Polo Ecampus Roma

AUMENTA IL PUNTEGGIO IN GRADUATORIA 🇩🇪

A Natale puoi regalarti quel che non ti toglieranno mai!
La Cultura, la formazione, la crescita personale 👨‍🎓
Buon Natale 💫

i titolo di studio che, tra Vecchio e Nuovo Ordinamento, permettono l'accesso alla classe A54: Laurea in architettura (V.O.) Laurea in Conservazione dei beni culturali (V.O.) Laurea in Discipline delle arti, della musica e dello spettacolo (V.O.)

“Come si scrive una tesi?”

l’Università eCampus attiverà nel prossimo anno accademico (a partire dal 1° agosto 2023) il primo anno del nuovo percorso di Psicologia LM51 abilitante all’iscrizione all’Albo degli Psicologi.
La Legge n. 163/2021, recante disposizioni in materia di titoli universitari abilitanti ed i successivi decreti attuativi del 2022, infatti ha radicalmente modificato le modalità attraverso cui sarà possibile conseguire l’abilitazione professionale per lo svolgimento della professione di psicologo.
In definitiva, la Laurea Magistrale in Psicologia diventa titolo valido ai fini dell’iscrizione all’Albo Professionale degli Psicologi, che rimane comunque obbligatoria ai fini dell’esercizio della professione.

CORSO OBBLIGATORIO 5 CFU 👇🏼👇🏼👇🏼

Ogni inizio è un emozione, uno stimolo ed ha un obiettivo. In bocca al lupo

A.A. 2022/2023 MASTER E PERFEZIONAMENTO

🌷DONNE SIATE INDIPENDENTI!
Formatevi, studiate!
Le sono il vero motore del mondo, inutile negarlo. , forti spesso oltre ogni immaginazione, determinate, le donne non si fanno vincere dalla paura e sono in grado di andare dritte per la propria strada.

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È il momento giusto per riprendere gli studi. Non rimandare! Ti aspetto.

👉🏻Destinatari
Il corso è rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il master consente infatti di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL nel piano didattico.
👉🏻Obiettivi
Il corso forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
👉🏻Modalità esami
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.
👉🏻Punteggio
Il nuovo aggiornamento della Tabella valutazione titoli delle graduatorie GPS 2020/2022 ha valutato maggiormente il punteggio attribuito alle certificazioni linguistiche e al corso CLIL, il quale conferisce 3 punti in graduatoria, se abbinato ad una certificazione linguistica.
CLIL + inglese B2: 6 punti
CLIL + inglese C1: 7 punti
CLIL + inglese C2: 9 punti

[email protected]

“La mano che fa dondolare la culla, è la mano che regge il mondo” cit.
AUGURI A TUTTE LE MAMME DEL MONDO.

1MAGGIO - “Chi lavora con le sue mani è un lavoratore. Chi lavora con le sue mani e la sua testa è un artigiano. Chi lavora con le sue mani e la sua testa ed il suo è un artista”.

(San Francesco d'Assisi - Religioso)

[email protected]

https://www.ecampuslamezia.it

ecampus lamezia terme corso di laurea ingegneria lamezia terme, corso di laurea economia lamezia terme, corso di laurea lettere lamezia terme, master giurisprudenza lamezia terme, corso di laurea giurisprudenza lamezia terme, corso di laurea psicologia lamezia terme, ingegneria civile, master inglese, master matematica,....

Il in "Competenze per sviluppare il pensiero computazionale con il " è rivolto a: e aspiranti insegnanti delle di ogni ordine e grado; professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.

👉🏻Il Master in "Competenze per sviluppare il pensiero computazionale con il coding" intende fornire conoscenze ed abilità inerenti il coding. Lo sviluppo didattico consente a ogni studente di entrare in contatto con il calcolo computazionale, con particolare riferimento alle abilità che oggi il mondo della scuola, e non solo, richiede. Secondo tale prospettiva la struttura didattica ad ampio raggio pratico ed epistemologico-scientifico permette a ogni studente di acquisire conoscenze di programmazione informatica e di comunicazione propositiva con il computer.
👉🏻Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità.

👉🏻LIM+TABLET
Il corso di è rivolto ai docenti delle scuole di ogni ordine e grado che intendono aggiornare le proprie competenze nell'ambito delle nuove metodologie didattiche tramite strumenti tecnologici.

👉🏻OBIETTIVI
Il corso di perfezionamento permette ai docenti di conoscere i principi fondamentali della didattica innovativa da attuare tramite strumenti tecnologici quali tablet e lavagne multimediali (LIM). Obiettivo principale del corso è fornire competenze teoriche e pratiche specifiche sull'impiego delle più avanzate tecnologie in campo formativo.

👉🏻Destinatari
Il corso è rivolto a: docenti e aspiranti docenti di lingua straniera (inglese, francese, spagnolo e tedesco) di scuole secondarie di primo e secondo grado, ma anche docenti e aspiranti docenti di discipline non linguistiche interessati a metodologie didattiche innovative in cui all’insegnamento di contenuti tecnico-scientifici o artistico-espressivi si affianchi l’uso veicolare o strumentale di una lingua straniera. Il master consente infatti di acquisire competenze specifiche volte all’introduzione della metodologia CLIL nel piano didattico.
👉🏻Obiettivi
Il corso forma i corsisti sull’uso integrato di nuovi strumenti, approcci e metodi didattici che possano proficuamente essere introdotti e affiancati alla didattica tradizionale e alle pratiche di insegnamento nella scuola secondaria.
👉🏻Modalità esami
Predisposizione e discussione di una tesina finale su uno degli argomenti trattati.

Felice festa del Papà 💙