Schola Africa

[Bilan mission de juin 🇸🇳]

Les membres de la mission de juin sont rentrés en France ! Durant la dernière mission de l’année, les scholeux ont mené à bien différentes actions.

Tout d'abord, nous avons passé une semaine à Dakar dans le but de rencontrer de nouveaux acteurs locaux. C'est une première pour l'association qui habituellement récolte les fonds et matériels nécessaires depuis la France. Pendant cette semaine nous nous sommes principalement centrés sur le démarchage de matériel sportif, via les magasins Décathlon. Nous avons pu y récolter des invendus puis passer une commande. Nous avons fait du démarchage de livres et de matériel scolaire via des librairies ou des établissements éducatifs privés, ce qui nous a permis de récupérer de nombreux manuels, des dictionnaires et également quelques romans.

Comme à son habitude, la suite de la mission s'est déroulée à Saint-Louis.
Notre visite nous a permis de rencontrer tous nos partenaires locaux, tels que les IEF et Le Partenariat, qui nous assistent dans le suivi et la mise en œuvre de nos projets. Le développement participatif étant une valeur fondamentale de l’association, collaborer avec les partenaires locaux nous est essentiel puisque cela nous permet de nous assurer de la pertinence de nos projets.
Le suivi étant une autre valeur forte de l’association, nous nous sommes rendus, comme à chaque mission, dans les écoles de ville (Khar Yalla et Sor Daga II) et de brousse (Bouh Minguegne, Boppu Thior, Merina Sall, Mbaylar, Pont Ndiawdoune, Ndiaguene Peulh) de la région de Saint-Louis dans lesquelles nous agissons afin de faire le suivi de nos projets.
Le suivi dans ces écoles a consisté à vérifier l’état de nos projets mis en place par le passé : financement de latrines, murs de clôture et salles de classe ; distribution de matériel scolaire, de lampes solaires ; mise en place de bibliothèques.
Nous avons notamment fait le suivi de la salle de classe en BTC de Merina Sall financée par l’association en 2023 dans laquelle les enfants pourront commencer à étudier prochainement. A Boppu Thior, nous avons suivi les avancées de la réparation du porche d’une des salles de classe. Enfin, à Khar Yalla nous avons récupéré les lettres de l’échange épistolaire pour la dernière partie du projet pour cette année. Nous avons réalisé le suivi du jardin pédagogique situé dans l’école de brousse de Mbaylar. Nous avons vérifié le bon fonctionnement du système de goutte à goutte et nous avons pu estimer les besoins en plants et outillages de jardin. Le fonctionnement du jardin pédagogique débutera à l’hivernage !
Pendant la mission, nous sommes également aller chercher les étagères commandées par la mission de mai afin de mettre en place le projet bibliothèque dans deux écoles de brousse, Bouh Minguegne et Mbaylar. Nous avons également pu recenser l’évolution des besoins dans toutes les écoles.

Nous avons distribué du matériel scolaire dans plusieurs écoles. A Boppu Thior, nous avons fourni des manuels, des dictionnaires et 10 lampes solaires. A Khar Yalla, des manuels et des dictionnaires ont été distribué. A Ndiaguene Peulh nous avons apporté du matériel géométrique tandis qu'à Pont Ndiawdoune nous avons fourni du matériel sportif et scolaire.

Nous avons également eu l'occasion de visiter le Centre de Formation Professionnel et Écologique (CFPE), où l'association finance la formation de cinq jeunes filles. De plus, nous avons récupéré les produits en wax commandés par la mission précédente, ce qui garantira nos prochaines ventes à l’EDHEC.

Enfin, les membres de la mission ont prospecté l'école de brousse de Merina Barra. Cette visite nous a permis d'évaluer la situation actuelle de l'école et de recenser ses besoins. Nous avons pu constater les défis auxquels elle est confrontée et identifier les domaines où notre intervention pourrait être la plus bénéfique.

