CM Lab

CM Lab

We are CML in CML. Creative ideas from School of Journalism and Communication. 香港中文大學 | 新聞與傳播學院 | 創意媒體實驗室
Creative Media Lab (CM Lab)

30/05/2024

🎬

Photos from 香港中文大學《大學線》U-Beat Magazine, CUHK's post 27/04/2024
26/04/2024

Enter 2024 即將開始

本學期我們共同策劃了一場展覽「Enter」—— 六組同學用六種主題來解構生活,以不同視角Enter生活的關鍵詞,向大家分享我們對生活的態度和藝術的想法!生活、思想、情緒、體驗,人生究竟可以輸入怎樣的符號?當人生成為一件沒有上限的容器,甚麼才會成為印證生命的線索 ?人生的內容將會被如何書寫?在未知的洪流裏,探尋的腳步從未停止,我們投入一個又一個可能性,也寫出一個又一個結果。進入一個思想與現實交織的空間,經歷自我與他人的碰撞,你將賦予它們怎樣的定義?
🗓️ 展覽日期:2024年5月4日 - 5月18日
📍 地點:AREA Gallery,觀塘偉業街158號 KT ONE同創匯5樓B室

https://www.instagram.com/cuhkjlm_curation?igsh=d2hzc3Y1cW9wNWZy

03/05/2023

溫馨提示 No Offence
願你記住被淡忘的價值和情感

CM Lab 學生首次走出學院,誠意推出公開作品展覽 —《溫馨提示》。團隊分成五組完成創作,分別為《全內反射》、《遺物處理所》、《六分鐘的朋友》、《值》和《聲音故事館》,冀以裝置、影片、聲音等多種媒介,訴說他們對過去、創傷、事物的價值等主題的所思所想。

展期:2023年5月5日至2023年5月20日
時間:星期二至日 11am-1pm、2pm-6pm,逢星期一休館
地點:石硤尾賽馬會創意藝術中心(JCCAC)光影作坊(L2-02)

開幕簡介會:2023年5月5日 2:30pm

展覽簡介:
請勿停留在不可能回去的過往。
請勿迷失於這個急速的城市。
請勿忘記事物本身的價值。
請勿沉浸在過去的傷疤。
請勿失去情感的溫度。

一群有溫度的青年示

20/03/2019

標題大賽結果

早前舉辦的照片標題大賽結果出爐了!恭喜以上三位具創意的得獎者,每人將獲一份 $300 的書券以及 32GB SD 卡,我們將於數天內聯絡通知得獎者領取獎品。
 
 
Photo Caption Contest has been finished! The 3 winners will be awarded a book token ($300 value) and a 32GB SD card. Thank you for your participation and congratulations to the 3 creative winners. We will contact you soon for prize collection.

24/01/2019

【因有想像,才有現實?】
陳韜文教授在這次專訪中帶大家走進社會,了解他對想像與現實的詮釋。人們因為對未來有想像和憧憬,才希望透過改變,創造出自己的理想現實世界。片末收錄了陳教授想對觀眾說的話,希望無論學生、攝影師,抑或是公眾人士,都能在這次展覽中獲得對世界多加一份的理解和觀察。
 
► 重溫專輯
1. 陳韜文教授的教育生涯
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/356309551589280/
2. 攝影興趣的源起和方向
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/295751514417175/
3. 因有想像,才有現實?
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/502122333527579/
 
 
【The Exploration of Imagination and Reality】
People create changes in the hope to bring forth a reality that matches the imagination. At the end of the episode, Professor Joseph Chan has some words to the audience.
 
