ISMuL-AEL
El Laboratorio Multi-usos de Ciencia Integrada, ubicado en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo,
ISMuL (Integrated Science Multi-use Laboratory)
El Laboratorio Multi-usos de Ciencia Integrada, ubicado en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo, está diseñado para promover el avance de la educación en ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología utilizando variadas estrategias y enfoques. ISMuL es financiado principalmente por la National Aeronautics and Space Administration (NASA), a trav
Conoce a la primera mujer puertorriqueña en doctorarse en matemáticas de la Universidad de Puerto Rico en Río Piedras Angélica Rosario Santos hace historia al convertirse en la primera matemática puertorriqueña en graduarse del doctorado de la Universidad de Puerto Rico de Río Piedras. Escribe la periodista Génesis Dávila Santiago:
¡Clausura de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Luego de dos semanas de mucho aprendizaje, hoy finalizo el ISMuL Summer STEM Academy 2024. Los estudiantes obtuvieron una Charla sobre las oportunidades que la NASA tiene para estudiantes de escuela de nivel intermedia y superior, la cual fue ofrecida por el Dr. Geraldo Morel, Director de Puerto Rico NASA Space Grant Consortium. Además, los estudiantes nos deleitaron con sus talentos musicales y explicaron todas las actividades que se realizaron durante la academia. Los padres estuvieron presentes para poder compartir este momento especial con sus hijos.
¡De parte de ISMuL deseamos que tengan mucho éxito en su camino y siempre estaremos a sus órdenes!
Universidad de Puerto Rico en Arecibo - UPRA
NASA PR Space Grant Consortium
¡Segunda semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Décimo: viernes, 14 de junio de 2024
Taller: Microscopía
Recurso: Prof. Emanuel Méndez
Descripción: Durante el taller se discutió el concepto de microscopía y microbiología, al igual que algunas de sus especialidades y aplicaciones.
También se habló sobre los diferentes grupos de microorganismos y sus características. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de caracterizar colonias de microorganismos, ensamblar su propio foldscope (microscopio óptico simple) para observar muestras biológicas y observar protozoarios acuáticos utilizando microscopios de campo claro.
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¡Segunda semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Noveno día: jueves, 13 de junio de 2024
Taller: Viaje al observatorio de UPRH
Recurso: Dra. Desiree Cotto
Descripción: En el día de hoy los estudiantes tuvieron la oportunidad de visitar el observatorio astronómico de la Universidad de Puerto Rico en Humacao. Allí, la Dra. Desiree Cotto ofreció una charla sobre los asteroides y la seguridad planetaria. Además, tuvieron la oportunidad de observar el sol con un telescopio especial.
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Puerto Rico y el reto de Arecibo: ¿cómo llenar el vacío del radiotelescopio más potente del mundo? Este instrumento fue un referente para escuchar el universo durante más de medio siglo, hasta que colapsó en 2020. Su legado dejó grandes descubrimientos. Ahora hay expectativa por lo que reemplazará su espacio
¡Segunda semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Octavo día: miércoles, 12 de junio de 2024
Taller: Uso del “Drone”
Recurso: Joseph Pérez
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre el “drone”y sus partes. Además, se les enseñó cómo utilizar el “drone” y tuvieron la oportunidad de hacerlo volar.
Taller: Ácidos nucleicos
Recurso: Prof. Emanuel Méndez
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre los diferentes ácidos nucleicos, su estructura y función. Construyeron un modelo de ADN y ARN utilizando dulces. También, extrajeron el ADN de varias frutas.
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Felicidades a estas jóvenes estudiantes Andira, Zulymar y Sabrina que se graduaron hoy en el UPRA!!Fueron estudiantes mentoras de ISMuL!! Son ejemplos a seguir para las niñas de Puerto Rico!!Las extrañaremos, pero les deseamos mucho éxito !
¡Segunda semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Séptimo día: martes, 11 de junio de 2024
Taller: Astronomía
Recurso: Dr. Guillermo Nery
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre el sistema solar y los cuerpos celestes que habitan en este. El profesor les enseñó sobre programas estelares, como Stellarium, para observar eventos astronómicos tanto en el día como en la noche. Además, tuvieron la oportunidad de aprender sobre la importancia del telescopio. Tuvieron la experiencia de observar a través de un telescopio solar las manchas y erupciones solares.