Scholeusement,

Les membres de la mission de juin 💚

[En direct du Sénégal #5🇸🇳]

Durant ces derniers jours, la mission de juin a continué ses actions sur Saint Louis !

Tout d’abord nous nous sommes rendus dans l’école de ville de Khar Yalla où nous avons pu récupérer les lettres de l’échange épistolaire. Nous avons également pu faire le suivi de l’école et en particulier des manuels et dictionnaires apportés en début de mission.

Ensuite, les membres de la mission ont prospecté l’école de brousse de Merina Barra. Nous avons alors pu constater la situation actuelle de cette école ainsi que ses besoins.

Enfin, étant en fin de mission, nous avons revu nos partenaires sur place, l’IEF Département et Le Partenariat. Cela nous a permis de faire un point sur la mission, sur ce que nous avons constaté et mis en place. C’est également l’occasion d’échanger avec nos partenaires sur notre collaboration et ses évolutions.

Scholeusement,

Les membres de la mission de juin 💚

[Bilan de mission de mai 🇸🇳]

La mission de mai est bien rentrée en France !

Tout d’abord, nous avons rencontré nos partenaires locaux comme les IEF (Inspection de l’Éducation et la Formation) et Le Partenariat qui nous aident dans le suivi et la mise en place de nos projets.

La mission précédente nous avait permis d’évaluer les besoins en termes de matériel scolaire (stylo, cahier, matériel géométrique). Ainsi, pour répondre aux demandes, nous avons distribué du matériel scolaire dans les écoles visitées.

Le suivi reste l’une de nos valeurs fondamentales. Nous avons donc fait l’état des lieux de tous les projets que nous avons déjà mis en place : financement de constructions de latrines, clôtures, salles de classe ou encore la distribution de lampes solaires mais aussi la réparation éventuelle des projets mis en place. Par exemple, nous nous sommes rendus dans l’école de Boppu Thior pour voir l’avancée de la réparation du porche de l’école.

Par ailleurs, nous avons également pu constater la fin des travaux de la salle de classe financée par Schola Africa dans l’école de Mérina Sall, une école située en brousse. Et nous avons aussi lancé le financement de la construction d'une salle de classe dans l'école de Khar Yalla.

Dans l’école de Mbaylar, nous avons pu constater l’avancée des travaux du jardin pédagogique, ce dernier sera effectif à partir de la saison d’hivernage. Les premiers plants seront ainsi plantés avant la rentrée scolaire.

Nous avons également pu nous rendre au CFPE (Centre de Formation Professionnel et Écologique), où la formation de cinq jeunes filles est financée par l’association. Comme la mission précédente, nous y avons distribué du matériel scolaire. Nous avons aussi récupéré les produits en wax commandés par la mission précédente pour assurer nos futures ventes de wax !

Enfin, la mission de mai s’est chargée de commander deux étagères qui serviront de bibliothèques dans les écoles de Mbaylar et Bouh Minguene. Celles-ci seront réceptionnées et installées par les membres de la mission de juin qui s’étaient notamment chargés de démarcher des livres à Dakar.

Nous remercions nos partenaires sur place pour leur soutien et leur collaboration.

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #4 🇸🇳]

Durant ces derniers jours, nous avons d’une part continué les visites d’école dans lesquelles nous agissons et d’autre part visité le CFPE (Centre de Formation Professionnelle et Écologique).

Au CFPE, les responsables du centre nous ont présenté les différentes professions auxquelles les femmes sont formées. Nous avons pu voir la formation à la couture, à la coiffure et à la cuisine. Nous avons également rencontré les 5 filles que l’association parraine.

Par la suite, nous nous sommes rendus à Ndiaguene Peulh et à Boppu Thior. Nous avons réalisé le suivi des projets et effectué un état des lieux dans ces écoles.

Nous avons distribué des manuels scolaires et des dictionnaires à Boppu Thior et du matériel géométrique à Ndiaguene Peulh.

