Ekam Origo
Ekam Origo - региональный образовательный бизнес, способст?
30/10/2022
‼️🇦🇲Վաղը՝ կիրակի օրը, սեպտեմբերի 18-ին ժամը 14:30-ին Երևանի Ֆրանսիայի հրապարակի մերձակայքում՝ Արամ Խաչատրյանի հարևանությամբ կազմակերպվում է հավաք՝ հաջակցություն Հայաստանի՝ ՀԱՊԿ անդամկցության դադարեցման:
Հայաստանը պետք է կարողանա անհրաժեշտ պաշտպնական և ինքնապաշտպանական կարողություններ կուտակել՝ պաշտպանելու համար երկրի ինքնիշխանությունը, ժողովրդավարությունը և տարածքային ամբողջականությունը:
A Conversation with Joshgun from Baku | Разговор с Джошгуном из Баку
Anglais à l’Aise 6: Are you hungry? Cette fois-ci on modèle des questions simples, toujours avec les adjectifs: es-tu bien? Est-il t**d? As-tu faim (c ’est toujours un adjectif en anglais). Décourvre mon site web pour plus de ressources: leçons, tests, vidéos, avis des étudiants etc: https://www.eng2grow.org
Mon Viber. WhatsApp. Télégramme: +37444838858 (Sévak)
ենք անում :)
Ցանկացողները կարող են գրել ինձ :) #յոգա #խաղաղություն #առողջություն
+37444838858, Վայբեր / Տելեգրամ / Ուացէփ։
https://fb.watch/eCcYXCWhBx/
Parles-tu ? Sévak a commencé à enseigner l' aux francophones. Like la nouvelle page Facebook de Sévak, Anglais à l'Aise
https://fb.watch/eAPz2ZLrOo/
14/07/2022
Քննարկում Լիլիթի Հետ։ Արեւելյան գործընկերության* շրջանակներում Պրահայում ընթանում էր «Երիտասարդությունը հանուն Ժողովրդավարության Վերածննդի» 4-րդ երիտասարդական համաժողովը։
#ժողովրդավարություն #երիտասարդություն #Եվրոպա #ԵՄ
Eastern Partnership Civil Society Forum
* Արևելյան Գործընկերություն - Եվրոմիության հետ 6 երկրների համագործակցության ծրագիր։ 6 երկրներն են` Բելառուս, Ուկրաինա, Մոլդովա, Վրաստան, Հայաստան, Ադրբեջան։
EU for Youth
Interview with Mehraj Aliyev from on -Azerbaijan relations, conflict & issue, and on possible .
Both of us participate in a "Youth for the Revitalization of Democracy" in the scope of Eastern Partnership.
, ,
An Interview with Rashid from .
An interview with Denis Ganzha from , .
Рагзовор с Анжеликой Пилипенко из Украины.
#Украина #война #мир #Европа #ЕС #Евросоюз
Այց Չեխիայի Ազգային ժողով
Երիտասարդությունը հանուն ժողովրդավարության վերակենդանացման / վերածննդի
Медитации Вслух о Происхождении Насилия и Ненависти, а также об Излечении
Гостьей инициативы Ekam Origo будет Арзу Абдуллаева из Баку. Арзу ханум, как мы её называем, является Председателем Азербайджанского Комитета Хельсинкской Гражданской Ассамблеи.
13/06/2022
Гостьей инициативы Ekam Origo будет Арзу Абдуллаева из Баку. Арзу ханум, как мы её называем, является Председателем Азербайджанского Комитета Хельсинкской Гражданской Ассамблеи.
Во время разговора мы узнаем Арзу, её историю вовлечения в активизм, и поговорим о вопросах, которыми она занимается сейчас, в т.ч. и интеграцией армян в Азербайджанское общество.
Инициатива Ekam Origo является региональным образовательным бизнесом или социальным предпринимательством. Дословно имя инициативы значит "Единое Происхождение". Это напоминание, что и армяне, и азербайджанцы и все другие нации происходят от одного и того же вида Homo Sapiens Sapiens, Человека Разумного.
Основатель Ekam Origo Севак преподаёт:
🇬🇧 английский,
🇫🇷 французский,
🇦🇲 армянский,
🇷🇺 русский,
также 🇮🇱 иврит и 🇪🇦 испанский. Последние два языка только для начинающих с нуля.
