Microbiome4future

Die M4F! Expobiom Installation im Botanischen Garten Graz wird auch nach dem Ende des Projektes eingesetzt: diesen Montag haben 16 Kinder und Jugendlichen die an dem Programm „Superhelden der Mikrowelt“ von Kinderuni Graz teilgenommen haben, sie bewundert und als Bühne benutzt.


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Über das M4F! Projekt in unserer Partnerschule VS Feldkirchen an Donau (M4F! Kooperationszuschuss) wurde in der Zeitschrift „Feldkirchen an der Donau“ berichtet!


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Was zum spielen und lernen 😎👌

Microbial genome puzzles How do scientists piece together genomic information from sequencing data? Play these two fun online puzzles to find out.

Dankeschön-Bilder für unser Projekt von BG/BRG . Voll schön!🤩

Heute feiern wir das und möchten mit euch unsere Freude über ein gelungenes Kooperationszuschuss teilen. So ein wundervolles Dankeschön haben wir von Lehrerin und Schüler:innen der BG/BRG Carneri erhalten: „Unsere Schüler:innen waren sehr begeistert und haben sich sehr gerne und mit großem Interesse selbständig mit dem Thema auseinandergesetzt und lösungsorientiert gearbeitet. Alle Ziele wurden erfolgreich erreicht. Die Schüler:innen können anhand einer Umfrage jetzt deutlich besser alle Maßnahmen der Pandemie verstehen und mit dem Thema umgehen. Wir würden das Projekt jederzeit wieder beantragen und waren mit der Zusammenarbeit der TU Graz sehr beeindruckt. Dr. Daria Rybakova war eine gute Ansprechperson und organisierte alles trotz der Pandemie zu unserer größten Zufriedenheit.“ Mehr Eindrücke und Bilder sind hier zu finden: https://www.carneri.at/index.php/aktuelles/abschlussevent-des-ffg-projekts-microbiome4future

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Vielen Dank an die „Super Science Team“ der TU Graz sowie das Materialkosten-Zuschüsse für Kinder und Jugend Aktivitäten der TU Graz und das FFG für die tolle Geschenke für die Gewinner*innen unseres Game of Microcoins“ Wettbewerbs!



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Auf der Schulkonferenz von dem Projekt "Microbiome 4 Future!" im Ars Electronica Center hat die letzte Round des „Game of Microcoins“ stattgefunden in dem drei Gruppen aus BRG Kepplerstrasse und Akademisches Gymnasium Graz ihre mikrobiologische Projekte ganz kreativ präsentiert haben. Die Ideen und Präsentationen wurden von der hochrangigen Juri bewertet. Herzlichen Glückwunsch an die Gewinner*innen des Spieles!
Platz 1: Sauerkraut – der neue Stresskiller?
Platz 2: S(Z)auber-Bubbles
Platz 2: Harrys Dünger und die Kammer des Wachsens
(Platz 2 wurde von zwei Gruppen geteilt)!


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Gestern haben die GymnasistInnen aus BRG Kepplerstrasse und Akademisches Gymnasium Graz die Schulkonferenz von dem Projekt "Microbiome 4 Future!" im Ars Electronica Center besucht und ihre mikrobiologische Projekte präsentiert.

Für die spannenden wissenschaftlichen und künstlerischen Vorträge wurde auch gesorgt. Einen großen herzlichen Dank dafür an Kulenović (Kunstuni Linz) und Herrn Prof. Heribert Insam (Uni Innsbruck) sowie Anastasia Bragina ( ) für die großartige Organisation der Konferenz!

Mehr Bilder werden folgen.



