BIOlogika - biologia logicznie

✅W ostatnim poście omówiliśmy jakie funkcje w organizmie pełnią pierwiastki💊, dziś przyjrzymy się objawom ich niedoboru u zwierząt🦓 i roślin🌳.

C, H, O (węgiel, wodór, tlen) - skutek niedoboru zarówno dla roślin i zwierząt jest prosty - nie jest możliwe życie bez tych pierwiastków.

N - azot
🍀u roślin - zahamowanie wzrostu, ograniczenie kwitnienia
🐻u zwierząt - utrata masy ciała, martwice, marskość wątroby

P- fosfor
🍀u roślin - zahamowanie fotosyntezy, zahamowanie rozwoju i wzrostu, żółknięcie brzegów liści
🐻u zwierząt - krzywica, ograniczenie syntezy ATP

S - siarka
🍀u roślin - brak syntezy chlorofilu - brak możliwości przeprowadzenia fotosyntezy.
🐻u zwierząt - zaburzenie homeostazy ustrojowej

Ca - wapń
🍀u roślin - zanik błon plazmatycznych, zaburzony wzrost organów, chloroza
🐻u zwierząt - krzywica u dzieci, osteoporoza u dorosłych, utrata zębów, drgawki skurcze, zaburzenia krzepliwości krwi

Na - sód
🍀u roślin - niedobór praktycznie nie występuje
🐻u zwierząt - utrata pobudliwości komórek

K - potas
🍀u roślin - żółknięcie liści, zahamowanie wzrostu korzenia i pędu, więdnięcie rośliny
🐻u zwierząt - osłabienie i arytmia serca, osłabienie pracy mięśni szkieletowych i gładkich

Mg - magnez
🍀u roślin - żółknięcie liści, zahamowanie fotosyntezy, smugi na liściach
🐻u zwierząt - zbyt duża pobudliwość nerwowo - mięśniowa, tężyczka, osłabienie pracy serca.

Cl - chlor
🍀u roślin - zakłócona fotosynteza i oddychanie komórkowe
🐻u zwierząt - zaburzenia trawienia, zakłócone oddychanie komórkowe

Fe - żelazo
🍀u roślin - zakłócona fotosynteza i oddychanie komórkowe, żółknięcie młodych liści
🐻u zwierząt - anemia, bóle głowy, arytmia serca, zakłócenie oddychania komórkowego

I - jod
🍀u roślin - niedobór nie występuje
🐻u zwierząt - wole (powiększenie tarczycy), niedorozwój umysłowy

Jeżeli post był dla ciebie 👉przydatny, zostaw po sobie ślad i zaproś znajomych 🙏na stronę.
W komentarzach dajcie znać o czym ma być kolejny post.🥇

Matura 2022
✅Mikro i makroelementy
Praktycznie każdy organizm💁‍♂️ składa się z cegiełek🧱 - pierwiastków dla łatwiejszej klasyfikacji “cegiełek” powstały pojęcia makro i mikro - elementy by móc podzielić je zależnie od ilości 📜w jakiej występują w organizmach.

➡️Mikroelementy - są to pierwiastki których zawartość (w suchej masie komórek) wynosi mniej niż 0️⃣,0️⃣1️⃣% (małe cegiełki)🧱
np. Fe, Cu, Zn, Mn, Mo, B, Se, Cr, I, F

➡️Makroelementy - zawartość tych pierwiastków (w suchej masie komórek) wynosi więcej niż 0️⃣,0️⃣1️⃣% (duże cegiełki)🧱
np. ❇️C, H, O, N, S, P, Ca, Mg, K, Na, Cl❇️

⭕️Wśród pierwiastków znajdujących się w gronie makroelementów, wyłoniono najważniejsze z nich - pierwiastki biogenne.🦠
Dlaczego biogenne❓ - są to pierwiastki, które wchodzą w skład wszystkich związków organicznych, które budują organizmy żywe🙋‍♂️
Żeby łatwo zapamiętać, które pierwiastki należą do biogennych można ułożyć je w zdanie
⛔️OCH NP. SIARKA! ⛔️
(tlen, węgiel, wodór, azot, fosfor, siarka)

✅Najważniejsze funkcje mikro- i makro- elementów

📒C,H,O - składniki budujące związki organiczne (białka, cukry, tłuszcze, kwasy nukleinowe)

📕N - azot - buduje białka, kwasy nukleinowe

📗P - fosfor - składnik kwasów nukleinowych, składnik transporterów energii ( ATP, ADP)
składnik fosfolipidów (buduje błonę komórkową)
jeden z budulców kości
składnik koenzymów

📘S - siarka - składnik enzymów, aminokwasów ( cysteina, metionina),

📙Ca - wapń - w głównej mierze budulec szkieletów, niezbędny w procesie skurczu mięśni, niezbędny w procesie krzepnięcia krwi, składnik płynów ustrojowych, ma wpływ na pobudliwość komórek

📚Na - sód - polaryzacja błony komórkowej, wpływa na ciśnienie płynów osmotycznych.