Также Севак преподает
🧘♀️медитацию,
🏥 курс "политика для начинающих",
☯️ курс "философия для начинающих",
🧠 курс "йога сутры и рациональное мышление".
Уроки и курсы доступны всем без этнических, религиозных и др. фильтров.
Вебсайт инициативы: www.ekamorigo.org
Անգլերեն Լեզվի Մակարդակները Հասկանալու Կարևոր Գործիք
Ի՞նչ ա նշանակում B1, C2, A2 կամ այլ մակարդակներով անգլերեն իմանալ։ Ի՞նչ են ներառում էդ մակարդակները։ Ո՞ր մակարդակին ա համապատասխանում IELTS կամ TOEFL քննության էս կամ էն նիշը։ Ինչպե՞ս ուսուցչի հետ կամ ինքնուրույն բարելավել անգլերենի մակարդակը։
Իմ Վայբերը/Տելեգրամը. +37444838858
Ինչպես Ձևակերպել SMART Կրթական Նպատակ
Պատմում եմ, թե ինչպես ձևակերպել SMART արդյունավետ կրթական նպատակ անգլերեն կամ ցանկացած այլ բան սովորելու համար։ Տվյալ գործիքը կիրառում են մենեջմենտի և ծրագրերի, պրոյեկտների կառավարման մեջ։
Իմ կայքը. https://www.eng2grow.org
Իմ Վայբերրը/Տելեգրամը. +37444838858
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դասեր / Գլուխներ 7.4-7.6. The cat, Time is Short.
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։ Տվյալ Դասի/Գլխի ընթացքում սովորում ենք անգլերեն լեզվով կիրառել «ես, դու, նա...» բառերը՝ նախապատրաստելով հիմք «ես ծարավ եմ, մենք քաղցած ենք, նրանք բավարարված են» և այլ տիպի պարզ ու կարևոր, կիրառելի նախադասությունների համար։
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
Ստորագրահավաքի մասին։
Ինչպես նաև իմ առանձին «Նոր Մտավորականը» նախաձեռնության մասին։
18/05/2022
Դիր +, եթե ցանկանում ես միանալ «Նոր Մտավորականը» ակումբին և մասնակցել քննարկումներին` օգնելով ձևավորել ազատական ու անհատակենտրոն դիսկուրսներ մեր քաղաքական ու հանրային կյանքում։
#ՆորՄտավորականը
https://www.facebook.com/100064440295936/posts/370565401768133/
«Նոր Մտավորականը» ակումբին հրավիրում եմ միանալու էն մարդկանց, ում հետաքրքիր են հետևյալ թեմաները.
• ինքնաճանաչում և ներհայում,
• անձնային աճ և էթիկա,
• փիլիսոփայություն և քաղաքականություն,
• քաղաքակրթություն և ներկա,
• հանրային համակեցություն, մեր հասարակությունների ու համայնքների (Երևան, Հայաստան) վրա դրական ազդեցություն,
• հանրային քննարկումներում անհատակենտրոն, ռացիոնալ, ազատական ձայների ավելի մեծ լսելիություն,
• գորշ «թուրք-ոչ թուրք», «դավաճան-ոչ դավաճան», «նախկին-ներկա» երկբևեռ դիսկուրսների այլընտրանք։
Ակումբի շրջանակներում առցանց քննարկելու ենք էսպիսի հարցեր.