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¡Segunda semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Sexto día: lunes, 10 de junio de 2024
Taller: Robótica
Recurso: Zulymar García
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre los principios de la robótica. Se discutieron las partes de los robots y cómo estos se usan en nuestro diario vivir. Los estudiantes tuvieron la oportunidad de trabajar con un robot, Sphero, e implementaron destrezas de programación a través de este.
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¡Primera semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Quinto día: viernes, 7 de junio de 2024
Taller: Recorrido por la Reserva Natural Cabachuelas, Morovis PR
Recurso: Cabacoop
Descripción: En el día de hoy los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer el karso norteño. Visitaron la cueva cristales y aprendieron sobre la diversidad en los bosques calizos de la zona. Durante el recorrido tuvieron la oportunidad de probar por primera vez la fruta mamey.
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¡Primera semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Cuarto día: jueves, 6 de junio de 2024
Taller: Cohetes
Recurso: Dr. Hirohito Torres
Descripción: Durante la mañana de hoy los participantes tuvieron la oportunidad de lanzar los cohetes que diseñaron y construyeron en el día de ayer.
Taller: Óptica
Recurso: Dr. Guillermo Nery
Descripción: En el taller de óptica se utilizaron linternas, lentes, un láser y otros materiales para conocer como funciona la luz. Aprendieron cómo la luz interactúa con los materiales y lentes, formando imágenes en una pantalla y en los ojos. También, construyeron un telescopio simple.
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Primera semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Tercer día: miércoles, 5 de junio de 2024
Taller: Cohetes parte I
Recurso: Dr. Hirohito Torres
Descripción: Durante el día de hoy los estudiantes tuvieron la oportunidad de aprender sobre la ciencia detrás de cohetes y proyectiles, la propulsión de chorro y aerodinámica. Los participantes diseñaron y construyeron sus propios cohetes.
Taller: Educación Aeroespacial
Recurso: Dr. Guillermo Nery
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre los principios básicos de la aeronáutica. Estudiaron cómo los aviones vuelan, utilizando un avión de madera. Finalmente, tuvieron la experiencia de utilizar un simulador de vuelo para navegar un avión.
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¡Primera semana de ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Segundo día: martes, 4 de junio de 2024
Taller: Tabla Periódica y los Números
Recurso: Prof. Mónica Medina
Descripción: Durante el taller se habló sobre los elementos presentes en la tabla periódica, cómo se organizan dentro de la tabla, sus modelos y números atómicos. Se discutió sobre la aplicación de conceptos matemáticos para la determinación de las partículas subatómicas en los átomos de los elementos y otros conceptos fundamentales asociados a la tabla periódica. Además, se construyó un modelo atómico de los isótopos del elemento carbono.
Taller: Reacciones Químicas
Recurso: Prof. Mónica Medina
Descripción: Los estudiantes estudiaron conceptos relacionados con química general; entre estos reacciones químicas enlaces, ecuaciones, compuestos químicos, tipos de reacciones químicas y la ley de conservación de masa. Además, tuvieron la oportunidad de realizar distintos experimentos utilizando sustancias de uso doméstico.
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¡Bienvenidos a ISMuL Summer STEM Academy 2024!
Hoy, lunes 3 de junio de 2024 se abrieron las puertas de ISMuL en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo para dar comienzo a nuestra Academia de Verano STEM
2024. A lo largo de dos semanas, los estudiantes explorarán juntos el fascinante mundo de las ciencias, matemáticas, ingeniería y tecnología. Estamos seguros que la experiencia será gratificante y enriquecedora. Las actividades, talleres y viajes de campo les ayudarán a tomar decisiones sobre su futura carrera universitaria.
Primer día: lunes, 3 de junio de 2024
Taller: Habitabilidad planetaria
Recurso: Prof. Abel Méndez
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre los exoplanetas que son potencialmente habitables. El profesor Abel Méndez les habló sobre las condiciones en los diferentes planetas fuera de nuestro sistema solar.
Taller: Teselados
Recurso: Dra. Yuitza T. Humarán
Descripción: Durante el taller se discutió el concepto de Teselados, incluyendo su definición, historia, representación en la naturaleza, su impacto en las artes y en especial su uso en las diferentes áreas de la ciencia. También, se realizaron actividades interactivas como la construcción de diferentes tipos de teselados (regulares, semirregulares e irregulares), para un aprendizaje divertido y dinámico.