📒K - potas - polaryzacja błony komórkowej , wpływa na ciśnienie osmotyczne płynu wewnątrzkomórkowego

📗Mg - magnez- główny składnik chlorofilu, aktywator enzymów

📘Cl - chlor - utrzymanie równowagi osmotycznej organizmu, wchodzi w skład kwasu solnego

📙Fe - żelazo - składnik hemoglobiny i mioglobiny, składnik enzymów

📚I - jod - składnik hormonów tarczycy, wpływa na tempo metabolizmu

➡️W kolejnym poście omówię objawy braku pierwiastków u roślin i zwierząt.

🍀Powtórka do matury #1️⃣

👉Problem badawczy jest to pytanie które zadajemy sobie przeprowadzając eksperyment.

📖Podczas zapisywania problemu badawczego np. na podstawie przebiegu i wyniku eksperymentu 🔍jak to często bywa w zadaniach maturalnych, warto zwrócić uwagę na czynnik zmieniający się w eksperymencie, gdyż to właśnie zmiany tego czynnika będzie dotyczyć problem badawczy.✅

Np. 🙏Weźmy przekrój liścia rosnącego po 🌚zaciemnionej stronie klonu 🌳oraz taki który rósł po stronie nasłonecznionej🌞.
Wiemy że liść który rósł po stronie nasłonecznionej będzie lepiej rozwinięty np. Będzie miał większa 🥇powierzchnie miększu asymilacyjnego.
Wiemy w takim razie ze czynnikiem zmieniającym się pomiędzy warunkami wzrostu tych dwóch liści🌿 była intensywność nasłonecznienia.
Przykładowy problem badawczy:

🔜Wpływ nasłonecznienia na rozwój miękiszu asymilacyjnego w liściach klonu.✅

Na koniec warto zaznaczyć ze problem badawczy zawsze powinien zaczynać się od czy lub wpływ!

‼️Jest jeszcze jedna ważna rzecz o której należy pamiętać podczas pisania problemu badawczego! ⛔️
⏩Należy uwzględnić obiekt który badamy np. w powyższym zadaniu bez napisania ze chodzi o liść klonu, a zamiast tego napisanie liść drzewa - zadanie jest na 0 punktów. 😭

👋Hejka ponownie biolodzy.🍀
Pierwszy dzień szkoły już za wami ale spokojnie mam też dobrą informacje - BIOlogika wraca po roku nieobecności do dawnej aktywności i regularnych postów. ❤️
🙍‍♂️Chciałbym was najmocniej przeprosić za zaistniałą przerwę, była ona spowodowana przyczynami niezależnymi ode mnie.❌

✅Odnoście tegorocznej działalności:
1️⃣- posty "wiedzowe" pojawiać będą się dwa razy w tygodniu, najprawdopodniej będzie to poniedziałek oraz piątek
2️⃣- raz w miesiącu do matury organizowany będzie darmowy live powtórkowy dla wszystkich ,w trakcie streamów omówię wszystkie zagadnienia niezbędne do matury, będzie można też zadawać na żywo pytania.
3️⃣- cały czas możecie wysyłać wiadomości na priv postaram się regularnie na nie odpowiadać.

💥Bonusowo jeżeli będziecie zainteresowani mogę dzielić się z wami od października informacjami i przeżyciami na bieżąco z rozpoczęcia studiów na kierunku lekarskim i walki o przetrwanie na pierwszym roku 🤣

🙏Mam nadzieję że pomimo tej długiej przerwy dacie mi jeszcze jedną szanse i pomożecie przywrócić 🔜BIOlogikę do najlepszych czasów.

👫Osoby które maturalną przeprawę mają już za sobą🕒, a w trakcie jej trwania korzystały ze strony proszę o udostępnienie postu ✅to bardzo pomoże zachęcić młodszych znajomych do korzystania z pomocy którą postaram się zaoferować.🥂

👉W najbliższy piątek pojawi się już pierwszy post zachęcam do sprawdzenia.
Pozdro!

