RT-Praktijk van Landschoot-de Meijer

https://www.lbrt.nl/sites/default/files/userdata/persberichtLBRT_reactieMasterplan_mei2022.pdf

PERSBERICHT, Bunnik 13 mei 2022
Remedial teacher dient fundamentele rol te krijgen in Masterplan Wiersma

In april jl. trok de Onderwijsinspectie aan de bel: het niveau van taal en rekenen bij basisschoolleerlingen moet binnen twee jaar verbeterd zijn. Minister Wiersma presenteerde onlangs zijn Masterplan voor o.a. de basisvaardigheden taal en rekenen inhoudelijk. Met als opmerkelijke aanbeveling: basisteams met onderwijsexperts dienen scholen te gaan helpen bij het verbeteren van de basisvaardigheden van hun leerlingen. “En die onderwijsexperts, dat zijn de remedial teachers,” aldus Marion Vliegenthart - directeur van de Landelijke Beroepsvereniging Remedial Teachers (LBRT).
LEES MEER...

UPDATE 29 november nav aanpassingen PO en VO Protocol:
INFORMATIE OVER CORONAMAATREGELEN EN LBRT ADVIES
Vanaf zondag 28 november gelden verscherpte maatregelen om het coronavirus terug te dringen.
Het onderwijs blijft geopend met aanvullende maatregelen en adviezen:
* Vanaf groep 6 draagt iedereen een mondkapje op de gang
* 2 keer per week een zelftest (voor leerlingen en personeel
* Ook kinderen tot 12 jaar blijven thuis bij verkoudheidsklachten (voorheen alleen boven 12 jaar)

=>PO: In het protocol PO staat genoemd dat externe professionals in de school mogen komen als ze betrokken zijn bij het primaire proces, onderwijs of een onderwijsondersteunde activiteit bieden (II-4). Remedial teachers hebben op grond daarvan toegang tot de school.
*"Externe professionals houden hierbij rekening met de basismaatregelen: 1,5 meter afstand tussen volwassenen, gezondheidscheck, geen handen schudden. Na de lessen gaan zij naar huis en werken verder thuis". Protocol PO vind je hier: https://www.lesopafstand.nl/app/uploads/20211129-Protocol-Basisonderwijs-en-speciaal-basisonderwijs.pdf.
=>VO: In het protocol VO wordt onderwijsondersteunend personeel geadviseerd zoveel mogelijk thuis te werken, tenzij het noodzakelijk is om op school te komen. Maak daarover onderling afspraken. Protocol VO vind je hier: https://www.vo-raad.nl/system/downloads/attachments/000/001/334/original/Protocol_Onderwijs_tijdens_corona.pdf?1638260574

De LBRT adviseert haar leden:
* De maatregelen en aanbevelingen van de Rijksoverheid en het RIVM op te volgen. Alle informatie vind je hier: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/coronavirus-covid-19. De regels en richtlijnen voor het onderwijs vind je hier: https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/coronavirus-covid-19/onderwijs-en-kinderopvang.

=> Aanbieden remedial teaching overdag en na 17 uur:
* Bied remedial teaching op locatie aan waar nodig, bij kwetsbare leerlingen en bij de persoonlijke begeleiding van leerlingen die speciale aandacht nodig hebben. Volg hierin je eigen professionele afweging of de (professionele) afweging van de opdrachtgever.
*Bied de remedial teaching waar mogelijk online aan.

=>LBRT ADVIES:
*Stem met de opdrachtgever, de school, het samenwerkingsverband of de ouder af, op welke wijze de leerlingen begeleid worden, online of op locatie.
* Maak afspraken met opdrachtgevers over:
1. voorwaarden voor behandeling op locatie;
2. voorwaarden voor een overstap naar online behandeling;
3. invulling van de online behandeling (toestemming, tarief, tools).

=>Interpretatie coronamaatregel -bezoekers aan huis- bij praktijk aan huis: Het maximum van 4 bezoekers per dag heeft geen betrekking op de ruimte die gebruikt wordt voor de praktijk aan huis.

Neem bij vragen contact op met [email protected]

Ik zet de POWER knop van mijn leerling aan!
5 oktober 2021 | 16.00 uur

Tijdens de Week van Dyslexie, op dinsdagmiddag 5 oktober zullen LBRT en de HOI Foundation een uniek programma maken voor leerkrachten uit het PO over de begeleiding op ondersteuningsniveau 1 en 2 voor kinderen met (een vermoeden van) dyslexie. Maaike Houtman, orthopedagoog en schoolbegeleider en tevens bestuurslid van de LBRT, reikt met behulp van ervaringen uit de onderwijspraktijk praktische tips en tricks aan. Daarbij staat de volgende vraag centraal:
‘Wat kan ik (nog meer) doen voor mijn leerling, om het vol zelfvertrouwen en motivatie de beste lezer en schrijver die erin zit te laten worden?’
Een must-see voor alle leerkrachten van groep 3 t/m groep 8!

Aanmelden voor gratis programma via ticket Eventbrite: https://weekvandyslexie.nl/ticket/