Dr. Gustavo Ayala

wow tu niño ya tiene año y medio o 18 meses! A esta edad, a los niños y niñas les encanta jugar y explorar. Empiezan a mostrar cierta independencia y pueden jugar a fingir y señalar los objetos que quieren. También empiezan a entender para qué sirven las cosas de la casa, como una taza o una cuchara.

A esta edad, tu hijo o hija puede tener rabietas cuando se frustra al intentar comunicar lo que siente.

En las áreas social y emocional:
👉Puede tener miedo de los extraños, pero mostrará afecto hacia las personas conocidas.
👉Señala para mostrar su interés por algo.
👉Le gusta jugar entregando cosas a la gente o simplemente juega a fingir.
👉Puede tener algunas rabietas.
👉Podría aferrarse a sus cuidadores en situaciones nuevas o explorar por su cuenta, pero con el padre o la madre cerca.

En las áreas de lenguaje y comunicación:
👉Sacude la cabeza diciendo “no”.
👉Puede decir varias palabras sueltas.
👉Señala con el dedo lo que quiere.

En el área cognitiva:
👉Reconoce objetos cotidianos.
👉Señala con el dedo para llamar la atención.
👉Finge alimentar a sus animales de peluche favoritos.
👉Puede señalar una parte del cuerpo.
👉Puede seguir instrucciones de un solo paso sin gestos.

En el área motora y de desarrollo físico:
👉 Puede caminar por su cuenta.
👉Puede ayudar a desvestirse.
👉Utiliza cubiertos cuando se alimenta.
👉Puede empezar a subir escaleras.
👉Tira de los juguetes mientras camina.

Tenes dudas o comentarios?

Dr. Gustavo Ayala
📞 9966-09662

🤔¿Qué es el TDAH?

El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un trastorno neurológico que afecta tanto a niños como adultos en todo el mundo.

El TDAH se caracteriza por dificultades en la atención, la concentración y el control de impulsos. Puede afectar a personas de todas las edades y se presenta en un rango de síntomas que incluyen:

👉Inatención: dificultad para prestar atención y concentrarse en tareas.

👉Hiperactividad/Impulsividad: Movimiento excesivo, dificultad para estar quieto y dificultad para controlar los impulsos y la conducta.

A pesar de que las principales dificultades del TDAH se encuentran en las áreas de la Atención y de la Hiperactividad/Impulsividad, el TDAH puede presentarse de formas diversas.

De hecho, oficialmente existen tres tipos de TDAH, en función de si existen dificultades en la Atención, en la Impulsividad/Hiperactividad, o en ambas áreas:

👉Tipo combinado: donde el niño o adulto presenta síntomas de inatención, hiperactividad e impulsividad.
👉Tipo predominantemente inatento: donde el niño o adulto presenta principalmente síntomas de inatención.
👉Tipo predominantemente hiperactivo-impulsivo: donde el niño o adulto presenta principalmente síntomas de hiperactividad e impulsividad.

Cada tipo de TDAH puede afectar a una persona de manera diferente, por lo que es importante recibir un diagnóstico preciso para determinar el tipo de TDAH y el tratamiento adecuado.

El Día Internacional del TDAH, celebrado el 13 de julio, tiene como objetivo aumentar la conciencia sobre este trastorno y proporcionar información útil sobre su tratamiento y manejo.

Además, busca promover la comprensión y el apoyo para las personas que lo padecen, así como destacar la importancia del diagnóstico temprano y el tratamiento adecuado.

Dr. Gustavo Ayala
📞 9966-0962

¡Felicitaciones, tu niña o niño ya cumplió 1 año! A esta edad, ellas y ellos son más activos, curiosos y expresivos.

En esta etapa, tu hija o hijo puede comenzar a usar palabras, ser capaz de ponerse de pie por sí mismo y dar algunos pasos.

¿Qué tendría que poder hacer mi bebé al cumplir su primer año?

En las áreas social y emocional
👉Te entrega un libro cuando quiere escuchar un cuento.
👉Llora cuando su padre o su madre se van.
👉Es tímido con personas extrañas.
👉Extiende un brazo o una pierna para ayudar a vestirse.
👉Tiene juguetes favoritos.
👉Repite sonidos para llamar tu atención.