• ի՞նչ ա նշանակում լինել մտավորական. սահմանում, չափանիշներ, Այն Րէնդի տեսլալանը,
• ի՞նչ «կետ Բ»-ի ենք ուզում հասնել ներկայում մեր տարածաշրջանում,
• ինչպիսի՞ կառավարություն ենք ուզում ունենալ և ինչպիսի՞ հասարակություն ենք ուզում լինել,
• փիլիսոփայության դերն անհատի կյանքում,
• հավա՞տ, գիտությո՞ւն, ա՞յլ բան,
• իրավունքի և օրենքի գործառույթներն ու դերը, սուբյեկտիվն ընդդեմ օբյեկտիվի,
• մարիխուանա, սեքս աշխատանք, պորնոգրաֆիա, աբորտներ, գեյ ամուսնություններ. ի՞նչ չափանիշներով ենք ստեղծում դիրքորոշում նման հարցերի շուրջ. հույզերը, տաբուները և տրամաբանությունը,
• մեծամասնության իշխանություն ի հաշիվ փոքրամասնությունների իրավունքների՞,
• ՀՀ և ԼՂ ադրբեջանցի քաղաքացիների ճակատագիրը,
• ԼՂ կարգավիճակի մասին խոսակցությունների սուբյեկտիվ և օբյեկտիվ հիմքերը,
• ներհայում և սեփական էթիկայի, արժեքների ու փիլիսոփայության ընկալում։
Եվ այլն։
Դիր + կամ գրիր էջին։
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դասեր / Գլուխներ 7.1-7.3. A cat, an idea
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։ Տվյալ Դասի/Գլխի ընթացքում սովորում ենք անգլերեն լեզվով կիրառել «ես, դու, նա...» բառերը՝ նախապատրաստելով հիմք «ես ծարավ եմ, մենք քաղցած ենք, նրանք բավարարված են» և այլ տիպի պարզ ու կարևոր, կիրառելի նախադասությունների համար։
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դաս / Գլուխ 6. Are you hungry?
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։ Տվյալ Դասի/Գլխի ընթացքում սովորում ենք անգլերեն լեզվով կիրառել «ես, դու, նա...» բառերը՝ նախապատրաստելով հիմք «ես ծարավ եմ, մենք քաղցած ենք, նրանք բավարարված են» և այլ տիպի պարզ ու կարևոր, կիրառելի նախադասությունների համար։
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
Բաց նամակ. ի պաշտպանություն Հայաստանում ժողովրդավարության հարկավոր է խափանել ժողովրդավարության դեմ ոտնձգությունները
Հայաստանում որոշակի խմբեր վերջին տարիներին բռնության շարունակական և ակտիվ քարոզ են իրականացնում։ Այդ խմբերի կողմից բռնության քարոզն ուղեկցվում է իրենց կարծիքը չկիսող կամ իրենց գործողություններին չմասնակցող մարդկանց հանդեպ բռնություններով և հարձակումներով։ Այդ հարձակումները զուգորդվում են ատելության խոսքով, արժանապատվությունը նվաստացնող և թշնամանք հրահրող արտահայտություններով հանրային կյանքի տարբեր տիրույթներում` առցանց քննարկումներից մինչև փողոցային ակցիաներ։ Հարկավոր է օրինական մեխանիզմներով դադարեցնել քաղաքացիների նկատմամբ բռնությունն ու ահաբեկումները, որոնցով արժեզրկվում են հենց ժողովրդավարական ինստիտուտներն ու մարդու իրավունքները։
Խոսքային և ֆիզիկական բռնություն սերմանող գործողությունները մարտահրավեր են իրավապահ համակարգի դեմ։ Բռնություն և բռնության քարոզ տարածող մարդիկ ու խմբերը նպատակ ունեն սերմանել վախ և անվստահություն պետական ինստիտուտների և ժողովրդավարության հանդեպ։
