Misst1guett..

"LA CALAVERITA" fresque participative avec le public pour le à l'occasion de l'inauguration de l'exposition "MOURIR, QUELLE HISTOIRE ! " (parvis des - Rennes)

Photos de 🙏

🎉😊 Suite et fin aujourd'hui de la fresque participative réalisée avec le public sur le parvis des (Rennes) à l'occasion de l'inauguration de l'exposition qui se tiendra jusqu'à septembre au Musée de Bretagne .

🙏Un immense merci à à tou.te.s les participant.e.s d'hier et d'aujourd'hui, c'est grâce à vous que cette fresque avait du sens !

Ça a été un réel plaisir de pouvoir vous accueillir sur ce projet qui me tenait à cœur.

🙏 Un très grand merci à : et ( les premiers à m'avoir parlé de ce projet d'exposition qui allait se tenir au Musée de Bretagne) à Hélène et Laura (du ) qui m'ont accordé leur confiance et proposé de réaliser une fresque au sol sur le parvis des Champs Libres.

Merci également à toutes les personnes du Musée qui se sont succédées pour venir m'aider à accueillir le public 👍

Speciale cacededi à pour être restée toute l'après-midi à nos côtés pour capturer ces moments uniques en photos ! 🙏 🙏 également par avance pour les photos à venir 😉

Enfin un merci tout particulier à tou.te.s mes ami.e.s qui me soutiennent si souvent dans tous mes projets, bien que parfois nous ne nous soyons pas vus depuis très longtemps. On ne remercie jamais assez ses amis et sa famille ❤️

Bon vent à tous et à bientôt pour d'autres aventures !

Impossible de faire entrer en 10 cases seulement tous les superbes moments partagés avec vous lors de cette première journée de fresque participative sur le parvis des Les Champs Libres Musée de Bretagne 🧡

Un très grand merci à toutes les personnes qui sont venues écrire sur la Calavera les prénoms de personnes qui leurs sont chères (disparues ou bien vivantes) ainsi que commencer sa mise en couleurs.. 🙏😉🎉

Cette fresque fait référence aux Calaveritas de azucar (crânes en sucre) que l'on dépose sur les autels dédiés aux défunts pendant les festivités d'el Dia de los Mu***os au Mexique . Sur leurs fronts sont inscrits les prénoms des personnes auxquelles elles sont dédiées mais on se les offre également entre vivants.

Si vous recevez une Calaverita avec votre prénom inscrit dessus, ce n'est pas un funeste présage bien au contraire, c'est une preuve d'amour/d'amitié. De cette manière on vous réserve une place dans le monde d'après, le plus t**d possible bien sûr.. 😉

Une animation proposée dans le cadre du week-end d'inauguration de l'exposition "Mourir, quelle histoire!" (une exposition d'intérêt général) au Musée de Bretagne à Rennes.

À suivre demain pour la seconde partie du projet de 14h à 18h !

́funt

ERRATUM: L'atelier participatif de demain sur le parvis des Les Champs Libres commencera à partir de 14h ! (et non à 13h comme signalé initialement) 😉

Étant dépendants de la météo, si la pluie s'immiscait malheureusement ce week-end, nous serons dans l'obligation de devoir protéger la fresque et donc de stopper l'atelier le temps que la pluie cesse.

Si cela devait arriver, veuillez-nous en excuser par avance. Merci de votre compréhension 🙂

À ce week-end !!! 🎉
Musée de Bretagne

ERRATUM : atelier du samedi à partir de 14h !! (et non à 13h comme signalé initialement)

Ola, rendez-vous ce week-end (samedi de 14h à 18h et dimanche de 14h à 18h) pour m'accompagner dans la réalisation d'une fresque au sol, sur le parvis du / ! 🎉🎨🖌️

Vous savez combien la culture mexicaine et notamment la fête du Jour des Morts ❤️‍🔥me fascinent et m'inspirent...

C'est avec ma toute première exposition rennaise en 2009 (ouch!) : "Le goûter de la fête des Morts", qui abordait justement ce thème, que j'ai commencé à me faire un peu connaître.. Ça rappelera peut-être des souvenirs à l'équipe du Crij Bretagne 😉.

À l'occasion de l'inauguration de l'exposition "Mourir, quelle histoire !", le Musée de Bretagne m'a contacté pour imaginer ce projet participatif autour du thème de la Mort au Mexique. Je suis très heureuse de prendre part à cette aventure. Pour cet événement je me suis inspirée des Calaveritas de azucar (crânes en sucre) qui sont déposées sur les autels lors d'el Dia de los Mu***os.