Scholeusement,

Les membres de la mission de juin 💚

[En direct du Sénégal #3 🇸🇳]

Durant ces derniers jours, les membres de la mission de Juin se sont rendus dans différentes écoles dans lesquelles nous agissons. Ces visites ont permis de faire le suivi de nos projets mais également de mettre en place de nouveaux projets.

Tout d'abord, les membres de la mission se sont rendus à Pont Ndiawdoune où nous avons distribué du matériel sportif et scolaire.

Ensuite, c'est dans l'école de Bouh Minguegne que la mission de Juin a effectué le suivi des projets dont la clôture financée en 2023 ou encore le matériel géométrique distribué lors de la mission de Mai 2024. Egalement, nous avons pu mettre en place une bibliothèque comprenant des livres, des manuels et des dictionnaires.

Enfin, les membres de l'association se sont rendus à Mbaylar où ils ont pu constater les avancées du jardin pédagogique. De plus, comme à Bouh Minguegne, une bibliothèque a pu être mise en place dans cette école.

Scholeusement,

Les membres de la mission de Juin 💚

[En direct du Sénégal #2 🇸🇳]

Les membres de la mission de juin sont arrivés en début de semaine à Saint-Louis !

Le début de semaine a été l’occasion de rencontrer nos partenaires locaux, les IEFs Département Commune. Ces rendez-vous ont permis d’échanger sur les différents projets en cours dans les écoles rattachées aux IEFs.

Par la suite, nous nous sommes rendus dans les écoles de ville de Khar Yalla et Sor Daga II. Ces visites nous ont permis de recenser les besoins dans ces écoles. A Khar Yalla, nous avons effectué l’échange épistolaire. De plus, nous avons distribué des manuels scolaires et des dictionnaires.

Afin d’installer une bibliothèque dans deux écoles, Bouh Minguegne et Mbaylar, nous avons récupéré deux étagères confectionnées par un menuisier Saint-Louisien.

Enfin, nous nous sommes rendus dans l’école de Merina Sall, où nous avons pu constater la fin des travaux de la salle de classe Schola Africa. Nous avons également distribué des manuels scolaires et des dictionnaires.

Scholeusement,

Les membres de la mission de juin 2024 💚

[En direct du Sénégal #1 🇸🇳]

Les 7 membres de la mission de Juin sont arrivés au Sénégal !

La mission de Juin a commencé par passer quelques jours à Dakar avant que nous nous rendions, comme habituellement, à Saint-Louis.

Ces quelques jours à Dakar ont pour nous été l'occasion de rencontrer de nouveaux acteurs locaux afin de démarcher du matériel sportif et scolaire ainsi que des livres pour le projet bibliothèque.

Pour les livres, nous nous sommes rendus dans différentes librairies de la ville, notamment à La Librairie des 4 vents qui a pu nous donner de nombreux manuels et quelques livres.

En ce qui concerne le matériel sportif, nous nous sommes rendus dans les différents Decathlon de la ville et avons pu récupérer des invendus. Nous avons également acheté des dossards, des plots, des ballons, une pompe ou encore un sifflet que nous distribueront ensuite dans des écoles.

Scholeusement,

Les membres de la mission de Juin 💚

[En direct du Sénégal #4 🇸🇳]

Durant ces derniers jours de mission, nous avons pris rendez-vous une dernière fois avec des acteurs étatiques. Nous leurs avons présentés les actions réalisées durant notre mission, et évoqué de nouveaux objectifs concernant nos collaborations avec ceux-ci.

Notamment, avec l’IEF Commune, nous avons lancé la construction d’une salle de classe en BTC dans l’école de Khar Yalla.

Durant notre rendez-vous avec l’IEF Département, nous avons évoqué la mise en place du Projet Bibliothèque. En effet, nous avons commandé les meubles qui serviront de bibliothèque, et les membres de la mission de juin se sont occupés de démarcher des livres à Dakar.

