Sexducacion

A SEXDUCACION ampliem el nostre equip 📣

Què busquem?

Professionals de l'educació s*xual, *imprescindible* estudis de Màster o Postgrau en S*xologia.

* Disponibilitat horària de matins o tardas.
* Experiència a l'aula (primària i secundària)
* Resident a Barcelona o Baix Llobregat, amb facilitat pels desplaçaments.
* Autònoma o poder emetre factures.

Ets tu? Coneixes a algú qui pugui interessar?
Envia'ns un mail a: s*xducacion@s*xducacion.com

*xducacion *xologia

Compartimos con mucha ilusión el cierre de un nuevo curso escolar, como cada año, este es nuestro momento para reflexionar sobre la experiencia tanto a nivel educativo como personal.

Durante este año, queremos destacar que hemos hecho 109 horas más de formación que el curso pasado, eso sin duda representa una consolidación en nuestra expansión como equipo.

Hemos participado en talleres de educación s*xual desde educación infantil hasta estudios post obligatorios, también en ciclos formativos y bachillerato.

Seguimos trabajando con el Departamento de Educación de la Generalitat de Catalunya en nuestra formación online homologada, este próximo septiembre ofreceremos la # # edición.

Y por último anunciaros que ¡S*xducacion cumple 10 años! y queremos celebrarlo con todas aquellas personas, colegios, institutos, entidades y asociaciones que nos acompañan y han hecho posible que llevemos ya una década haciendo educación s*xual.

Reserva el viernes 25 de octubre de 16h a 20h. ¡Os esperamos! Os facilitaremos toda la información después del verano.

Nos encontramos a la vuelta del verano ¡disfrutadlo!

¡GRACIAS! 🧡

*xducacion *xual

Talleres para visibilizar la diversidad familiar afectivo s*xual en las aulas.

De la necesidad de visibilizar a la diversidad de familias en la escuela, surge esta propuesta para el aula por parte de SOmos Familia, asociación de familias de diversidad afectivo s*xual de Aragón.

En sus palabras: Nuestro deseo, como madres y padres que también formamos parte de la comunidad educativa es que la escuela sea, realmente, un lugar inclusivo donde se ponga en valor la diversidad y donde todos y cada una de las niñas y niños que acuden a ella se vean representadas e integradas junto a sus
familias sin importar quienes la forman o cómo se han conformado, porque
todas las familias importan.

La guía la podéis descargar en www.s*xducacion.com apartado recursos 🔗 en la bio os dejamos el enlace 🌈

*xducacion *xual

Nuestra recomendación de hoy 📖

Un mapa para la incertidumbre.

La exploración del género en la infancia es un viaje. Un viaje en que se desplazan todas las personas que acompañan estas experiencias. Un viaje tan delicado como apasionante. Pero sobre todo un viaje para el que la mayoría de personas no estamos preparadas.

Esto que tienes en las manos es una pequeña maleta de palabras e ilustraciones que pueden hacerte el recorrido más amable. Una maleta de definiciones imposibles porque se trata principalmente de aprender a hablar de la incertidumbre. Una maleta de reflexiones que muchas veces no pueden decirse en voz alta.

Un espacio para respirar oxígeno, descansar nuestras cabezas y tomar impulso.

Niños que se expresan de formas femeninas, niñas que se expresan de formas masculinas, y entornos que desearían acompañarles lo mejor posible..., y a la vez sentirse acompañados.

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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Nuestra recomendación de hoy 📖

Amar. Diccionario para disfrutar la convivencia.

Este libro ilustrado describe, con sencillez y primor, los cuarenta rasgos que dan belleza a la palabra amar. Cuidado, generosidad, colaboración, consideración y otros 36 rasgos... acompañados de preciosas ilustraciones, creadas por veinte artistas.

Lo recomendable es leer una página por sesión, y en compañía de otra persona, porque lo mejor del libro ocurre cuando se cierra: surge una conversación espontánea y personal a partir de lo que se ha leído. En ellas, de manera natural, se comparten puntos de vista, surgen ideas para mejorar la convivencia…

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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Nuestra recomendación de hoy 📖

¿Te has comido al bebé?

Cada vez son más las personas que llegan al mundo fruto de una concepción no tradicional. Es decir, que no fueron concebidas a partir de una relación s3xual entre la madre y el padre.

¿Qué ha cambiado?

