Effie Papageorgiou

https://www.enikos.gr/ygeia/me-arista-i-pistopoiisi-tou-panepistimiou-dytikis-attikis-synentefxi-sto-enikos-gr-tis-efstathias-papageorgiou-antiprytani-akadimaikon-ypotheseon/1936761/

Με «Άριστα» η Πιστοποίηση του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής - Συνέντευξη στο enikos.gr της Ευσταθίας Παπαγεωργίου, Αντιπρύτανη Ακαδημαϊκών Με χαρακτηρισμό «Άριστα» το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής έλαβε τον Δεκέμβριο του 2020, με την συμπλήρωση δύο ετών λειτουργίας του το Πιστοποιητικό

🏛Ακαδημαϊκές Συνεντεύξεις: "Διαδικασίες Ποιότητας Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής"
1. Τι είναι αξιολόγηση, τι είναι πιστοποίηση και ποιες οι διαφορές τους;
Θα ήθελα κατ’ αρχάς να διευκρινίσω πως και οι δύο διαδικασίες αφορούσαν και αφορούν στη διασφάλιση και στη βελτίωση της ποιότητας των Πανεπιστημιακών Ιδρυμάτων, των προσφερόμενων Προγραμμάτων Σπουδών και των τίτλων τους, που έχουν προκριθεί ως θεμελιώδεις στόχοι της ελληνικής Ανώτατης Εκπαίδευσης.
Οι διαδικασίες διασφάλισης ποιότητας εισήχθησαν στα Πανεπιστημιακά Ιδρύματα της ημεδαπής το 2005, με την εφαρμογή της διαδικασίας αξιολόγησης. Η αξιολόγηση αφορούσε στη συστηματική, τεκμηριωμένη και λεπτομερή αποτίμηση, ανάδειξη και καταγραφή του έργου των Ιδρυμάτων Ανώτατης Εκπαίδευσης με τη χρήση αντικειμενικών δεικτών. Η διαδικασία συνίστατο σε δύο μέρη. Στην εσωτερική αξιολόγηση, σε μια τακτικά επαναλαμβανόμενη διαδικασία από την ίδια την ακαδημαϊκή κοινότητα, εν είδει αυτοαξιολόγησης. Στο πλαίσιό της πραγματοποιούνταν η καταγραφή χαρακτηριστικών της ακαδημαϊκής μονάδας, η εξαγωγή σχετικών συμπερασμάτων και η διαδικασία κατέληγε στη σύνταξη έκθεσης εσωτερικής αξιολόγησης. Το δεύτερο μέρος της διαδικασίας αφορούσε στην εξωτερική αξιολόγηση,
η οποία πραγματοποιούνταν από ομάδα εμπειρογνωμόνων προερχόμενων εκτός Ιδρύματος και από την οποία προέκυπτε η έκθεση εξωτερικής αξιολόγησης με τον αντίστοιχο χαρακτηρισμό.
Η εφαρμογή της διαδικασίας πιστοποίησης ξεκίνησε το 2016, παίρνοντας τη σκυτάλη από την αξιολόγηση. Πρόκειται, συνεπώς, για μια νεότερη διαδικασία. Τα κοινά στοιχεία των δύο διαδικασιών περιορίζονται στο ότι αμφότερες αφορούν στη διασφάλιση ποιότητας και στο ότι προβλέπουν σύνταξη εσωτερικής και εξωτερικής έκθεσης.
Οι διαφορές τους προκύπτουν, κυρίως, από το γεγονός πως η πιστοποίηση είναι μια διαδικασία που έρχεται από έξω. Τα κριτήρια τίθενται από την ΕΘΑΑΕ και ακολουθούν προκαθορισμένους ποιοτικούς και ποσοτικούς δείκτες, κοινά αποδεκτούς σε ευρωπαϊκό και παγκόσμιο επίπεδο. Η πιστοποίηση αφορά και εφαρμόζεται σε συγκεκριμένα προγράμματα σπουδών (προπτυχιακά, μεταπτυχιακά, διά βίου εκπαίδευσης) και όχι σε όλο το φάσμα της ακαδημαϊκής μονάδας, όπως συνέβαινε με την αξιολόγηση. Η πιστοποίηση είναι βαρύνουσας σημασίας, καθώς η μη συμμόρφωση με τους δείκτες μπορεί να έχει συνέπειες στη βιωσιμότητα ενός προγράμματος σπουδών. Δεν πρόκειται, συνεπώς, για μια τυπική διαδικασία, ενταγμένη σε μια προσπάθεια αυτό-βελτίωσης. Η βαρύτητά της έχει προφανώς και θετικές προεκτάσεις, καθώς, αν η διαδικασία οδηγήσει σε ικανοποιητικά αποτελέσματα, προσδίδει επιπλέον αξία και κύρος στα προγράμματα σπουδών και, κατ’ επέκταση, στο ίδιο το Ίδρυμα.