Pour finir, nous avons eu rendez-vous avec Le Partenariat. Nous avons pu discuter du suivi de nos projets, notamment concernant les lampes solaires distribuées dans les écoles, ou encore sur l’avancée de la construction d’infrastructures telles qu’une salle de classe ou une clôture.

Les membres de la mission de mai s’apprêtent actuellement à rentrer en France.

Scholeusement,

Les membres de la mission de mai 💚

[En direct du Sénégal #3 🇸🇳]

Durant nos derniers jours à Saint-Louis, nous avons visité les écoles de Mérina Sall et Mbaylar, deux écoles vitrines de l’association.

D’abord, nous nous sommes rendus à Merina Sall. Nous y avons fait le suivi de la construction de la salle de classe Schola. Nous avons également évalué les besoins de l’école en mobilier et tables-bancs. Finalement, nous y avons distribué du materiel scolaire.

Puis nous sommes allés voir l’avancée du Jardin Pédagogique à Mbaylar. Nous nous sommes renseignés sur les derniers besoins concernant la bonne mise en place de ce projet.

Pour finir, ça a également été l’occasion d’évaluer les besoins d’une école déjà prospectée en 2019 : l’école Gade Aly Diagne.

Scholeusement,

Les membres de la mission de mai 2024.

[En direct du Sénégal #2 🇸🇳]

Ces derniers jours, nous avons pu visiter les différentes écoles dans lesquelles nous agissons depuis plusieurs années.

Nous nous sommes d’abord rendus dans les écoles situées en ville : Sor Daga II et Khar Yalla, où le sureffectif est un problème majeur.

Nous nous sommes ensuite rendus en brousse pour visiter des écoles dans des villages plus reculés telles que Bouh Minguegne et Thilla Minguegne. Les besoins recensés concernent principalement les infrastructures de ces établissements.

Puis, nous nous sommes rendus à Boppu Thior, école située sur une île au large de Saint-Louis, ne disposant ni d’électricité ni d‘eau courante.

Pour finir, nous avons distribué du matériel scolaire et avons fais le suivi des actions déjà en place : latrines, état des salles de classe… Nous avons aussi recensé les besoins en cours et à venir pour continuer nos actions.

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #1 🇸🇳]

Les 8 membres de la mission de mai sont arrivés au Sénégal !

Après un passage à Dakar, nous nous sommes rendus à Saint-Louis afin de rencontrer les partenaires locaux.

Nous avons d’abord pris rendez-vous avec des organismes étatiques : l’IEF Commune et l’IEF Département. Ça a été l’occasion de leur présenter nos objectifs de mission ainsi qu’organiser les visites d’écoles.

Puis, nous avons rencontré Le Partenariat qui nous permet de garantir le suivi de nos projets tout au long de l’année. Nous avons avancé sur la mise en place des projets en cours : réhabilitation de salles de classe, reboisement des cours d’écoles, réparation des lampes solaires…

Ce début de mission nous a également permis de visiter le Centre de Formation Professionnelle et Écologique dans lequel nous avons parrainé 5 filles.

Enfin, nous nous sommes rendus au Centre Régional de Formation Professionnelle afin de passer des commandes en tableaux et tables-bancs pour les écoles dans lesquelles nous allons nous rendre dans les prochains jours.

Scholeusement,

[Bilan de mission🇸🇳]

La mission d’avril s’est maintenant achevée il y plusieurs jours. Nous sommes restés deux semaines dans la région de Saint-Louis et avons pu nous rendre dans les écoles où nous agissons. Ces écoles sont situées dans la commune de Saint-Louis (Sor Daga 2 et Khar Yalla) et en brousse (Bouh Minguegne, Boppu Thior, Mbaylar, Pont Ndiawdoune, Merina Sall, Thilla Minguegne, Ndieguene Peulh)

Nous avons pu faire le suivi de chacune des écoles ainsi que voir l’évolution des projets entrepris par Schola Africa. Par exemple, nous avons pu constater la réception de la clôture à Bouh Minguegne, l’avancée de la salle de classe à Mérina Sall, ou encore la mise en place du système de goutte à goutte dans le Jardin pédagogique à Mbaylar. À Boppu Thior, les latrines ont bien été réfectionnées et le toit de la salle des CM2 a bien été réparé.

