Fundación SAFA
26 centros concertados en Andalucía. Todos los niveles, desde infantil a bachillerato y FP. Tambié El historiador M.
La guerra civil española terminó oficialmente el día 1 de abril de 1939. Tuvo, como todos sabemos, consecuencias desastrosas, físicas y morales, para todo el país; pero como afirman los economistas, sus efectos se hicieron sentir, muy especialmente, en Andalucía Oriental. Capelo escribía: "Más del 40 % de la necesidad urgente de Escuelas en España se hallaban localizadas en la región andaluza... L
Esta mañana ha visitado el centro de SAFA Andújar el Delegado de Educación de la Provincia de España Jaime Badiola, sj en compañía del Director General y del Subdirector General de la Fundación.
La directora del centro Manuela Díaz les ha mostrado el alcance del incendio que se produjo el 1 de agosto.
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Educsi - Educación Jesuitas Líneas de Fuerza - Jesuitas Compañía de Jesús en España
Desde Fundación SAFA os damos la bienvenida a un nuevo curso académico lleno de oportunidades y aprendizajes.
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🔴 2º Comunicado oficial siniestro SAFA Andújar
Hace 23 días el fuego devastó los talleres de 4 de los ciclos de de nuestro centro
Gracias a todos los que nos estáis apoyando a todos los niveles, gracias de corazón
https://www.safa.edu/actualidad/16-institucional/306-segundo-comunicado-oficial-siniestro-safa-andujar
Gracias por todas las aportaciones y ayudas que nos hacéis llegar. Vuestra solidaridad y empatía son fundamentales para superar estos momentos tan difíciles.
Colabora con nuestro centro de
¡Os necesitamos!🫂
🔁https://andujar.safa.edu/aportaciones-incendio-talleres-safa/
ℹ️ Información importante si desea hacer aportaciones tras el incendio de nuestros talleres. GRACIAS https://andujar.safa.edu/aportaciones-incendio-talleres-safa/
📢 Comunicado Oficial
El pasado 1 de agosto, un incendio afectó los talleres de Formación Profesional de nuestro colegio SAFA-ANDÚJAR, causando daños materiales importantes.
En estos momentos difíciles, la unión de toda la comunidad SAFA es más importante que nunca. Contamos con tu solidaridad para superar esta adversidad juntos.
Leer comunicado 👉 https://www.safa.edu/actualidad/16-institucional/305-comunicado-oficial-incendio-safa-andujar
¡Gracias por tu apoyo y por ser parte de esta gran familia!
Almería 2024: acércate y mira Durante las dos primeras semanas de julio, 70 jóvenes, alumnos de 1º de Bachillerato y Ciclos de 10 centros de las fundaciones SAFA y Loyola de Extremadura, Andalucía y Canarias, han vivido la experiencia de “Campos de trabajo I” acompañados por un equipo de 15 acompañantes: 10 como monitor...
###IX Escuela de Verano SAFA-Loyola: educar en la inclusión La Escuela de Verano SAFA-Loyola, una iniciativa formativa de la Fundación Loyola y la Fundación SAFA, ha celebrado su # # edición durante esta primera mitad del mes de julio de 2024. Este encuentro anual se ha consolidado como un espacio de gran valor para la formación y actualización profes...
Todo listo para el funcionamiento de las tres nuevas fundaciones de Educación Jesuitas en septiembre Información de la Compañía de Jesús
Nos complace anunciar que los Premios Ítaca 2024 se celebrarán el próximo 10 de julio en SAFA Écija - Fundación Peñaflor🗓️🏛️
Estos premios reconocen las mejores iniciativas de entre nuestros 26 centros en toda Andalucía, destacando aquellos proyectos innovadores que contribuyen a mejorar la calidad educativa. 🎓🌟
Jornada especial donde celebraremos el esfuerzo, la creatividad y la dedicación de nuestra comunidad educativa. ¡Atento a los ganadores!🏆
¡Juntos seguimos transformando la educación! 🚀
Si la vida te da diversidad: Gestiónala
Gracias a Álvaro Galán Floría por todo lo que nos enseñó en la ceremonia de apertura de nuestra
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Gracias al alumnado y profesorado de bachillerato de artes escénicas de colegio Colegio San José Villafranca por participar en la el acto de apertura de nuestra
Nos ha emocionado la forma con la que nos habéis hecho entender la diversidad.
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La finalidad principal de este encuentro era actualizar y mejorar las competencias profesionales docentes, entendidas dentro de un proceso continuo de aprendizaje y de desarrollo profesional que engloba distintas dimensiones vinculadas a la educación y su interacción con una sociedad en permanente transformación.
Poner su foco estratégico en actualizar y fortalecer el compromiso por la justicia que brota de la fe. Los centros deben aspirar a educar en una dimensión global haciendo del mundo la casa de todos y todas, siguiendo el ejemplo de la propia experiencia de San Ignacio y sus primeros compañeros.
