Érica OP
⭐️ Soy maestra funcionaria en Galicia desde 2015 🚀Formo a maestras opositora de AL y PT
¡Atención a todos los aprobados! 🎉
Falta poco para la publicación de las listas de aprobados en el DOG, y ahora toca el siguiente paso. No olvides que tienes 20 días hábiles para presentar toda la documentación requerida.
📄 Recuerda que es crucial hacerlo a tiempo y de manera electrónica. ¡Vamos, que ya queda menos para cumplir ese sueño! 💪✨
🌟 Según la Orden de 29 de enero de 2016, el personal funcionario docente en Galicia disfruta de, al menos, 22 días hábiles de vacaciones retribuidas por año completo de servicios. 🏖️✈️
Así que ya sabes, ¡a planificar esas merecidas vacaciones! ¿Tienes alguna idea para tu próximo destino? 🗺️✨
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Prepárate para la fase de prácticas! 🌟
Durante 4 meses, bajo la guía de un mentor experimentado, desarrollarás tus habilidades docentes. 📚✨
Realizarás:
✔️ Curso de lengua gallega (20 horas) 🗣️
✔️ Formación en igualdad y prevención de la violencia de género 💪
✔️ Jornadas sobre la Administración educativa gallega 🏫
Al final, un informe/memoria detallado reflejará tu progreso y las experiencias vividas. 📝
¡Un paso más hacia tu futuro en la docencia! 🚀
🎉 ¿APROBADA EN EL CONCURSO OPOSICIÓN?
¡Enhorabuena!
Recuerda solicitar destino según indica la orden de convocatoria 📋
¡Empieza a visualizarte como una ganadora! 🎉 Ahora toca el siguiente paso: la alegación de méritos.
🔍 ¿Qué debes hacer?
1️⃣ Completa e imprime el modelo en edu.xunta.gal/oposicions/
2️⃣ Lleva toda la documentación necesaria en original y copia.
3️⃣ No olvides tu Plan de Apoyo, siguiendo las directrices de la convocatoria.
Recuerda siempre estar al tanto de la información que comparte tu tribunal específico.
¡Mucho ánimo, cada paso cuenta! 💪📚
📖 LEER LA CONVOCATORIA
Siempre recomiendo leer la convocatoria como las instrucciones de una entrevista.
Y de hacerlo te encuentras con estos datos, que no tienen nada de sorprendente pero son curiosos de leer y saber.
👋🏼 INTÉRPRETE DE LSE Y GUÍA INTÉRPRETE
¿Conoces a estas figuras que pueden estar en los centros educativos?
Descubre más sobre ellas en la Orden del 8 de septiembre de 2021 por la que se desarrolla el Decreto 229/2011.
🏫 LOS CEE COMO CRA
Te cuento lo que dice la Orden del 8 de septiembre de 2021 que desarrolla el Decreto 229/2011 del 7 de septiembre de 2011 sobre los CEE como centros de referencia y apoyo.
¿Sabías qué? 🤔👂
Hoy te comparto algo súper interesante sobre la fonética y la comunicación no verbal. 🎤👐
✨ Visema: Es la imagen visual de cómo se posicionan nuestros órganos articulatorios cuando emitimos un sonido. ¿Te imaginas ver las palabras? ¡Eso es visema! 👄🔍
✨ Kinema: son los movimientos que acompañan el habla. ¡Los gestos también hablan! 👐💬
¡La comunicación es todo un arte! ¿Cuál de estos conceptos te pareció más curioso? 🤩👇
Ángel Carracedo, genetista: «En los trastornos psiquiátricos influyen más los genes que el ambiente» El experto, uno de los más reconocidos en el terreno de la genética, explica que su equipo está desarrollando pruebas para la detección precoz del trastorno del espectro autista en mujeres
⚙️⚙️ COORDINADORA DE BIENESTAR Y CONVIVENCIA
Este curso, en Galicia, se sumó al organigrama de los centros una figura más, la coordinación de bienestar y convivencia.
Cuento un poquito sobre ella en las imágenes. Para saber más se debe consultar la Orden del 23 de agosto de 2023.
🦽 PERSONAL AUXILIAR CUIDADOR
En los centros docentes de la CA de Galicia, podemos contar con esta figura en los casos descritos en la Orden del 8 de septiembre de 2021.
Consulta el post y la citada orden para saber más.
❓❓
Cada plazo de reserva y matrícula debe atender a guardar 3 plazas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo por aula y en los cursos de 4° de EI, 1º de EP y 1° de ESO.
❌ Es interesante saber que en Galicia contamos con la posibilidad de la exención de la área o materia de Lengua Gallega.
Esta se hará bajo lo que regula la ORDEN de 10 de febrero de 2014 por la que se desarrolla el Decreto 79/2010, de 20 de mayo, para el plurilingüismo en la enseñanza no universitaria de Galicia, con relación a la exención de la materia de lengua gallega.
✏️ FORMACIÓN PERMANTE
Siguiendo el hilo de la formación permante comparto el sistema que emplea la Consellería para la del profesorado de Galicia.
Sin que sea la mejor o la más oportuna a veces, es un medio para mantener a los docentes en constante vínculo con propuestas de aprendizaje.
Puedes acceder a este servicio desde la web de Educación de la Consellería-Servicios-FProfe
(No es publi😉)
❓ ¿SABÍAS QUÉ?
