ЦССВ Спутник. LIFE
На этой странице вы узнаете о жизни в нашем ЦССВ Спутник!
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img3.findglocal.com/492/438/306376104924387.jpg)
Друзья, в связи с последними событиями мы прекращаем вещание в Facebook и Instagram. Новости о жизни воспитанников нашего центра, вы всегда можете узнать на других наших площадках!
Страница Центра «Спутник» ВКонтакте: https://vk.com/sputnik_mos
Канал центра «Спутник» в Телеграм: https://t.me/cssv_sputnik_life
А о жизни социальной сферы Москвы можете узнать на портале «Моя новая семья»: https://usynovi-moskva.ru
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img5.findglocal.com/872/950/301658278729503.jpg)
Это наши болельщики на кубковом матче 1/8 финала между Локомотивом и Енисеем!
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #ВремяДляНовойИстории #Футбол #болеем
![](https://img3.findglocal.com/218/874/300399192188745.jpg)
А ещё мы вас очень ждём у нас ВКОНТАКТЕ
https://vk.com/sputnik_mos
и в Telegram.
https://t.me/cssv_sputnik_life
Мы хотим сохранить связь с вами, наши дорогие подписчики! С вами классно!!!
Ваш общительный Спутник!
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #ВремяДляНовойИстории
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img4.findglocal.com/893/279/299625328932798.jpg)
Привет, друзья!!!
Вчера у нас началась масленичная неделя, а сегодня пришла весна!
На нашем празднике по поводу встречи масленицы - напитались солнцем, свежим воздухом, бличничками различных конфигураций и с различными начинками, за что отдельное пламенное спасибо нашим прекрасным, талантливым поварам! Мы вас любим! и любим поесть ваших вкусностей!
А ещё мы вчера резвились, принимали гостей, смотрели концерт, в котором выступали наши домашние артисты, с частушками, песнями, стихами и приглашенные гости - фолк-группа "Талица" - вот уж кто по-настоящему умеет зажигать, со славянскими песнями, хороводами и обрядами! В общем встретили масленицу как подабает - вкусно, шумно, ярко!
Наевшись до отвалу блинчиков и других угощений нам захотелось философствовать, и вот каким вопросом мы задались: а почему, собственно, масленица кривошейка? 🧐😂🤪
Все варианты из интернета мы посмотрели и поняли, что таким образом на Руси пытались вместе с масленицей спровадить загостившуюся зиму, ругали её таким словом то есть! Но нам захотелось посочинять, почему еще могли так называть вкусную неделю! К нашим фантазиям мы хотим подключить и вас, наши подписчики! 😄😄😄
Ждем ваши оригинальные ответы в комментариях! Самые активные комментаторы получат от Спутника по почте приз! А вот это уже не шутка! Это весеннее, масленичное, щедрое настроение! Ну что? Полетели!
Ваш весенний Спутник!
#ЦССВСпутник #СпутникМНС #Дети #Масленица #конкурс #Весна #ВремяДляНовойИстории #Веселье #блины #русь #традиции
![](https://img3.findglocal.com/231/555/299131132315551.jpg)
Новый текст в рубрике #СпутникРядом
Успешный процесс адаптации ребенка в замещающей семье зависит от множества факторов как со стороны ребенка, который приходит в семью, так и со стороны замещающих родителей. В период адаптации неизбежным является процесс изменения привычек, стиля жизни семьи; формирование новых социальных и семейных ролей, приспособление характеров, сближение интересов. И очень много зависит от того насколько замещающие родители готовы к неизбежным изменениям в семье с приходом к ним приемного ребенка.
У большинства замещающих родителей имеются “идеализированные” представления о том, что будет происходить в их семье, с приходом ребенка. Кто-то рисует в своем сознании идеальную семейную прогулку, походы по магазинам, кафе, развлекательным центрам - такую красивую “глянцевую” фотографию счастливой семьи. Кто-то предполагает, что их детей неизбежно “подхватят” детские сады, школы, центры развития и окажут существенную помощь в воспитании приемного ребенка. И, как правило, данные иллюзии разрушаются с приходом ребенка в семью.
