Cahiers Pédagogiques

🖥️ Intelligence artificielle en classe : Quand les élèves traquent les biais de l'IA !


́dagogie

Les élèves traquent les biais de l’IA - Les Cahiers pédagogiques Une enseignante de SVT en collège présente l’activité qu’elle a conçue pour former ses élèves à utiliser les IA.

Les parents d’élèves de la FCPE - Fédération des Conseils de Parents d'Elèves des écoles publiques viennent de lancer une pétition adressée au Président de la République pour lui demander « d’initier, de toute urgence, une Convention citoyenne sur l’éducation ». Il s’agit pour la fédération de construire « une ambition collective pour l’école de la République », qu’elle envisage comme une des clés pour répondre « aux colères qui s’expriment dans notre pays ».
Grégoire Ensel, vice-président de la FCPE, a répondu à nos questions.

« Il faut réarticuler l’école avec la société » - Les Cahiers pédagogiques Le vice-président de la FCPE explique pourquoi la fédération de parents d’élèves demande une Convention citoyenne sur l’éducation.

La r***e de presse est sortie !

R***e de presse du dimanche 8 septembre 2024 - Les Cahiers pédagogiques Facebook Twitter Linkedin Pinterest Whatsapp Telegram La rentrée a bien eu lieu, difficilement. Le choc des savoirs en collège fait l’unanimité contre lui (ou presque), il manque toujours des enseignants. La nouvelle de la semaine est la nomination du premier ministre, ce qui qui entraîne nomb...

C'est la rentrée ! 👨‍🏫

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Formule intégrale : Abonnement r***e papier + r***e en ligne + hors-séries numériques + Petits Cahiers 1 an Huit numéros des Cahiers pédagogiques papier + r***e en ligne + hors-séries numériques + Petits Cahiers pendant une année avec accès aux articles de toute la collection des cahiers pédagogiques en ligne. L'offre «Formule intégrale» est réservée aux particuliers et aux établissements ave...

La rentrée approche, et avec elle l’envie de changer ou de revoir ses cours. Et si faire coopérer davantage les élèves leur permettait de mieux apprendre ? Une belle idée, mais aussi une surcharge de travail ? Pas si sûr ! Un enseignant de lycée et un chercheur en sciences de l’éducation entremêlent ici leurs regards entre pratiques de classe et recherches actuelles. Un dialogue pour tenter d’y voir plus clair, s’inspirer ou se rassurer, et surtout cheminer ensemble vers cette nouvelle année qui commence, sans nécessairement s'épuiser à la tâche.
Un article de Sylvain Connac et Laurent Reynaud
́ration ́e2024 ́dagogie

3 outils simples pour organiser la coopération en classe - Les Cahiers pédagogiques Trois propositions de dispositifs pédagogiques à mettre en œuvre en classe pour faire coopérer les élèves.

Nos Rencontres d'été sont toujours un peu magiques... Celles de cette année n'ont pas fait exception, d'autant qu’elles avaient lieu à , où l'artiste Florizale a créé des portes de fées !

Pour prolonger la 🪄, nous avons trois abonnements aux Cahiers pédagogiques à vous faire gagner en cette semaine de prérentrée !
Le principe est simple : traquez les six portes de cachées dans des articles sur notre site et envoyez-nous la liste de vos trouvailles à l'adresse : redaction[at]cahiers-pedagogiques.com
Nous tirerons au sort les trois gagnants ou gagnantes parmi les bonnes réponses.
Un indice chez vous : utilisez le bon mot-clé dans le moteur de recherche... 😉🧚‍♀️
C’est parti!

́e2024

https://www.cahiers-pedagogiques.com/

Changer la société pour changer l’école, changer l’école pour changer la société - Les Cahiers pédagogiques Apprendre un métier, ce n’est pas seulement apprendre des gestes et des savoir-être pour une profession donnée. Pour apprendre un métier, il faut aussi acquérir une culture professionnelle et apprendre à s’adapter et à faire face aux aléas divers que l’on peut rencontrer, aux évolutio...

