Programa Infantil Phonak

🧠 Lo que un niñ@ experimenta determina cómo se estructura su cerebro.
✨Los 3 primeros años se conocen como los 3 años mágicos. Se consideran cruciales para la intervención porque los cambios que se producen en el cerebro en ese período perdurarán el resto de la vida.
📊La frecuencia con la que ocurren las experiencias es determinante, ya que lo que suceda más a menudo creará conexiones neuronales más fuertes.
🗣👂🧠Si estimulamos la audición, desarrollaremos el cerebro auditivo, que estará preparado para seguir recibiendo esos estímulos y aprender a través de ellos.
Este es uno de los principios de la
💡¿Conoces nuestros Apuntes de Terapia Auditivo Verbal?

⛅El aprendizaje acerca de la pérdida auditiva de tu hij@ es un proceso gradual y en el camino de este aprendizaje te encontrarás con muchos profesionales. Debes saber
que es fundamental que constituyan un equipo de trabajo.
🧩Quizás lo más importante para tí sea aprender a formar parte del equipo.
Puede que en un principio no
comprendas todo lo relacionado con la pérdida auditiva pero, aún así, tú eres el experto🔎 en tu hij@🌞. Quien lo comprende y conoce más que nadie.
👩‍⚕️👨‍🏫Te presentamos a algunos de los profesionales que pueden intervenir y cómo pueden hacerlo.
🎤¿Cuál ha sido tu experiencia? ¿Qué desearías mejorar?👂💚💜

📥Materiales y recursos en español para la protección de la audición en los niños

¿Busca recursos en español? El sitio web de la campaña “El mundo es ruidoso” del NIDCD ofrece materiales divertidos en español sobre la audición saludable. ¡Écheles un vistazo! https://go.nih.gov/HpNtjbs

✨Estas últimas semanas han estado llenas de actividades donde hemos aprendido y compartido con maestros, colegas y amigos.
👂World Congress of Audiology Paris
👂Advanced Bionics Investigators' Conference EIC 2024 Madrid
👂 2024 Campaña FIAPAS
👂Lanzamiento Phonak Infinio
👂Colegio 3 Olivos de Madrid
📢¡Próximamente difundiremos las principales novedades! Síguenos!

¿Conoces la importancia de diseñar un entorno acústicamente saludable? En este vídeo, creado por FIAPAS, obtendrás información y consejo.

Cómo diseñar un entorno acústicamente saludable y sostenible. FIAPAS. Proyecto de transformación digital para la prevención de la salud auditiva y la accesibilidad acústica. La Confederación Española de Familias Sordas (FIAPAS)...

🤔¿Sabías que para garantizar la mejor calidad de la señal acústica el molde y el tubo son TAN importantes como el audífono? Te explicamos cómo cuidarlos y mantenerlos.🦻💚

📚El curso escolar está a punto de comenzar📚

Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

🗣El día 21 de agosto participamos en la “Jornada Científica y Educativa Internacional sobre el Manejo Interdisciplinario de la Pérdida Auditiva en Niños" organizada por la Fundación Oír es Vivir (Panamá) y la Fundacion Su Niño No Puede Esperar (El Salvador) con la asistencia presencial+virtual de 112 personas de 13 países diferentes. El nivel de las presentaciones fue excelente. Damos la enhorabuena a la organización por llevar a cabo esta importante iniciativa para "reducir la brecha de conocimiento y atención en torno a la problemática de la pérdida auditiva infantil" y estamos seguros que este evento ha inspirado a profesionales, padres y educadores que buscan mejorar la vida de niños con pérdida auditiva.👶👦👧🦻

En la Terapia Auditivo Verbal 🗣️🦻🧠🔄 los libros de experiencias 📒son la herramienta más poderosa para construir conversaciones. En este nuevo apunte # 13 de Pamela Talbot y Mariana Maggio, Cert. LSLS AVTs, te explicamos en qué consiste y te damos consejos para hacer el libro de experiencias más eficiente. 📝📚Visita nuestra web y descárgate el apunte🆓 👇
https://www.phonak-pip.es/para-educadores/terapia-auditivo-verbal/