La composición familiar es más diversa, muchas personas recurren a técnicas de reproducción asistida y la criatura puede compartir (o no) la genética con quienes se ocupan de su crianza. La concepción ya no tiene que ver exclusivamente con la intimidad o la relación s3xual, y puede implicar a más personas (personal médico y/o donantes).

La sociedad se ha ido adaptando a algunos de estos cambios, pero sigue habiendo tabúes y vergüenza a la hora de hablar de la concepción no tradicional.

Para bordar este tema en casa es muy valioso que conectes con lo que sientes al respecto.

Es posible que debido a abortos, un embarazo que tardó en llegar, el duelo genético, diagnósticos de infertilidad o esterilidad, prejuicios por el aspecto físico del futuro bebé, etc., existan emociones fuertes que dificulten hablar de este tema. Reconocerlas y darles un lugar puede ayudarte a hacerlo.

Este libro ofrece la posibilidad de construir un relato positivo de la concepción no tradicional, honesto y empoderante, que naturalice la diversidad.

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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Esta semana hemos puesto fin al ciclo de talleres de educación s*xual realizados en el Institut Escola del Treball, de Barcelona; en grados de soldadura, electrónica, edificación, mecánica, informática, carpintería.

Durante unas semanas hemos compartido espacio con más de 700 jóvenes, a quienes hemos podido ofrecerles recursos y respuestas a sus preguntas e inquietudes sobre s*xualidad, pero además, como siempre, jóvenes de los que hemos aprendido muchísimo, y nos recuerdan a diario que tienen mucho qué decir y sobre todo que ¡son nuestro futuro!

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El enamoramiento 🥰

Si os habéis suscrito a nuestra newsletter, habréis recibido ya la última entrega de esta serie que hemos dedicado al amor. En esta ocasión hablamos sobre el enamoramiento.

Como seguramente habéis podido observar, las niñas y los niños, a edades cada vez más tempranas, forman parejas de ‘novios’, sufren el rechazo amoroso, dibujan corazones, escriben notas amorosas, etc. Este conjunto de experiencias suelen ser vividas por niños y niñas con mucha seriedad e intensidad. En este sentido, la risa o la burla proveniente del mundo adulto no son bienvenidas en el mundo infantil y les llevan a dejar de contar lo que viven, a sentir vergüenza y rabia y, por tanto, a evitar el acompañamiento adulto para abordar estas situaciones.

La noción de noviazgo es bien diferente en la infancia y en la edad adulta. Aunque niñas y niños tienden a imitar a las personas adultas, dan significados distintos a estas experiencias. Por todo ello, es muy importante escuchar y no dar significados adultos a lo que en realidad significa otra cosa.

Es importante que, desde la primera infancia, niñas y niños aprendan a descubrir el atractivo que todas y todos tenemos. Para lo cual, es necesario ayudarles a salirse de los estereotipos prefijados.

En la experiencia de niñas y de niños, de chicas y de chicos, está también el enamoramiento. Aunque se trata de un sentimiento muy intenso, es sólo una gran apertura que puede ser la antesala del amor, de una simple amistad o de algo efímero.

En nuestro blog tenéis la entrada completa: https://s*xducacion.com/el-enamoramiento/

* Este texto forma parte de un extenso curso creado en 2008 y revisado en 2011 dirigido a profesorado «Coeducación: dos s*xos en un solo mundo»

Autoras: Graciela Hernández Morales y Mª Jesús Cerviño Saavedra.

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⭕ # # edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”

¿Qué ofrecemos en este curso? 20h de formación 100% online para realizar a tu ritmo durante un mes: del 1 al 30 de junio.

👩🏽‍💻 La formación está formada por 6 módulos que puedes organizar a tu manera. Cada uno consta de diferentes actividades, principalmente la visualización de vídeos combinado con lectura de artículos y recursos prácticos.

📚 Al final de cada módulo podrás acceder y descargar la bibliografía recomendada y específica de los temas tratados.

🎞 Material extra: vídeos, textos, lecturas y ejercicios de reflexión de cada módulo.

📲 Podrás plantear tus dudas y necesidades a través del correo electrónico y te responderá el equipo de *xducacion.

📝 Trabajo final supervisado por las formadoras.

✅ Formación homologada y reconocida en todo el territorio español.

🎓 El departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña reconocerá 20h de formación a:
〰️ Licenciadas/os o graduadas/os en magisterio.
〰️ Licenciadas/os y graduadas/os con el CAP: Certificado de Aptitud Pedagógica.
〰️ Máster en formación del profesorado de ESO y bachillerato, FP y enseñanza de idiomas.