Что же происходит с замещающим родителем в первые несколько месяцев адаптации ребенка и семьи, когда “что-то пошло не так” и пазлы идеальной семьи не складываются, рассказывает психолог службы сопровождения Наталья Павлик. Принимая решение стать замещающими родителями, большинство взрослых уверены в себе, в своих воспитательных компетенциях, в том, что у них хватит сил для преодоления всех трудностей и в том, что они полюбят ребенка таким, какой он есть. Но примерно через несколько месяцев, психологически неподготовленные родители, выражают неудовлетворение своей ролью. Негативные эмоции замещающих родителей в основном связаны с увеличением объема домашних обязанностей, недостатком времени на себя, ограничением своего личного пространства, изменением качества взаимоотношений с супругом, возникновением непредвиденных ситуаций, которые влияют на налаженный быт семьи.
“Нет времени на себя, свои интересы. Живу их потребностями, развлекаю, готовлю, убираю, отвожу, учу и так далее - я для них обслуживающий персонал” - рассказывает приемный родитель двух девочек, находящихся в замещающей семье около трех месяцев. Родителям, с нереалистичными ожиданиями, многое не нравится в поведении детей, удивляют некоторые манеры поведения (разбрасывание вещей, навыков гигиены, культуры пищевого поведения, постоянные попытки привлечения внимания). “Им всего мало, если ресторан - то надо все меню заказать, если новая одежда, им всегда не нравится. Если в торговом центре или любом людном месте - обязательно истерика с привлечением внимания всех прохожих. Чувствую себя как на пороховой бочке”. В настоящий момент, в данной семье наблюдается разочарование в детях, неуверенность в своих силах, крах идеальной картины семьи, что приводит к эмоциональному выгоранию и стрессом замещающих родителей.
В такие моменты семье нужна помощь специалистов: советы и рекомендации о том, как справиться с поведением ребенка, разъяснение причин поведения ребенка и эмоциональная поддержка. Также очень важна поддержка и одобрение со стороны специалистов опеки, учителей, педагогов, родственников, друзей. Они должны отмечать изменения в ребенке в лучшую сторону, показать, какую пользу приносит ребенку пребывание в данной семье, а также находить положительные моменты и в изменениях, которые происходят в семье.
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img5.findglocal.com/898/347/299118528983478.jpg)
Классные фотографии, да ведь?
Наши юные гончары всерьёз увлеклись глиняными поделками. Кажется скоро перейдём исключительно на глиняную посуду и другую утварь.
Пробовали лепить из глины? Как вам?
На наш взгляд, это лучшее средство для снятия стресса!
Ваш керамический Спутник.
#ЦССВСпутник #СпутникМНС #глина #гончарноеремесло #времяДляНовойИстории #релакс
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img4.findglocal.com/940/800/294873239408007.jpg)
У каждого разумного человека, есть образцы для подражания! Люди, на которых хочется равняться. Экипаж Спутника старается сделать так, чтобы у его воспитанников были ориентиры, которые помогут им вырасти смелыми, добрыми, отважными и сильными. Одним из таких образцов для подражания является Семен Семенович Леонович. Его биография может служить примером мужества, отваги и жизнелюбия!
Во время ВОВ Семен Семенович дал обещание своему умирающему товарищу работать с детьми и учить рисовать, после того как закончится война. Он выполнил обещание. Семен Семенович старался жить так, чтобы его товарищ, погибший за Родину, мог гордиться им.
На днях Семену Семеновичу исполнилось 100 лет! Наши ребята поздравили ветерана, орденоносца, художника и поэта с юбилеем. Экипаж Спутника присоединяется к поздравлениям ребят и желает Семену Семеновичу, здоровья, долгих и счастливых лет жизни! Пусть энергии и сил хватит еще на свершение многих добрых дел. Мы гордимся знакомством с Вами и верим, благодаря вкладу в образование, таких преданных своему делу людей как вы, новые поколения будут гордиться историей своей страны!
До встречи в день победы, Семен Семенович!
Всегда Ваш Спутник.
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #ветеран #юбилей #100лет #герой
![](https://img4.findglocal.com/942/177/294735539421777.jpg)
Привет, друзья! Кажется, понедельник отличный день, для рубрики #СпутникРядом! 🥰
Адаптация ребенка в замещающей семье зависит от множества факторов, в том числе и от возраста ребенка, который придет в Вашу семью.
Особенности адаптации приёмных детей разных возрастов.
👶Младенчество и ранний возраст.