🟠Les Rencontres d'été du CRAP-Cahiers Pédagogiques se tiennent cette semaine à Bourges.

Echos dans la presse locale.

Pédagogie - Rencontres entre enseignants jusqu’à vendredi au lycée Marguerite-de-Navarre de Bourges Le Cercle de recherche d’action pédagogique (Crap) se réunit au lycée Marguerite-de-Navarre à l’occasion des rencontres des cahiers pédagogiques, qui se déroulent jusqu’au 23 août.

Les Cahiers pédagogiques, une r***e engagée, rédigée par ses lecteurs!
Et si vous profitiez de l'été pour nous proposer un article?

https://www.cahiers-pedagogiques.com/categories/proposer-un-article/

Voter pour le respect des droits des enfants
Liberté de conscience, d’information, droit à l’éducation et à la non-discrimination : l’association DEI France appelle à prendre le respect des droits des enfants comme boussole pour les élections législatives. Et rappelle que la Convention internationale des droits de l’enfant, ratifiée par la France, a une valeur supérieure à la loi.

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Voter pour le respect des droits des enfants - Les Cahiers pédagogiques Appel de l'association DEI France à ne pas voter aux élections législatives pour des partis qui ne respecteraient pas les droits des enfants.

[PARUTION]
Comment ne pas faire des groupes de niveau - Petit Cahier n° 27

Certes, cela ne semble plus l'urgence... Néanmoins, cela peut être utile, pour faire autrement que trier les élèves selon leur niveau.

On peut tirer parti de l'hétérogénéité des élèves sans avoir à les trier pour constituer des classes ou des groupes de niveau. Parce que ces formules simplistes ne marchent pas ! Mais pour ne pas en rester au seul refus, nous proposons dans ce Petit Cahier des ressources sur la différenciation et les groupements d’élèves pour les équipes de collège, pour nourrir leur imagination et leur capacité d’adaptation.

́dagogie ́ducation

Petit cahier n° 27 - Comment ne pas faire des groupes de niveau - Les Cahiers pédagogiques On peut tirer parti de l'hétérogénéité des élèves sans avoir à les trier pour constituer des classes ou des groupes de niveau. Parce que ces formules simplistes ne marchent pas ! Mais pour ne pas en rester au seul refus, nous proposons dans ce Petit Cahier des ressources sur la différenciat...

[NOUVEAU] Découvrez le sommaire de notre dernier numéro, "Apprendre un métier", coorodnné par Marie-Joana Chamlong et Monique Royer !

Apprendre un métier, ce n’est pas seulement apprendre des gestes et des savoir-être pour une profession donnée. Pour apprendre un métier, il faut aussi acquérir une culture professionnelle et apprendre à s’adapter et à faire face aux aléas divers que l’on peut rencontrer, aux évolutions dudit métier. Et puis, il faut encore consolider, ancrer ses connaissances et ses compétences, en les approfondissant, en en prenant conscience et en étant capable de les décrire, voire de les transmettre à son tour.
́dagogie

N° 594 - Apprendre un métier - Les Cahiers pédagogiques Apprendre un métier, ce n’est pas seulement apprendre des gestes et des savoir-être pour une profession donnée. Pour apprendre un métier, il faut aussi acquérir une culture professionnelle et apprendre à s'adapter et à faire face aux aléas divers que l'on peut rencontrer, aux évolutions d...

Une raison de plus pour faire barrage à l’extrême droite

Roger Chudeau, on parlait de lui pour être l’éventuel ministre de l’Éducation nationale de Jordan Bardella.
Il vient de révéler au grand jour ce qui serait sans doute la politique discriminatoire de demain...