🚦110 dni do matury z BIOLOGII

✅Zagadnienie z metabolizmu🧪

🧬Rodzaje inhibicji🔑

⁉️Co to jest inhibitor?
Inhibitory są to cząsteczki, które hamują✋ przebieg reakcji enzymatycznej, ➡️działają więc przeciwnie do aktywatorów👌.
📕Inhibicja może być odwracalna♻️ lub nieodwracalna, a inhibicja odwracalna dzieli się na dwa typy:
1️⃣kompetycyjna oraz 2️⃣niekompetycyjna.

🚀Zacznijmy od początku.
W trakcie inhibicji nieodwracalnej cząsteczki inhibitora🦠 łączą się trwale z centrum🏯 aktywnym enzymu za pomocą wiązań kowalencyjnych przez co substrat nie może się przyłączyć bo centrum aktywne jest zajęte🚧 i reakcja nie zachodzi🙅‍♂️

♻️Inhibicja odwracalna kompetycyjna - inhibitor ma podobną budowę🏗 do substratu przez co może połączyć się z enzymem w jego centrum aktywnym🏩, ponieważ enzym myśli🙇‍♂️, że inhibitor to substrat. Z racji tego, że jest to Inhibicja kompetycyjna można się jej pozbyć przez zwiększenie ilości substratu✅ ( enzym wybierze to czego jest więcej💵).

🔬Inhibicja odwracalna niekompetycyjna polega na tym, że inhibitor❌ łączy się z enzymem w innym miejscu niż centrum aktywne,🏛 a następnie powoduje zmianę budowy🔨🧱 centrum aktywnego w enzymie przez co substrat do niego nie pasuje i reakcja nie może zajść⚔️.

💊To tyle z inhibicji!
Zapraszam was na instagram📱 BIOlogiki gdzie również znajdziecie biologię 🏝w krótkich postach!

🧬🧪Co sądzicie o postach tego typu?
💪Dajcie znać w komentarzu!✅

🍀🍀Zapraszam na instagram BIOlogiki❤ gdzie jest już nowy post!! Zostawcie followka😉✌

https://instagram.com/biologika_biologia_logicznie?igshid=d26b7nb49g3n

😲😂😅

🔔🔔Zagadnienie z układu ruchu🏃‍♂️💪!

➡️Jednym z najważniejszych elementów układu ruchu są nasze mięśnie💪, a skoro temat mięśni to❌ nie możemy pominąć skurczów, a tych wyróżniamy 🔢 typy które musimy umieć jednak ciężko je zapamiętać.
Może ten post to ułatwi!

Wyróżniamy typy skurczu

➡️Izotoniczny
➡️Izometryczny
➡️Auksotoniczny

ℹCzym one się charakteryzują?

🕺Skurcz izotoniczny - jest to skurcz przy którym długość↔️ naszego mięśnia się zmienia jednak pozostaje on w tym samym napięciu np. 🍀Gdy po prostu zginamy wyprostowaną rękę ale nie chcemy prężyć naszego ogromnego bicepsa💪😁.

🆒️Skurcz izometryczny - jest to skurcz przeciwny ❌do izotoniczego, ponieważ zmieniamy w nim napięcie 🏃‍♂️jednak nie zmieniamy jego długości↔️ łatwo zapamiętać po nazwie izoMETRYCZNY - metryczny to jak długość i trzeba pamiętać że ta długość jest niezmienna🥇, skurcz ten można przedstawić jako napięcie bicepsa💪 przy wyprostowanej ręce.🖖

👉Ostatni typ to skurcz auksotoniczny - skurcz przy którym zmienia się zarówno napięcie👌 jak i długość↔️ więc jest to pełnowymiarowe napięcie ogromnego😂 bicepsa wraz ze zgięciem ręki✊ aż do samego ucha.👂

I to tyle o skurczach 👅

❌WYNIKI

📶Uwaga mamy zwycięzcę konkursu🍀 BIOlogiki i nowego posiadacza zestawu od nowej ery.📖

😁Wygrywa: Julia Kornacka 😁
Proszę o wiadomość priv

➡️Jednocześnie przepraszam za opóźnienie, wynikało ono z przyczyn technicznych,😤 ponieważ nagranie z losowania się zepsuło. Jednak żeby dłużej nie czekać ogłaszam bez video.🥇

🥈Druga ważną informacją jest to że na samym początku przyszłego roku (czyli około za 2 tyg) nadchodzi bomba projekt🎁, który tworzę wraz z portalem Eduklik - platforma szkoleniowa😎

Będziecie zaskoczeni! Czekajcie na więcej informacji.🤗🤔

❗❗Wyniki konkursu BIOlogiki już jutro o godz 18:00🆒️

👉Dziś prosty temat, a w zasadzie wyjaśnienie różnicy pomiędzy 2️⃣ pojęciami.