Մենք խիստ մտահոգիչ ենք համարում հանրային կյանքում խնդիրներ լուծելու նպակատով բռնությունը որպես միջոց կայացնելու զարգացումները։ Հաշվի առնելով այդ արատավոր պրակտիկան, ՀՀ տարբեր քաղաքներում, տարբեր տարիքի քաղաքացիների, ներառյալ՝ թոշակառուների վրա ֆիզիկական հարձակումներն ու բռնության կոչերը, ՀՀ իշխանություններից, իրավապահ մարմիններից պահանջում ենք․
- Հայաստանում ժողովրդավարությունը պաշտպանել ագրեսիայից, ատելությունից և խուլիգանական հարձակումներից,
- Խոսքի ազատության պաշտպանության քողի ներքո անպատիժ չթողնել ատելության խոսքը,
- Բռնության ամեն դեպքով գտնել մեղավորներին և պատասխանատվության ենթարկել,
- Վերացնել բռնության դեպքերի շարունակականությունը և անպատժելիությունը,
- Հաշվետվություն ներկայացնել հանրությանը քննության արդյունքների մասին, թե ովքեր էին բռնություն հրահրողները և ինչ պատասխանատվության են ենթարկվել իրենց հակաիրավական գործողությունների համար,
- Իրականացնել անհրաժեշտ բարեփոխումներ և արդյունավետ պաշտպանել քաղաքացիների իրավունքներն ու ազատությունները ։
Պետության ժողովրդավարական կառավարման պատասխանատվությունը ստանձնած և օրինական կերպով ընտրված իշխանությունը պարտավոր է անել այս հիմնարար քայլերը և ներկայացնել դրանք անելու ժամանակացույց, ճանապարհային քարտեզ, ինչպես նաև պարբերաբար զեկուցել առաջընթացի մասին։
Հայաստանի Հանրապետության գլխավոր մարտահրավերներից են հանդիսանում բռնությունը ջատագովող հակաժողովրդավարական ուժերը։ Այդ ուժերը մի քանի անգամ անթաքույց կերպով հասկացրել են, որ ցանկանում են տիրել իշխանությանը հակասահմանադրական եղանակով կամ բռնազավթել իշխանությունը և վերադարձնել 2018թ թավշյա հեղափոխությամբ պատմության գիրկն ուղարկված համակարգային կոռուպցիայով անպատժելի կառավարումը։ Մենք կոչ ենք անում քաղաքացիական առաջադեմ հասարակությանը համերաշխ լինել և համախմբվել այս մարտահրավերներին դիմագրավելու համար:
-------
1. Լևոն Բարսեղյան, Ժուռնալիստների «Ասպարեզ» ակումբի խորհրդի նախագահ,
2. Արթուր Սաքունց,
3. Հովհաննես Ազոյան, դերասան,
4. Սևակ Կիրակոսյան, Ekam Origo նախաձեռնության հիմնադիր,
5. Արեն Նահապետյան, հասարակական ակտիվիստ,
6. Արտակ Ադամ, «Բազմազանություն» սոցիալ-մշակութային, իրավապաշտպան հասարակական կազմակերպության նախագահ,
7. Գրիշա Մարգարւան, Երեխաների հոգևոր դաստիարակության և աջակցության «Տիկնիկ» ՀԿ հիմնադիր նախագահ,
8. Ահարոն Ռոզներ, ՀՀ քաղաքացի,
9. Արայիկ Բեյբության, թարգմանիչ-լեզվաբան,
10. Մերի Ավետիսյան,
11. Շուշանիկ Սահակյան, «Երիտասարդական գաղափարներ» ԵՀԿ հիմնադիր-նախագահ,
12. Սոնա Պետրոսյան, փիլիսոփա,
13. Ասյա Պողոսյան,
14. Գայանե Աղաքարյան, բանասեր, Արթիկի համայնքապետարանի աշխատակից, մշակույթի և գրադարանային ոլորտի պատասխանատու,
15. Եպրաքսիա Շիքարյան, մանկավարժ,
16. Հասմիկ Հովհաննիսյան, մանկավարժ,
