Lighthouse by True North Efterskole
Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Lighthouse by True North Efterskole, Education Website, .
đ "Ville Kim Larsen have syntes om ananas pĂ„ pizza? đ”đ LĂŠs om denne undervisningsmetode, hvor danske elever bruger ChatGPT til at stille spĂžrgsmĂ„l til afdĂžde kendte. Et spĂŠndende eksperiment, der fremmer kreativ og kritisk tĂŠnkning i undervisningen.
Dyk ned i diskussionen om AI's pÄlidelighed og vigtigheden af kritisk evaluering i den digitale tidsalder!
LĂŠs hele artiklen her og se eksemplerne: https://tnelighthouse.dk/kunne-kim-larsen-lide-ananas-pa-pizza/
đ "Hvordan spiser man en elefant? En bid ad gangen!" đ
StÄr du over for en stor udfordring? TNE Lighthouses artikel afslÞrer, hvordan man kan gÞre massive opgaver hÄndterbare ved at opdele dem i mindre dele, isÊr inden for uddannelse. Det handler om at tage et skridt ad gangen for at holde elever engagerede og gÞre lÊringen mere tilgÊngelig. Dyk ned i detaljerne og opdag, hvordan du kan tackle dine egne 'elefanter' i livet og undervisningen!
LĂŠs mere: https://tnelighthouse.dk/hvordan-spiser-man-en-elefant/ đđĄđ©âđ«
đȘâš "Hvis Harry Potter besĂžgte din emneuge" âšđȘ
Er du nysgerrig efter at bringe lidt magi ind i klasselokalet? Tjek vores seneste artikel pÄ TNE Lighthouse, hvor vi udforsker kreative og engagerende mÄder at integrere Harry Potter-temaet i undervisningen. Fra trylleformularer til huskonkurrencer, vi har tips og ideer, der vil fortrylle bÄde elever og lÊrere!
đ§ââïž LĂŠs mere og fĂ„ inspiration: https://tnelighthouse.dk/hvis-harry-potter-besogte-din-emneuge/?et_fb=1&PageSpeed=off
đâš Nye Tider, Ny Tilgang! âšđ
Hos True North Efterskole omfavner vi fremtiden med Ă„bne arme! Vi har for nylig indfĂžrt nogle spĂŠndende ĂŠndringer i vores uddannelsesmetoder for at integrere og adressere den voksende rolle, som kunstig intelligens (AI) spiller i vores elevers liv.
đ€ Med AI som et almindeligt vĂŠrktĂžj i dagens verden, anerkender vi bĂ„de dets potentiale og udfordringer. For at sikre en ansvarlig brug og forstĂ„else af AI, har vi ĂŠndret mĂ„den, hvorpĂ„ vores elever afleverer skriftlige opgaver. Nu udarbejdes disse opgaver under tilsyn pĂ„ skolen, hvilket fremmer ĂŠrlighed og sikrer, at vores elevers arbejde virkelig er deres eget.
đ Vores lĂŠrere er ikke bare undervisere, men vejledere i denne nye ĂŠra, hjĂŠlper eleverne med at navigere i AI's verden med integritet og nysgerrighed. Sammen udforsker vi, hvordan AI kan vĂŠre en hjĂŠlpende hĂ„nd i lĂŠringen, uden at kompromittere den akademiske ĂŠrlighed.
LĂŠs hele artiklen her:
Efterskole har lavet markante Êndringer pÄ grund af kunstig intelligens Efterskolen True North i Snaptun er en af mange skoler, der skal til at lÊre at leve og lÊre med kunstig intelligens, som deres elever allerede kender og bruger - eller misbruger.
đ Nye Teknologier som AI vinder frem: Er du klar til et reality check? đ
đ€ Hvordan forholder du dig til den hastige fremkomst af AI-teknologier i undervisningen? Michael SĂžrensen fra True North Efterskole belyser dette spĂžrgsmĂ„l i en tankevĂŠkkende artikel hos TNE Lighthouse.
đ Fra ChatGPT's potentiale som et sprogredskab, ligesom lommeregneren er for matematik, til de udfordringer og muligheder, det bringer. Michael SĂžrensen argumenterer for, at vi som undervisere skal omfavne og forstĂ„ disse teknologier for at forblive relevante for vores elever.
đ Artiklen udforsker kreative lĂžsninger til traditionelle afleveringer, inspireret af teknologiens tilgĂŠngelighed. Med eksempler pĂ„ nye typer af opgaver, der fremmer elevernes engagement og kreativitet, anviser True North Efterskole en vej fremad, hvor fokus er pĂ„ processen, ikke blot det endelige prââurce.
