Iskolára hangoló

Az Iskolára Hangolóban külön figyelmet fordítunk arra, hogy az iskolához szükséges kompetenciákat támogassuk, hiszen ezek az iskolán felül az életre is felkészítenek.

Így az alábbi fejlesztési területeket hangsúlyozzuk a foglalkozásokon:
• testséma fejlesztés,
• szem-kéz koordináció, iránykövetés
• térbeliség, téri tájékozódás,
• érzékszervi infoátvitel,
• finommotorika,
• mozgásfejlesztés,
• szenzoros érzékelés,
• szabálykövetés,
• szocializáció,
• feladattudat kialakítása,
• beszéd tolerancia,
• alap kommunikáció,
• rész-egész,
• szerialitás,
• memória,
• ritmusérzék,....

Sokan ismerhettek a környék egyik neves általános iskolájából, ahol sok-sok éven át gyógypedagógiai asszisztensként a gyerekek lelki támasza, fejlesztője, segítője, pótanyukája voltam.

Több, mint 20 éves tapasztalatom/ édesanyai, iskolai/ alapján nagyon fontosnak tartom, hogy ebben az új, ismeretlen helyzetben, ami az iskolába lépést körülveszi fogjuk meg a gyerekeink kezét s készítsük fel őket az előttük álló változásokra.
Biztos vagyok benne, hogy szeretettel, bizalommal lelkesedésüket megtartva mosolyogva veszik majd az akadályokat.

Legfőbb célom, hogy
- átvezessem a gyerekeket az óvodából az iskolába úgy, hogy a lelki egyensúlyuk, önbizalmuk megmaradjon,
- fenntartsam bennük a tudásvágyat, az érdeklődést a világ felé,
- megerősítsem őket a már megszerzett tudásukban-tapasztalásaikban,
- képességeik fejlesztésével a tanulás kalanddá váljon számukra,
- felkészítsem az iskolai új élethelyzetekre,
- s a változásokra kis életük számos területén...

Mindezeket játékosan, mesékbe burkolva és a természet rendjéhez igazodva heti rendszerességgel együtt végezzük - a gyerekek fejlődéséhez igazodva - kis csoportokban családias környezetben történő foglalkozásokon.
Szeretettel várom a jelentkezéseket, a gyerekeket!
Szabó-Pap Mária/ Marcsi néni