C'est petites têtes de mort sucrées s'offrent également entre amis. Sur leur front, on y fait inscrire le prénom de la personne auquelle elle est destinée. Si vous en recevez une, sachez que ce n'est pas un funeste présage. Bien au contraire, c'est un message d'amour : on vous réserve une place dans le monde souterrain..Le plus t**d possible bien sûr 😉💀🍭🏵️

J2 des 3 jours d'ateliers que j'animais à cette semaine : Découverte des Alebrijes mexicains (6H), ces gardiens spirituels aux allures de créatures hybrides, sortis tout droit de l'esprit de l'artiste alors qu'il était dans le coma plongé, entre la Vie et la Mort. .

But de l'atelier : Imaginer et fabriquer son propre Alebrije constitué d'animaux en danger de disparition (éléphant d'Afrique, girafe, tigre, panda roux, rhinocéros..). La fabrication devait se faire à partir de matériaux de récup' (boîtes en carton, rouleaux cartons, boîte à œufs, chutes de papier..)

Mes 6 élèves pour le stage avaient entre 8 et 12 ans et Audrey (16 ans) bénévole de l'association m'aidait à encadrer ces 3 journées de stage.





Merci à Claire de , aux stagiaires ainsi qu'à leurs parents de m'avoir fait confiance pour ces trois jours de découverte de la culture mexicaine ! 😉

J1 des 3 jours d'ateliers que j'animais à cette semaine : Découverte des indiens Huichols et de leur art (6H).

Suite à une petite présentation du peuple et de l'art Huichol, j'ai demandé à mes élèves de s'approprier les codes de leurs tableaux aux fils de laine (couleurs, contours, rythmes, cadres..) afin d'y représenter une scène liée à l'écologie. Soit pour y dénoncer un irrespect de la Nature par l'Homme soit pour y partager quelque chose qui les émerveille personnellement dans la Nature.




Mes 6 élèves pour le stage avaient entre 8 et 12 ans et Audrey (16 ans) bénévole de l'association m'aidait à encadrer ces 3 journées de stage.

Merci à Claire de , aux stagiaires ainsi qu'à leurs parents de m'avoir fait confiance pour ces trois jours de découverte de la culture mexicaine ! 😉

Petite initiation rigolote à la fresque pour le 3 ème et dernier jour d'atelier que j'animais à cette semaine : L'art mural (6H).

L'élément de départ, choisi par toutes, était un mignon (animal endémique du Mexique et malheureusement en danger critique d'extinction à l'état sauvage) autour duquel tout un monde est venu se greffer.

Chaque artiste en herbe a pu choisir un élément (voir plus) à ajouter et ensuite nous avons composé la fresque sur papier avant de reproduire notre dessin à échelle 1 sur le mur grâce à une grille.

Ensuite il a fallu être minutieuses et communiquer avec ses partenaires pour que tout cela s'harmonise et qu'on ne se marche pas dessus. Voici le final très joyeux et fun de cette fresque conçue et réalisée en 6H environ.

Mes 6 élèves pour le stage avaient entre 8 et 12 ans et Audrey (16 ans) bénévole de l'association m'aidait à encadrer ces 3 journées de stage.

Merci à Claire de , aux stagiaires ainsi qu'à leurs parents de m'avoir fait confiance pour ces trois jours de découverte de la culture mexicaine ! 😉

Si ça vous dit de vous réchauffer au soleil mexicain pendant les vacances d'hiver.. 😉 Il reste encore quelques places !
À très vite !

Pendant les vacances d'hiver, l'association Pool d'Art Rennes propose aux 8-12 ans un stage de 3 jours avec Misst1guett...
Au programme, découverte de l'art Huichol (art populaire d'un peuple du Mexique) et initiation à la fresque murale.
Bienvenido a todos !

Une journée : deux environnements très différents pour deux supers projets !

Ce matin j'ai découvert le site des Mines de la Brutz où se situe un chantier qui travaille le métal. Ce chantier est associé à un foyer de ré-insertion avec lequel j'entame un tout nouveau projet pour le site de Cap Koad à Bain de Bretagne.. Première présentation du projet et rencontre très chaleureuse avec toute l'équipe. J'ai vraiment hâte de commencer !- avec Études et Chantiers Bretagne - Pays de la Loire

Cet après-midi c'était ma seconde intervention à l'école Ste Anne de Bain de Bretagne avec la classe de CM1 de Régine. Suite à notre première rencontre en automne les enfants devaient faire des recherches sur des espèces de petits animaux, d'insectes et de végétaux en danger critique d'extinction qui viendraient compléter la première partie de "Badaboum".

En mars prochain ils viendront par petits groupes terminer la fresque avec moi.. À suivre donc !