đ LĂŠs hele artiklen og find ud af, hvordan vi kan tilpasse vores undervisningsmetoder til en AI-domineret fremtid, hvor bĂ„de lĂŠrere og elever kan trives.
đhttps://lnkd.in/evtMap8U
đ€đĄ Ny tilgang til AI: Mere praktisk og interaktiv! đĄđ€
I vores seneste Skolemonitor-artikel deler Michael sine tanker og refleksioner, der har dannet grundlag for en spĂŠndende ny tilgang til kunstig intelligens. Slut dig til os, mens vi udforsker, hvordan AI kan blive mere praktisk og interaktiv for alle!
LĂŠs artiklen her: https://skolemonitor.dk/debat/art9601984/ChatGPT-f%C3%A5r-efterskole-til-at-indf%C3%B8re-afleveringer-p%C3%A5-video?fbclid=IwAR2I4l5AVGoy3SG1CjnIqQBxKWqRR9LDZ4WTYjuT-MXi9gtZMXsa4wmvMJI
Michael har arbejdet hĂ„rdt pĂ„ at Ă„bne dĂžrene til en verden, hvor AI ikke kun er for eksperter, men for alle! đ Udforsk de nye muligheder og del dine egne tanker i kommentarerne nedenfor. đŁïž
Debat: ChatGPT fÄr efterskole til at indfÞre afleveringer pÄ video Den teknologiske udvikling har fÄet True North Efterskole til at tÊnke i en mere praktisk og interaktiv retning fremfor at fastholde de traditionelle skriftlige afleveringer, forklarer afdelingsleder og underviser i dette debatindlÊg.
Du ved, hvad klokken har slĂ„et, nĂ„r du hĂžrer ordene âKLAR, PARAT, BAG! đ„§đ°
DEN STORE BAGEDYST ïżœâ om mundtlige prĂžver og andre ting, der kan gĂ„ i kage. đ
LĂŠs artiklen her: https://tnelighthouse.dk/den-store-bagedyst/
"Klarhed er nĂžglen til effektiv lĂŠring! đ
Hvis du har stiftet bekendtskab med lĂŠringsmĂ„l, sĂ„ ved du, hvor afgĂžrende det er at have tydelige mĂ„l pĂ„ plads. De giver retning, motivation og gĂžr det lettere at mĂ„le dine fremskridt. SĂ„ husk altid at sĂŠtte klare mĂ„l, nĂ„r du lĂŠrer noget nyt! đĄđ
"
Alice: âVil du ikke fortĂŠlle mig, hvilken vej jeg bĂžr gĂ„ herfra?â
Filurkatten: âDet afhĂŠnger meget af, hvor du vil henâ.
Alice: âJeg er ret ligeglad med hvorâââ
Filurkatten: âSĂ„ er det lige meget, hvilken vej du gĂ„râ.
Dialogen, du netop har lÊst, er fra Lewis Carolls klassiske bÞrneeventyr, Alice i Eventyrland. I denne fortÊlling havner Alice efter et fald gennem kaninhullet i et fremmed og mystisk land. Hun mÞder mÊrkvÊrdige vÊsner, der gÞr hende utryg og skrÊmt, men finder hÄb, da hun mÞder Filurkatten, og spÞrger den om retning. HÄbet daler dog, da Filurkatten fortÊller Alice, at hendes rejse er meningslÞs af den simple grund, at den mangler et mÄl.
Hvad betyder meningsfulde mÄl for din undervisning og ikke mindst for dine elever
Forskningen peger pÄ at dine elever glemmer hen over sommeren - Husk sommerferie er ekstra lang i Är - hvad kan vi gÞre for at de ikke har glemt alt til august?
LĂŠs mere her:
https://tnelighthouse.dk/laering-pa-dagsordenen-ogsa-i-sommerferien/
Ingen lĂŠseferie!
Kom med til prÞven sammen med Margrethe og fÞlg de sidste timer inden hun skal til hende fÞrste Engelsk PrÞve. Margrethe gÄr nemlig i skolen hver dag i hele prÞveperioden, sÄ der er mest muligt stÞtte og feedback.
TĂžr du se 3.09 sekunder ?
Tillid er alt afgĂžrende i et high performance team.
Det er tid til at kigge indad. Faktisk bliver det en omgang âananas i egen juiceâ. Vi er som undervisere rollemodeller, og nĂ„r vi beder eleverne om at samarbejde, sĂ„ vil de naturligt spejle det, som de ser os gĂžre.
Se med i filmen her
Hvad betyder mÄlsÊtning for High performance?
