Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée INÉPA

Mathématiques ludiques et magie mathématique : un duo doublement surprenant. Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée INÉPA
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Les mathématiques ont quelque chose de magique. Elles semblent avoir un pouvoir extraordinaire et se retrouver partout, de la science à l’économie en passant par la médecine, les arts, le sport. Elles sont exactes, précises, et leur pouvoir pour nous aider à comprendre le monde est sans égal.
Alors, écrire que les mathématiques sont ludiques peut paraitre un peu étrange, et affirmer qu’il y a de la magie mathématique peut surprendre. Et pourtant, c’est bien ce dont il sera question dans cette conférence : de magie, de jeu, de surprise et de plaisir. Nous vous invitons à venir découvrir un côté méconnu des mathématiques en espérant que plusieurs deviendront à leur tour des adeptes de magie mathématique.
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Frédéric GOURDEAU est professeur au Département de mathématiques et de statistique de l’Université Laval, dont il a été directeur de 2010 à 2018. Passionné par l’enseignement, il est fortement engagé en formation des enseignantes et enseignants de mathématiques depuis le début de sa carrière. Adepte de résolution de problèmes mathématiques, il a fondé l’Association québécoise des jeux mathématiques (AQJM) avec laquelle il travaille depuis afin de promouvoir des activités mathématiques auprès des jeunes de tous âges, dont plusieurs sont offertes gratuitement via le site www.lamagiedesmaths.ulaval.ca. Johnson Chéry InnovEd-UniQ Le College de Cote-Plage

🧠 Les 7 Conseils de Steve Masson pour un Cerveau Heureux ! 🌐

🚀 Salut la communauté ! Aujourd'hui, je veux partager avec vous les 7 conseils inspirants de Steve Masson, le neuroscientifique passionné, pour prendre soin de notre cerveau et vivre pleinement. 🌟

1️⃣ La Sieste Réparatrice 😴: Accordez-vous une pause bien méritée ! Les siestes peuvent booster la concentration et la créativité.

2️⃣ L'Activité Physique Régulière 🏃‍♀️: Bougez pour stimuler votre cerveau ! L'exercice régulier favorise la plasticité cérébrale et le bien-être mental.

3️⃣ La Méditation et la Pleine Conscience 🧘‍♂️: Prenez quelques minutes chaque jour pour méditer. La pleine conscience peut réduire le stress et améliorer la concentration.

4️⃣ Une Alimentation Équilibrée 🥗: Nourrissez votre cerveau avec des aliments sains. Les oméga-3 et les antioxydants sont vos alliés.

5️⃣ Le Sommeil de Qualité 🌙: Accordez de l'importance à votre sommeil ! Il joue un rôle crucial dans la consolidation de la mémoire et la régulation des émotions.

6️⃣ La Curiosité sans Fin 🤔: Explorez le monde qui vous entoure. La curiosité stimule le cerveau et favorise l'apprentissage tout au long de la vie.

7️⃣ La Socialisation Positive 🤝: Entourez-vous de personnes positives. Les interactions sociales enrichissantes sont bénéfiques pour le bien-être mental.

Quel conseil avez-vous envie de mettre en pratique dès maintenant ? Partagez vos intentions et let's boost our brains together! 💬🌈

Clique ici pour avoir des outils d'apprentissage offerts : https://linktr.ee/ismailsadky

En finir avec les neuromythes | Cortex Mag – Cerveau, cognition et neurosciences pour tous « Nous n’utilisons que 10% des capacités de notre cerveau », A chacun son style d’apprentissage », Tout se joue avant 3 ans »… Et si ces idées reçues ne tenaient pas debout ?

Certains se demandent si la science est destinée à dicter les modalités de formation dans un avenir proche.

La réponse est claire : non ❌

La science ne cherche pas à imposer ses règles aux formateurs, reconnaissant la complexité de la réalité humaine, bien au-delà du fonctionnement du cerveau.

Au contraire, les connaissances sur le fonctionnement cognitif des apprenants enrichissent la pratique pédagogique. Loin de limiter ou contraindre, elles apportent un regard nouveau et puissant. 🙌🏼

Vous êtes-vous déjà demandé ce que signifie exactement le terme ‘neuroéducation’ ?