Durant la mission, nous avons également distribué du matériel scolaire, principalement des craies, mais aussi du matériel géométrique à Thilla Minguegne ainsi que des stylos et des cahiers à Boppu Thior. Dans chaque école, nous avons recensé les besoins en matériel, pour permettre aux missions suivantes d’apporter du matériel adapté.

Suite à nos observations dans les différentes écoles, nous avons demandé des devis pour réfléchir à la mise en place de nouveaux projets. De plus, une convention a été signée pour la réfection de 70 tables-bancs et l’achat de 30 nouveaux tables-bancs pour l’école de Sor Daga 2.

Cette mission fut aussi l’occasion de mettre en place l’échange épistolaire avec l’école de Khar Yalla où nous avons apporté des lettres d’élèves français de l’école Paul Émile Victor.
Les élèves des classes de CM2 ont à leur tour écrit des lettres que nous avons rapportées dans les écoles françaises au retour de notre mission.

Notre venue nous a permis de rencontrer tous nos partenaires locaux comme les IEF ou Le Partenariat qui nous aident dans le suivi et la mise en place de nos projets. Nous avons également eu un rendez-vous avec la mairie de Gandon où nous avons principalement abordé le problème d’accès à l’eau pour certaines écoles.

Nous avons également pu nous rendre au CFPE (Centre de Formation Professionnel et Écologique), où la formation de cinq jeunes filles est financée par l’association. Nous y avons distribué du matériel scolaire et fait une commande de produits en Wax.

Enfin, nous avons profité de cette mission pour aborder le sujet du reboisement. Ainsi, nous nous sommes rendus à Bouh Minguegne, Merina Sall et Mbaylar avec Eaux et Forêts et Le Partenariat pour faire un devis pour le reboisement de ces écoles.

Merci à tous nos partenaires sur place pour leur soutien et leur collaboration. La prochaine mission prendra le départ pour le Sénégal dans quelques jours pour continuer nos actions et suivre l’évolution des projets.

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #4🇸🇳]

Durant ces derniers jours à Saint-Louis, nous sommes retournés à Khar Yalla pour poursuivre l’échange épistolaire. Nous avons récupéré les lettres des élèves sénégalais que nous distribuerons aux élèves français.

Nous avons également pu participer à l’émission Au Tableau sur Teranga FM, une émission qui parle de l’éducation, afin d’accroître la visibilité de nos actions.

Nous avons profité de ces derniers jours pour nous réunir avec nos différents partenaires, à commencer par la mairie de Gandon où nous avons échangé sur le problème de raccordement à l’eau de certaines écoles (Bouh Minguenge, Pont Ndiawdoune et Merina Sall). Nous avons aussi eu une réunion avec l’IEF pour faire le bilan de ces deux semaines de mission.

Enfin, nous avons eu un dernier rendez-vous avec Le Partenariat pour faire le point sur l’avancement de nos projets, et nos futures actions.

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #3🇸🇳]

Durant ces derniers jours, nous nous sommes rendu à Sor Daga, une école située en ville, qui souffre d’un problème de sureffectif. En effet, l’école accueille plus de 1500 élèves, mais dispose seulement de 10 salles de classe. Nous avons fait le suivi de l’école et lancé la réfection des tables bancs détériorés.

Ensuite, nous nous sommes rendu au CFPE, un centre de formation à la coiffure, la couture et la restauration, destiné aux femmes. Nous y avons apporté du matériel scolaire et fait une commande de produits en wax.