Det er tid til at kigge indad. Faktisk bliver det en omgang âananas i egen juiceâ. Vi er som undervisere rollemodeller, og nĂ„r vi beder eleverne om at samarbejde, sĂ„ vil de naturligt spejle det, som de ser os gĂžre.
Se med i filmen her
Hvad betyder tillid i et godt team work?
Det er tid til at kigge indad. Faktisk bliver det en omgang âananas i egen juiceâ. Vi er som undervisere rollemodeller, og nĂ„r vi beder eleverne om at samarbejde, sĂ„ vil de naturligt spejle det, som de ser os gĂžre.
Se med i filmen her
Vi kigger tilbage pÄ artiklen De 5 Motivationsknapper.
https://tnelighthouse.dk/de-5-motivationsknapper/
Der findes uendeligt mange mÄder at motivere sine elever pÄ. Gennem tiden har lÊrere forsÞgt snart sagt alle midler for at fremme det hÊderlige mÄl. Engang forsÞgte man med straf og trusler, mange har prÞvet med prÊmier og klistermÊrker, og langt de fleste bruger jÊvnligt karakterer som en mÄde, at holde eleverne til ilden. Men hvad virker egentlig?
Hvad er et godt team? (1/4)
Det er tid til at kigge indad. Faktisk bliver det en omgang âananas i egen juiceâ. Vi er som undervisere rollemodeller, og nĂ„r vi beder eleverne om at samarbejde, sĂ„ vil de naturligt spejle det, som de ser os gĂžre.
Se med i filmen her
Hvilket mindset skaber de bedste resultater?
Tak for en fantastisk inspirerende dag i Educationship!
Tak for gode input og vild vidensdeling â vi glĂŠder os allerede til nĂŠste gang đ€©
Hvis du vil vide mere om netvÊrket Educationship, sÄ klik pÄ linket: https://tnelighthouse.dk/educationship/
Har du prĂžvet at undervise via spil? Det er overraskende effektivt â og sjovt!
I det her afsnit kan du hĂžre, hvordan du 'spiller dine elver gode' đ
Find episoden i din yndlings-afspiller under TNE Lighthouse â eller lyt direkte her đ
https://bit.ly/spil_eleverne_gode đ§
Lyt til Michaels inspirerende artikel om sĂŠtningen: âThe goal of questioning is NOT to get students to answer; itâs to get them to THINK.â
Find episoden i din yndlings-afspiller under TNE Lighthouse â eller lyt direkte her đ
https://bit.ly/involver_hele_klassen đ§
Fokuserer du pÄ det rigtige?
SĂ„ er der et nyt afsnit podcast pĂ„ gaden, denne gang om hvordan du undgĂ„r kedsomhed, fang det hvor du lytter â bare sĂžg pĂ„: TNE Lighthouse đ§
Go' weekend đ
Lyt til Pernilles artikel om at bryde elevernes forventninger â pĂ„ den gode mĂ„de â€ïž
"Du ligner ikke en tysklÊrer" er ude pÄ alle podcastkanaler, bare sÞg pÄ TNE Lighthouse og klik fÞlg, sÄ bliver du opdateret, hver gang der er et nyt afsnit pÄ gaden.
Du kan ogsĂ„ bare klikke her og lytte med det samme đ https://bit.ly/Du_Ligner_Ikke
SĂ„ er der gode nyheder: Nu kan du lytte til artiklerne fra TNE Lighthouse đ§ đ€©
Hver anden tirsdag udgiver vi en ny artikel, vi er pÄ alle kanaler, bare sÞg pÄ TNE Lighthouse og klik fÞlg, sÄ bliver du opdateret, hver gang der er et nyt afsnit pÄ gaden.
Her er link til Kathrines oplĂŠsning af hendes artikel, om hvordan man bliver bĂžrnenes yndlingslĂŠrer: https://bit.ly/Hvilkelaererehuskerdu
DIT job som lĂŠrer er faktisk det vigtigste job i hele verden! âš
TĂŠnk pĂ„ hjernekirurgen eller raketforskeren â hvordan nĂ„ede de dertil, hvor de er nu?
âšâšDe har helt sikkert haft en dygtig biologi- og fysiklĂŠrer, som inspirerede dem til at nĂ„ endnu lĂŠngere. âš
Det er lige prĂŠcis sĂ„ vigtig, du er som underviser â€ïž
LĂŠs artiklen âTĂŠnk hvis du afgĂžr dine elevers fremtidâ, og kom tilbage fra ferien med fornyet driveđ€© : https://tnelighthouse.dk/taenk-hvis-du-faktisk-afgor-dine-elevers-fremtid/
Hvordan motiverer man sine elever? SĂ„dan her for eksempel đ https://tnelighthouse.dk/de-5-motivationsknapper/
Kender du nogen, der mangler god balance mellem Snapchat og sovetid? đ€
Her er vores guide til at fĂ„ en konstruktiv dialog om skĂŠrmtid đhttps://tnelighthouse.dk/snapchat-eller-sovetid/
Vi har hjulpet mange teenagere med metoden, og den virker â i hvert fald pĂ„ vores elever.