Gracias a Coral Elizondo por ayudarnos a reflexionar sobre la importancia y la necesidad de
recuperar una educación humanista que respete y acepte a la persona como parte
inherente de la variabilidad humana.
Y sobre todo dar las gracias a quienes lo han hecho posible con su esfuerzo, dedicación y entusiasmo. Han sido unos días intensos llenos de experiencias que nunca olvidaremos.
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Sensibilizar a los y las docentes sobre la diversidad proporcionando
información y recursos para comprender esta diversidad en todas sus formas,
incluyendo diferencias culturales, de género, sexuales, religiosas y la atención
a las necesidades educativas especiales.
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En nuestro tercer día nos ha visitado Ana Berástegui, para hablarnos sobre “La diversidad afectivo-sexual en la escuela”. Gracias por permitirnos, por un lado, contar con el lenguaje y reconocer la realidad compleja y multi-componencial de la diversidad sexual y la necesidad de abordarla desde
la escuela para, finalmente, subrayar seis grandes retos que tiene que afrontar la escuela
frente a la diversidad sexual.
También hemos continuado con los diferentes talleres especializados que nos ayudan a trabajar por y para una inclusión educativa con el fin de mejorarla práctica y la calidad de la educación en su práctica diaria.
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Gracias a todos los ponentes que nos han ayudado a proporcionar oportunidades para reflexionar sobre los prejuicios y estereotipos, y promover actitudes de respeto, empatía y aceptación hacia la
diversidad en el aula y en la comunidad escolar.
Gracias a ellos y ellas han podido disfrutar de diversos itinerarios formativos y cursos específicos.
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Os dejamos más experiencias de nuestros centros que han dado a conocer en la tarde el martes.
Recuerda que difundir y compartir conocimientos, experiencias, iniciativas, investigaciones y buenas prácticas que fomenten la educación diversa es uno de nuestros principales objetivos.
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Uno de los objetivos que perseguimos en nuestra Escuela de Veranos SAFA es difundir y compartir conocimientos, experiencias, iniciativas, investigaciones y buenas prácticas que fomenten la educación diversa.
Nuestros centros exponen sus conocimientos y dan a conocer sus experiencias.
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Escuela de Verano SAFA - Loyola
Os dejamos imágenes de los talleres realizados esta segunda jornada.
La formación del profesorado de todas las etapas educativas en la diversidad e inclusión es crucial para garantizar que nuestro alumnado reciba una educación de calidad y se sienta valorado y respetado en su entorno escolar y social.
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➕ 500 docentes se forman en Úbeda (Jaén) con la Escuela de Verano SAFA-Loyola
La formación del profesorado de todas las etapas educativas en la diversidad e inclusión es crucial para garantizar que nuestro alumnado reciba una educación de calidad y se sienta valorado y respetado en su entorno escolar y social.
Objetivo 👉 garantizar los derechos humanos en un mundo globalizado, con una desigualdad creciente.
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# # ESCUELA DE VERANOSAFA-LOYOLA
“Nuestros colegios son una magnífica plataforma para escuchar, servir y contribuir a que los
niños y los jóvenes de hoy puedan soñar con un mundo nuevo, más reconciliado, justo y en armonía con la creación, del que ellos mismos han de ser los constructores”
(P. Arturo Sosa, 2017)
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🌟FERIA DE EMPRENDIMIENTO 2024🌟
🧑🎓El alumnado de SAFA Écija - Fundación Peñaflor presentará tres proyectos:
➡️El alumnado de Laboratorio Clínico y Biomédico presentará OVULETA. Un proyecto para la creación de una piruleta para determinar la ventana de fertilidad de la mujer.🍭🤰
➡️El alumnado de Imagen para el Diagnóstico presentará AI-DIAGMED. Un proyecto para la creación de una aplicación que resuelva los defectos encontrados en las radiografías y las modifica hacia una imagen de calidad superior. 📲🩻
➡️El alumnado del Grado Superior en Educación Infantil presentará CRIAPP. Una app que permitirá a los padres la oportunidad de educar a sus hijos en tribu.
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🌟FERIA DE EMPRENDIMIENTO 2024🌟
🧑🎓El alumnado de SAFA Úbeda presentará tres proyectos:
➡️El alumnado de Integración Social presentará SENSITONO. Un proyecto para la creación de un audífono que regule el ruido que escuchamos .🔊🦻
➡️El alumnado de Automatización y Robótica Industrial presentará DISI. Un proyecto de domótica que adapta el hogar para personas con necesidades especiales o movilidad reducida.🏠👨🦽
➡️El alumnado de Administración y Finanzas presentará HUERTO VERTICAL. Una empresa dedicada a la fabricación y comercialización de huertos verticales, llamados Sky-Garden.🌱🏢
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