Люди склонны думать, что если физиологические потребности ребенка удовлетворены, то детям неважно кто за ними ухаживает: важно вовремя обеспечить его питанием, чистой одеждой и сном, и тогда проблем с адаптацией не возникнет.
Но это далеко не так!
Даже малыш, от роду которому считанные месяцы может испытывать трудности с адаптацией в замещающей семье. Если ребенок более старшего возраста будет реагировать на изменения переменами в поведении, то младенец будет выдавать, прежде всего, соматические реакции: проблемы с пищеварением, трудности с засыпанием, качеством и продолжительностью сна, общая раздражительность, частый и продолжительный плач без видимой причины.
Малыши раннего возраста уже осознают, что потеряли конкретного близкого взрослого, к которому была сформирована привязанность, что приводит к болезненной реакции на его утрату и отмечается прохождение тех же эмоциональных стадий переживания потери, что и старшие дети, и взрослые.
🧒 Дошкольный возраст.
Дети дошкольного возраста будут реагировать на изменения трудностями сразу на двух уровнях: психологическом и соматическом. У ребенка могут появляться страхи, проблемы со сном, агрессия. Также в таком возрасте уже видны проявления нарушения привязанности: кто-то из детей будет легко идти на контакт со всеми взрослыми, и очень быстро начнет называть замещающих родителей “мамой” и “папой”. Другим детям очень сложно будет довериться взрослым, они долгое время будут замкнутыми, избегать близких контактов.
Помочь успешно адаптироваться в семье детям дошкольного возраста могут такие родительские стратегии воспитания, при которых замещающими родителями будет найден четкий баланс между любовью, заботой и необходимой ребенку дисциплиной, обучением, формированием бытовых и социальных навыков.
👧Младший и средний школьный возраст.
Адаптация детей данного возраста наиболее остро проявляется на психологическом уровне: характерными являются вспышки нервозности, упрямства, агрессии, страхи и т.д. У детей от 7 до 10 лет уже сформирована устойчивая модель поведения и им трудно перестраиваться и менять свои привычки.
Возникновение сложностей в апаптации в семье ребенка младшего и среднего школьного возраста связаны с обучением в школе. В данном возрасте уже видны проявления педагогической запущенности ребенка: недостаточность знаний, навыков самоорганизации, учебы и самостоятельности. Многие замещающие родители видят свою основную задачу в том, чтобы “подтянуть” ребенка по учебе, ликвидировать пробелы педагогической запущенности. Ориентированность замещающих родителей на обучение, в ущерб эмоционально-близкому общению, зачастую, является причиной конфликтов в семье, что затрудняет процесс адаптации.
Подростковый возраст. Сложности адаптации ребенка подросткового возраста связаны с тем, что у таких детей, как правило, за плечами уже большой накопленный “негативный опыт”, связанный с пренебрежением нуждами, жестоким обращением, нарушением привязанности. Многие подростки имеют серьезные поведенческие и эмоциональные трудности. Замещающим родителям важно понимать, что они берут в семью подростка не для того, чтобы перевоспитать или переделать его. Отношения с подростком необходимо изначально выстраивать “на равных”, на основе взаимного уважения и понимания.
Будущим родителям важно помнить, что независимо от возраста ребенка, пришедшего в семью, их первостепенной задачей будет - восстановление привязанности ребенка к взрослому, формирование адекватных, теплых и доверительных детско-р
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img4.findglocal.com/630/772/292542696307728.jpg)
Шаг навстречу большому творческому будущему сделали вчера актёры театральной студии Спутника.
И это был очень насыщенный, волнительный, нелёгкий день! Мы представили широкой аудитории спектакль «Золушка». У актёров с утра был напряженный день - приготовить себя, костюмы, проверить реквизит, повторить песни, танцы и прочее.
Конечно фестиваль и любой творческий конкурс это всегда стресс, не только для юных дарований, даже у взрослых нервы не выдерживают. Наши ребята как будто не нервничали совсем! Они с теплотой смотрели работы остальных творческих коллективов, аплодировали, кричали Браво! Безусловно, они немного волновались во время своего показа, но выдержали испытание стойко и достойно, за что и получили свою долю аплодисментов. Далее наступил томительный момент ожидания результатов. Мы уже кажется пересмотрели все серии мультфильма «Маша и медведь», напились соку и наелись вкусностей на полгода вперёд, а жюри всё решало, кто достоен наград! Но наше ожидание принесло результат. Мы получили диплом За верность традициям театра, а наша Золушка получила диплом в номинации «Лучшая актриса»! Ура!!! Ликуем и поздравляем! Наш первый фестиваль принёс отличные результаты. Отрадно, что впереди нас ждёт очень много таких фестивалей и творческих праздников! И новые победы, мы уверены, тоже поджидают наш домашний театр!