► Other episodes
1. Professor Joseph Chan's Education Journey
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/356309551589280/
2. The Interest in Photography
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/295751514417175/
3. The Exploration of Imagination and Reality
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/502122333527579/

21/01/2019

【攝影興趣的源起和方向】
十年前,一部傻瓜機意外地引起了陳韜文教授對攝影的興趣。在當年,陳教授發現相機能將遠距離的事物拉近自己,這種特性就像人眼的擴展與延伸,同時令陳教授迷上攝影。陳教授親述其由前到今涉獵不同題材的經過,如何以學者身份建構出的一套觀察社會的方法,繼而發展出自己的攝影方向。最後一輯專訪,我們將會探討陳教授如何透過鏡頭,表達自己對社會「既有想像,又顯現實」的觀察。
 
► 重溫專輯
1. 陳韜文教授的教育生涯
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/356309551589280/
2. 攝影興趣的源起和方向
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/295751514417175/
3. 因有想像,才有現實?
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/502122333527579/
 
 
【The Interest in Photography】
The photography interest of Professor Joseph Chan was stemmed by using a compact camera 10 years ago. He discovered that the camera could enlarge faraway objects and serve as an extension of his sight. This episode highlights how Professor Joseph Chan took on his photography journey with his background as a scholar.
 
► Other episodes
1. Professor Joseph Chan's Education Journey
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/356309551589280/
2. The Interest in Photography
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/295751514417175/
3. The Exploration of Imagination and Reality
https://www.facebook.com/CMLabCUHK/videos/502122333527579/

18/01/2019

每個人都在尋找想像與現實的界線。聯想和真實的融合,始於筆下。我們會在展覽期間派發期間限定的「未來明信片」,歡迎大家為未來一年的自己寫下一些話語,那可以是對於未來的猜想,也可以是對一年後自己的期望。以文字,為自己的未來添上有趣的想像,寄一張專屬個人風景、充滿創造色彩的明信片,而收件人,正是未來的你。各位參觀展覽後,可到指定的書寫角落寫好明信片,再投寄到書店內的收集信箱即可。
 
People are tempted to explore the boundaries between imagination and reality. Such a journey often begins in writing. We invite you to start this exploration by sending yourself a postcard-to-the-future. Write to yourself and it will be sent back to you in a year's time. Be it personal imagination or encouraging remarks to YOU in future! Please visit our exhibition and drop the postcard to the designated collection box.

開幕茶會剪影 Photos of Opening Reception 17/01/2019

一場屬於陳韜文教授的攝影之旅正式啟程,在這場開幕茶會中,我們與陳教授遨遊在「想像現實」的天空中,探索攝影與傳播學之間的聯繫,並與各位嘉賓一同討論學者身份對攝影的影響。現在,讓我們重溫當日的精彩瞬間。

Join us and witness the commencement of Professor Chan’s photography journey here! We invited Professor Chan to share his thoughts about the exhibition and the relationship between photography and Communication. At the same time, Professor Chan would walk along his journey as a photographer, and share how he had coupled with his academic scholar identity to create different work.

17/01/2019

《想像現實》開幕茶會活動片段 Imagined Reality Opening Ceremony Video

Photos from CM Lab's post 17/01/2019

照片標題大賽
 
想像因現實而變得深沉,現實也在想像中得到了延伸,二者的交融模糊了客觀與主觀的界線。陳韜文教授的相片在呈現這種交融感的同時,也給人留下了很大的解讀空間,每個觀眾都可以通過自己的主觀思考來理解相片的含義。
 
一個好的標題就像相片的眼睛,它可以是相片內容最簡潔的概括,也可以是畫面中最有表現力的地方,最能傳達出的情感等。如果讓你為這三張相片命名,你會給出怎樣的答案呢?
 
展覽中,有三張照片旁將會附有二維碼供參觀者創作標題。你可以在欣賞照片後,掃描二維碼,於表格填寫個人資料、聯絡資訊並進行創作。大家可在展覽期間(1月16日至2月22日)隨時參與活動。
 
陳韜文教授將從中選出三個最有創意的標題,三位優勝者將獲得價值 $300 的書券以及 32GB SD 卡。
 
Photo Caption Contest
 
Imagination and reality are constantly mixing up, blurring the boundaries between objectivity and subjectivity. While illustrating this concept in photography, Professor Joseph Chan welcomes interpretation from viewers.
 
A good caption acts as the eye of a photo. It could be the most concise summary you want to make, the most impressive moment you want to point out, or the most powerful feeling you want to convey. If you have the chance to name these three photos for Professor Joseph Chan, what would they be?
 