🌎 Para las personas no residentes en España también se emitirá un certificado.

✨INSCRIPCIONES ABIERTAS✨ ¡Son sólo 20 plazas!

🖇️ Tenéis toda la información en el link de la biografía y en www.s*xducacion.com

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Nuestra recomendación de hoy 📖

PUBERTAD EN MARCHA

Una guía esencial para jóvenes que se adentran en la pubertad.

¿Qué es la menstruación? ¿Qué tienen que ver los cambios con la reproducción? ¿Qué es la m*sturbación? Estas son solo tres de las muchas preguntas a las que Pubertad en marcha da respuesta, incluyendo consejos, refutando mitos y animando a hacerse preguntas que poder compartir con otros adolescentes.

En una etapa vital de grandes cambios, de incertidumbre y confusión, este libro, ofrece información con un estilo fresco y amigable, para ayudar a los y las adolescentes a entender lo que les está pasando. También aborda temas importantes como la toma de decisiones, las relaciones interpersonales, los ideales de belleza y la seguridad en internet.

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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📣Sabem què veuen els nois i noies al mòbil?

📲A l'espai de la dona, parlem de les xerrades sobre diversitat afectiva, s*xual i de gènere que es realitzen a escoles i instituts de Cornellà amb Sara Llanos, pedagoga i educadora social de S*xducacion.

🔗https://www.radiocornella.cat/programs/entrevista/radiocornella_podcast_19121

Educación s*xual adaptándonos a los intereses y necesidades de cada persona. ¿Y a ti de qué te gustaría hablar en un taller de educación s*xual?

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Nuestra recomendación de hoy 📖

Emocionario (di lo que sientes)

Este libro describe, con sencillez, cuarenta y dos estados emocionales para que aprendamos a identificarlos y, así, podamos decir lo que realmente sentimos.

«El Emocionario le ofrece una oportunidad integradora al ser humano, desde su más tierna infancia, porque le ayuda a conocer sus emociones y a dialogar sobre sus sentimientos. De este modo, podrá gestionarlos adecuadamente y, así, sentir su vida con todo su potencial, sin detrimento de ninguna de sus capacidades. El diccionario de emociones es un apoyo pedagógico elemental». Rosa Collado Carrascosa (psicóloga y psicoterapeuta).

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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En S*xducacion ¡ampliamos equipo! 📣

Buscamos profesionales en Educación S*xual *imprescindible* con Máster o Postgrado en *xología

* Disponibilidad durante las mañanas y/o tardes.
* Necesitamos que tenga experiencia en el aula (primaria / secundaria)
* Residentes en Barcelona o el Baix Llobregat (con facilidad para movilizarse)
* Que sea autónoma o pueda emitir facturas.

¿Eres tú? ¿Conoces a alguien?
Envíanos un correo a: s*xducacion@s*xducacion.com

🧡

A SEXDUCACION ampliem el nostre equip 📣

Què busquem?

Professionals de l'educació s*xual, *imprescindible* estudis de Màster o Postgrau en S*xologia.

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* Autònoma o poder emetre factures.

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Envia'ns un mail a: s*xducacion@s*xducacion.com

⭕ # # edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”

¿Qué ofrecemos en este curso? 20h de formación 100% online para realizar a tu ritmo durante un mes: del 1 al 31 de mayo.

👩🏽‍💻 La formación está formada por 6 módulos que puedes organizar a tu manera. Cada uno consta de diferentes actividades, principalmente la visualización de vídeos combinado con lectura de artículos y recursos prácticos.

📚 Al final de cada módulo podrás acceder y descargar la bibliografía recomendada y específica de los temas tratados.

🎞 Material extra: vídeos, textos, lecturas y ejercicios de reflexión de cada módulo.

📲 Podrás plantear tus dudas y necesidades a través del correo electrónico y te responderá el equipo de *xducacion.

📝 Trabajo final supervisado por las formadoras.

✅ Formación homologada y reconocida en todo el territorio español.

🎓 El departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña reconocerá 20h de formación a:
〰️ Licenciadas/os o graduadas/os en magisterio.
〰️ Licenciadas/os y graduadas/os con el CAP: Certificado de Aptitud Pedagógica.
〰️ Máster en formación del profesorado de ESO y bachillerato, FP y enseñanza de idiomas.

🌎 Para las personas no residentes en España también se emitirá un certificado.