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Auf dem Weg nach in Linz mit 44 Schülerinnen und Schülern fur unsere Abschlußveranstaltung 😎

Noch mehr Eindrücke von dem Fest gestern: das „Game of µCoins“ wurde zum ersten Mal in der großen Runde gespielt. Die ersten Runden fanden bereits in den Schulen Kepplerstrasse Graz und Akademisches Gymnasium Graz statt. Bei dem Fest durften die Zuhörer*innen entscheiden, wer gewinnen wird indem sie ihre bei Stationslauf verdiente Microcoins in die besten Ideen „investiert“ haben. Drei Gruppen haben am meisten Microcoins gesammelt und dürfen bei Ars Electronica in Linz am 31. Mai für den ersten Platz kämpfen! Die Gewinner*innen sowie die Investoren haben tolle Preise erhalten! Herzlichen Glückwunsch!

Hier sind die Gewinner*innen der zweiten Runde:

Platz 1: Sauerkraut – der neue Stresskiller?
Platz 2: S(Z)auber-Bubbles
Platz 3: Harrys Dünger und die Kammer des Wachsens

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Botanischer Garten Graz

Erste Eindrücke von unserem M4F! Feier: viele Besucher*innen, viel Sonne, viele positive Rückmeldungen und vor allem viel Spaß & Freude im Botanischer Garten Graz heute.

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Botanischer Garten Graz

Hurra! 🤩Das Wetter für morgen sieht doch gut aus ☀️und die Projektfeier wird im Garten stattfinden!

😎Es haben sich über 150 Schülerinnen und Schüler angemeldet und wir haben ein Superprogramm ausgearbeitet: es wird experimentiert 🔬🧪🧫, gerätselt✍️, mit Holz gearbeitet, präsentiert, abgestimmt und die tolle Preise werden gewonnen! Sogar Life-Musik 🎤👨‍🎻bei der Vernissage von Expobiom wird erwartet!

So viele Geschenke haben wir für die Teilnehmende Jugendlichen vorbereitet 🏆🥇! Vielen Dank an die , und die Materialkosten-Zuschüsse für Kinder und Jugendaktivitäten von der TU Graz für die finanzielle Unterstützung der Geschenke und Preise!🙏

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So sieht unser Programm aus:

10:00-10:15 Registration, Begrüßung, Spielregeln
10:15-11:45 Schnitzeljagd/ 3 Stationen (µCoins sammeln)
11:45-12:00 Pause (optional)
12:00-12:40 Präsentationen
12:40-13:00 Voting/Mittagspause
13:00-13:30 Expobiom Vernissage/Musik/Einpflanzen
13:30-14:00 Preisvergabe, Abschluss

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https://www.facebook.com/botanischer.graz/

Es ist immer schön begeisterte Eindrücke von unseren Schüler*innen über das Projekt und die Workshops zu bekommen 😊 Das haben die Schülerinnen und Schüler der MS St. Leonhard über uns berichtet:

😎🌵„Ich fand den Workshop sehr interessant. Mir hat es sehr Spaß gemacht. Wir durften auch die Linsen benutzen. Wir haben Fotos von den Bakterien gemacht. Wir durften auch zwei Gegenstände aussuchen und einen Abdruck machen. Im Botanischen Garten war es sehr warm. Die Pflanzen waren sehr schön. Ich fand es toll im Freien zu arbeiten. Jeder Raum hatte ein anderes Klima. Manchmal war es kalt, dann wieder warm“🌴🌿🎋

✍️👩‍🎨„Es hat mir Spaß gemacht, einen Comic über einen Superhelden zu zeichnen der die bösen Viren bekämpft.“🦸‍♂️🦸‍♀️

👩‍🔬„Wir durften unsere Produkte, die wir selber erfunden haben präsentieren. Ich fand es toll, dass wir mit Gruppen arbeiten konnten. Wir haben sozusagen eine Werbung gemacht. Wir haben auch Karteikarten zu verschieden Themen sortiert. Jeder durfte eine Karte vorlesen.“🧑‍🔬

😎🤓„Ein Produkt zu gestalten und vorzustellen als Team hat großen Spaß gemacht und hat unser Selbstvertrauen gesteigert. Wir durften kreativ sein und hatten fast keine Einschränkungen.“