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Taller: La Tabla Periódica y los Números
Fecha: 10 de mayo de 2024
Hora: 7:30 am - 2:30 pm
Dirigido a maestros de nivel superior de Ciencias
Recurso: Prof. Mónica Medina
Descripción: Durante el taller se estudió la tabla periódica como una herramienta valiosa de información. Se enfatizó en el orden de los elementos en la tabla periódica, los grupos, periodos y bloques. Se trabajó con la estructura del átomo, las partículas subatómicas, niveles de energía y configuración electrónica así como algunas propiedades periódicas. Finalmente, se realizaron actividades variadas y experimentos para enfatizar todos estos conceptos.
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¡Atención maestros, padres y encargados!
Este verano tendremos nuevamente nuestra ISMuL Summer STEM Academy 2024✨
Duración : Semana del 3 al 14 de junio de 2024
Dirigido a: Estudiantes que culminaron 6to o 7mo grado en mayo 2024
Localización: Nuestras facilidades de ISMuL en la Universidad de Puerto Rico en Arecibo.
Horario : 8:00 am a 3:30 pm.
Los estudiantes tendrán actividades, talleres y experiencias en las áreas de Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas (STEM) que los ayudará a expandir sus conocimientos y tomar decisiones sobre su futura carrera universitaria.
Es libre de costo‼️
¡No se pierdan de esta oportunidad, espacios limitados!
- Fecha límite para llenar la solicitud🚨: viernes, 24 de mayo de 2024
- Solicitud: https://form.jotform.com/241124024037845
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El pico de actividad solar de este año brindará a dos misiones de NASA Mars la oportunidad de estudiar el máximo solar desde Marte.
Sus hallazgos podrían ayudar a proteger a los futuros astronautas en el planeta rojo de la radiación: https://go.nasa.gov/3ytCVQ0
The Sun emitted a strong solar flare on May 14, 2024, peaking at 12:51 p.m. ET. NASA’s Solar Dynamics Observatory captured an image of the event, which was classified as X8.7. https://go.nasa.gov/4aipKPf
Solar flares are powerful bursts of radiation. Harmful radiation from a flare cannot pass through Earth’s atmosphere to physically affect humans on the ground. However — when intense enough — they can disturb the atmosphere in the layer where GPS & communications signals travel.
To see how such space weather may affect Earth, check out NOAA NWS Space Weather Prediction Center, the U.S. government’s official source for space weather forecasts, watches, warnings, and alerts.
With all the solar activity lately, this week we’re answering key questions about solar storms and their effects on Earth.
Let’s start with this one.
Q: Are solar storms dangerous? 🤔
For those of us on the ground, the short answer is no. Earth’s magnetic field and thick atmosphere protects us from any direct effects of the solar storms. You don’t need any radiation shielding – our planet does it for you!
Astronauts in space don’t have as much shielding, so they are at greater risk. Energetic solar particles can expose them to dangerous radiation. NASA has emergency procedures for astronauts to take cover during solar storms.
Airline passengers on polar routes, where Earth’s magnetic field is weakest, are at slightly higher risk than on the ground. Polar flights can be diverted or delayed when solar storms occur.
Even if you’re already on a polar flight when a flare occurs, the radiation exposure is similar to what you might get during an X-ray at a doctor’s office.
On the ground, the main dangers we face are indirect, through impacts to technology. Strong solar storms can cause power blackouts, disrupt GPS and other satellite signals, and interfere with long-distance radio communication: go.nasa.gov/3JXXmr4
More on that tomorrow!
Taller: Principios Básicos de Física II
Fecha: 19 de abril de 2024
Hora: 7:30 am - 2:30 pm
Dirigido a maestros de Ciencias de nivel intermedio
Recurso: Prof. Ángel Acosta
Descripción: El taller de Principios Básicos de Física II presentó los temas de electromagnetismo, ondas y terremotos. Se presentaron los conceptos de electricidad, circuitos y magnetismo. Estos conceptos se trabajaron con un actividad de creación de circuitos y líneas magnéticas. En adicción, se presentaron los tipos y caracteristicas de la onda con enfásis en los terremotos.