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🖇️ Tenéis toda la información en el link de la biografía y en www.s*xducacion.com

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Hemos pedido a las chicas de nuestro equipo que nos dieran sus recomendaciones literarias con motivo del día internacional del libro 2024 🌹📚

Aquí os dejamos nuestras propuestas:

▫️ Von der Gathen, Kuhl (2016) Cuéntamelo todo: 101 preguntas realizadas por niños y niñas sobre un tema apasionante. Editorial Takatuka (Edad recomendada ‎8 a 10 años)
▫️ Von der Gathen, Kuhl (2021) Cuéntame más cosas. Editorial Takatuka (Edad recomendada +10 años)
▫️ Turu, Joan (2021) Els homes plorem. Editorial: El cep y la nansa edicions (Edad recomendada a apartir de 5 años)
▫️ Maxeiner, Kuhl (2011) ¡En familia! Editorial Takatuka (Edad recomendada ‎‎a partir de 5 años)
▫️ Ziegelwanger; Horak; Staffelmayr (2023) Bruno levanta el vuelo. Editorial Bellatera (Edad recomendada: A partir de 3 años)
▫️ Calvo, Gloria A. (2024) Pubertad en marcha. Editorial Kalandraka (Edad recomendada: +12 años)
▫️ Pietruszczak, Rudak (2023) Pubertad positiva para chicas. Editorial el Pirata. (Edad recomendada +8 años)
▫️ Pietruszczak, Rudak (2023) Pubertad positiva para chicos. Editorial el Pirata. (Edad recomendada +8 años)

❗Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.
🧡 También recuerda comprar en vuestras librerías de barrio.

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La amistad es un pequeño laboratorio para que niños y niñas aprendan a manejarse en sus relaciones y a hacerse cargo de sus sentimientos. En la infancia, la amistad con niñas y niños de su misma edad es un espacio privilegiado para compartir afectos.

Quizás, a la hora de escuchar a tu alumnado, sientas el peso de los estereotipos de género. Tal vez descubras que no te resulta fácil escuchar la ira en boca de una niña o la inseguridad en boca de un niño. O, por el contrario, con el afán de erradicar el s*xismo, quizás lo que te resulta difícil sea escuchar lo que sí tiene correspondencia con estos estereotipos como, por ejemplo, a un niño que se muestra furioso cuando no logra destacar ante sus compañeros o a una niña que llora cada vez que tiene alguna discrepancia con otra niña.

Para que niñas y niños aprendan a relacionarse entre sí de un modo más profundo y pacífico, es necesario que empiecen a reconocerse, a buscar los cauces para escuchar y expresar aquello que sienten y necesitan, a tratarse bien. O sea, que aprendan a llegar a acuerdos, a comunicarse, a buscar el modo de estar bien juntos, a sacar jugo a la relación, a no negar las singularidades y las diferencias sin que esto implique sometimiento ni sumisión.

Ayudarles a prestar atención a la presión que les genera el grupo y a expresar las opiniones y sentimientos, en vez de tomar como propias visiones y sensibilidades que en realidad son prestadas, es ayudarles a ser fieles a sí. O lo que es lo mismo, ayudarles a no violentarse por forjarse una identidad rígida y excluyente frente a otras identidades igualmente rígidas. En este punto, una vez más, la escucha, el acompañamiento y la reflexión juegan un papel fundamental.

En nuestro blog tenéis la entrada completa, os dejamos el enlace en la bio🔗

* Este texto forma parte de un extenso curso creado en 2008 y revisado en 2011 dirigido a profesorado «Coeducación: dos s*xos en un solo mundo»

Autoras: Graciela Hernández Morales y Mª Jesús Cerviño Saavedra.

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A veces coincidimos las compañeras haciendo talleres en la misma escuela! Un placer compartir y cuidarnos 🙂

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⭕ # # edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”

¿Qué ofrecemos en este curso? 20h de formación 100% online para realizar a tu ritmo durante un mes: del 1 al 30 de abril.

👩🏽‍💻 La formación está formada por 6 módulos que puedes organizar a tu manera. Cada uno consta de diferentes actividades, principalmente la visualización de vídeos combinado con lectura de artículos y recursos prácticos.

📚 Al final de cada módulo podrás acceder y descargar la bibliografía recomendada y específica de los temas tratados.

🎞 Material extra: vídeos, textos, lecturas y ejercicios de reflexión de cada módulo.