Petit souvenir de l'atelier de Noël à Ville Audierne Esquibien 🌲🎅

Retour sur le projet de fresque participative "JUNTOS" réalisée avec les 4 classes de 5ème du collège de Daoulas (29).

Les élèves ont travaillé sur un compte rendu du projet ainsi que sur une petite interview que vous pouvez écouter sur le site de l'école à ce lien :
https://www.college-daoulas.ac-rennes.fr/spip.php?article822

Interview en écoute ici : https://video.toutatice.fr/video/41949-interview-de-lartiste-misst1guett/

😉

Encore quelques heures en 2023 pour se remémorer les beaux projets réalisés cette année grâce à votre soutien et votre confiance !!

À ma petite échelle, j'ai essayé de parsemer mon chemin d'optimisme tout en continuant à éveiller les consciences sur la manière dont nous maltraitons trop souvent notre merveilleuse planète bleue (en nous maltraitant nous-même de ce fait..)

Un immense Merci 🙏🙏🙏 à vous qui me permettez, depuis quelques années maintenant, de pouvoir vivre de ma passion et de vous la transmettre !!

J'ai eu la chance de faire encore de très belles rencontres cette année et de découvrir des univers et des métiers qui m'étaient encore inconnus ou méconnus.

Pourvu que l'Aventure continue en 2024 ❤️ !

Au travers de cette mosaïque multicolore, veuillez recevoir mes meilleurs vœux pour cette nouvelle année ! 🎉🌠

Que les projets qui vous importent puissent s'épanouir selon vos souhaits, entourés des personnes qui vous sont chères et qui vous le rendent bien ! 💌

Rendez-vous en 2024, passez un très bon réveillon !

Voici quelques détails de la fresque participative "Juntos" réalisée avec les 4 classes de 5ème du collège Coat Mez de Daoulas.

Tous les éléments de la fresque sont inspirées de notes et de croquis réalisés par les élèves lors de notre première rencontre "Brainstorming".

J'ai eu un coup de cœur tout particulier pour l'histoire de l'Alebrije avec une queue enflammée qui permet de griller des chamallows.. Imaginée par un jeune homme qui s'appelle Malo et qui a voulu créer un Alebrije "à son image" 😜👍

J3 - suite de la réalisation de la fresque participative au collège Coat Mez de Daoulas avec 4 classes de 5ème.

Des groupes de 6 élèves ont continué à se succèder au pied de la fresque à mes côtés.

Les couleurs ont petit à petit trouvé leur place et les différents personnages leurs contours..

Coylou(p), mon canidé revenant, fait le lien entre le monde des vivants et celui des morts..

"Jontos", ensemble !

J2 - Réalisation de la fresque participative au collège Coat Mez de Daoulas avec 4 classes de 5ème.

Tout au long de la journée des groupes de 6 élèves se sont succédés pour venir entamer la fresque avec moi.

Nous avons tout d'abord réalisé une grille pour nous permettre d'agrandir facilement l'esquisse que j'avais préparée pendant le week-end.

Puis des élèves ont dessiné à la craie les différents éléments, je dois dire qu'ils ont particulièrement assuré ! Ils ont tout de suite pigé le truc de la "bataille navale" ! En A1 > le soleil, en P1> la lune etc..

Ensuite nous avons effacé les repères à la craie puis nous avons commencé la mise en couleur !

Coylou(p), le canidé revenant, est au centre de la scène. À sa gauche c'est le monde réel transporté dans le désert sous un soleil mexicain. De l'autre la lune veille sur le monde des Morts un soir d'el Dia de Los Mu***os.. D'ailleurs la queue de Coylou(p) se transforme en celle d'un Alebrije-Feu.

Un petit squelette au masque de jaguar se fait griller un chamallow grâce aux flammes jaillissant de celle-ci..

Même pas eu le temps de vous montrer la première partie de ma résidence "Los 3 Alebrijes " à l'école COUSTEAU de Val d'Anast (c'est pour bientôt !) que je suis lancée sur un nouveau projet : une nouvelle fresque participative avec 4 classes de 5ème du collège Coat Mez de Daoulas (29).. Elle sera réalisée dans le foyer des élèves. 🎨🖌️

Les 4 classes et moi-même nous sommes rencontrées tout au long de la journée de vendredi. Je leur ai présenté mon travail ("C'est vraiment votre métier ?") ainsi que le projet. Ensemble nous avons élaboré une trame à partir d'un personnage qui m'est familier : cet anti-héros fripon de Coylou(p) !

