Biofísica UASLP

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El instituto de física de solidariza con nuestro compañero y amigo el Dr. Gelasio Salazar para el traslado de su hija a San Lui Potosí

El próximo martes 11 de mayo acompáñenos en "Mujeres en la Ciencia UASLP".

🕰 A las 11:00 horas tendremos una entrevista con la Doctora en Ciencias Biológicas, Rosa Milán.

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⚗️ 💙💛

"ExpoCiencias 2022" tendrá como sede a la , así lo dio a conocer el maestro Roberto Hidalgo Rivas, presidente del Movimiento Internacional para el Recreo Científico y Técnico (MILSET) y coordinador general de la Red Nacional de Actividades Juveniles en Ciencia y Tecnología.

El doctor Alejandro Javier Zermeño Guerra, rector de la , recibió en sus oficinas de Rectoría al maestro Roberto Hidalgo Rivas.

"ExpoCiencias" es un evento que promueve las vocaciones científicas y tecnológicas en niños y jóvenes; se llevará a cabo en diciembre de 2022.

Los participantes son estudiantes desde preescolar hasta nivel superior, de mil 500 entidades académicas seleccionadas, públicas y particulares.

“En esta edición se espera la participación de alrededor de dos mil niños y jóvenes, provenientes de las 32 entidades federativas del país y de 15 países invitados”.

En el presente año se realizarán las 32 Expociencias estatales, incluyendo la ExpoCiencia San Luis Potosí, que tiene como sede a la .

Durante esta ExpoCiencia se presentan los trabajos de Innovación, Divulgación y de Investigación Científica y Tecnológica en 11 áreas del conocimiento, como son: Medio Ambiente, Área de Alimentos, de Medicina y Salud, Sociales y Humanidades, entre otros.

Este evento se realiza en colaboración con la Secretaría de Turismo, la Secretaría de Desarrollo Económico, Fidetur y la Oficina de Congresos y Convenciones y la .

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El Instituto de Física, Alondra Partida y la fundación Julio Sergio Velázquez Valadez AC te invitamos a formar parte de esta hermosa experiencia, el modulo estará dentro de nuestras instalaciones por el auditorio!!!! tienes hasta el 8 de mayo para dejar tu juguete y dibujar la sonrisa de un niño :)

El Instituto de Física de la UASLP los invita a la plática impartida por la Dra. Urenda Queletzú Navarro Sánchez de la Defensora de los Derechos Universitarios mañana martes 20 de abril de 2021 en punto de las 17 hr por YouTube.

Liga de YouTube https://www.youtube.com/channel/UCijcZAcDo1Ih5u9e8kiFP3g

Ponente: Dra. Urenda Queletzú Navarro Sánchez
Procedencia: Defensora de los Derechos Universitarios
Tituló: Mecanismos universitarios para la atención a la violencia de género

Resumen:
El objetivo de la charla, es proporcionar información a la comunidad universitaria sobre las formas en las que se manifiesta la violencia de género en nuestro ámbito, así como las diferentes instancias que se encargan de sustanciar los procesos de atención integral a víctimas. En el entendido de que estos mecanismos institucionales prevén una actuación conforme a lo establecido en el Nuevo Protocolo para Prevenir, Atender, Sancionar y Erradicar el Hostigamiento y el Acoso Sexual , y la
violencia de género en la UASLP.

Les dejamos el link de la charla "Mundos habitables: detección y caracterización" por la Dra Antígona Segura, hoy en punto de las 11:00 am.
https://us02web.zoom.us/j/83129296329

Les dejamos el link de la charla "Biolocomoción y paridad difusión/turbulencia: dos casos de pensamiento interdisciplinario" por el Dr Juan Rodrigo Vélez Cordero, hoy en punto de las 10:00 am.
https://us02web.zoom.us/j/85638364458

Les dejamos el link para la charla de hoy "La evolución temprana de la vida", por el Dr. Arturo Becerra, en punto de las 11:00 am.

https://us02web.zoom.us/j/83389459777

Enlaces para las actividades vía zoom en

http://www.fc.uaslp.mx

El Instituto de Física de la UASLP los invita al Seminario Tartaglia impartido por el Dr. Rafael Alcaraz el 25 de marzo de 2021 en punto de las 16 hr por YouTube.