En las áreas de lenguaje y comunicación
👉Utiliza gestos básicos como saludar con la mano y dice palabras sencillas como "mamá" y "papá".
👉Sus balbuceos suenan más parecidos al habla.
👉Responde a las peticiones sencillas que le haces.
👉Intenta repetir las palabras que le dices.

En el área cognitiva:
👉Está imitando movimientos y gestos.
👉Golpea objetos entre sí.
👉Bebe de una taza y utiliza otros objetos correctamente.
👉Encuentra cosas que están escondidas.
👉Mira el objeto correcto cuando se está nombrando.
👉Puede seguir instrucciones simples y suelta objetos sin ayuda.
👉Coloca objetos en recipientes y puede sacarlos.

En las áreas motora y de desarrollo físico
👉Puede dar algunos pasos sin ayuda.
👉Se sienta sin apoyo.
👉Se levanta para ponerse de pie y camina agarrado de los muebles.

Tenes más dudas o comentarios?

Dr. Gustavo Ayala
📞 9966-0962

A los 9 meses, tu bebé se mueve mucho más y le gusta explorar. A esta edad los bebés gatean y pueden levantarse para ponerse de pie, por lo que la seguridad en el hogar se convierte en un tema importante a medida que aumenta su curiosidad y capacidad de movimiento.

Tu bebé ya responde a su nombre, le encanta acurrucarse con los miembros de la familia y puede mostrar timidez o miedo frente a los extraños.

¿Qué debería poder hacer tu bebé a esta edad? ahorita te digo:

En las áreas social y emocional:
👉Empieza a aferrarse a los adultos con los que está más familiarizado.
👉Podría tener miedo a las personas extrañas.
👉Tiene juguetes favoritos y los busca con frecuencia.

En las áreas de lenguaje y comunicación
👉Señala cosas con los dedos.
👉Entiende la palabra "no" y hace muchos sonidos diferentes.
👉Empieza a copiar los movimientos que ve y los sonidos que escucha.

En el área cognitiva
👉Busca las cosas que esconde.
👉Sigue con la mirada los objetos a medida que caen.
👉Mueve cosas de una mano a la otra y le gusta llevarse objetos a la boca.
👉Recoge objetos pequeños con el pulgar y el índice.

En las áreas motora y de desarrollo físico
👉Puede adoptar la postura sentado y sentarse sin apoyo.
👉Se pone de pie, usando los muebles como apoyo.
👉Comienza a gatear.

¿Tenes más dudas o comentarios?

Dr. Gustavo Ayala
📞9966-0962

Justicia social para todos. Poner fin al trabajo infantil

La abolición del trabajo infantil es una piedra angular de la aspiración a la justicia social, mediante la cual todo trabajador pueda reclamar libremente y con las mismas oportunidades y trato, la parte que le corresponde de la riqueza que ha contribuido a generar.

El Día Mundial contra el Trabajo Infantil, que celebramos el 12 de junio, tiene como objetivo servir de catalizador para el movimiento mundial contra el trabajo infantil. Haciendo hincapié en el vínculo entre justicia social y trabajo infantil, el lema del Día Mundial en 2023 es "Justicia social para todos. Poner fin al trabajo infantil".

El trabajo infantil es, posiblemente, el más visible de estos problemas. Está causado por la pobreza y la exclusión, y las perpetua. Priva a los niños de educación y oportunidades y aumenta las probabilidades de que no consigan ingresos decentes y un empleo estable cuando sean adultos. Más que nunca, es urgente que todos contribuyamos a aportar soluciones a los problemas cotidianos de la gente, y que lo hagamos de una manera más eficaz y coherente.

En este Día Mundial contra el Trabajo Infantil, el 12 de junio de 2023, hacemos un llamamiento en favor de:
👉 una actuación internacional más enérgica para lograr la justicia social, en particular en el marco de la prevista Coalición Mundial por la Justicia Social, con la erradicación del trabajo infantil como uno de sus elementos principales;

👉 La ratificación universal del Convenio número 138 de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la edad mínima de admisión al empleo, que, junto con la ratificación universal del Convenio número 182 de la OIT sobre las peores formas de trabajo infantil lograda en 2020, proporcionaría a todos los niños protección legal contra cualquier forma de trabajo infantil;

👉 La aplicación efectiva del Llamamiento a la Acción de Durban para la Eliminación del Trabajo Infantil.