Genofor i nukleoid.🦠🧪

🧑‍💼👩🏻‍💼Wiele osób myli ze sobą te dwa określenia jednak już tłumaczę jak temu zapobiec.

Genofor jest to struktura w jakiej występuje materiał genetyczny 🧬u bakterii 🦠- na potrzeby tłumaczenia nazwijmy genofor mieszkańcem.🧑‍👨‍💻

Nukleoid jest to pewien obszar cytoplazmy w komórce bakteryjnej - nazwijmy to miejsce domem🏡

🧐Więc już wiadomo mieszkaniec mieszka w domu😮.
Genofor jest uprośćmy materiałem genetycznym 🧬natomiast nukleoid jest to obszar💺 w którym genofor się znajduje.

‼️‼️‼️UWAGA KONKURS!

💻Do wygrania pakiet TERAZ MATURA📜
vademecum oraz zbiór zadań i arkuszy maturalnych

🧾⁉️co należy zrobić?

1️⃣❤️Polubić stronę BIOlogika - biologia logicznie.
W komentarzu⬇️ oznaczyć dwóch biologicznych świrów z którymi 2️⃣nie możecie się doczekać zobaczyć.
3️⃣udostępnić ten post.

🤓Korzystając z okazji🥳 mała informacja!
Niedługo pojawiać będą się pakiety filmów 📀w których rozwiązywać będę zadania📃 maturalne z różnych tematów.

📌Na nagraniach spotkacie proste i luźne wytłumaczenie zadań w stylu BIOlogiki.🦠🧬🧪

Cały projekt powstanie 🛎we współpracy z portalem eduklik.pl📔, który daje dostęp do kursów maturalnych z wielu przedmiotów

Więcej informacji już w krótce🗓

🤩Już jutro na BIOlogice pojawi się post tematyczny "taki jak dawniej" 👉więc jeżeli masz z jakimś tematem problem daj znać w komentarzu.👍👊

👋🏼HEJ!
💚BIOlogika wraca do was po dłuższej przerwie z podwójną mocą.💪🏼
Rozłąka spowodowana była pracą nad ciekawym projektem 📽o którym więcej dowiecie się już niedługo. 📆
Przez ten czas również wpadło mi do głowy 🙋‍♂️kilka ciekawych pomysłów w jakiej formie mógłbym przekazywać wam wiedzę w sposób, który na pewno się wam spodoba.👌🏼

A teraz najważniejsza kwestia‼️

😞Niestety jednego biol chema z mojej dawnej szkoły 🏫dopadła okropna tragedia - bardzo ciężka choroba
Zespół Ehlersa-Danlosa.

🗝Konieczna jest operacja na którą powstała zbiórka na siepomaga.pl jednak do końca zbiórki pozostały tylko 4️⃣dni, a do zebrania ponad połowa kwoty - prawie 7️⃣0️⃣tyś.

Pokażmy że biol-chem ma siłę 💪🏼 nie ważne czy już skończyłaś/eś swoją przygodę z tym profilem czy dopiero zaczynasz udostępnij znajomym, oznacz 👦👧biol-chema w komentarzu, wrzuć na grupę klasową. Mamy 4 dni
damy radę!🧠

Klikajcie w link by dowiedzieć się więcej o całej akcji!!!

https://www.siepomaga.pl/walka-marceliny

W pułapce choroby. Ratuj Marcelinę przed tragedią❗️ Ze szpitala do szpitala. Kolejne konsultacje, które zamiast ratunku niosą wątpliwości… Czas ucieka w zastraszającym tempie. Stan pogarsza się każdego dnia, a my znaleźliśmy się w punkcie wyjścia… Najgorsza jest świadomość, że jeśli z operacją nie zdążymy na czas, nasza rzeczyw...

🚨Ostatni post z fotosyntezy!