Je ne vous ai mis qu'un échantillon des ré-interprérations de mon Coylou(p) faites par les élèves mais en réalité j'en ai presque une centaine ! C'est extra de pouvoir le voir avec d'autres yeux !
👁️👁️

Deux élèves ont même trouvé que lorsque on met Coylou(p) à l'envers il se transforme en oiseau ! Vous pourrez essayer sur votre téléphone, vous me direz si vous le voyez ce piaf.. 🐥

Ce chouette projet s'est monté suite à la rencontre de Léa de l'Abbaye Daoulas (magnifique lieu si vous ne connaissez pas c'est à découvrir). Elle a eu un coup de cœur pour mon personnage et, comme l'Abbaye est en partenariat culturel avec le collège, en a parlé aux équipes qui ont adhéré au projet de fresque participative.

C'est ainsi que je me retrouve dans le Finistère à discuter de nouvelles espèces animales hybrides, de crottes magiques, de reforestation, d'Alebrijes ou encore d'el Dia de los Mu***os.. De nombreux ponts possibles entre Réalité et Imaginaire..

Une élève : "Mme, il existe vraiment Coylou(p)?" Moi : "Oui, il y a vraiment une espèce d'animal hybride qui s'appelle ainsi, mais si tu parles de celui qui est seulement fait d'os, non, celui-là est sorti tout droit de ma tête.."

D'ores et déjà un grand merci à la direction et aux professeurs du collège qui m'ont fait un accueil vraiment très chaleureux ! Spéciales dédicaces à Catherine et Manuela qui sont très impliquées dans le projet et font tout pour que celui-ci se déroule dans les meilleures conditions possible pour tous. 🙏

Demain on commence la réalisation de la fresque !

Ça y est, les 12 élèves de l'école EPL La Lande de la Rencontre ont installé leur projet mixant fresque, végétaux et luminaires pour l'événement "Jardins féeriques" de Fougères !
À découvrir jusqu'à début janvier !

☺️💥👩‍🚒
Aujourd'hui je vous présente un projet original pour lequel je suis très heureuse d'avoir pu participer aux côtés de 12 autres artistes généreux : .illustrations , Melissa Sangarne et Jean François Gellot
🙏 à tous d'avoir fait don d'une de vos œuvres !

Il faut que je vous raconte que c'est mon fiston (5 ans à l'époque) qui m'a donné l'idée pour cette illustration.. Un Coylou(p) pompier faisant p**i sur un début de feu de forêt pour protéger les arbres.. J'ai été tout de suite fan et je suis partie là-dessus !

Merci à et à toute l'équipe du SDIS 35 de Rennes pour la proposition et la concrétisation du projet ! Super accueil au salon des légendes au stade rennais pour le vernissage du 10/11 où nous avons tous (presque) pu nous retrouver et partager un très agréable moment !

Merci à tous les pompiers (professionnels et volontaires) pour leur courage et leur dévouement quotidien aux autres ! ❤️

Premier article sur le projet à Bain de Bretagne dans le Ouest France du jour avec quelques d'infos sur les premières réalisations in situ.

👉https://www.ouest-france.fr/bretagne/plechatel-35470/a-plechatel-le-cap-koad-shabille-dune-touche-artistique-d540aab6-8491-11ee-a734-df2049314fed

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Intervention 4/4 pour le projet "Féérie" avec le lycée agricole de Saint-Aubin du Cormier. EPL La Lande de la Rencontre
🌱🌳🌴🌿🌵🌱🌲🍃

Projet de fresque sur 3 panneaux avec 12 élèves en CAP jardinier-paysagiste.
Ces panneaux seront ensuite associés à des végétaux et exposés à Fougères dans le cadre des "Jardins Féériques" en décembre et janvier prochains.

Le temps imparti était court mais ça y est les 3 panneaux sont terminés ! Enfin du point de vue "peinture" car il leur reste encore à réaliser des trous à certains endroits pour pouvoir y placer végétaux et lumières..Hâte de découvrir le résultat final !! Bon courage à eux et leurs professeurs avant la mise en place au jardin public de Fougères mardi prochain !!!

12 animaux totems (des sortes de patronums..) sont représentés dans 3 milieux naturels différents : une zone humide, une plage et une forêt. Vous y retrouverez : une grenouille-samouraï, un loup bling-bling, un koala qui fait la sieste, un panda jardinier, une reine frelon qui offre des cadeaux aux abeilles, une loutre qui écrit une lettre d'amour.. Et bien d'autres animaux surprenants !

Les élèves souhaitaient aussi parler de réchauffement climatique.. Et si l'hiver chez nous se transformait bientôt en printemps ou même en été ?.. Quelles essences, quel décor exotique trouverions nous en Bretagne ? Un sapin de Noël ça donnerait quoi en version tropicale ?