Nous avons aussi rencontré Sénégal Academy, un centre qui travaille en étroite collaboration avec le CFPE, pour aider les femmes à s’insérer sur le marché de l’emploi une fois leurs diplômes obtenus.

Enfin, nous sommes retournés, dans 3 écoles avec Le Partenariat et Eaux et Forets pour la question du reboisement à Mérina Sall et Bouh Minguegne, et pour le Jardin Pédagogique à Mbaylar. Le devis pour les plants du jardin pédagogique a pu être réalisé. Dans le même temps, nous avons pu constater la réception des tables bancs dans la nouvelle salle de classe que nous avons financée à Merina Sall.

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #2🇸🇳]

Ces derniers jours nous avons continué à nous rendre dans différentes écoles pour faire le suivi de nos actions et recenser les besoins. Nous sommes allés dans les écoles de Boppu Thior, Mbaylar, Ndieguene Peulh et Merina Sall.

Nous avons distribué des craies dans chacune de ces écoles ainsi que des cahiers et des stylos à Boppu Thior. Nous avons aussi pu constater la mise en place du système de goutte à goutte dans le jardin pédagogique de Mbaylar, ainsi que l’avancée des travaux de la salle de classe que nous avions financée à Mérina Sall.

Sous les conseils de l’IEF, nous avons également prospecté l’école de Boly Diaw qui dispose d’une classe spécialisée pour les déficients visuels.

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #1🇸🇳]

Les sept scholeux de la première mission de 2024 sont bien arrivés à Saint-Louis au Sénégal.

Nous avons profité des premiers jours pour rencontrer nos partenaires locaux. Nous nous sommes d’abord entretenus avec l’IEF département et l’IEF commune pour planifier nos rendez-vous dans les écoles. Nous avons également eu une réunion avec Le Partenariat qui nous aide pour le suivi et la mise en place de nos projets.

Ensuite, nous nous sommes rendus dans 3 écoles situées en brousse, Bouh Minguegne, Thilla Minguegne et Pont Ndiawdoune afin de recenser leurs besoins et de faire le suivi de nos actions. Nous avons pu par exemple constater la réception de la clôture de Bouh Minguene que nous avions financée l’année dernière. Nous avons également pu distribuer des craies dans ces 3 écoles ainsi que du matériel géométrique à Thilla Minguegne.

Pour finir, nous nous sommes rendus à Khar Yalla, une école située en ville. Nous y avons distribué des craies et avons mené l’échange épistolaire. Cet échange permet à des élèves lillois et des élèves sénégalais de correspondre afin de partager leurs cultures respectives.

Scholeusement,

A quelques jours de nos premiers départs en mission au Sénégal de l’année, Schola Africa a l’occasion de candidater à l’obtention d’une bourse décernée par La DCC - Délégation Catholique pour la Coopération! Ouvert à tous les étudiants, elle récompense quatre projets de développement au profit d’un partenaire du Sud au cours de l’année 2024. 🇧🇫

Les bourses sont une part importante des revenus qui nous permettent de mettre en place nos projets au Sénégal et au Burkina Faso. Cette année, nous avons pour projet de financer la construction d’une salle de classe d’une de nos écoles partenaires dans la région de Saint Louis, incluant l’installation de 15 tables-bancs. 🇸🇳

Ces derniers permettront aux élèves de disposer d'un espace suffisant pour étudier, et remplaceront ceux qui présentent des défauts dangereux pour la sécurité des enfants.

Ce projet a été réalisé avec succès à l'école de Mérina Sall, située dans la même région de Saint-Louis, au Sénégal. Entre 2022 et 2023, le taux de réussite au Certificat de Fin d’Études Elémentaires y a progressé de manière spectaculaire, passant de 56% à 100%.

🤝 Aujourd’hui se tient la sixième édition de la Journée internationale de l’éducation sur le thème « Apprendre pour une paix durable ».