➡️Na zakończenie cyklu postów o fotosyntezie🌳 prosty temat, który warto pamiętać i mieć na uwadze🧠.

📚Sens biologiczny fotosyntezy:

🌱Fotosynteza jest jednym z najważniejszych procesów jakie mają miejsce na naszej planecie🌍, bez fotosyntezy nie mogło by istnieć życie👱‍♀️👱‍♂️ na ziemi.
Proces ten pozwala na przemiane składników nieorganicznych🧪 w organiczne🌱 przy udziale energii świetlnej🌞 z kolei związki te są niezbędnymi składnikami budulcowymi i pokarmowymi.

✅Zagadnienie bardzo proste💭 jednak w wielu zadaniach z tego tematu przypomnienie sobie sensu fotosytnezy może bardzo nas uratować😀👨‍🏫 np. Przy zadaniach o krążeniu materii itp.‼

🔜Jeżeli macie tematy z których chcielibyście przeczytać biologiczne🧠 posty piszcie w komentarzu.⬇️

⛔⛔Zostawcie like jeżeli podobał wam się cykl postów o fotosyntezie.❤

🚨Fotosynteza post 4/5

🚦Czynniki wpływające na intensywność fotosyntezy:

🌞Światło:

➡️Intensywność fotosyntezy wzrasta wraz ze zwiększaniem się natężenia światła 🌞wprost proporcjonalnie, aż do pewnego momentu⛔ - osiągnięcia świetlnego punktu wysycenia, jest to taka wartość🔝 natężenia światła przy której intensywność fotosyntezy jest maksymalna📶

☑Rośliny cieniolubne mają niski punkt wysycenia, a ✅rośliny światłolubne wysoki.

🌬Dwutlenek węgla:

➡️Wraz ze wzrostem stężenia CO2 rośnie intensywność fotosyntezy🌱 jednak do pewnego momentu gdy stężenie dwutlenku węgla wynosi około 1%.🤔‼

🌡Temperatura:

➡️Wymagania roślin co do temperatury są jak wiadomo różne w zależności od klimatu🌍 w którym te rośliny🌱 żyją.🧭
Wśród niektórych roślin fotosynteza może zachodzić nawet przy 0️⃣ stopniach Celcjusza, z kolei dla roślin strefy umiarkowanej optymalna temp. dla fotosyntezy to 20-30 stopnii.💭

👨‍🏫Ogólnie intensywność fotosyntezy rośnie wraz ze wzrostem temperatury🚦 jednak jak wiadomo tylko do pewnych wartości🧠

💦Woda:

➡️Jest substratem fotosyntezy, a oprócz tego bierze udział przy 📫otwieraniu aparatów szparkowych więc woda jest niezbędna do zachodzenia fotosyntezy.📈

Sole mineralne:

➡️również są niezbędne do prawidłowego zajścia fotosyntezy🌳, niedobór chociaż jednego składnika spowoduje zaburzenia w tym procesie.📉📚

Oznacz biologicznego świra😅🤣🤣

🚨Fotosynteza post 3/5

👨‍🏫Faza ciemna fotosyntezy,
jest to faza fotosyntezy🌱, która nie wymaga obecności światła☀️ nazywana Cyklem🔄 Calvina.

Faza ta polega na redukcji CO2 w trzech etapach:
1️⃣Karboksylacja
2️⃣Redukcja
3️⃣Regeneracja

1️⃣Karboksylacja polega na przyłączeniu CO2 do RuBP✅ czyli związku o 5 atomach węgla🚂, po tym łączeniu powstaje nam związek 6 węglowy, który po chwili ulega rozpadowi na na 2 cząsteczki każda o trzech atomach węgla🤯😅 , te cząsteczki to kwasy fosfoglicerynowe (PGA)👏

🧠💭Schemat karboksylacji:
C5 + CO2 = C6 ---> (rozpad)---> 2x C3🥳

2️⃣Redukcja polega na redukcji🤔 kwasu fosfoglicerynowego (PGA) do aldehydu fosfoglicerynowego (PGAL)🔔 dzieje się to przy udziale siły asymilacyjnej, która powstała w fazie jasnej🌞 fotosyntezy. Część powstałych PGAL ulega kondensacji dając glukoze🍬 natomiast pozostałe będą potrzebne do regenracji RuBP📜

3️⃣Regeneracja polega na odtworzeniu związku pięciowęglowego (RuBP)📈 z pozostałych cząsteczek PGAL.⚖