Une raison de plus pour faire barrage à l’extrême droite - Les Cahiers pédagogiques Roger Chudeau, on parlait de lui pour être l’éventuel ministre de l’Éducation nationale de Jordan Bardella. Il était d’ailleurs prêt, notamment à sanctionner des cadres récalcitrants de ce ministère et à mettre en œuvre au plus vite la destruction du collège unique.

Votez Leloup !
Utiliser les albums jeunesse pour faire de l’EMC, en formation d’enseignantes et d’enseignants comme avec les élèves… Et pourquoi pas ? Un exemple avec l’organisation d’élections dans la basse-cour.
Au fait : il est peu probable que toute ressemblance avec une situation existante soit fortuite.
́lections ́coleprimaire

Votez Leloup ! - Les Cahiers pédagogiques Utiliser les albums jeunesse pour faire de l’EMC, en formation d’enseignantes et d’enseignants comme avec les élèves… Et pourquoi pas ? Un exemple avec l’organisation d’élections dans la basse-cour. Au fait : il est peu probable que toute ressemblance avec une situation existante soit...

Que peut faire la pédagogie face à la crise démocratique ? - Les Cahiers pédagogiques Au-delà de l’alerte urgente sur les projets de l’extrême droite si elle parvenait au pouvoir dans deux semaines, nous voulons esquisser les bases d’une véritable alternative pour l’école. Contre le repli sur soi, la nostalgie, la compétition et la réussite de quelques-uns, nous voulons...

R***e de presse du dimanche 23 juin 2024 - Les Cahiers pédagogiques Facebook Twitter Linkedin Pinterest Whatsapp Telegram La possibilité d’avoir à enseigner avec un gouvernement d’extrême droite fait énormément réagir le monde éducatif : émotions, réflexions, analyse des programmes et même entrée en résistance. Un futur proche si incertain Les réact...

Avis de tempête : l’heure des choix… Faire front contre l’extrême droite
Un communiqué de Convergences pour l'Education Nouvelle

Les résultats électoraux du 9 juin confirment globalement une poussée de l’extrême droite en Europe, inédite en France. On pourrait y voir le résultat d’une politique sociale affligeante accompagnée d’une banalisation de thèmes réactionnaires ces dernières années, au prétexte d’y faire front.
Les horizons politiques sont bousculés et confirment d’importants dangers pour les démocraties.

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https://www.cahiers-pedagogiques.com/avis-de-tempete-lheure-des-choix-faire-front-contre-lextreme-droite/

💡Inscrivez-vous aux Rencontres régionales du CRAP Aix-Marseille!
« Un cadre pour une classe paisible : autorité éducative et climat scolaire »
📅Samedi 22 et dimanche 23 juin 2024

Que mettre en place pour que chacun, adulte et enfant, se sente bien à l’école ? Quels outils de gestion de classe, quelle posture d’autorité éducative, pour créer une atmosphère propice aux apprentissages ?
Entre ateliers de réflexion et d’échanges, temps conviviaux, conférence de Bruno Robbes et balades en bord de mer, les rencontres régionales de printemps sont l’occasion de se retrouver et de pouvoir prendre le temps d’échanger, de partager de beaux moments.
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https://www.cahiers-pedagogiques.com/un-cadre-pour-une-classe-paisible-autorite-educative-et-climat-scolaire/

On se retrouve à 13h30 tout à l'heure?
́dagogie

📜 Programme de la journée d'étude du 14 juin 2024

🌡 Qu’est-ce qu’éduquer lorsque les conditions de vie et d’épanouissement des générations futures sont menacées ?

🌍 L’époque dont nous faisons l’expérience est marquée par un enchevêtrement de crises dont la crise écologique apparaît comme une matrice fondamentale, conditionnant toutes les autres. La remise en cause de notre rapport au(x) vivant(s), au temps, au bonheur, etc. soulève des questions essentielles. L’une d’elles pourrait se formuler ainsi : qu’est-ce qu’éduquer lorsque les conditions de vie et d’épanouissement des générations futures sont menacées ?