📲 Podrás plantear tus dudas y necesidades a través del correo electrónico y te responderá el equipo de *xducacion.

📝 Trabajo final supervisado por las formadoras.

✅ Formación homologada y reconocida en todo el territorio español.

🎓 El departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña reconocerá 20h de formación a:
〰️ Licenciadas/os o graduadas/os en magisterio.
〰️ Licenciadas/os y graduadas/os con el CAP: Certificado de Aptitud Pedagógica.
〰️ Máster en formación del profesorado de ESO y bachillerato, FP y enseñanza de idiomas.

🌎 Para las personas no residentes en España también se emitirá un certificado.

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Nuestra recomendación de hoy 📖

El consentimiento (¡para niños y niñas!). Cómo poner límites, pedir respeto y estar a cargo de ti mismo.

Puedes tener reglas distintas para cada persona y cambiarlas cuando tú quieras. Por ejemplo, tal vez quieras chocar las palmas con tus amigos y besar a tu gatito ¡pero no al revés!

Este libro te dará seguridad, responsabilidad y control total sobre tu cuerpo, tus emociones y tu forma de ser. Aquí aprenderás a poner límites, a pedir respeto, a reflexionar sobre tu propio comportamiento y a ser un buen amigo de quienes te rodean. En pocas palabras, a entender qué es el consentimiento y cómo funciona para ti y para los demás.

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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Charla presencial, gratuita 🧡

¿Cómo se lo explico? La s*xualidad y el amor explicado a la infancia.
¿A qué edad hay que empezar a hablar de s*xualidad?
¿Qué es adecuado que sepan según la edad?
¿Es posible prevenir el abuso s*xual?

Estas son algunas de las preguntas y situaciones que se plantean a menudo en los talleres que facilitamos a las familias de primaria.

En esta charla revisaremos la educación s*xual que ofrecemos a las criaturas y compartiremos experiencias y situaciones que nos ayudarán a acompañarles de la mejor manera posible.

¿Cuándo? 20 de marzo de 2024
¿Dónde? COTXERES DE SANTS
Plaça de Bonet i Muixí, s/n. 4a planta - SALA D'ACTES
Hora: 19h.
Al cuidado de Lupe García Rodríguez, S*xóloga y Educadora Social, fundadora del proyecto S*xducacion.com

¡Os esperamos!

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Talleres con los y las más peques 🧡

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Nuestra recomendación de hoy 📖

Sí es sí, no es no, y siempre lo decido yo: Mi primera conversación sobre consentimiento.

Tu primera conversación sobre el consentimiento.

No importa la edad que tengas:

¡Lo que tú quieras para tu cuerpo es importante!

Con este libro descubrirás qué es el consentimiento y aprenderás a usar tu voz y a respetar a los demás, además de poner límites y pedir ayuda si la necesitas.

Un libro para explorar el consentimiento positivo con un enfoque reflexivo e inclusivo centrado en las criaturas.

*Recuerda: no existe el libro perfecto, habrá partes del libro que te entusiasmen y otras que no entiendas o no compartas.

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Acabo de cumplir 50 años, llevo más de media vida dedicada a la educación s*xual, acompañando a familias y profesionales, facilitando talleres desde la infancia hasta la edad adulta.

Este año S*xducacion cumplirá de 10 años, lo que empezó siendo un proyecto humilde se ha hecho mayor gracias a las mujeres mágicas que se han cruzado en mi camino y que hoy forman parte del equipo de S*xducacion.

Cumplir años me está haciendo más sabia y más libre, también más discreta, encuentro el gusto de estar en la sombra y acompañar sin protagonismos.

Me apasiona lo que hago y es la imagen que me devolvéis las personas que me conocéis y aquellas que han participado en alguna de mis formaciones.

Sigo poniéndome nerviosa en los primeros minutos de una charla, me la preparo como si no llevara tantos años en esto, piso la tierra, cierro los mapas, me arremango y me adapto a las necesidades y preguntas de las personas participantes.

Después de tantos años acompañando a personas, apuesto por agudizar nuestra mirada.

Cuestionarse, pensarse, desaprenderse, reaprenderse, ser capaces de ver los matices, valorar los grises, escuchar. Dejar hablar, debatir, rebatir, discrepar, discutir, en definitiva, caminar hacia una educación s*xual con mirada crítica, esa es mi apuesta presente.