Entre los 2 y los 4 meses tu bebé va a aumentar su fuerza y el control de sus brazos y piernas asi que vas a ver que empieza a darse vuelta y que parece que su cabeza ya no le pesa, además, se va convirtiendo en un ser social asi que responde cuando le hablas y empieza a imitar tus sonidos.

Pero, específicamente que debemos esperar que haga a los 4 meses? Ahora te lo digo:

En las áreas social y emocional
➡Sonríe solito para llamar su atención
➡Suelta una risita (todavía no una risa completa) cuando usted trata de hacerlo reír
➡Lo mira, se mueve o hace sonidos para llamar o mantener su atención

En las áreas del habla y la comunicación
➡Gorjea (“agú”, “aahh”)
➡Responde con sonidos cuando usted le habla
➡Voltea la cabeza hacia el sonido de su voz

En el área cognitiva (aprendizaje, razonamiento, resolución de problemas)
➡Si tiene hambre, abre la boca cuando ve el pecho o el biberón
➡Mira sus propias manos con interés

En las áreas motora y de desarrollo físico
➡Mantiene la cabeza firme, sin apoyo, cuando usted lo tiene en brazos
➡Sujeta un juguete cuando usted se lo pone en la mano
➡Usa su brazo para manotear a los juguetes
➡Se lleva las manos a la boca
➡Cuando está boca abajo, se levanta hasta apoyarse en los codos y antebrazos

¿Tenes dudas o comentarios?

Dr. Gustavo Ayala
Celular: 9966-0962

El desarrollo de los recien nacidos va por etapas y va a depender en gran parte de que tanta estimulación reciba por parte de las personas y del ambiente que lo rodea, debemos estimular los 5 sentidos de nuestros bebés para que tengan un buen desarrollo psicomotor y no intentar saltar etapas tratando de que el niño se siente o se pare antes de estar listo.

Pero, ¿Qué debería ser capaz de hacer mi bebé de 2 meses?

En las áreas social y emocional
➡Se calma cuando le hablan o lo alzan
➡Lo mira a la cara
➡Parece estar feliz cuando usted se le acerca
➡Sonríe cuando usted le habla o le sonríe
➡Hace sonidos como “agú”, “aahh”
➡Reacciona a los sonidos fuertes

En el área cognitiva (aprendizaje, razonamiento, resolución de problemas)
➡Lo observa mientras usted se mueve
➡Fija la vista en un juguete por varios segundos

En las áreas motora y de desarrollo físico
➡Mantiene la cabeza alzada cuando está boca abajo
➡Mueve ambos brazos y piernas
➡Abre las manos brevemente

Y como lo puedo ayudar con su desarrollo?
➡Respóndale positivamente a su bebé. Muéstrese entusiasmado, sonríale y háblele cuando él produzca sonidos. Esto le enseña a turnarse para “hablar” en una conversación.
➡Háblele, léale y cántele a su bebé para ayudarlo a desarrollar y comprender el lenguaje.
➡Dedique tiempo a mimar a su bebé y tenerlo en brazos. Esto lo ayudará a sentirse seguro y cuidado. No va a malcriar a su bebé por tenerlo en brazos o por prestarle atención.

¿Tenes más dudas o comentarios?

Dr. Gustavo Ayala
Celular: 9966-0962

Esta solo es una de las MUCHAS ventajas que tiene la lactancia materna, si tenes más dudas o comentarios agenda tu cita al celular 99660962.

Dr. Gustavo Ayala

A pesar de que escuchemos que la miel es un alimento saludable y que es "azúcar sana" debemos tener mucho cuidado con su uso en niños.

Si tenes algun comentario no dudes en dejarlo o alguna sugerencia de un tema que te gustaria que tocara.

Dr. Gustavo Ayala
📞 9966-09662

👉¿Qué es el Día Internacional contra el Bullying o Acoso escolar?
Esta fecha fue instaurada en 2013, año en el que la Unesco aprobó la iniciativa.