2. Έγινε πιστοποίηση του Πα.Δ.Α. και πώς αποτιμήθηκε;
Το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, ως νεοιδρυθέν Ίδρυμα, εισήχθη στη διαδικασία πιστοποίησης το 2020, αφού συμπληρώθηκαν δύο έτη λειτουργίας του. Μετά την κατάθεση του φακέλου και τη συμμετοχή στη διαδικασία πιστοποίησης, το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής έλαβε τον Δεκέμβριο του 2020 το Πιστοποιητικό Πιστοποίησης με χαρακτηρισμό «Άριστα». Στη συνέχεια, ξεκίνησε η διαδικασία πιστοποίησης των Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών των Τμημάτων του Πανεπιστημίου μας.
3. Ποια ΠΠΣ έχουν ολοκληρώσει την πιστοποίησή τους;
Έως τώρα έχουν ολοκληρώσει την πιστοποίησή τους τα Προγράμματα Προπτυχιακών Σπουδών των Τμημάτων: «Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία», «Διοίκησης Επιχειρήσεων», «Διοίκησης Τουρισμού», «Ηλεκτρολόγων και Ηλεκτρονικών Μηχανικών», «Μηχανικών Πληροφορικής και Υπολογιστών», «Μηχανικών Τοπογραφίας και Γεωπληροφορικής», «Μηχανολόγων Μηχανικών», «Ναυπηγών Μηχανικών», «Νοσηλευτικής», «Πολιτικών Μηχανικών» και «Φυσικοθεραπείας».
4. Ποιοι είναι οι άξονες που αποτιμώνται στη διαδικασία πιστοποίησης;
Οι άξονες που αποτιμώνται στη διαδικασία πιστοποίησης είναι οι εξής δώδεκα:
- Στρατηγικός προγραμματισμός, σκοπιμότητα και βιωσιμότητα της ακαδημαϊκής μονάδας.
- Πολιτική ποιότητας του Ιδρύματος και της ακαδημαϊκής μονάδας.
- Σχεδιασμός, έγκριση και παρακολούθηση της ποιότητας των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Φοιτητοκεντρική μάθηση στη διδασκαλία και αξιολόγηση των φοιτητών.
- Εισαγωγή, φοίτηση, αναγνώριση ακαδημαϊκών προσόντων και απονομή τίτλων πτυχίου και βεβαιώσεων δεξιοτήτων των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Διασφάλιση της επάρκειας και της υψηλής ποιότητας διδακτικού προσωπικού των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Μαθησιακοί πόροι και υπηρεσίες φοιτητικής στήριξης των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Συλλογή, ανάλυση και χρήση πληροφοριών για την οργάνωση και λειτουργία των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Δημόσια πληροφόρηση για τα νέα Προγράμματα Προπτυχιακών Σπουδών.
- Περιοδική εσωτερική αξιολόγηση των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Περιοδική εξωτερική αξιολόγηση και πιστοποίηση των νέων Προγραμμάτων Προπτυχιακών Σπουδών.
- Παρακολούθηση της μετάβασης από προηγούμενα Προγράμματα Προπτυχιακών Σπουδών στα νέα.