17. Արես Ալոյան, ՀՀ քաղաքացի,
18. Ռաիսա Ռուբենի Մելքոնյան, ձեռներեց, հարկատու, ՀՀ քաղաքացի,
19. Գոհար Փիլիպոսյան, Mitk.am լրատվական կայքի լրագրող
20. Լիլիթ Ավետիսյան, ՀՀ քաղաքացի,
21. Իշխան Վերդյան, ՀՀ քաղաքացի,
22. Էդգար Բաբայան,
23. Սուսան Գրիգորյան, տնային տնտեսուհի,
24. Հրայր Մանուկյան, ՀՀ քաղաքացի,
25. Անի Մարկոսյան, ուսանող,
26. Ալվարդ Գրիգորյան, գործարար,
27. Անդրանիկ Սարգսյան, մոդելավորող
28. Ջեմմա Գոգորյան, թոշակառու,
29. Արթուր Ղազարյան, դեղագործ,
30. Գագիկ Գևորգյան, ինժեներ,
31. Սրբուհի Թորոսյան, ՀՀ քաղաքացի,
32. Ռոմիկ Դանիալ,
33. Սուսաննա Մանուկյան-ՀՀ քաղաքացի,
34. Շուշան Ղազարյան, Լրագրող,
35. Լուսիկ Սարոյան, կենսաբանական գիտությունների թեկնածու,
36. Անի Փաշայան, մանկավարժ,
37. Հասմիկ Ղուլյան, մանկավարժ,
38. Վաս Սուքիասյան ՀՀ քաղաքացի,
39. Անուշ Չուբարյան, գեղանկարիչ,
40. Արարատ Ալիխանյան, ՀՀ Քաղաքացի
41. Լաուրա Քոչարյան, կարի տեխնոլոգ,
42. Արամ Ասատրյան,
43. Կարինե Ասրյան, իրավաբան,
44. Գայանե Մկրտչյան, էնդոկրինոլոգ,
45. Արտավազդ Ամիրխանյան Ազատամարտիկ,
46. Սուսաննա Մանուկյան ՀՀ քաղաքացի,
47. Գոհար Սարգսյան ՀՀ քաղաքացի,
48. Աստղիկ Մեսրոպյան ՀՀ քաղաքացի,
49. Անժիկ Ներսիսյան ՀՀ քաղաքացի,
50. Մելանյա Թումանյան Մանկավարժ,
51. Մարիամ Եզակյան ազգի նվիրյալ,
52. Մելանյա Ավագյան-Պողոսյան ՀՀ քաղաքացի,
53. Էլմիրա Վարդանյան ՀՀ քաղաքացի,
54. Գայանե Աբասյան, ՀՀ քաղաքացի,
55. Լիլի Հարությունյան, ՀՀ հպարտ քաղաքացի,
56. Սահակյան Քրիստինա, ՀՀ քաղաքացի,
57. Գայանե Աբասյան, ՀՀ քաղաքացի,
58. Լիլի Հարությունյան, ՀՀ հպարտ քաղաքացի,
59. Սահակյան Քրիստինա, ՀՀ քաղաքացի,
60. Նունե Էլբակյան, ՀՀ քաղաքացի,
61. Կարեն Պետրոսյան, տուրիստական ընկերության հիմնադիր-տնօրեն, ուղևորափոխադրող,
62. Ալիսա Միսակի Սևոյան,
63. Լուսինե Բաբաջանյան ,
64. Արևիկ Պետրոսյան, իրավաբան, Սպիտակի Հելսինկյան խումբ իրավապաշտպան ՀԿ,
65. Գայանե Աբասյան,
66.Քնարիկ Հովհաննիսյան,
67. Հասմիկ Մկրտչյան, Գյումրու առաջընթաց ՔՀԶԿ ՀԿ ֊ի նախագահ,
68. Անահիտ Գյուլբուդաղյան, ձեռներեց, ՀՀ քաղաքացի
69. Օլեգ Դուլգարյան, Համայնքային համախմբման և աջակցության կենտրոն ՀԿ նախագահ,
70. Լուսինե Գրիգորյան, դաշնակահար, Երևանի Կոմիտասի անվան պետական կոնսերվատորիայի դասախոս,
71. Հայկ Մովսիսյան,
72. Լիլիթ Հովսեփյան, գրող, «Նորք» հանդեսի գլխավոր խմբագիր,
73. Շողակաթ Մովսիսյան, ավիամասնագետ,
74. Կարինե Հարությունյան,
75. Ռուբեն Հ. Մեհրաբյան, ՀՀ քաղաքացի,
76. Սամվել Մովսիսյան, կինոռեժիսոր,
77. Հակոբ Մանսուրյան, ճարտարապետ,
78. Սանասար Կույումչյան,
79. Զավեն Գրիգորյան, շինարար,
80. Տիգրան Անտոնյան, շինարար,
81. Հասմիկ Սահակյան,
82. Նաիրա Դավթյան,
83. Ռոբերտ Գևորգյան, «Նեցուկ» Բնապահպանական ՀԿ ղեկավար,
84. Աշոտ Հովսեփյան, տեխնիկական գիտությունների թեկնածու,
85. Մանուկ Հովհաննիսյան,
86. Ալեքսանդր Սայադյան, լրագրող, հեռուստառադիոհաղորդավար,