➡️🔝W cyklu Calvina uczestniczą 3 cząsteczki RuBP🧠, które przyłączają 3 cząsteczki CO2💭, z tego powstają 3 cząsteczki sześciowęglowego cukru👏,
które rozpadają się na 6 cząsteczek PGA‼, a te są redukowane przez co otrzymujemy 6️⃣ cząsteczek PGAL✅, jedna z nich stanowi końcowy produkt fotosyntezy🌱, który służy dalszym przemianom np. w glukoze, a pozostałe 5 cząsteczek PGAl służy do ponowenego🔄 otrzymania 3 cząsteczek RuBP i na tym cykl się zamyka.👨‍🏫👏🤔

🚨Fotosynteza post 2/5

⏮W ostatnim poście wspomniałem o transporcie elektronów👨‍🏫. W zależności od kierunku tego transportu wyróżniamy 2️⃣ rodzaje fosforylacji fotosyntetycznej
cykliczną i niecykliczną



⁉️Na czym one polegają?

👌Fosforylacja fotosyntetyczna🌱 cykliczna:
ma miejsce gdy elektrony z PS1 ( fotosystemu 1 ), po przejściu przez łańcuch przenośników wracają spowrotem do PS1,👉 czyli można powiedzieć, że zataczają koło🔄 "wychodzą" z jednego punktu i do niego też wracają. Dlatego nazywa się cykliczna.👀

🖐Fosforylacja fotosyntetyczna niecykliczna:

🤯Tutaj sprawy się komplikują, ponieważ elektrony wybite z PS 1 transportowane są na przenośniki jednak ⛔nie wracają one już spowrotem do PS1, powstała "dziura" zostaje zapełniona elektronami z PS2🧱, może się wydawać że w takim razie w fotosystemie 2 brakuje teraz elektronów jednak jest to nieprawda❌. Brak elektronów w PS2 zostaje zapełniony elektronami pochodzącymi z fotolizy ( rozkładu ) wody💦, w procesie tym oprócz elektronów otrzymywany jest również tlen i jony wodorowe (H+).
Tlen zostaje uwolniony do atmosfery🌎, a jony wodorowe trafiają na przenośniki (NADP+) dzięki czemu powstaje👉 NADPH + H+👈 co razem z ATP stanowi siłę asymilacyjną.

🧠Najważniejsze do zapamiętania jest to że w💥fosforylacji fotosyntetycznej cyklicznej💥 bierze udział tylko PS1 i nie dochodzi do fotolizy wody💦, a w 🖐fosforylacji fotosyntetycznej niecyklicznej🖐 biorą udział PS1 i PS2 oraz zachodzi fotoliza wody💭

🚨Fotosynteza, z tego przyjemnego tematu pojawi się 5 postów!

Dzisiaj 1️⃣/5️⃣

✅Faza świetlna☀️ fotosyntezy!

👨‍🏫Faza świetlna fotosyntezy obejmuje reakcje chemiczne🧪 wymagające obecności światła do ich przebiegu.

‼Najważniejsze w tej fazie jest przekształcenie energii świetlnej☀️ w energie wiązań zawartych w ATP.

🖐W tej fazie biorą udział nasze dwa wspominane w jednym z pierwszych postów💕 fotosystemy (😉zapraszam do przeczytania)
PS1 i PS2, różnią się one właściwościami występujących w nich barwników🍵 fotosyntetycznych.

⁉️JAK PRZEBIEGA?

➕pochłaniane przez chlorofil fotony ( energia płynąca ze słoneczka☀️), powodują wybicie elektronu ⬆️z cząsteczki chlorofilu.
↗️Te wybite elektrony są zbierane są zbierane przez przez przenośniki elektronów np. NADP.

Te elektrony niosą ze sobą energię💥, którą stopniowo traci w drodze do akceptorów eletronów, energia ta gromadzi się w postaci ATP.

W poście 1/5 to na tyle post 🔜2/5 poświecimy dla następnego etapu czyli fosforylacji👏.

Miłego piątku🎉🥳 dobrej zabawy i zostawcie serduszko 💕żeby więcej osób zobaczyło post!

🚨🚨🚨🚨🚨🚨🚨

✅Pod tym postem w komentarzy wstawiajcie problematyczne zagadnienia, których logiczne🧠 wyjaśnienie chcecie zobaczyć w następnych postach👏🤝

👨‍🏫Dziś funckje poszczególnych witamin w organizmie.