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Taller: Microbiología y Teselados
Fecha: 19 de abril de 2024
Hora: 8:00 am - 2:00 pm
Dirigido a estudiantes de nivel elemental de La Escuelita Montessori, Hatillo
Recursos: Prof. Emanuel Méndez y Dra. Yuitza Humarán
Taller: Microbiología
Descripción: Durante el taller, los estudiantes aprendieron sobre las células, la microbiología, microscopía y microorganismo. Se discutieron técnicas microscópicas que utilizan los biólogos para estudiar los organismos y caracterizaron colonias de microorganismos. Tuvieron la oportunidad de utilizar un microscopio de laboratorio y pudieron identificar microorganismos de agua dulce.
Taller: Teselados
Descripción: Durante el taller, los participantes aprendieron sobre lo que define un teselado y sus tipos. Exploraron los teselados regulares, semirregulares e irregulares. Además, tuvieron la oportunidad de crear sus propios teselados relacionados a las artes o a las ciencias.
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Taller: Triángulos Especiales
Fecha: 12 de abril de 2024
Hora: 7:30 am - 2:30 pm
Dirigido a maestros de Matemática de nivel superior
Recurso: Prof. Esteban Rolón
Descripción: Los participantes de este taller identificaron los elementos de un triángulo. Clasificaron triángulos por la medida de sus lados y ángulos, utilizando propiedades de los triángulos para encontrar las medidas. Identificaron triángulos especiales, resolvieron situaciones utilizando estos triángulos y los usaron para determinar valores de coseno, seno y tangente. También, se les brindó actividades en físico y virtual.
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Taller: Principios Básicos de Física
Fecha: 5 de abril de 2024
Hora: 8:30 am - 11:30 am
Dirigido a estudiantes de nivel superior de la Academia Bautista de Puerto Nuevo, San Juan
Recurso: Dr. Pedro Martínez
Descripción: El taller de Principios Básicos de Física cuyo tema resaltó la caída libre abarca desde los conceptos fundamentales como velocidad, aceleración y gravedad, hasta su aplicación en objetos y humanos. Se explora cómo diferentes masas afectan la velocidad de caída y se destacan los experimentos de Galileo que siguen siendo relevantes. Además, se analiza la caída libre en el paracaidismo, incluyendo el salto desde la estratosfera. También, se explica toda la ciencia en términos de química, física y biología involucrada para lograr esa hazaña.
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Taller: Microbiología
Fecha: 4 de abril de 2024
Hora: 8:30 am - 2:30 pm
Dirigido a maestros de Ciencias de nivel superior
Recurso: Prof. Emanuel Méndez
Descripción: En el taller de microbiología comenzamos con una mirada histórica al campo, resaltando las contribuciones pioneras de científicos. Los maestros aprendieron sobre la clasificación de los microorganismos en los tres dominios y se discutió las estructuras celulares y organelos tanto de procariotas como eucariotas. También, se discutieron estrategias de crecimiento y reproducción microbiana. Además, se exploran los métodos de control del crecimiento microbiano, incluyendo la esterilización, desinfección, descontaminación y antisepsia, resaltando su importancia en diversos ámbitos. Los participantes tuvieron la oportunidad de utilizar microscopios, preparar medios de cultivo, caracterizar colonias microbianas y observar microorganismos en muestras de agua dulce y de una columna Winogradsky.
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Taller: Educación Aeroespacial
Fecha: 12 de abril de 2024
Hora: 8:30 am - 11:30 am
Dirigido a estudiantes de nivel intermedio de la Escuela Enrique De Jesús Borrás, Arecibo
Recurso: Dr. Guillermo Nery
Descripción: Durante el taller los estudiantes aprendieron sobre los principios básicos de la aeronáutica. Estudiaron cómo los aviones vuelan, utilizando un avión de madera. Finalmente, tuvieron la experiencia de utilizar un simulador de vuelo para navegar un avión.
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“Jamás imaginé que me llevaría hacia las estrellas”: Marcos Berríos recuerda sus tiempos como olímpico matemático representando a Puerto Rico El astronauta boricua fue el orador principal de la premiación de decenas de niños en las Olimpiadas Matemáticas en el Recinto Universitario de Mayagüez de la UPR
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