Lupe 🧡

Para ayudar a que nuestro alumnado pueda vivir sus relaciones amorosas con libertad y sin violencia, hace falta que hayamos hecho una revisión de nuestras propias ideas sobre qué es el amor, ya que ser una persona adulta no es garantía de estar libre de estereotipos y de mitos. De tal modo que el deseo de educar en el amor nos puede ayudar a vivir nuestras propias experiencias amorosas con más libertad.

Es importante que las alumnas y los alumnos aprendan a VER a las personas que quieren. Esto significa no dejarse atrapar por una idea prefabricada sobre esa persona que no les permita iniciar la aventura de descubrir realmente, sabiendo que habrá cosas que les resulten atractivas y otras que les resulten difíciles de compartir. Esto implica relacionarse con una persona real y no con lo que la niña o el niño quieren que sea esa persona.

Es fundamental que, desde ahí, desde la singularidad concreta de cada chica o cada chico, unas y otros aprendan a sacar el mayor jugo a sus relaciones, sin aceptar o justificar aquello que les hace daño. Tienen que saber que el amor no es un ente abstracto que todo lo cura, sino algo que se pone en las relaciones y que es incompatible con el maltrato o la violencia.

Cualquier relación amorosa supone respetar, dar importancia a las necesidades y opiniones de la otra persona, saber compartir, dar cariño, estar atento o atenta a lo que le pasa al otro o a la otra. Pero esto no significa olvidarse de sí; es necesario tomar en serio también aquello que sentimos, que deseamos y necesitamos. Esto significa dotar a la relación de las condiciones necesarias para crear un pequeño proyecto que nazca del intercambio real, o sea, de un intercambio donde nadie se crea la medida de todas las cosas y en el que quepa la discrepancia y la diferencia.

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* Este texto forma parte de un extenso curso creado en 2008 y revisado en 2011 dirigido a profesorado «Coeducación: dos s*xos en un solo mundo»

Autoras: Graciela Hernández Morales y Mª Jesús Cerviño Saavedra.

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⭕ # # edición del curso “LA SEXUALIDAD Y EL AMOR EN LA EDUCACIÓN”

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🎓 El departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña reconocerá 20h de formación a:
〰️ Licenciadas/os o graduadas/os en magisterio.
〰️ Licenciadas/os y graduadas/os con el CAP: Certificado de Aptitud Pedagógica.
〰️ Máster en formación del profesorado de ESO y bachillerato, FP y enseñanza de idiomas.

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Los ingredientes del amor 🌿

El amor surge en la propia relación. Se da cuando, además de la atracción, ganas de estar cerca y gusto al tocar la piel de determinada persona, hay también entendimiento, aceptación y apertura. Estos ingredientes hacen que una simple atracción o un gran flechazo puedan convertirse en una historia de amor. El amor, por tanto, no es algo que dura toda la vida por arte de magia. Su duración y profundidad dependerá de lo que una relación sea capaz de generar.

El amor es algo en movimiento que se presenta de una manera única en cada instante y en cada relación. Es creación, es el arte de abrirse a las experiencias y a la singularidad de cada persona, hacerse presente ante el otro o la otra y mantener viva la relación. Por todo ello, intentar cambiar a la persona a la que amamos o rechazar lo que le hace vibrar mata la posibilidad de relación e intercambio.

Cualquier relación amorosa supone respetar, dar importancia a las necesidades y opiniones de la otra persona, saber compartir, dar cariño, estar atento o atenta a lo que le pasa al otro o a la otra. Pero esto no significa olvidarse de sí; es necesario tomar en serio también aquello que sentimos, que deseamos y necesitamos. Esto significa dotar a la relación de las condiciones necesarias para crear un pequeño proyecto que nazca del intercambio real, o sea, de un intercambio donde nadie se crea la medida de todas las cosas y en el que quepa la discrepancia y la diferencia.

En definitiva, las relaciones basadas en el amor permiten que cada cual despliegue su singularidad, sea cada vez más libre, no sienta la necesidad de fundirse con el otro o la otra, es decir, permiten que cada ser humano se enriquezca en la relación, sin dejar de ser y de estar con todo lo que es o va siendo.

En nuestro blog tenéis la entrada completa, os dejamos el enlace en la bio🔗.

* Este texto forma parte de un extenso curso creado en 2008 y revisado en 2011 dirigido a profesorado «Coeducación: dos s*xos en un solo mundo»
Autoras: Graciela Hernández Morales y Mª Jesús Cerviño Saavedra.

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