🧬🦠„Das Erforschen von Bakterien hat mir sehr gefallen.“

🧫🧪„Dieser Workshop mit Bakterien war sehr spannend und hat mir gefallen.“

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„Auch wenn es schneit, werden wir alle kommen!“ – so begeistert sind die Schüler*innen von BG/BRG Carneri über unser Projektabschlußfeier im Botanischen Garten Graz am 5ten Mai.
Erst vor einem Monat haben sie unseren Workshop im Rahmen von „Kooperationszuschuss“ im Projekt besucht und selbst ein Videobeitrag darüber gemacht! https://youtu.be/UZhfU7K3xc0
Mehr Eindrücke sind hier zu finden: https://www.carneri.at/index.php/aktuelles/ein-experimentierfreudiger-besuch-zum-botanischen-garten?fbclid=IwAR1jVVmVHrxjmpUeolQPj4eYQLqne8vJ9bvSYz2nhPqSvJ2aooYrL5AV-Qw


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Unser Ferialsommerpraktikant Vincent Mastela mit seinen Preisen von (FFG) für seinen großartigen Praktikumsreport.
Herzlichen Glückwunsch, Vincent! Wir sind so stolz auf dich!

Sein Videoreport kann hier angeschaut werden: https://youtu.be/NrI-5aEO7gk

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Einen hohen Besuch durfte die AHS Bruck am Freitag, dem 1. April 2022, begrüßen. Martin Polaschek, seit Dezember 2021 Österreichs Bildungsminister, besuchte seine ehemalige Schule. Im Chemiesaal wurde das Mikrobiom-Biologie-Projekt der 5a-Klasse (Kooperationszuschuss M4F!) in Kooperation mit der TU Graz und der Montan-Uni Leoben vorgestellt.
https://www.ahsbruck.at/archiv/newsarchiv-2021-22/555-






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bildungsminister-polaschek-auf-besuch-in-der-ahs-bruck

AHS Bruck an der Mur berichtete über unser M4F! Workshop in ihrem Instagram account:
“Am 29.03.2022 fand ein Workshop im Rahmen des Microbiome 4 Future Projektes, durchgeführt von Wissenschaftler:innen der , statt.
Die Schüler:innen der 5A-Klasse überprüften dabei die Wirksamkeit ihrer Schutzmasken mittels Agarplatten.
Zudem wurden die gezüchteten Bakterienkolonien der Vorwoche verwendet, um den Einfluss auf das Wachstum des Pilzes Rhizoctonia solani zu untersuchen. Dieser Pilz löst bei einer Vielzahl von Pflanzen Krankheiten aus, was durch die Mikroorganismen verhindert werden soll.
Der Kreativität wurden bei der Erstellung eines Cartoons, bei dem Mikroorganismen als Superhelden ein Katastrophenszenario bewältigen, keine Grenzen gesetzt.
Beim abschließenden Microbiome Game konnten die gewonnenen Erkenntnisse ebenso fantasievoll angewendet werden.
Wir bedanken uns bei Dr. Rybakova , dem Team der TU Graz und der FFG für die tolle Organisation, Umsetzung und finanzielle Unterstützung des Projektes sowie Workshops. 🦠🧫☺️”





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Letzte Woche haben Schülerinnen und Schüler der 4ter Klasse aus BG/BRG Carneri (Graz) im Botanischen Garten Graz im Rahmen von M4F! Kooperationszuschusses geforscht, geschnitzt und mikroskopiert.

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Gestern haben wir mit VS Feldkirchen/Donau im Rahmen eines Kooperationszuschuss Webinars die Hefen aufgeweckt!

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Schülerinnen und Schüler von KLEX - Klusemann Extern Graz haben gestern im Rahmen eines ! Kooperationszuschuss an einem Workshop mitgemacht: die Schutzmasken wurden auf ihre Wirksamkeit mittels Agarplatten-Tests überprüft. Zusätzlich haben Schüler*innen eigene Projekte entwickelt, die sie mithilfe von zugekauften Materialien selber durchführen werden!
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Danke an die für die Materialkosten-Zuschüsse, die uns erlaubt haben zwei Mikroskope für die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen zu kaufen!