🇧🇫 Cette année, l’UNESCO met en avant le rôle que jouent « l’éducation et les enseignants dans la lutte contre les discours de haine » qui tiraillent certains pays. En effet, dans des pays comme le Burkina Faso ou le Sénégal, l’insécurité liée au terrorisme ou les conflits intracommunautaires, notamment entre les populations Peul et Mossi, viennent perturber la stabilité du pays.

📚 De manière générale, l’éducation est un des moyens permettant de lutter contre la pauvreté. Selon l’UNESCO, en ce moment-même, près de 250 millions d’enfants et de jeunes ne sont pas scolarisés et 763 millions d’adultes ne maîtrisent pas les compétences de base en alphabétisation comme la lecture ou encore l’expression écrite.

🏗️ Schola Africa essaye au mieux d’améliorer les conditions de travail des élèves burkinabés et sénégalais. Tout au long de l’année, nous travaillons afin de récolter des dons pour le financement de projets comme la construction de salles de classe, de clôtures, de latrines, etc.

[Bilan de fin de mission 🇸🇳]

Voilà maintenant plusieurs jours que la mission de mai est rentrée du Sénégal. Lors des deux semaines passées à Saint Louis, nous avons visité les écoles dans lesquelles nous agissons et eu des réunions avec nos partenaires locaux afin d’avancer efficacement sur nos projets. 🤝

Ainsi, nous nous sommes rendus dans nos écoles d’action afin d’y recenser les besoins et d’y distribuer du matériel scolaire (essentiellement des craies). Notre équipe est donc allée dans les écoles situées dans la commune de Saint- Louis (Sor Daga 2 et Khar Yalla) et en brousse (Bouh Minguegne, Boppu Thior, Mbaylar, Pont Ndiawdoune, Merina Sall, Thilla Minguegne, Ndieguene Peulh, Ndiebene Wodabe).

Ces visites nous ont permis de suivre l’avancée des projets en cours. Nous avons pu échanger avec le directeur de Sor Daga 2 sur les mesures d’entretien pour le projet de réhabilitation des latrines finalisées en mars dernier. À Khar Yalla, nous avons pu constater que les réparations, lancées en février 2023, de la salle de classe construite par Schola Africa avaient bien été réalisées. De même, à Mbaylar, nous avons pu constater l’évolution des travaux du jardin pédagogique.
Nos visites furent également l’occasion d’installer une station de rechargement accompagnée de 40 lampes solaires à Merina Sall et de distribuer 20 lampes solaires à Thilla Minguegne. 🔦

De plus, notre venue nous a permis de clôturer l’échange épistolaire commencé en février, entre l’école de Khar Yalla à Saint-Louis et l’école Sainte-Anne à Lille. Les élèves lillois ayant joint un livre à leur dernière lettre, nous avons pu installer une bibliothèque (composée de 76 livres) au sein de l’école sénégalaise.📚

Nous avons aussi eu l’occasion de nous rendre au Centre de Formation Professionnelle et Écologique. Nous y avons signé, conjointement avec la directrice du centre, deux conventions portant sur l’achat d’équipements et le parrainage de 5 étudiantes par Schola Africa, dans le cadre du crowdfunding mené cette année. 📝

Cette mission fut également l'occasion d'échanger avec nos partenaires locaux et les directeurs des écoles concernées au sujet de nouveaux projets entrepris par Schola Africa. Ainsi, seront prochainement construits : un mur de clôture dans l’école de Bouh Minguegne, des latrines à Boppu Thior et une salle de classe à Merina Sall.

Enfin, lors de ce séjour nous nous sommes penchés sur les problématiques d’accès à l’eau dans les écoles de Merina Sall et Bouh Minguegne. Nous avons donc échangé avec Le Partenariat et Hydraulique Régional, deux acteurs locaux, qui nous ont permis d’avoir une idée plus précise des projets envisageables et adaptés au climat de la région. ☀

Nous remercions vivement tous nos partenaires pour leur collaboration et leur soutien tout au long de l’année. Il s’agissait de la dernière mission se rendant au Sénégal en 2023 mais nous sommes déjà impatients de retourner sur place pour suivre l’évolution des projets entrepris et continuer à s’engager !