There are QR Codes alongside three photos in the exhibition. Scanning QR codes, you can create captions for those photos. Please fill in the forms with your personal information, contact and the captions you create for entering this competition.
The activity is available at any time during the exhibition from 16th January to 22nd February 2019.
 
The three most creative captions will be selected and participants will be awarded a book token ($300 value) and 32GB SD card.

15/01/2019

與攝影師對話
 
展覽開幕日,我們舉辦茶會與攝影師對話。對話將圍繞陳教授攝影之旅的緣起、靈感和心得,以及探討展覽照片如何呈現「想像現實」,同時亦會重點談論攝影與傳播學之間的共同點,了解陳教授如何以學者身份作出發點,拍攝不同的作品。
 
開幕茶會:
 
日期:2019年1月16日(三)
時間:11:00 am -12:30 pm
地點:香港中文大學康本國際學術園三樓 i-LOUNGE
對談嘉賓:張燦輝教授 、郭慶輝先生
 
 
Dialogue with the Photographer
 
In the opening reception, we will host a dialogue with the photographer in which we trace the footprints in Professor Chan’s journey of photography. We will explore the meanings of ‘Imagined Reality’, while contemplating the relationship between photography and communication from the perspectives of a communication scholar-cum-photographer.
 
Opening Reception:
 
Date: 16th January 2019 (Wednesday)
Time: 11:00 am -12:30 pm
Location: i-LOUNGE, 3/F, Yasumoto International Academic Park, The Chinese University of Hong Kong
Sharing guests: Prof. CHEUNG Chan Fai, Mr. KWOK Hing Fai Nick

14/01/2019

【陳韜文教授的教育生涯】
陳韜文教授一直對教學充滿熱誠,自中學時期已立志成為教師,希望以自身的熱誠啟發下一代。今天,他已成為了新聞與傳播學院的榮休教授,但陳教授的好奇心沒有因而消減,他選擇了以教學以外的方式——攝影,繼續探索世界的各種可能性。陳韜文教授將在下一輯專訪中細訴他的攝影探索旅程。

【Professor Joseph Chan's Education Journey】
Professor Joseph Chan has always been passionate about teaching and strives to inspire students to become self-directed learners. Currently as an Emeritus Professor of the School of Journalism and Communication, Professor Joseph Chan is still exploring different possibilities in the world through photography. In the next episode, Professor Joseph Chan will talk about his photography journey.

Photos from CM Lab's post 12/01/2019

攝影師簡介
 
陳韜文
香港中文大學新聞與傳播學院榮休教授
 
曾出任香港中文大學新聞與傳播學院講座教授、系主任、復旦大學新聞學院長江學者講座教授、《傳播與社會學刊》創刊主編等職,並曾獲選為國際傳播協會會士及國際華人傳播學會會長。
 
陳韜文教授認為,相機是人眼的延伸,鏡頭能記錄平日不易察覺的景象,捕捉稍縱即逝的瞬間。不到十年前,他利用相機的變焦放大水紋中變幻莫測的光影,探討鏡頭蘊藏的多重可能性,繼而對攝影產生了濃厚的興趣。
 
陳韜文教授通過攝影發掘平凡中的不平凡,記錄「關鍵的一刻」(decisive moments),他希望攝影成為一種獨特的傳播手段,結合自己的學術思考,激起觀者對現實更深一層的想像。
 
已發表網上攝影集《光影行》、《對焦·失焦》、《上海搖滾》
 
Photographer’s Profile
 
CHAN, Joseph Man
Emeritus Professor of Journalism and Communication, The Chinese University of Hong Kong
 
Professor Joseph Chan was Professor of Journalism and Communication, the Chinese University of Hong Kong, where he served as a department chair. He was also a Changjiang Chair Professor at the School of Journalism at Fudan University, an elected fellow of International Communication Association, the founding editor-in-chief of the Journal Communication & Society and Chairman of the Chinese Communication Association
 
Having accidentally discovered that the camera could be an extension of sight, Prof. Joseph Chan started out experimenting with the ever-changing light and shadow in water ripples. The countless possibilities embedded in camera lens brought him to the world of photography.
 