5. Κ. Παπαγεωργίου, είστε Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων, και προφανώς έχετε μεγάλη συνεισφορά σε αυτή τη διαδικασία, όπως άλλωστε αποτιμάται και από τις εξαιρετικές επιδόσεις των Πανεπιστημίου στην πιστοποίηση, αλλά και στις πολύ υψηλές βαθμολογίες των πιστοποιημένων μέχρι τώρα Τμημάτων. Θα συνεχίσετε να ασχολείστε με την Κεντρική Διοίκηση του Πανεπιστημίου και αν ναι, ποιες αρχές θα διέπουν τη δική σας εμπλοκή;
Σας ευχαριστώ πολύ για τη διαπίστωση. Είναι σαφές ότι το πανεπιστήμιο μας έχει να επιδείξει πολύ υψηλούς δείκτες στην πιστοποίηση, όπως και εσείς επισημάνατε.
Αναφορικά με το δεύτερο σκέλος του ερωτήματός σας, θα ήθελα να σας ενημερώσω ότι είμαι υποψήφια για το Συμβούλιο Διοίκησης του Πανεπιστημίου. Ξέρετε, οι πιστοποιήσεις είναι πολύ σημαντικές, αλλά ένα πανεπιστήμιο θα πρέπει να διέπεται από τι βασικές αξίες της διαφάνειας και λογοδοσίας. Επομένως, αν εκλεγώ, δεσμεύομαι να τηρήσω τους εξής άξονες που θα προσδώσουν ένα νέο ακαδημαϊκό ήθος στο ίδρυμα:
1. Θέλουμε ένα Πανεπιστήμιο που να στηρίζεται στο Ανθρώπινο Δυναμικό του, δημιουργώντας σχέσεις αμοιβαίας εμπιστοσύνης και αναγνωρίζοντας έμπρακτα την ακεραιότητα και την προσφορά του.
2. Θέλουμε ένα Πανεπιστήμιο που οι απόφοιτοί του να αξιοποιούν τις γνώσεις τους και να παράγουν καινοτομία υλοποιώντας με τόλμη τις ιδέες τους, να επιδιώκουν ένα υγιές επαγγελματικό περιβάλλον που θα εξασφαλίζει ανάπτυξη και πρόοδο με βάση τις αρχές της επιστημονικής γνώσης και έρευνας.
3. Ένα Πανεπιστήμιο που να αξιολογεί αμερόληπτα τις επιδόσεις του, να διασφαλίζει την ποιότητα του έργου του, να αφουγκράζεται τις ανάγκες της κοινωνίας.
4. Ένα Πανεπιστήμιο που θα λειτουργεί λελογισμένα, με διαφάνεια και λογοδοσία, χρησιμοποιώντας τους πόρους του για την εκπλήρωση των 3 προαναφερθέντων αξόνων.

Αισθάνομαι ιδιαίτερα συγκινημένη που είχα την τύχη να γνωρίσω από κοντά τον Μακαριώτατο Αρχιεπίσκοπο Αθηνών και Πάσης Ελλάδος, κ.κ. Ιερώνυμο Β΄, με τον οποίο είχα μια εξόχως ενδιαφέρουσα συζήτηση κυρίως σε θέματα παιδείας. Αισθάνομαι την ανάγκη να εκφράσω τις εγκάρδιες ευχαριστίες μου προς τον Μακαριώτατο για αυτή την κατ΄ιδίαν συνάντηση και για τις ευχές του για προσωπική, οικογενειακή ευτυχία και επιτυχία στα ακαδημαϊκά και διοικητικά καθήκοντά μου.
Θα ήθελα να σημειώσω ότι από κοινού με τον Αρχιεπίσκοπο και τους συνεργάτες του, θα εργασθώ με ιδιαίτερο ζήλο σε θέματα κοινού ενδιαφέροντος προς όφελος της ακαδημαϊκής μας κοινότητας.

Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

Έχοντας υψηλά το αίσθημα ευθύνης, επικοινωνώ μαζί σας για να σας ενημερώσω ότι έχω υποβάλει υποψηφιότητα για τη θέση Εσωτερικού Μέλους του Συμβουλίου Διοίκησης του Πανεπιστημίου μας.
Αισθάνομαι ιδιαίτερη συγκίνηση που είμαι ξανά υποψήφια μετά από δική σας προτροπή και ενθάρρυνση. Η πρώτη τετραετία της πρώτης αιρετής Διοίκησης, της οποίας είμαι μέλος, ήταν μια δύσκολη διαδρομή ιδιαίτερα για τα Ακαδημαϊκά θέματα τα οποία αποτελούν και βασική μου αρμοδιότητα. Όμως πάντα με τη δική σας συμμετοχή αλλά και στήριξη, πετύχαμε πολλά σε μικρό και κάτω από ιδιαίτερα δύσκολες συνθήκες διάστημα.
Στις προηγούμενες εκλογές είχα θέσει 10 σημεία – στόχους και είχα υποσχεθεί ότι θα αγωνιστώ σθεναρά για την υλοποίησή τους. Μεταξύ αυτών, επισημαίνω τα ακόλουθα τέσσερα που εμπίπτουν στις αρμοδιότητές μου, όπως η:
• Διαφύλαξη των ακαδημαϊκών αρχών, της δεοντολογίας και της ηθικής στην έρευνα,
• Συνεχής βελτίωση της ποιότητας της παρεχόμενης εκπαίδευσης,
• Αναβάθμιση και διασφάλιση της ποιότητας των Προγραμμάτων Σπουδών, ώστε να οδηγούν σε υψηλού κύρους ανταγωνιστικά πτυχία (συμπεριλαμβανομένων και των ξενόγλωσσων),
• Ανάπτυξη του τρίτου κύκλου σπουδών, με έμφαση στην εκπόνηση Διδακτορικών διατριβών,
για τα οποία η πορεία του Πανεπιστημίου διαγράφηκε λαμπρή με μετρήσιμα αποτελέσματα στις πιστοποιήσεις των Προγραμμάτων Σπουδών μας αλλά και του Ιδρύματός μας στην ολότητά του, που αγγίζουν το απόλυτο άριστα, στην ανάπτυξη πλέον των 80 μεταπτυχιακών προγραμμάτων σπουδών, στην ίδρυση ξενόγλωσσων προγραμμάτων κ.λπ.

Αγαπητές και αγαπητοί συνάδελφοι,

Στη διάρκεια της πορείας μου, έχω προσφέρει στο Ίδρυμά μας από διάφορες θέσεις μέχρι σήμερα, με σπουδαιότερη τη θέση της Αντιπρυτάνεως Ακαδημαϊκών Υποθέσεων και Φοιτητικής Μέριμνας που υπηρετώ αυτή τη στιγμή. Η πορεία αυτή περιγράφεται και στην προσωπική μου ιστοσελίδα που βρίσκεται στο σύνδεσμο: http://efipapag.profiles.uniwa.gr/
Πιστεύω ακράδαντα ότι με τη δική σας απόφαση, η συμμετοχή μου στην κεντρική διοίκηση, θα μου επιτρέψει να συνεχίσω αλλά και να επεκτείνω και σε άλλους σημαντικούς τομείς για το Πανεπιστήμιο το έργο μου, θα μεγιστοποιήσει τη συνεισφορά μου και θα δικαιώσει για μια ακόμη φορά την επιλογή σας.

Με τιμή,
Ευσταθία Γ. Παπαγεωργίου
Καθηγήτρια

Το Σάββατο 11 Φεβρουαρίου πραγματοποιήθηκε η κοπή πίτας για το 2023 του Ελληνικού Στατιστικού Συμβουλίου του οποίου είμαι μέλος από το 1998.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στο Πανεπιστήμιο Πειραιώς παρουσία και του νέου Πρύτανη του ΠΑΠΕΙ, Καθηγητή κ. Μιχάλη Σφακιανάκη ο οποίος είναι επίσης μέλος. Φέτος έχουμε την τιμή να συνδιοργανώσουμε στο Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής το καθιερωμένο ετήσιο Πανελλήνιο Συνέδριο Στατιστικής με το Ελληνικό Στατιστικό Ινστιτούτο. Αποτελεί την κύρια Επιστημονική Εκδήλωση στους κλάδους της Στατιστικής και των Πιθανοτήτων, στην Ελλάδα. Και για πρώτη φορά, εκτός από το 35ο Εθνικό θα πραγματοποιηθεί και το 1ο Διεθνές Συνέδριο Στατιστικής που θα διοργανωθεί επίσης από κοινού από το Ελληνικό Στατιστικό Ινστιτούτο και το Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής, στην Αθήνα, από 25 ως 28 Μαΐου 2023. https://gsi-conference.uniwa.gr/

Οραματιζόμαστε το πανεπιστήμιο του μέλλοντος για το μέλλον του πανεπιστημίου μας!