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #5🇸🇳]

Lors de nos derniers jours de mission, nous nous sommes entretenus avec nos partenaires locaux.

Nous avons reporté à l'inspecteur de l'IEF Département nos projets en cours, soit la réalisation d'une clôture dans l'école de Bouh Minguegne, la réhabilitation et la construction de latrines à Boppu Thior et la construction d'une salle de classe en BTC à Merina Sall. Cette réunion fût également l'occasion de réfléchir à des solutions pour améliorer les conditions d'éducation dans nos écoles d'action, notamment par la répartition de tables-bancs ou la distribution de matériel scolaire.

Lors de notre réunion avec Le Partenariat nous avons fait une rétrospective des projets menés cette année et recapituler les projets à venir, notamment l'accessibilité à l'eau à Merina Sall et Bouh Minguegne. Nous sommes également revenus sur la convention cadre qui nous lie. Notre collaboration avec Le Partenariat est essentielle afin de permettre aux projets entrepris d'aboutir et d'assurer un suivi de ces derniers durant l'année.🤝

Notre rendez-vous avec l'adjoint au maire de la commune de Gandon et le Partenariat nous a permis d'échanger sur la gestion des projets en cours. Des appels d'offre par la commune vont être lancés afin que ceux-ci puissent avancer avant la rentrée scolaire.

Enfin, nous nous sommes rendus à l'école de Khar Yalla, ce mardi, afin d'y donner 76 livres, accompagnés d'une étagère, permettant créer une bibliothèque dans cette école. L'essentiel de ces livres ont été donné par les élèves de l'école de Sainte Anne à Lille dans le cadre d'un échange épistolaire permettant d'aller plus loin dans l'échange culturel entre les élèves. 📚

Scholeusement,

[En direct du Sénégal #4🇸🇳 ]

Nous avons clôturé notre semaine par la visite de deux écoles: Thilla Minguegne et Bouh Minguegne.

À Thilla Minguegne, nous avons distribué une vingtaine de lampes solaires ainsi que des craies. Notre venue a également permis de continuer de répertorier les besoins de l'école.

Lors de la visite de Bouh Minguegne, nous avons avancé sur le projet d'accès à l'eau potable. Nous avons également confirmé à l'équipe pédagogique la construction d'une clôture prochainement afin de sécuriser l'école.

Enfin, nous nous sommes rendus à l'école d'Excellence de Saint Louis afin d'apprendre d'une école sénégalaise au cadre d'enseignement très favorable. 🏫

Scholeusement,

[ En direct du Sénégal #3🇸🇳 ]

Lors de ces deux derniers jours, nous nous sommes rendus dans 6 écoles, à savoir Ndieguene Peulh, Merina Sall, Ndiebene Wodabe, Mbaylar, Sor Daga 2 et Khar Yalla.
Nous y avons distribué du matériel scolaire (essentiellement des craies) et surtout constaté l'évolution des projets en cours.

Ainsi, à Merina Sall nous avons installé une station de rechargement et distribué des lampes solaires, précédemment récupérées au centre Promess. Notre venue à Sor Daga 2 nous a permis de confirmer la finalisation du projet latrines dans cette école. À Khar Yalla, nous avons constaté les réparations de la salle de classe construite par Schola en 2019. Enfin, à Mbaylar, nous avons témoigné de l'évolution des travaux du jardin pédagogique.

Finalement, nous avons eu rendez-vous à Hydraulique Régional. Cet entretien nous a permis d'avancer sur le projet d'accessibilité à l'eau pour certaines écoles en brousse.

Scholeusement,