Professor Joseph Chan is always in search of the extraordinary in the ordinary while recording “decisive moments”. His works reflect how photography and intellectual curiosity combine to expand one’s imagination of reality.
 
Online published photo albums:
Between Light and Shadows
In / Out of Focus
Rock Shanghai

07/01/2019

想像是什麼?
幻想,臆想,主觀感知?
現實是什麼?
現在,實在,客觀存在?
 
想像與現實看似對立,其實相互交融。「現實與想像之間有無限的可能性,有現實才有想像,也因為有想像才有現實。我們所知道的現實,很大程度是客觀現實與社會及主觀互動的結果,是社會建構出來的想像現實。」
 
「我們一般以為最能反映現實的就是影像,認為照相機完全是客觀現實的反映。其實,照相機蘊藏的主觀性是不能被低估的,就算是寫實式的照片,也是一種想像現實,是主觀和客觀互動的結果。」陳韜文教授透過他獨特的視角與世界對話,用鏡頭呈現想像與現實之間的關係。
 
展覽選取了陳韜文教授的二十四幅作品,通過自然、人、社會三個面向展現多元化的想像現實。隔著車窗的朦朧秋意、畫框內外的機緣巧合、鏡像映射的複雜都市、象牙塔下的務實求真……鏡頭下有關空間、性別、都市、抗爭的想像,共同構建了我們置身其中的現實。
 
當想像與現實彼此交融,時間與空間的邊界開始模糊。 這永恆的交融,從來存在於我們生活的每一個角落,卻在按下快門的一瞬,成就被凝視和記住的可能。
 
 
What is imagination?
Is it fantasy? The virtual? The subjective?
What is reality?
Is it the present? The tangible? The objective?
 
Imagination and reality appear to be polar opposites but they are indeed intertwined. “There are infinite possibilities between reality and imagination. Imagination comes out of reality, and reality can be the result of imagination. Reality, as we know of, is largely based on the interaction among objective reality, society, and subjectivity. It is very much imagined reality resulting from social construction.”
 
”We tend to think that photography reflects reality, and that cameras mirror the objective reality. Subjectivity in cameras should not be underestimated. Regardless of how ‘realistic’ pictures are, they are nothing but imagined reality, resulting from a constant interaction between subjectivity and objectivity.”Professor Joseph Chan initiates and maintains dialogues with the world from his urges to illustrate the intricate relationships between imagination and reality.
 
This exhibition selects 24 photos from Professor Joseph Chan's creative pool. It presents an imagined reality from three dimensions: nature, human, and society. The hazy autumn view through a car window, the chance encounters within and beyond picture frames, the cityscape as reflected on glass, and the calls for social actions in an ivory tower... It is a show of how such vivid imaginations of space, gender and actions make up our reality.
 
As imagination and reality are blending, temporal and spatial boundaries are blurring. They can be found any time anywhere. Yet it is when the shutter is pressed, a moment is caught and remembered.

27/11/2018

《鏡說》
製作人員:
鍾慧怡 梁倩珩
譚伊汶 麥美淇
鄭思維 錢釔辰
____________________________________

自我保護能解決問題嗎?這段音樂用鋼琴作主調,配以吉他和貝斯,再混合不同聲效,表現一個女生從逃避到找回自己的心境變化,講述「愛自己」的故事。

【Love Lesson - 聲音與創意媒體學生作品2018】
https://youtu.be/V0uy2PYdFnE

25/11/2018

“Yet, Still Here.”

Production Members:
Tsz Wing Li
Wong Chun Lung
Yau Hiu Huen
Chan Ha Kai
CUI Mengrong
Lau Kwan Kit
________________________________________

一個狀態:
但我們卻又停在這裡。

一句說話:
「但係我都仲係到,你都係。」

一個問題:
為何我們仍願留在這裡?
________________________________________

Dialogues:
: Wait! What?
: I don’t know.
: What do you want, Joel?
: Just wait! I don’t know
: I want you to wait for (just a while)

: I can't see anything I don't like about you.
: But you will, but you will!

: Okay.
: Okay.

Surrender.
See, and love is an act of surrender to another person, total abandonment.
So we to the strange conclusion, that in madness lies sanity.