Witamina 🅰️ - odpowiada za stan skóry i nabłonków oraz siatkówki oka😎, także warunkuje odpowiedni wzrost

Witamina D - warunkuje prawidłowy stan kości🦴 i zębów, wzmaga wchłanianie np. Jonów wapnia z przewodu pokarmowego🍝.

Witamina K - warunkuje prawidłowe krzepnięcie krwi💉

Witamina C - aktywuje ✅wiele enzymów, uczestniczy w procesach utleniania biologicznego, 🦸‍♂️wspomaga wchłanianie żelaza

Witamina 🅱️1 - warunkuje prawidłowy stan tkanki nerwowej👏

Witamina 🅱️2 - składnik enzymów oddychania, bierze też udział w odpowienim funkcjonowaniu skóry🖐👌 oraz błon śluzowych.

Witamina 🅱️6 - niezbędna przy produkcji hemoglobiny💉

Witamina 🅱️9 - niezbędna w funkcjonowaniu układu nerwowego, a także krwiotwórczego, zwłaszcza u płodu.👶🤰

Witamina 🅱️12 - odpowiada za rozwój i dojrzewanie erytrocytów 💉( ten proces to erytropoeza)

🚨Modyfikacje korzeniana:

😄Niby tylko korzeń, a ma wiele różnych funkcji i modyfikacji.‼
Dzisiaj o modyfikacjach

🧠Korzeń może ulegać różnym modyfikacją istnieją więc:

1️⃣Korzenie spichrzowe - to takie magazyny ich zadaniem jest gromadzienie materiałów zapasowych🍝 np. U marchwi🥕, pietruszki, selera, buraka

2️⃣Korzenie asymilacyjne - powstają u roślin🌱, których łodyga i liście uległy silnej redukcji, pełni więc funkcję asymilacyjną jak sama nazwa wskazuje

3️⃣Korzenie powietrzne - są to korzenie które wiszą w powietrzu za ich pomocą rośliny wchłaniają WODĘ💦 z powietrza, działają jak gąbka, występują głównie u roślin rosnących na drzewach🌳

4️⃣Korzenie ssawki - u roślin pasożytniczych i półpasożytniczych, służą do pobierania wody🌊 oraz substancji odżywczych (u półpasożytów np. Jemioły tylko wody)

5️⃣Korzenie czepne - służą do przymocowania się do gałęzi lub pni drzew🌳

6️⃣Korzenie oddechowe - występują u roślin gdzie np. Bagniste podłoże ubogie jest w tlen, korzenie wyrastają pionowo⬆️ w górę .✅

Owocnej nauki!

🚨Pościk na dobranoc o zagadnieniu, które było na tegorocznej maturze!

⁉️Czy ptak jest gniazdownikiem czy zagniazdownikiem?

🤓krótka charakterystyka:
- zagniazdowniki🐦 - są to osobniki, które od razu po wykluciu są zdolne do samodzielnego funkcjonowania, rodzą się okryte puchem są zdolne do zdobywania pokarmu i poruszania się razem z rodzicami.

- gniazdowniki🐥 - są to osobniki, które po wykluciu nie są zdolne do samodzielnego funkcjonowania, rodzą się nagie.
Pokarm otrzymują od rodziców nie są w stanie się poruszać.

🤏👍Krótko i na temat ale zagadnienie bardzo ważne pojawia się często ma sprawdzianach i było na maturze 2020!👨‍🔬

Miłego piątku!!

🚨Cechy komórek prokariotycznych i eukariotyczmych🆒️

1️⃣Komórki prokariotyczne to głównie bakterie🦠, a eukariotyczne to pozostałe organizmy np. rośliny🌱, grzyby, zwierzęta🐒 oraz protisty

2️⃣Najważniejszą cechą odróżniającą komórki eukariotyczne od prokariotycznych jest to że te pierwsze posiadają jądro komórkowe, a te drugie nie👌. Materiał genetyczny u prokariotów występuje w postaci genoforu czyli zwiniętej nici DNA🧬 w obszarze cytoplazmy nazywanym nukleoidem.

3️⃣Kolejną różnicą jest to, że eukarioty posiadają organelle energetyczne🏃‍♂️ - mitochondria, a prokarioty nie🚫

4️⃣Ściana komórkowa prokariotów jest zbudowana z mureiny, a u eukariotów z celulozy u roślin oraz chityny u grzybów🍄.