Hurra! Wir dürfen das Video unseres Schülers Vincent Mastela über das Sommerpraktikum posten. Das Video hat den FFG Talente-Praktikum Wettbewerb gewonnen. 😎🎉🎊

Vincent wird im Frühling in Wien prämiert.

https://www.youtube.com/watch?v=NrI-5aEO7gk

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Praktikum an der TU Graz Microbiom 4 Future!

Das Microbiome4Future! wünscht allen wunderschöne und entspannte Weihnachtstage und ein großartiges und gesundes Neujahr! Passend zur Weihnachtsstimmung haben wir gerade erfahren, dass unser Sommer Schülerpraktikant Vincent das FFG Praktikumswettbewerb mit seinem genialen Video-Reportage gewonnen hat! Herzliche Glückwünsche an Vincent! PS Das Video kann erst gepostet werden, wenn es freigegeben wird, erstmal nur ein Paar Still-shoots.
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Warum Wissenstransfer gerade jetzt besonders wichtig ist...

Österreichs fatale Wissenschaftsskepsis Die Pandemie zeigt, wie wichtig Wissenschaft und seriöser Wissenschaftsjournalismus sind. Doch im EU-Vergleich ist den Österreichern Wissenschaft leider ziemlich egal

Schülerinnen und Schüler von VS Feldkirchen/Donau haben im Rahmen eines ! Kooperationszuschuss eine Smoothie-Skulptur gebaut: Verweis auf frisches Gemüse und Obst, dass ein florierendes Mikrobiom im Darm unterstützt.
Im Moment ist die Skulptur im Werkraum inkl. Projekt Beschreibung ausgestellt, wo man sie durch die Glasfront von der Straße aus betrachten kann. Material: Grundstruktur aus altem Lampenschirm und Hasendraht. Darauf Pappmasche, das bemalt wurde. Ein alter, originaler Smoothiebecher am Kopf statt Kochmütze bildet das Highlight der Skulptur!
Projektleiterin: Ulrike Mair
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Letzte Woche haben wir ein Seminar für Lehrer*innen an der TU Graz gehalten! Ein spannender Nachmittag mit großem theoretischem Input sowie mehreren „hands on“ Beispielen von praktischer Umsetzung im Unterricht. Das Seminar ist gut bei 17 Lehrerinnen und Lehrer aus Steiermark angekommen: „Viele Experimente waren neu! Strukturierte Infos, was ein Pflanzenmikrobiom ist“ – kam eine Rückmeldung aus dem Hörsaal. Es gab auch ein starkes Interesse an den Kooperationszuschüssen.
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Laut Prof. Aki Sinkkonen (University of Helsinki) regelmäßige Kontakt mit Walderde verbessert eigene Mikrobiomzusammensetzung und Gesundheit!🥀🌲🌱🌳🌴☘️🍃 🧬🔬

Experimentieren zuhause: Vorbereitung auf den Lehrer*innen Weiterbildungseminar. Kann man auch Zuhause/im Klassenzimmer Endophyten* isolieren? Kann eine Kerze Bunsenbrenner ersetzen?
*Als Endophyten werden Lebewesen, meist Pilze oder Bakterien bezeichnet, welche im Inneren des Vegetationskörpers einer Pflanze leben.

Letzte Woche fanden 3 Workshops an der KFU Graz, am Institut für Biologie statt! Schülerinnen und Schüler aus Akademischen Gymnasiums Graz und BRG Keplerstraße 1 haben eine Menge über die biologischen Krusten, ihre Bedeutung und über die Rolle des Mikrobioms in den Krusten gelernt. Das Team von Prof. Bettina Weber hat eine ganz tolle Arbeit geleistet und viele spannende Experimente für die Jugendlichen vorbereitet. „Mir hat alles sehr gut gefallen, am besten fand ich aber die Arbeit im Labor“ – teilte uns eine Schülerin aus dem Akademischen Gymnasium Graz nach dem Workshop mit.
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