Audio excerpts extracted from
Eternal Sunshine of the Spotless Mind (2004)
“Love & Marriage", lecture by Alan Watts
________________________________________

【Love Lesson - 聲音與創意媒體學生作品2018】
https://youtu.be/zBNwo6UFYOk

24/11/2018

《他》
作曲 | 胡可屹
作詞 | 胡可屹
主唱 | 胡可屹 楊添
編曲 | 楊媛惠 胡可屹 林天妮 陳嘉穎 蔡樂 盧洛錇
製作 | 楊媛惠 胡可屹 林天妮 陳嘉穎 蔡樂 盧洛錇
______________________________________

我們總是在不自覺中傾向於把自己認為好的特質展現在自己在乎的人的面前,並把不好的隱藏。因為我們最害怕成為喜歡的人的討厭對象。
於是,我們只敢展現自己認為對方會喜歡的一面,卻忘記了這樣的偽裝並不能為自己帶來真正的愛情,因為他愛上的不是「你」,而是你塑造出來的另一個個面貌。
或許,只有摘下面具,你才能遇上那段專屬於你的、獨一無二的愛情。
《他》就是一首與在愛情裡偽裝出來的另一個自己,抽離地、陌生地對話的歌曲。
_______________________________________

他的眼神貪戀誰的美
他的嘴角又讓誰陶醉
沈睡 心碎
他說他能看見他的危險
他說他能聽見他的誓言
聽見
聽見

墜落 的體驗 觸碰脆弱 的底線
到底那個真實的自己被揮霍 了幾遍
戴上面具換來你的芳心暗許
現在的我卻掙扎在槍林彈雨
曾經 我的心 因你而無處停放
光鮮亮麗的背後是迎合你的形象
無故 的社交 現在都不 可撤銷
費盡心思的討好最後變成了你我之間的屏障
眾星 捧月 讓我流連 忘返
將真實 省略 卻用虛偽 壯膽
你愛上 的只是一個不存在的人物
一開始的錯就早已鑄成愛的墳墓
我們被朋友所羨 慕
為了自己做著辯 護
你摸不到我就像海市蜃樓的建 築
細心勾勒出的騙 術

他的眼神貪戀誰的美
他的嘴角又讓誰陶醉
沈睡 心碎
他說他能看見他的危險
他說他能聽見他的誓言
聽見
聽見

我害怕 會失去 更害怕 這世界 只剩下無助的我
渴望你的溫存 快給我力量 點燃我心中 那團孤獨的火
但是你卻選 擇見怪不怪 曾墜入的愛 河早已不在
本以為我輕 車熟路 但卻心 中糊塗 在愛情 裡把自己除外
都是逢場作戲 再從中獲利 失敗的啜泣
告訴我每個精巧的設計 都是這麼刻意
不知道該如何去面 對你的冷 淡
束手待斃接受命 運裡的審 判
曾經 為俘獲聽眾 我風流倜儻
現在自己卻反被冰凍 像失去臂膀
經過殘酷的歷練 又應該為誰祭奠
再美的畫面也終究逃不過圖窮匕現

他的眼神貪戀誰的美
他的嘴角又讓誰陶醉
沈睡 心碎
他說他能看見他的危險
他說他能聽見他的誓言
聽見
聽見

當初為了擁有你承諾讓自己蛻變
而偽裝卻讓我的靈魂被撕成了碎片
忘記 了信念這更像一 場病變
因為我真實的靈魂總是站在自己的對面
不想活在 你的膜拜
不願我被自己橫刀奪愛
輸給了 自己的 虛假的 面孔後同樣也輸給了這個時代
卸下 了裝扮 忘記笑話 和荒誕
平靜 地拔除槍彈 醫好 過去的傷患

他說他能看見他的危險
他說他能聽見他的誓言
聽見
聽見

【Love Lesson - 聲音與創意媒體學生作品2018】
https://youtu.be/XsexNnuBEOw

23/11/2018

《囉囉戀》
愛情保險計劃策劃人
莫曉晴 Lea
鮑嬿而 Pau
湯藝平 Kubby
蔡雪兒 Paris
范愷意 Kerry
王彤玲 Nancy
_______________________________________