87. Ռոբերտ Գևորգյան, ՀՀ քաղաքացի,
88. Թադեվոսյան Լալա,
89. Նարինե Մանուկյան, ՀՀ քաղաքացի,
90. Վահագն Ղազարյան, արևելագետ, իրավաբան,
91. Ստեփան Շահվերդյան, ՀՀ հպարտ քաղաքացի,
92. Արման Սարգսյան, անհատ ձեռներեց,
93. Նարինե Վարդանյան,
94. Գոհար Գևորգյան, ՀՀ քաղաքացի,
95. Աննա Բանդուրյան, ՀՀ քաղաքացի,
96. Հասմիկ Առաքելյան, ՀՀ քաղաքացի,
97. Գայանե Թոփչյան, ջութաիահարուհի,
98. Մամիկոն Խաչկալյան,
99. Լուիզա Մինասյան,
100. Լուսինե Գնունյան,
101. Նաիրա Հակոբյան, հոգեբանական գիտությունների դոկտոր, պրոֆեսոր
102. Հասմիկ Հակոբյան, քաղաքացիական ծառայող
103. Հայկ Անդրեասյան, ազատ ՀՀ քաղաքացի, իրավաբան
104. Նարինե Մուրադյան, մանկավարժ
105. Աննա Ալոյան,
106. Սեյրանուհի Գեղամյան արձակագիր, մշակույթի ոլորտի աշխատող,
107. Անուշ Խամիսյան աշխատավոր գյուղացի,
108. Ժաննա Ղազարյան ՀՀ քաղաքացի,
109. Օֆելյա Մաթևոսյան ՀՀ քաղաքացի,
110. Էմմա Շահինյան բժշկուհի,
111. Դոնարա Թոխունց ինժեներ քիմիկ-տեխնոլոգ,
112. Սուսաննա Գրիգորյան դասախոս,
113. Մարիամ Եզակյան Ֆրանսիական կամավորական ընկերություն, մանկավարժ,
114. Սուսաննա Մանուկյան թոշակառու,
115. Հայկուհի Դարչինյան լոգոպետ,
116. Արմինե Ղազարյան մանկավարժ,
117. Լուսյա Մեհրաբյան լրագրող,
118. Աշոտ Հունանյան մանկավարժ,
119. Մարիետտա Խաչատրյան ինժեներ,
120. Ռուզաննա Կրպեյան հաշվապահ,
121. Շողեր Վիրաբյան հաշվապահ,
122. Անի Ավետիսյան վաճառողուհի
123. Հայկ Սարուխանյան ՀՀ քաղաքացի,
124. Եվգինե Խաչատրյան բանասեր,
125. Ժիրայր Սողոմոնյան ազատամարտիկ,
126. Մանիկ Թադևոսյան,
127. Լալա Թադևոսյան,
128. Անահիտ Սահակյան,
129. Հարություն Դավթյան,
130. Արմեն Պետրոսյան,
131. Անժելա Մուրադյան, գրադարանավար
132. Լուսինե Գնունյան,
133. Լուսե Սաղաթելյան,
134 Արսեն Առուշանյան,
135. Արաքսյա Մովսիսյան,
136. Ասյա Հակոբյան
137. Արա Վարդանյան, մոնտաժի ռեժիսոր,
138. Պերճուհի Տատուրյան, ՀՀ քաղաքացի, նախկինում Հանրային հեռուստաընկերության լրագրող, մեկնաբան,
139. Աշոտ Բայրամյան,
140. Լևոն Խաչատրյան,
141. Սիլվա Սարգսյան,
142. Նունե Մելքումյան,
143. Արմեն Հարությունյան,
144. Աշոտ Հեբոյան,
145. Ռուբեն Սարգսյան,
146. Սեդա Օհանյան,
147. Սիմոն Հարությունյան,
148. Մագդա Ավետիսյան, ինժեներ,
149. Հովսեփ Խուրշուդյան, ՀՀ ազատ քաղաքացի,
150. Նաիրա Արզանյան, ՀՀ քաղաքացի, մանկավարժ,
151. Անահիտ Մինասյան, ՀՀ ազատ քաղաքացի,
152. Մարիամ Քիլիմջյան, ՀՀ քաղաքացի, ինժեներ,
153. Գայանե Պետրոսյան, մանկավարժ,
154. Լարիսա Կյուրեղյան, ՀՀ քաղաքացի,
155. Աննա Վարդանյան, մանկավարժ,
156. Ռուզաննա Այվազյան,
157. Հրանուշ Ստեփանյան, ՀՀ քաղաքացի,
158. Հակոբ Ղազարյան,
159. Համբարձում Մելոյան,
160. Ռուբեն Չախմախչյան,
161. Միքայելյան Արմինե,
162. Անուշ Պապոյան,
163. Սերգեյ Աբրահամյան,
164. Սամվել Սաղաթելյան,
165. Արամ Գրիգորյան, նախկին լրագրող, հաղորդավար,
166. Բագրատ Գրիգորյան,
167. Թամարա Մելքոնյան,