💡 Pour l’appréhender, la La Fabrique des Communs Pédagogiques et le Centre de formation sur l'environnement et la société (CERES) de l'École normale supérieure proposent une journée de rencontres, de discussions et de coopération(s) entre celles et ceux qui se préoccupent du changement climatique et de la préservation du vivant et celles et ceux, éducateurs, qui se préoccupent des générations futures au prisme de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant et de de l’éducation par les communs.

💧 Cette journée d'étude sera l'occasion de comprendre l'articulation et de dessiner les lignes de fuite entre les droits de l'enfant, la crise climatique et les communs pédagogiques.

🌿 Rendez-vous vendredi 14 juin 2024 à partir de 13h30 à 20h30, dans les jardins du Campus Jourdan (Paris XIVe) de l'Ecole Normale Supérieure.

🖇 Inscription obligatoire : https://tinyurl.com/FABPEDA14JUIN

[PENSE-BÊTE]
🌟15′ chrono: Entrez dans la pédagogie assistée par IA!
⏳C'est demain de 16 à 18 heures
🖥️2 heures de rencontres avec les auteurs de notre dossier et pédagogie.
́dagogie
Pas encore inscrits? C’est par ici! ⤵️
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeptdgCV-Oa8MbbAVNuRD-3rzCVutCHZQL9iZg3LYf4Ahogkg/viewform

Plus d'infos? ⤵️
https://www.cahiers-pedagogiques.com/15-chrono-entrez-dans-la-pedagogie-assistee-par-ia/

Inscription à l'événement "15′ chrono : Entrez dans la pédagogie assistée par IA !" Le samedi 8 juin, de 16 à 18 heures, participez à notre événement « 15′ chrono : Entrez dans la pédagogie assistée par IA ! ». À l’occasion de la parution de notre n° 593, Intelligence artificielle et pédagogie, découvrez un principe simple et innovant : Tarif symbolique : l’inscri...

Le dossier sur l'IA dans la pédagogie vous intéresse ? Profitez de notre offre spéciale avec le dossier sur l'éducation numérique !

IA et éducation numérique Offre spéciale 158 : Prix : 21 euros pour 2 r***es (hors frais de port) R***e n° 593 - Intelligence artificielle et pédagogie (Support papier, 12 €) R***e n° 580 - Vers une éducation numérique (Support papier, 12 €)

« La classe dehors, c’est aussi une question de santé ! »
Les parents se mobilisent pour la classe dehors. Après une tribune parue dans Le Monde le 21 mai dernier, c’est une pétition qui vient d’être lancée. Entretien avec Moïna Fauchier Delavigne, parent d’élèves, autrice et membre de la Fabrique des Communs Pédagogiques, à l’origine de cette initiative.


https://www.cahiers-pedagogiques.com/la-classe-dehors-cest-aussi-une-question-de-sante/

Les Petits Cahiers, vous connaissez?
6 articles, 6 pistes ou 6 propositions concrètes autour d'un thème, à découvrir et mettre en œuvre en classe.
100 % numérique - 3 €

https://librairie.cahiers-pedagogiques.com/79-les-petits-cahiers

« Un cadre pour une classe paisible : autorité éducative et climat scolaire »
Participez aux rencontres régionales du CRAP-Cahiers pédagogiques d'Aix-Marseille, les samedi 22 et dimanche 23 juin ! 2024

Que mettre en place pour que chacun, adulte et enfant, se sente bien à l’école ? Quels outils de gestion de classe, quelle posture d’autorité éducative, pour créer une atmosphère propice aux apprentissages ?

Entre ateliers de réflexion et d’échanges, temps conviviaux, conférence et balades en bord de mer, les rencontres régionales de printemps sont l’occasion de se retrouver et de pouvoir prendre le temps d’échanger, de partager de beaux moments.