囉囉攣愛情保險簡介
內容講述推銷保險的女主角與客戶的關係變得瞹眛,因為墮入愛河而感覺忐忑不安,覺得非常沒有保障,希望這種互相猜度的感覺可以盡快消除。
________________________________________

陳生你廿歲 點去預算 失去與倖免
陳生你廿歲 好快就會 撞車破產入院

「你咁咒我,我有事你係咪養我呀 」
「Eh…...」

陳生佢貌似 湯告魯斯 雙眼會發電
但一句話語 一個動作 彷彿棟篤笑

其實你覺得保險真係有用咩?
下,你諗下如果有意外,即時有一筆錢唔會安心好多咩
咁你依家咪應該畀筆錢我?
下,你遇到意外咩?

我遇到你。

嗰一刻心諗 佢係咪撞親 講野冇用腦
可惜竟使我 耳紅心跳 連夜記起 他 每分秒

陳生你又似忽遠又近的客人
時時都想要共你吹水直到熄晒燈
怎麼 這位稀客竟會令我很費神
然而我始於需要一個Love Insurance

如蝴碟飛到胃裡通夜達旦的沸騰
如塵埃飄到兩眼阻隔視線的痛感
很想加款保險可以讓我不再騰
祈求他 可以施捨我一個Love Insurance

如蝴碟飛到胃裡通夜達旦的沸騰
如塵埃飄到兩眼阻隔視線的痛感
很想加款保險可以讓我不再騰
祈求祂 可以施捨我一個Love Insurance

人生會遇到千百萬個的可能
如 M記大快活薩利亞揀邊間
可知保險 精算 管理 會計一樣難
陳生懇請你告訴我怎麼揀

咁不如 薩利亞啦?

【Love Lesson - 聲音與創意媒體學生作品2018】
https://youtu.be/kpIA6C9kz4k

17/11/2018

星期一下晝 🤩🤩🤩

【我們的大學叱咤巡迴頒獎禮預告】

感謝各位同學鼎力支持,8間大學的叱咤樂壇流行榜頒獎典禮投票經已圓滿結束!投票結果將於下星期一(11月19日)下午1時30分起,由903DJ #謝茜嘉 與 #梁文禮 巡迴8間大學,並請來同學們即場公布及親自頒獎給票選出來的最喜愛的男歌手、女歌手及組合!

頒獎禮將於my903 Facebook專頁直播及叱咤903廣播。

當日行程如下︰

香港浸會大學-> 香港公開大學-> 香港理工大學-> 香港大學-> 香港樹仁大學-> 香港科技大學-> 香港中文大學-> 香港教育大學

有關活動的最新消息,敬請留意 my903.com 商業電台 Facebook 及 Instagram https://www.instagram.com/cr881903

15/11/2018

同學們請把握最後機會,明日(16/11)中午12點前投票!
投票連結: http://bit.ly/2B6we6F

14/11/2018

中文大學 投票連結:
http://bit.ly/2B6we6F

【🎶校園的歌托邦🎶】
#香港浸會大學、 #香港中文大學、 #香港教育大學、 #香港公開大學、 #香港理工大學、 #香港樹仁大學、 #香港大學 及 #香港科技大學 學生留意!
今個星期內,一人一票選出自己所屬學校的「叱咤樂壇我最喜愛的男歌手、女歌手及組合」三個獎項,選出自己心目中的叱咤頒獎禮獎項。學生們的投選結果,將於叱咤頒獎禮前於 my903.com 商業電台 Facebook 及 Instagram https://www.instagram.com/cr881903 公佈!

