Meditatii la matematica / fizica / contabilitate

Seria de postări "matematică pe înțelesul tuturor" 💫

2. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.
Conform informațiilor din tabel, masa acvilei de munte este mai mare decât masa șorecarului
comun cu:
a) 780dag
b) 665dag
c) 550dag
d) 540dag

Pentru rezolvarea acestui exercițiu verifică în tabelul prezentat, astfel că pentru specia "Acvila de munte" și "Șorecarului comun", identificăm masa acestora, prezentată în decagrame, avem 665 dag, respectiv 115 dag, unde efectuăm calculul 665 - 115 = 550 dag.

Răspunsul corect este c) 550dag

Rezolvarea a fost realizată în baza cerințelor disponibile la EVALUAREA NAȚIONALĂ | LA FINALUL CLASEI a VI-a | Anul școlar | 2021 - 2022 | Matematică și Științe ale naturii | TEST 1 | subiecte disponibile pe https://cdn.edupedu.ro

Seria de postări "matematică pe înțelesul tuturor" 💫

1. Încercuiește litera corespunzătoare răspunsului corect.
Conform informațiilor din tabel, lungimea corpului șoimului călător este egală cu:
a) 51cm
b) 56cm
c) 75cm
d) 150dag

Pentru rezolvarea acestui exercițiu verifică în tabelul prezentat, astfel că pentru specia "Șoim călător", identificăm lungimea corpului, prezentată în centrimetri, avem 51 cm și masa acestuia, prezentată în decagrame, unde avem 150 dag.

Răspunsul corect este d) 150dag

Rezolvarea a fost realizată în baza cerințelor disponibile la EVALUAREA NAȚIONALĂ | LA FINALUL CLASEI a VI-a | Anul școlar | 2021 - 2022 | Matematică și Științe ale naturii | TEST 1 | subiecte disponibile pe https://cdn.edupedu.ro

Salutare,

sunt Mădălina, în cazul în care ai dat peste postarea mea, însemnă că te interesează în ce direcție merge educația copilului tău.

În momentul de față educația din România este axată pe a oferi o educație de masă. Ce înseamnă acest lucru? Ei bine, indiferent de nivelul de pregătire al elevului, indiferent de stilul de învățare și de capacitatea de asimilare a materiei, materia se predă la fel la toți. Astfel că se crează o problemă care ne afectează pe toți, însă cei mici au nevoie de susținere, au nevoie ca la început de studiu al anumitor materii să pornească procesul de învățare în modul lor, de însușire al cunoștiințelor.

De ce scriu asta?
Deoarece îmi ofer serviciile de meditator/ ajutor la teme pentru materii precum matematică, fizică sau materii din domeniul economic (contabilitate, educație financiară, management, finanțe etc). Sedințele se pot desfășura atât în Cluj-Napoca, cât și online.

Ce mă recomandă?

Am susținut examenul de Bacalaureat la Matematică M2, unde am obținut nota 9,25, de asemenea pentru Fizică (optică + electrică) am obținut nota 9,5, unde am acumulat informația în aproximativ 3 luni de zile, aceasta fiind structurată într-o formă logică.

Formarea mea a continuat, astfel că am finalizat studiile universitare licență + master în domeniul economic cu nota examenului de absolvire 10.

Ulterior, mi-a perfecționat soft skills, axându-mă pe abilitățile intrapersonale, astfel că pot să explic materia în funcție de nivelul de înțelegere actual și stilul de învățare.

Care este aria mea de expertiză?
- pentru matematică pot oferi sprijin la clasele primare (clasa I, II, III, IV), gimanzial (clasa V, VI), pentru liceul (clasele IX, X, XI, XII) doar pentru M2 & M3;
- pentru fizică pot oferi sprijin în pregătirea pentru examenul de Bacalaureat (optică & electrică);
- pentru materii specifice domeniului economic pot oferi sprijin și deschiderea mea pentru educație antreprenorială, finanțe, bazele contabilității, contabilitate financiară, management, marketing și nu numai.

Cum lucrez?
Sedințele se pot desfășura atât fizic în orașul Cluj-Napoca, cât și online, cu o durată de aproximativ 50 de minute/ sedință.

Primele 2 sedințe sunt gratuite, deoarece am nevoie să evaluez stadiul de cunoștere al copilului, nivelul de implicare în procesul de învățare, tipul de comportament, precum și stilul acestuia de învățare.

Dacă ti-am atras atenția și rezonezi cu mine, putem discuta detalii prin mesaj.