Liga de YouTube
https://www.youtube.com/channel/UCijcZAcDo1Ih5u9e8kiFP3g

Ponente: Rafael Alcaraz Barrera, Instituto de Física - UASLP
Título: Una generalización del Programa de Blanchard--- Berthand-Mathis

Resumen: Durante los años 80´s A. Berthrand-Mathis y F. Blanchard estudiaron de manera sistemática y profunda algunas propiedades dinámicas de los beta-shifts, utilizando como herramienta fundamental las propiedades combinatorias de la expansión casi ambiciosa de 1 en una base no entera. En esta charla, hablaremos un poco de una generalización natural de dicho estudio, la cual relaciona el mundo lexicográfico y las expansiones en bases no enteras intermedias introducidas por Dajani y Kraikaamp.

Desde la Licenciatura en Biofísica les invitamos a la conferencia "Biolocomoción y paridad difusión/turbulencia: dos casos de pensamiento interdisciplinario", impartida por el Dr. Juan Rodrigo Vélez Cordero en el marco de la Semana de Ciencias, este jueves 25 a las 10:00 vía Zoom.

Link de acceso: https://us02web.zoom.us/j/84567780568

Desde la Licenciatura en Biofísica y en el marco de la Semana de Ciencias, invitamos a todas las personas interesadas en la ciencia y biología a unirse a las siguientes conferencias.
Las pláticas son divulgativas por lo que cualquier persona (incluso aquellos fuera del área biológica) pueden entrar. Debajo les dejamos los links para Zoom.

Link para "La evolución temprana de la vida"
Dr. Arturo Becerra
Miércoles 24 de Marzo, 11 a 12
https://us02web.zoom.us/j/83389459777

Link para "Mundos habitables: detección y caracterización"
Dra. Antígona Segura
Jueves 25 de Marzo, 11 a 12
https://us02web.zoom.us/j/83129296329

Link a la inauguración de la LVIII Semana de Ciencias
https://us02web.zoom.us/j/89555968866

Interfaz Matlab, liga de registro: https://forms.gle/kn8uokR6eC9nmugP9

Análisis Estadístico Google Colab, liga de registro: https://forms.gle/iMj427bwnRWuMXiG7

Materiales Didácticos para la Enseñanza de las Matemáticas, liga de registro: https://forms.gle/17W6DwEzhK7vatoKA

Las matemáticas son una asignatura ante la que los estudiantes difícilmente son indiferentes. Éstas suelen despertar diversas emociones en las personas, siendo [desafortunadamente] las negativas las que predominan. La falta de comprensión gradualmente puede dar origen a actitudes negativas (que incluso podríamos llamar defensivas) hacia las matemáticas así como falta de motivación hacia su estudio.
Diversos investigadores presentan los materiales didácticos como un medio para generar la motivación, comprensión y visualización, entre otros aspectos deseables, en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas. Además de proveer el andamiaje necesario para pasar de lo concreto hacia lo abstracto de los conceptos matemáticos.
Partiendo de estos supuestos, en este taller abordaremos, grosso modo, diversos aspectos de la Matemática Educativa que consideramos deben ser contemplados en el diseño e implementación de materiales didácticos para incluirse en las aulas de matemáticas de una manera consistente y debidamente justificada en la investigación y sus aportes.

Una aproximación a R y su uso en el análisis de redes, liga de registro:
https://forms.gle/wEcCLH1NzaYXbbcM6

Biopac, liga de registro:
https://forms.gle/yBZCLRHpxv15xrwG8

Para este taller se sugiere tener instalado MikTex/TexLive/MacTeX (versión de TeX) y algún editor de
LaTeX (TeXStudio/TeXmaker).

