Mediação e Inclusão com Hélida Babo
Auxiliar os alunos a desenvolver as atividades escolares.
Estou fazendo Pedagogia 3º período
Tenho 5 anos trabalhando com crianças especiais desenvolvendo autonomia, Ajudando na alfabetização e letramento dos alunos
Atualmente avançamos para uma política de educação inclusiva na qual são as escolas que precisam atender às necessidades educacionais de cada educando e não os educandos que devem se adaptar à escola.
Assim, precisamos, como profissionais da escola, compreender a finalidade da educação, a função social da escola e nosso papel na construção da reversão de mecanismos sociais excludentes.
XIII - profissional de apoio escolar: pessoa que exerce atividades de alimentação, higiene e locomoção do estudante com deficiência e atua em todas as atividades escolares nas quais se fizer necessária, em todos os níveis e *modalidades de ensino*, em instituições públicas e privadas, excluídas as técnicas ou os procedimentos identificados com profissões legalmente estabelecidas.
A pessoa com TEA ou qualquer deficiência inserida no ensino regular tem direito a mediação em qualquer MODALIDADE DE ENSINO isso quer dizer da creche a superior É direito garantido por LEI
Material pedagógico acessível Caixa sensorial estimula alunos em jogo de perguntas e respostas Professora usa material pedagógico acessível Caixa sensorial em atividade de perguntas e respostas com alunos com e sem deficiência do ensino fundamental.
A inclusão tem que ser realizada por todos da comunidade escolar
A inclusão tem acontecer em qualquer lugar
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