Un cadre pour une classe paisible : autorité éducative et climat scolaire - Les Cahiers pédagogiques Facebook Twitter Linkedin Pinterest Whatsapp Telegram Rencontres régionales du CRAP Aix-Marseille « Un cadre pour une classe paisible : autorité éducative et climat scolaire » samedi 22 et dimanche 23 juin 2024 Que mettre en place pour que chacun, adulte et enfant, se sente bien à l’école ?...

La r***e de presse du dimanche 2 juin 2024
C’est encore et toujours le choc des savoirs qui ne passe pas. Les syndicats, les parents, les enseignants et les chercheurs sont vent debout contre les groupes de niveau/besoin. Mais les autres volets des réformes Attal ne passent pas non plus, que ce soit la réforme de la formation des enseignants, le choc d’autorité ou encore le stage de seconde. On trouve cependant des réflexions intéressantes sur les sujets de l’école.

R***e de presse du dimanche 2 juin 2024 - Les Cahiers pédagogiques Facebook Twitter Linkedin Pinterest Whatsapp Telegram C’est encore et toujours le choc des savoirs qui ne passe pas. Les syndicats, les parents, les enseignants et les chercheurs sont vent debout contre les groupes de niveau/besoin. Mais les autres volets des réformes Attal ne passent pas non plu...

[PARUTION]
Petit cahier n° 26 – Des classes flexibles

La classe flexible, qu’est-ce que c’est ? Est-ce que ça concerne uniquement le mobilier et l’aménagement de la salle de classe ? Ou bien est-ce que cela va plus loin, ou ailleurs ? Pour quels effets sur les apprentissages ? Et comment s’y prendre pour commencer ? 6 articles pour entrer dans la flexibilité avec ses élèves, en primaire, en collège ou en lycée.

Sommaire
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https://www.cahiers-pedagogiques.com/sommaire-pc-26/

Vers un socle de connaissances et compétences sur la transition écologique
Lors d’un passionnant colloque à l’Académie des sciences en mars dernier, intitulé « L’urgence climatique, un tournant décisif ? », Luc Abbadie, enseignant, chercheur et fondateur de l’Institut de la transition environnementale, est intervenu sur la thématique « Enseignement et formation sur le changement climatique » en présentant de façon vigoureuse l’ambition qu’on pouvait et devait avoir en particulier pour la formation des fonctionnaires. Nous avons eu l’envie de faire partager à nos lecteurs ses propositions et son action.
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Vers un socle de connaissances et compétences sur la transition écologique - Les Cahiers pédagogiques Lors d’un colloque à l’Académie des sciences en mars dernier, intitulé « L’urgence climatique, un tournant décisif ? », Luc Abbadie, enseignant, chercheur et fondateur de l’Institut de la transition environnementale, est intervenu sur la thématique « Enseignement et formation sur le ...

❓À bas les groupes d’élèves ? Limites connues des groupes de niveau et alternatives possibles
📅Samedi 15 juin de 10h à 11h30

Cette troisième session de nos form@ctions sera l’occasion de cerner les limites connues aux groupes de niveau en pédagogie et d’interroger la pertinence des regroupements d’élèves au sein d’une classe (en collège), si on a bien l’objectif de faire réussir tous les élèves.
📌Avec Sylvain Connac comme grand témoin.

https://www.cahiers-pedagogiques.com/les-formctions-des-cahiers-pedagogiques-a-bas-les-groupes-deleves/

L’école peut-elle contribuer à émanciper les élèves ? Comment s’y prendre ? C’est autour de ces questions que s’est tenue la journée de l’innovation académique de Créteil mercredi 22 mai 2024, lors de laquelle de nombreuses réflexions et idées ont été partagées. En voici un petit compte rendu.

Une école qui (se) libère ? - Les Cahiers pédagogiques L'école peut-elle contribuer à émanciper les élèves ? Comment s'y prendre ? C'est autour de ces questions que s'est tenue la journée de l'innovation académique de Créteil mercredi 22 mai 2024, lors de laquelle de nombreuses réflexions et idées ont été partagées. En voici un petit compte...