5️⃣Prokarioty nie posiadają cytoszkieletu a eukarioty owszem - w postaci mikrotubul i mikrofilamentów
6️⃣
Eukarioty posiadają rybosomy o stałej sedymentacji 🎱0️⃣S, a prokarioty 7️⃣0️⃣S

7️⃣Kolejną różnicą jest to że komórki eukariotyczne posiadają takie organella jak:
- aparat Golgiego ✔
- siateczka śródplazmatyczna✔
- lizosomy✔
natomiast komórki prokariotyczne ich nie posiadają ❌

➡️To tyle zapamiętajcie koniecznie przyda się na bank!!✅‼

🚨Porównanie komórki zwierzęcej z komórką roślinną.

1️⃣Obecnośc plastydów:
- zwierzęca BRAK
-roślinna OBECNE
2️⃣Odżywianie:😋🥐
-zwierzęca CUDZOŻYWNA
-roślinna SAMOŻYWNA
3️⃣Ściana komórkowa:
- zwierzęca BRAK
-roślinna OBECNA
4️⃣Wakuola:
- zwierzęca WIELE MAŁYCH WODNICZEK
- roślinna NAJCZĘŚCIEJ JEDNA DUŻA WAKUOLA💦
5️⃣Centriole:
- zwierzęca OBECNE
- roślinna BRAK
6️⃣Organelle ruchu:🏃‍♂️
- zwierzęca OBECNE ORGANELLE RUCHU
- roślinna Z REGUŁY BRAK ORGANELLI RUCHU

To najważniejsze miłej nauki! W środę następny post‼

🚨Charakterystyka błony komórkowej

➡️Błona komórkowa która otacza🥚 komórkę zbudowana jest z fosfolipidów, które ułożone są w dwie warstwy ( stąd nazwa dwuwarstwa fosfolipidowa💭).

🆕️Fosfolipid zbudowany jest z:
Hydrofilowej główki💦
Hydrofobowego🚫💦🚫 ogonka w którego skład wchodzą głównie kwasy tłuszczowe.

👌Na powierzchni dwuwarstwy znajdują się wielocukry 🍬biorące udział np. W rozpoznawaniu się komórek

✔🆒️Wewnątrz warstwy lipidowej w błonie komórkowej znajdują się białka🥛 np.
Integralne służące głównie transportowi
Powierzchniowe - funkcje np. Receptorowe

Fosfolipidy mogą przemieszczać się 🔄w obrębie dwuwarsty przez co nazywa się ją półpłynną🌊. Nadmiernej "płynności" zapobiegają cząsteczki cholesterolu, znajdujące się pomiędzy cząsteczkami fosfolipidów➡️ więc można powiedzieć że cholesterol usztywnia błonę komórkową🤩

‼Podstawowe funkcje błony komórkowej:
1️⃣Oddziela wnętrze komórki od środowiska zewnętrznego - chroni je
2️⃣Umożliwia zachodzenie różnych reakcji chem w tym samym czasie
3️⃣reguluje procesy transportu substancji z otoczeniem
4️⃣uczestniczy w wydalaniu i pobieraniu przez komórkę różnych substancji
5️⃣reaguje na bodźce chemiczne, termiczne, mechaniczne

👊To takie podstawy o błonie komórkowej konieczne do zapamiętania...miłej nauki!!!

❤Koniecznie zaproś na stronę kumpele lub kumpla z ławki!

🚨Cześć,
🆕️ pierwsze lekcje biologii już za wami czas więc wrócić do regularnych postów z wiedzą na tacy w prosty sposób na BIOlogice.
Posty będą pojawiać się 3️⃣razy w tygodniu w
➡️Poniedziałek✔
➡️Środę✔
➡️Piątek✔
🆒️Zaczniemy od pierwszego postu dotyczącego komórki już jutro!
W komentarzach lub w wiadomościach prywatnych✉💭 możecie wysyłać problematyczne dla was zagadnienia, a będą one tłumaczone w kolejnych postach!
Do jutra...👌🤩

🚨Ciekawostka #10

➡️Na jednej z 🆕️nowozelandzkich wysp🌴 – wyspie Stewarta żyje jedyny na świecie gatunek nielotnej papugi🦜. Nazywa się kakapo.

🚨Ciekawostka #9

🐺Fretka to albinotyczna odmiana tchórza🌍. Jej krzyżówka z tchórzem to tchórzofretka - popularne zwierzę hodowane w domach.🆒️