Bien plus qu’une simple fusion de mots, c’est une discipline passionnante au carrefour des neurosciences cognitives et de l’apprentissage. 🧠

Née dans les années 2000, la neuroéducation s’efforce de tisser des liens précieux entre la science du cerveau apprenant et le monde des professionnels de l’éducation.
Son objectif ? Une meilleure compréhension du fonctionnement de l’être humain au service de l’enseignement.

Notre Institut est à la pointe de l’intégration des approches cognitives dans l’enseignement musical.

Joignez-vous à nous dans cette aventure où le savoir rencontre la mélodie. 🚀🎶

Rendez-vous demain, 10h am, à l'université Quisqueya pour un échange enrichissant sur l'éducation en Haïti. Nous comptons sur votre présence !

Renando Antoine
Peguy Flore Pierre
Guerlande Bien-Aimé
Leila Joseph
Francklin Benjamin
Roosvelt Librun
Université Quisqueya

Une école en « transition numérique », vraiment ? On parle souvent de transition numérique de l’école. Mais les objectifs à atteindre sont-ils clairement définis ? Et qu’en est-il du cadre d’action de chacun ?

Bonne année 2024

Chers.res collaborateurs -trices de l'INEPA,

En cette période enchantée de Noël, je tiens à vous adresser mes vœux les plus chaleureux. Que cette saison festive apporte à chacun d'entre vous la joie, la paix et le bonheur, tant dans vos vies professionnelles que personnelles.

Puissiez-vous profiter de moments précieux entourés de vos proches, et que l'esprit de Noël réchauffe vos cœurs et inspire des moments de partage et de générosité.

Que cette nouvelle année qui approche soit remplie de succès, de projets stimulants et de collaborations fructueuses au sein de notre communauté INEPA. Que vos efforts contribuent à façonner un avenir éducatif brillant et inspirant.

Que la magie de Noël illumine votre chemin et que l'année à venir soit porteuse de réalisations exceptionnelles.

Joyeux Noël et meilleurs vœux pour la nouvelle année !

Avec chaleur et gratitude,

, l'expérience au service de la pédagogie !

L'Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée (INÉPA) s’appuie sur les technologies numériques du moment pour mettre en place une plateforme de formation en ligne répondant aux besoins de chaque enseignant impliqué dans ce projet de transformation de l’éducation par le biaise la formation certifiante et professionnalisante. INÉPA CAMPUS ONLINE est conçue pour répondre efficacement à ce besoin de formation...

, L'expérience au service de la pédagogie !

, l'expérience au service de la pédagogie !

L'Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée (INÉPA) met
son expertise au profit du monde de l’éducation et de l’enseignement à travers des interventions axées sur la compréhension de la structure du cerveau, son fonctionnement et les mécanismes d’apprentissage. Des
formations en lien avec l’acquisition de savoirs théoriques et pratiques en psychopédagogie, neurosciences,ludopédagogie, orthopédagogie,psychologie cognitive sont proposées dans le cadre d’un développement personnel et professionnel.

, L'expérience au service de la pédagogie !

L'Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée (INÉPA) n'a qu'une seule et unique vision: participer à la transformation qualitative de l’éducation en Haïti. Pour ce faire, la qualité de formation reçue par les enseignants reste et demeure le principal levier sur lequel il faut appuyer.

, L'expérience au service de la pédagogie !

L'Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée (INÉPA) s’est engagé depuis 2015 dans la transition pédagogique et numérique par le biais de la formation continue des acteurs de l’école à tous les niveaux du système d’éducation du pays.

Notre institut fait partie des organismes pionniers dans le secteur de l’éducation et de l’enseignement en Haïti à proposer de telles formations sur mesure aux enseignants et aux institutions éducatives.

L'Institut de Neuroéducation et de Pédagogie Appliquée (INÉPA) est un organisme de recherche et de formation continue des acteurs socio-éducatifs en Haiti (enseignants, conseillers pédagogiques, Directeurs d’écoles, censeurs,…)

Nous offrons une variété de formations certifiantes et professionnalisantes pour assurer la mise à niveau et le
perfectionnement des enseignants - déjà en poste - afin de soutenir la performance du système d'éducation en Haïti.