Cada curso académico debe contar, como mínimo con 175 días lectivos.
Disfrutad de estos días no lectivos 🫶🏼
¿Conoces la clasificación de los trastornos de la comunicación del DSM-5?
🤔
Te la comparto en la imagen.
Tenla muy presente para el examen de las opos 😉
⚖️ LEYES EDUCATIVAS EN ESPAÑA
Desde 1857 hasta 2024, estas son las leyes educativas publicadas en territorio español.
Una cantidad considerable, ¿no?
🦻🏼Ayuda audioprotésica según el tipo de discapacidad auditiva.
“En la variedad está el gusto” o lo que diría yo: “en la variedad está la adaptabilidad”.
Muchos de nuestros alumnos con discapacidad auditiva usan ayudas audioprotésicas. El empleo de una u otra se verá condicionado por el tipo de discapacidad auditiva.
Te explico cuales son más oportunas en las imágenes.
¿Conoces otras ayudas audioprotésicas?
🗣️ CONCIENCIA FONOLÓGICA
Ya tenemos hablado de la conciencia fonológica pero nunca es demás recordarlo.
Y para eso comparto esta brevísima explicación de los niveles de la conciencia fonológica.
📑 Los nuevos decretos de currículum nos traen novedades.
La agrupación de las áreas en ámbitos es una de ellas.
💠 Os comparto algunos de los datos que se recogen en el Decreto 155/2022, de 15 de septiembre por el que se establecen la ordenación y el currículum de la EP en la CAG.
📑 HABLEMOS DE DEBERES
Según el D. 155/2022, de 15 de septiembre, por el que se establecen la ordenación y el currículo de la educación primaria en CAG los deberes o tareas extraescolares han de cumplir ciertos criterios que recojo en esta publicación.
¿Eres mas pro-deberes o no deberes?
📑 CONTRATOS PROGRAMA INCLÚETE
Te invito a conocer un poquito más sobre este contrato-programa.
Si te interesa que te recomiende mas programas y planes de la Consellería a revisar para las opos déjame un comentario con un libro 📙📚📓📕📖📘📗📒
🎬 DE PELÍCULA
Para empezar el año de publicaciones he escogido una técnica de estudio “de cine” 😉
Comparto una técnica de estudio que emplea el método visual, esta es MÉTODO DE PELÍCULA.
Para todas las que sois estudiantes visuales, seguro que le sacáis partido.
➡️ WEBINAR SOBRE ALUMNADO SORDO
Conoce toda la información que vamos a aprender de la mano de Lucía Bello aquí: https://www.ericaop.es/alumnado-sordo-con-maestra-lunares/
🛜 WEBINAR
Seguro que como docente te entra la inquietud al saber que vas a trabajar con alumnado sordo.
Lucía disipará dudas con su formación online sobre discapacidad auditiva.
Infórmate aquí: https://www.ericaop.es/alumnado-sordo-con-maestra-lunares/
ALUMNADO CON TDAH
A veces nos preguntamos qué será lo que debemos hacer si tenemos un alumno o una alumna con TDAH.
Aquí comparto algunas pautas generales que pueden ser de ayuda para atender a alumnado con TDAH.
Pero recuerda siempre que es imprescindible conocer bien al niño o niña, entender sus necesidades y programar en función de ellas.
📋Se acerca la evaluación
Sabemos que en las sesiones de evaluación se deben valorar los progresos y necesidades del alumnado.
✅ Pero, ¿sabías que también se ha de hablar sobre la práctica docente?
Es un punto muy importante al que no siempre se le da espacio.
Así lo indica, por ejemplo, la Orden de 26 de mayo de 2023 por la que se desarrolla el Decreto 155/2022, de 15 de septiembre, por el que se establecen la ordenación y el currículo de la EP en la CAG y se regula la evaluación en esa etapa educativa.
Te invito a hacerlo en la sesión de evaluación de este primer trimestre.
🧑🏫 FUNCIONES DE PT Y AL
(En Galicia)
Son varios los documentos que debemos mencionar al hablar de las funciones de PT y AL. Los cito a continuación:
- ORDEN de 24 de julio de 1998 por la que se establece la organización y funcionamiento de la orientación educativa y profesional en la Comunidad Autónoma de Galicia regulada por el Decreto 120/1998.
- DECRETO 374/1996, de 17 de octubre, por el que se aprueba el Reglamento orgánico de las escuelas de educación infantil y de los colegios de educación primaria.
-DECRETO 7/1999, de 7 de enero, por el que se implantan y regulan los centros públicos integrados de enseñanzas no universitarias
Dependiendo del tipo de cole citaremos uno u otros de los dos últimos.
Y por excelencia tenemos la:
- Orden de 8 de septiembre de 2021, por la que se desarrolla el Decreto 229/2011, de 7 de diciembre , por el que se regula la atención a la diversidad del alumnado de los centros docentes de la Comunidad Autónoma de Galicia en los que se imparten las enseñanzas establecidas en la Ley orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de educación.
Al hablar de funciones cítalos todos 😉
⚙️ EL ENGRANEJE DEL ÉXITO
Para superar el proceso de oposición suma estos elementos:
➡️ Buenas técnicas de estudio
➡️ Una estrategia eficaz
➡️ Una planificación ajustada y real
➡️ Constancia diaria
Con estos factores bien alineados estoy segura de que nada puede fallar 😉