🗳投票時間🗳2018年11月12日中午12時至11月16日上午11時59分
(投票詳情及細則,請留意校園宣傳、學校電郵及所屬院校學生組織查詢)

香港浸會大學 投票連結:http://bit.ly/2TaQwmn
香港中文大學 投票連結:http://bit.ly/2B6we6F
香港教育大學 投票連結:http://bit.ly/2zTWEGD
香港公開大學 投票連結:http://bit.ly/2zaazZQ
香港理工大學 投票連結:http://bit.ly/2QGaaF0
香港樹仁大學 投票連結:http://bit.ly/2QLhSOx
香港大學 投票連結:http://bit.ly/2DnXyhY
香港科技大學 投票連結:http://bit.ly/2Prh5FG

#2018年度叱咤樂壇流行榜頒獎典禮 #叱咤2018 #叱咤903 #我們的歌托邦 #校園的歌托邦

16/08/2018

【《蘇美公寓》 十萬種思念】

你有冇數過 同佢講過嘅心事有幾多?

2018年9月,《蘇美公寓》,不日上映。

+世界紛紛擾擾 我們的靈魂依然相伴
#蘇美公寓 🐠 #數到一半瞓著咗
🎬即刻Subscribe我哋嘅Youtube Channel:https://bit.ly/2EZuCtZ

05/02/2018

你曾否細心傾聽自己最深處的心聲?
山城很大,容得下很多種不同的聲音;卻同樣大得,讓人聽不見你的吶喊。

如果你對自己、身邊的人或社會的事物有難以啟齒的說話
Inbox
鄧小巧 page /
Instagram @ tangsiuhau
與小巧分享你的想法
讓她在走進校園時,同時走進你的心裡
以音樂與大家來一場心靈對話
把你的InnerVoice 傳遞出去。

鄧小巧 Inner Voice College Tour
時間:2月9日 12:30pm 至 1:30pm
地點:香港中文大學 新亞書院圓形廣場
嘉賓:郭啟華、馮穎琪、謝國維、林欣彤、AGA

#鄧小巧 #和好 #可惜你是個人 #心靈作家 #兩溝 #郭啟華 #馮穎琪 #謝國維 #林欣彤

28/11/2017

整個MV以超現實風格製作,如將人塞滿沙甸魚罐頭,象徵香港人每天乘車時擠迫的情境;又例如「煙腸」(intern)攪肉機,象徵大學實習生被僱主壓榨,無從抵抗的苦況。

MV以鮮明的顏色作主調,與歌詞黑暗面作對比,以描繪出香港繁華背後的荒涼,諷刺現今社會的問題。
----------------------------------------------

誰都是浮城,誰也在浮城

// 浮城拾拾-聲音與創意媒體學生作品展覽 //
展覽日期:2017 年 10 月 30 日 至 12 月 1 日
開幕禮:2017 年 10 月 31 日 (星期二 下午 5 時)
開放時間:星期一 至 星期日 二十四小時開放
展覽地點:香港中文大學 新亞書院 錢穆圖書館 2 樓 創意走廊(請經 人文館 3 樓天橋到展區)

主辦單位:香港中文大學新聞與傳播學院、創意媒體實驗室

#浮城拾拾 #FloatingCity20 #CMLab #創意媒體實驗室 #誰都是浮城 #誰也在浮城

27/11/2017

人情面貌的根本在有血有汗的生活,而我們選擇了向你們坦白,唱出八個讓我們憂鬱的小問題。一群二十歲的年輕人在浮城裏要如何自處呢?

------------------------------------------------

誰都是浮城,誰也在浮城

// 浮城拾拾-聲音與創意媒體學生作品展覽 //
展覽日期:2017 年 10 月 30 日 至 12 月 1 日
開幕禮:2017 年 10 月 31 日 (星期二 下午 5 時)
開放時間:星期一 至 星期日 二十四小時開放
展覽地點:香港中文大學 新亞書院 錢穆圖書館 2 樓 創意走廊(請經 人文館 3 樓天橋到展區)

主辦單位:香港中文大學新聞與傳播學院、創意媒體實驗室

#浮城拾拾 #FloatingCity20 #CMLab #創意媒體實驗室 #誰都是浮城 #誰也在浮城

26/11/2017

聲音創作可以不依賴畫面,但它可引來的想像卻更有畫面。

我們聽紅綠燈聽出了城市紅色的心臟;我們聽大叔叫賣聽出了人橙色的野心;我們聽肥仔開倉聽出了貨物黃色的標籤;我們聽閘門開關聽出了機器啞色的勞累;我們聽譚仔阿姐聽出了社會綠色的戒心;我們四處聽,聽出了很多很多浮城欲言又止的話,你聽到了嗎?
------------------------------------------------