LaTeX, liga de registro:
https://forms.gle/MNApZ1GXC3xTiJi47

Curso Espectroscopia Raman, liga de registro: https://forms.gle/7pbC9LPqzbViv8KE8

Celdas Solares, liga de registro: https://forms.gle/8ZB4YnML7pmyttGHA

El Instituto de Física de la UASLP los invita al Coloquio de Física impartido por los Drs. Jesús Urías y Edgardo Ugalde el 10 de marzo de 2021 en punto de las 13 hr por YouTube

Liga de YouTube

https://www.youtube.com/channel/UCijcZAcDo1Ih5u9e8kiFP3g
Ponentes: Jesús Urías y Edgardo Ugalde
Titulo: Proyecto editorial del instituto
Resumen:

Desde su fundación, hace ya casi 65 años, los grupos de investigación que integran el Instituto de Física han constituido una fuente de conocimiento científico original y valioso, que por su naturaleza está destinado a ser difundido a través de las revistas especializadas de circulación internacional. Sin embargo, poca difusión hemos dado a nuestro propio saber-hacer y que ---a pesar de su gran diversificación con los años--- le hemos mantenido confinado al interior del Instituto de Física sobreviviendo en cursos, seminarios, escuelas de verano y otras actividades de tal naturaleza. Para poner un remedio a este inconveniente hemos instituido el proyecto de fomentar Ediciones del Instituto de Física que contribuyan a mantener una tradición científica multidisciplinaria que toca temas de física, matemáticas y bioquímica, y compartir nuestra experiencia con investigadores y estudiantes de posgrado de todo el mundo.

de 1919 en el estado de Puebla nació Anita Hoffmann Mendizábal, reconocida bióloga mexicana especializada en Acarología y Parasitología, pionera en el estudio de los arácnidos y ácaros en México. Ella fue fundadora de los laboratorios de Acarología en el IPN en 1965, el primero en América Latina, y en la UNAM en 1977. Además, realizó la colección acarológica más importante de México, conformada por más de 100 mil ejemplares, la cual fue donada al Instituto de Biología de la UNAM.

Respecto a la solicitud realizada para el "Proceso de renovación de las Consejerías del Alumnado" respecto a registrar duplas conformadas solo por mujeres, la informa que se procederá al registro de duplas mujer-mujer.

El Instituto de Física de la UASLP los invita al seminario impartido por las M.C María Martínez y Silvia Jonguitud en el marco del Mes de la Niñas y las Mujeres en la Ciencia el 25 de febrero en punto de las 13 hr por YouTube

Liga YouTube
https://www.youtube.com/channel/UCijcZAcDo1Ih5u9e8kiFP3g

Titulo:: ¡Quiero ser científica!..¿Cómo?
Resumen:
Al analizar la historia de la ciencia es difícil encontrar mujeres como protagonistas activas, haciéndonos pensar que permanecieron ajenas a la construcción del conocimiento científico y que su gradual incorporación ha sido consecuencia de los cambios sociales, culturales, económicos y políticos de los últimos años. Sin embargo, poco a poco se han ido descubriendo las aportaciones de un buen número de mujeres en distintas épocas, que habían sido ignoradas o quedaron a la sombra de las figuras masculinas de sus esposos, maestros, padres, etc. Este efecto de invisibilización de científicas se ha denominado efecto Matilda y durante años ha enviado el mensaje a las niñas de que la ciencia no es una actividad para las mujeres. Actualmente existen diversas organizaciones que se encargan de visibilizar a las mujeres que se han destacado en
ciencia a lo largo de la historia y de las que en el presente se desempeñan en STEM y que pueden actuar como modelos de rol para apoyar a las nuevas generaciones de niñas y jóvenes a evitar el sesgo de la autopercepción y reconocer que pueden ser lo que ellas quieran ser. Y con este espíritu de progreso, presentamos esta plática como manera de hacer un repaso de lo que ha acontecido en la historia de las científicas, reconsiderando su papel y recuperando sus nombres para indagar en los procesos que se relacionan con los patrones de exclusión e inclusión de las mujeres en la ciencia.

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