Con profunda pena despedimos al Profesor Marc Monfort, maestro y referente en logopedia a nivel internacional y una persona excepcional. Investigador, escritor, pero por sobre todas las cosas LOGOPEDA con mayúsculas, siempre dedicado a sus niños sordos. Su legado es inmenso. Por su capacidad de comunicar y su inmensa generosidad supo transmitir la pasión por la profesión a miles de logopedas, fonoaudiólogos, terapeutas del habla en todo el mundo que, gracias a sus enseñanzas, han podido ayudar a una innumerable cantidad de niños y familias.
Ha sido un honor haberlo conocido. Nuestras más sentidas condolencias a su querida familia y amigos.

📽Este fin de semana te invitamos a ver un reportaje, realizado por el diario El País hace unos años, sobre dos familias con niños sordos, alumnos del Colegio 3 Olivos de Madrid.
Desde entonces la tecnología ha seguido evolucionando, pero continúan siendo muy necesarios todos los apoyos y recursos para las familias junto con una intervención especializada a nivel logopédico y educativo.

El silencio de los sordos | Reportaje | El País Semanal Los avances médicos y técnicos han cambiado tanto la vida de un niño que nace sordo, que a veces casi no se distingue su habla de la de un oyente.Lea el artí...

Es época de vacaciones y seguramente tendrás más tiempo ⏱ para ayudar a tu hijo/a para que aprenda a colocarse solo/a sus audífonos🦻. Es un paso muy importante para su autonomía. Te recomendamos que, siempre de acuerdo a su nivel de maduración, comiences con este proceso alrededor de los 6 años. 👧👦
Cuéntanos tu experiencia 👇

Cómo ayudar a colocarse el audífono a un niño

👇Aquí puedes encontrar la agenda del evento: https://www.fundacionoiresvivir.org/jornada-manejo-interdisciplinario-de-la-perdida-auditiva-en-ninos/?v=4de78d0b977a
🏃‍♀️🏃Suíguenos en Instagram y participa del sorteo de una inscripción online 💻

🗣🦻SISTEMA ROGER para el hogar
📣Se encuentra abierto el plazo para la solicitud de ayudas para la autonomía personal para personas con discapacidad en la Comunidad Valenciana.
⏳El plazo se cierra el 18 de julio ❗️.
Toda la información en el enlace 👇
https://www.gva.es/es/inicio/procedimientos?id_proc=G94986

EL JUEGO DE LAS POSICIONES - Te ofrecemos una nueva Actividad de Audición PIP de NIVEL ESCOLAR. Esta actividad es un juego cooperativo en el que los participantes desarrollan su audición y su lenguaje mediante la toma de turnos. Las instrucciones son de multi-elementos y las preposiciones que puedes estimular tanto en la comprensión como en la expresión son: y, no, al lado, entre, en medio, sobre y en. Descárgala desde aquí 👇
https://www.phonak-pip.es/para-educadores/actividades-de-audicion/

Un aspecto muy importante para considerar en el asesoramiento a las familias de niños con pérdida auditiva por mutación del gen Cx26.
Las mutaciones en heterocigosis del gen Cx26 causan una hipersensibilidad auditiva tipo hiperacusia y aumentan la suceptibilidad al ruido.
Se calcula que de un 10 a un 20 % de la población general es portadora recesiva de una mutación del gen de la Conexina 26. Los portadores no presentan pérdida auditiva clínica, sin embargo, en este estudio se ha encontrado que sí presentan un aumento en la sensibilidad auditiva y la amplificación coclear lo que los hace más vulnerables a la hipoacusia inducida por ruido.
Para saber más
https://www.science.org/doi/10.1126/sciadv.adf4144