SĂ„dan skaber du rammen om et trygt fĂŠllesskab i en ny klasse đ https://tnelighthouse.dk/kickstart-klassefaellesskabet/
Uanset om du er en ny eller erfaren lÊrer, sÄ er dette en artikel til dig, der Þnsker inspiration til, hvordan du skaber de bedste rammer for et spirende klassefÊllesskab.
Er du klar over HVOR destruktivt kedsomhed er for elverne? Et forsÞg fra 2014 viser, at ca. 50% af deltagerne var villige til at give sig selv stÞd(!) for at undgÄ at kede sig. Nogle efter bare 6 minutter...
PĂ„ TNE har vi udviklet nogle simple âknebâ til at sĂžrge for, at elverne ikke keder sig.
LĂŠs om det vilde eksperiment og fĂ„ vores tips til, hvordan du kan undgĂ„ kedsomhed i klassen her đ https://tnelighthouse.dk/derfor-bor-du-undga-kedsomhed-i-klasselokalet/
Har du prĂžvet at undervise via spil? Det er overraskende effektivt â og sjovt! Her er en guide til at komme i gang đ https://tnelighthouse.dk/sadan-spiller-du-dine-elever-gode/
Hvordan fÄr du motiverede elever, der aldrig kommer for sent?
SĂ„dan her đ https://tnelighthouse.dk/fa-motiverede-elever-der-er-klar-fra-timens-start/
Hvordan fÄr man eleverne til at huske bedre?
Det er simpelt, du ved det sikkert allerede â sĂ„dan her gĂžr vi pĂ„ TNE đ https://tnelighthouse.dk/hvorfor-undervisningen-altid-bor-starte-med-et-genbesog/
Stort tak til TVS for denne fine reportage om vores indsats for at tilpasse undervisningsmiljĂžet til de unges biologiske forudsĂŠtninger!
Del hvis du kender nogen, der er trĂŠtte, nĂ„r de kommer i skole đ
Kan du sige mindst Ă©n ting, der interesserer hver af dine elever?
Forskning viser, at en god relation mellem elever og lĂŠrere er med til at Ăžge motivationen og engagement og derigennem forbedre lĂŠringen.
Her er inspiration til at blive en lĂŠrer, dine elever husker đ https://tnelighthouse.dk/hvilke-laerere-husker-du/
Teenagere har sagt det i Ă„revis â nu giver forskningen dem ret!
đ https://tnelighthouse.dk/nyt-sovnprojekt-skal-kortlaegge-hvorfor-elever-ikke-sover-nok/
Kender du det her simple kneb, der hjĂŠlper eleverne til at fastholde koncentrationen?
đ https://tnelighthouse.dk/styring-af-laeringstilstande-fasthold-elevernes-koncentration/
LĂŠs den simple forklaring pĂ„ hvorfor klassevĂŠrelser ofte har 'dĂ„rligt' lys â og hvad du kan gĂžre i stedet đĄ
https://tnelighthouse.dk/hvad-gor-lys-i-et-klasserum/
Her er 6 'traditioner', du kan indfĂžre i klasselokalet for at give bedre sammenhĂŠngskraft đhttps://tnelighthouse.dk/alle-elsker-traditioner/
Horsens Folkeblad var pÄ besÞg ved os lige fÞr jul. LÊs hele artiklen her
Her mĂžder de fĂžrst klokken 10: Ny dĂžgnrytme giver fĂŠrre konflikter og mere aktive elever
Her pÄ Ärets fÞrste dag, har vi kigget tilbage pÄ Äret 2022.
Et dejligt Är med mange lÊringer og mange muligheder. Vi er stolte over at Skolemonitor har delt overblikket over mest lÊste artikler i Äret der gik. Vi har to artikler pÄ top 10. LÊse dem her hvis du allerede ikke har. GlÊdeligt nytÄr :)
Her er de 10 mest lĂŠste artikler i Ă„r Ufrivilligt fravĂŠr, lĂŠrermangel, kernepensum og psykologisk overbygning til lĂŠrere og pĂŠdagoger. Det var emner, der tiltrak sig mĂŠngder af opmĂŠrksomhed i Skolemonitors spalter i 2022. Vi har samlet Ă„rets 10 mest lĂŠste artikler.