誰都是浮城,誰也在浮城

// 浮城拾拾-聲音與創意媒體學生作品展覽 //
展覽日期:2017 年 10 月 30 日 至 12 月 1 日
開幕禮:2017 年 10 月 31 日 (星期二 下午 5 時)
開放時間:星期一 至 星期日 二十四小時開放
展覽地點:香港中文大學 新亞書院 錢穆圖書館 2 樓 創意走廊(請經 人文館 3 樓天橋到展區)

主辦單位:香港中文大學新聞與傳播學院、創意媒體實驗室

#浮城拾拾 #FloatingCity20 #CMLab #創意媒體實驗室 #誰都是浮城 #誰也在浮城

25/11/2017

《浮城繪》以 funk rock 方式創作,用上電結他、低音電結他及鼓為主要樂器,再以管風琴、電子琴及管弦樂作點綴。我們加插了不少soundwalk 得來的 soundeffect,如地鐵聲、譚仔阿姐的聲音等,營造一個「香港」的感覺。

選擇用 funk rock 作為歌曲風格,是想帶給人香港繁華熱鬧的感覺,但歌詞用諷刺方法寫香港的面貌,希望能帶來一種對比,就像看香港繁華表面,其實內裡有不少問題。

歌曲中段有一段「食環查牌」的情節,其實想籍此寫 hidden agenda 被多次警告的問題,以至音樂人玩音樂的小小空間,都要被打壓;
歌曲末段加入時鐘聲效,象徵著這個城市其實一直倒數。大限將至,聽完之後,可以怎樣?你會怎樣?

------------------------------------------------

誰都是浮城,誰也在浮城

// 浮城拾拾-聲音與創意媒體學生作品展覽 //
展覽日期:2017 年 10 月 30 日 至 12 月 1 日
開幕禮:2017 年 10 月 31 日 (星期二 下午 5 時)
開放時間:星期一 至 星期日 二十四小時開放
展覽地點:香港中文大學 新亞書院 錢穆圖書館 2 樓 創意走廊(請經 人文館 3 樓天橋到展區)

主辦單位:香港中文大學新聞與傳播學院、創意媒體實驗室

#浮城拾拾 #FloatingCity20 #CMLab #創意媒體實驗室 #誰都是浮城 #誰也在浮城

24/11/2017

歌曲名字《浮城繪》化用自日本的繪畫藝術「浮世繪」。

「浮世」是指人們所處的現世,而浮世繪就是描繪世間風情的畫作。

本曲取名為浮城繪,乃希望能夠從鳥瞰的角度描繪出浮城的人情面貌。

回歸二十年後,究竟這座城市是上升,還是下沉?是飄浮,還是墜落?還請君為我傾耳聽。

------------------------------------------------

誰都是浮城,誰也在浮城

// 浮城拾拾-聲音與創意媒體學生作品展覽 //
展覽日期:2017 年 10 月 30 日 至 12 月 1 日
開幕禮:2017 年 10 月 31 日 (星期二 下午 5 時)
開放時間:星期一 至 星期日 二十四小時開放
展覽地點:香港中文大學 新亞書院 錢穆圖書館 2 樓 創意走廊(請經 人文館 3 樓天橋到展區)

主辦單位:香港中文大學新聞與傳播學院、創意媒體實驗室

#浮城拾拾 #FloatingCity20 #CMLab #創意媒體實驗室 #誰都是浮城 #誰也在浮城

Videos (show all)

《想像現實》開幕茶會活動片段 Imagined Reality Opening Ceremony Video
訪問專輯(下):因有想像,才有現實?The Exploration of Imagination and Reality
訪問專輯(中):攝影興趣的源起和方向 The Interest in Photography
訪問專輯(上):陳韜文教授的教育生涯 Professor Joseph Chan's Education Journey
《鏡說》
“Yet, Still Here.”
《囉囉戀》
《他》
《浮城繪》
《囈語》
《旅人》
《遠在咫尺》