El cofundador de la ONG Bullying Sin Fronteras, Javier Miglino, impulsó la propuesta y destacó la necesidad de un día en el que se escuche, entienda, abrace y proteja a las víctimas de acoso escolar.

👉¿Qué es el bullying y cuáles son sus consecuencias?
El bullying, o acoso escolar, se manifiesta a través de comportamientos verbales o físicos repetitivos que causan daño temporal o permanente en la víctima.

Entre sus consecuencias, se encuentran el bajo rendimiento escolar, síntomas de depresión, baja autoestima e incluso, el deseo de atentar contra la propia vida.

👉¿Cuántos niños sufren de bullying?
Según estudios de Unicef, uno de cada tres niños en todo el mundo sufre de acoso escolar. A pesar de que algunos padres lo consideran "cosas de niños", el problema requiere compromiso y participación de todos los actores involucrados.

Las víctimas de bullying pueden convertirse en adultos inseguros, con dificultades para relacionarse y propensos a atraer maltrato en sus vidas.

Luchar contra el bullying es responsabilidad de todos, y en este Día Internacional contra el Bullying, es fundamental reforzar la concientización y la prevención en Honduras y en el resto del mundo.

Dr. Gustavo Ayala
Celular: 9966-0962

Los dispositivos digitales como tablets, computadoras y teléfonos cada día se convierten en una parte más importante de nuestro día a día y para los niños esto no es diferente.

Según la Academia Americana de Pediatría y la Asociación Española de Pediatría el tiempo de ocio que los menores pasan usando pantallas debería ser limitado porque podría producir los siguientes daños:
✔Aumento de peso (sobrepeso/obesidad).
✔Alteración en el patrón y calidad del sueño.
✔Alteración en el rendimiento escola.
✔Alteraciones emocionales.
✔ Baja autoestima.

Las autoridades sanitarias coinciden en una serie de recomendaciones que fomentan el uso responsable de las pantallas:
✔Las pantallas no deben acompañar a las familias durante el rato de la comida/cena, ni durante el tiempo dedicado a las actividades extraescolares o al estudio.
✔Evitar su uso dos horas antes de dormir.
✔ No emplear como método de premio/castigo el acceso a las pantallas.
✔Promover el uso de pantallas compartidas haciendo partícipe a la familia

¿Tenes algún comentario o duda?

Dr. Gustavo Ayala
Celular: 99660962

El control de niño sano incluye todas las actividades destinadas a la prevención, detección y tratamiento oportuno de enfermedades, además del acompañamiento y educación al niño y su familia, con el fin de lograr un adecuado desarrollo y crecimiento

Las consultas de niño sano deben incluir la medición de la talla y el peso para mantener un crecimiento adecuado además de la evaluación física completa para detectar y tratar enfermedades lo más pronto posible

¡Hola! Bienvenidos a mi página, aqui estaré compartiendo información actualizada para que conozcamos y entendamos los problemas más frecuentes que nos encontramos en la niñez y adolescencia además de tratar de solucionar dudas que podas tener con la lactancia materna y la alimentación de los y las pequeñas de la casa.

Soy el Dr. Gustavo Ayala, me gradué de médico general en la Universidad Autónoma de Honduras para luego cursar mi especialidad en Pediatría en la Universidad San Carlos de Guatemala y postgrado en Nutrición Pediátrica de la Universidad de Cádiz, España.

Te estare atendiendo las Clínicas Medicatel, Clínicas Médicas San Carlos, Tegucigalpa.

¡Le damos la bienvenida al Dr. Gustavo Ayala, especialista en Pediatría👶🏻 a Red Medicatel!

Se especializa en la atención de la salud de los niños, desde recién nacidos hasta adolescentes. Además de brindar orientación a los padres sobre temas relacionados con la salud, el crecimiento y el desarrollo de sus hijos.

📍 Clínica Medicatel, Clínicas Médicas San Carlos, Blvd. Morazán
🕖 Lunes, Miércoles y Sábados: 7:00AM-11:00AM
📞 Agenda tu cita al: (504) 8900-1931

📲 Para más información y agendar en línea: www.redmedicatel.com