168. Տաթև Սեկոյան,
169. Ռուզաննա Մուսայելյան,
170. Նաիրա Դավթյան,
171. Գևորգ Մարգարյան,
172. Արտակ Գևորգյան,
173. Հերմինե Հովակիմյան,
174. Շահմուրադյան Մանվել,
175. Օաննա Հարոյան, ՀՀ քաղաքացի,
176. Թամարա Պողոսյան,
177. Լիլիթ Սարիբեկյան, պարուսույց,
178. Սուսաննա Սարգսյան,
179. Վարդան Գրիգորյան,
180. Գայանե Սարուխանյան,
181. Գոհար Մկրտչյան,
182. Թագուհի Հովհաննիսյան,
183. Հերմինե Ավդալյան,
184. Անահիտ Մելիքյան,
185. Անահիտ Ղարիբյան,
186. Ռուզաննա Ահարոնյան,
187. Մելինե Հովսեփյան,
188. Ռիտա Սողոմոնյան, ՀՀ քաղաքացի, քիմիկոս,
189. Արթուր Մարության,
190. Աննա Հովհաննիսյան,
191. Առստամյան Ամալյա, ՀՀ հպարտ քաղաքացի
192. Ռոբերտ Պապյան, դերասան, ռեժիսոր և դասախոս (ներկայումս թոշակառու),
193. Անի Ասլանյան,
194. Հասմիկ Գասպարյան,
195. Անուշ Խաչատրյան,
196. Ժաննա Մինասյան,
197. Աշոտ Արշակյան,
198. Արաքսյա Մովսիսյան,
199. Մուշեղ Մկրտչյան,
200. Շուշան Ռաֆայելի Ասատրյան։
ՀԳ. Բաց նամակին միանալ ցանկացողները կարող են թողնել + մեկնաբանությունների դաշտում կամ գրել էջին։ ☝️Նշեք, թե ինչպես ձեզ ներկայացնենք, ինչ գրենք անուն-ազգանունից բացի (մասնագիտություն, աշխատավայր, նախաձեռնություն, այլ բան)։
#ժողովրդավարություն
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դաս / Գլուխ 5. She is not satisfied
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։ Տվյալ Դասի/Գլխի ընթացքում սովորում ենք անգլերեն լեզվով կիրառել «ես, դու, նա...» բառերը՝ նախապատրաստելով հիմք «ես ծարավ եմ, մենք քաղցած ենք, նրանք բավարարված են» և այլ տիպի պարզ ու կարևոր, կիրառելի նախադասությունների համար։
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դաս / Գլուխ 4. I am tired
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։ Տվյալ Դասի/Գլխի ընթացքում սովորում ենք անգլերեն լեզվով կիրառել «ես, դու, նա...» բառերը՝ նախապատրաստելով հիմք «ես ծարավ եմ, մենք քաղցած ենք, նրանք բավարարված են» և այլ տիպի պարզ ու կարևոր, կիրառելի նախադասությունների համար։
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դաս / Գլուխ 2. I, You, He...
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։
Տվյալ Դասի/Գլխի ընթացքում սովորում ենք անգլերեն լեզվով կիրառել «ես, դու, նա...» բառերը՝ նախապատրաստելով հիմք «ես ծարավ եմ, մենք քաղցած ենք, նրանք բավարարված են» և այլ տիպի պարզ ու կարևոր, կիրառելի նախադասությունների համար։
#անգլերեն
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
«Անգլերեն Սևակի Մեթոդով» Ինքնուսույց, Դաս / Գլուխ 1
Եթե քեզ հետաքրքրում ա «ինչպես սովրել անգլերեն» հարցը, ապա ճիշտ տեղում ես ։) Անգլերեն լեզվի իմ նոր ձեռնարկի նպատակն ա Հ2Օ ֆորմուլայով օգնել քեզ սովորել անգլերեն։ Հ2Օ - Հավես, Հետաքրքիր, Օգտակար։
Իմ կայքը՝ https://www.eng2grow.org
Viber/Telegram: +37444838858
Videos (show all)