Спасибо, детям и сотрудникам прекрасного ЦССВ им. Ю.В.Никулина за #ШагНавстречу и за возможность творческого обмена.
Шагаем дальше!
Ваш театральный Спутник!
P.s.: Как только у нас появятся классные, профессиональные фотографии праздника, мы обязательно поделимся с вами! Как говорится, не переключайтесь!
#СпутникМНС #цссвспутник #времядляновойистории #театр #дети #талант
![](https://img3.findglocal.com/973/748/291578479737483.jpg)
Привет, друзья!
В связи с эпидемией короновируса, многие из нас озабочены вопросом защиты собственного здоровья. У сотрудников постинтернатного патроната стоит задача, всесторонней поддержи подопечных. Мы поинтересовались у них, каким образом постинтернатный патронат взаимодействует с ребятами в этом вопросе. «Очень деликатно! – рассказал Денис Алексеев, специалист ПИП - на вопрос, нужно ли вакцинироваться, каждый отвечает самостоятельно. Но у нас ребята интересуются, как лучше поступить. Они видят, что каждый из нас, сотрудников, привился и хорошо себя чувствует. У наших подопечных есть много различных возможностей, которыми они с удовольствием пользуются, например - посещение культурных мероприятий, различных мастер-классов и так далее. Сейчас, чтобы посетить такие мероприятия, всё чаще требуется QR код о вакцинации. Поэтому, учитывая всё это, многие ребята уже привились. Но ПИП в этом вопросе мог только рекомендовать делать прививку, а решение ребята принимали сами».
А где вы поставили запятую в предложении «Вакцинироваться нельзя игнорировать»?
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #ВремяДляНовойИстории #СпутникПИП # #Вакцинация #ЗаиПротив
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img3.findglocal.com/649/112/290708726491125.jpg)
Привет, друзья!
Наши парни – будущие защитники, побывали в парке #Патриот!
Чего может быть лучше для мальчика, чем поглазеть на настоящую военную технику, а уж если еще есть возможность это всё облазить! Парни с удовольствием обследовали территорию павильонов не только глазами и ногами, но и потрогали все танки, пушки и прочие военные снаряды. А еще ребята почтили память солдат ВОВ, пройдя дорогу памяти. Длина дороги - 1418 шагов – ровно столько дней длилась война.
Совсем скоро праздник – день защитников отечества! Вы уже придумали, что подарите своим защитникам?
Ваш патриотичный Спутник!
#ЦССВСпутник #СпутникМНС #ПаркПатриот #ВремяДляНовойИстории #Патриотизм #Подростки #Дети
![](https://img4.findglocal.com/318/263/290460293182635.jpg)
#СпутникРядом
Сегодня в рубрике посвященной социальному сопровождению семей, поговорим, что такое адаптация.
Адаптация - это процесс привыкания людей друг к другу, к изменившимся условиям и обстоятельствам. Адаптация в новой семье – процесс двухсторонний, так как привыкать друг к другу и к изменившимся условиям жизни приходится и ребенку, и взрослым.
Поговорим о первой стадии адаптации - Ориентировка, она же, Знакомство, она же Медовый месяц. В этот период родители стремятся обогреть дитя, подарить ему своё тепло. В этот период семья позитивно оценивает нового члена. Ребенок же испытывает радость и тревогу одновременно. Внешне ребенок старается вести себя примерно, так как мотивация жизни в семье у него достаточно высокая. Он с удовольствием делает то, что ему предлагают взрослые. Дети очень хотят понравиться, заслужить любовь, начинают называть взрослых «мамой» и «папой».
С другой стороны, ребенок, попадая в семью из обстановки организации для детей-сирот, переживает достаточно выраженный кризис и начинает бессознательно сопротивляться изменениям, которых от него требует среда. Данная двойственная позиция приводит ребенка к эмоционально-нестабильным состояниям, различным вариантам отклоняющегося поведения. И тогда семья сталкивается с проблемами часто совсем не похожими на те, которые предполагалось увидеть.
Пример:
Замещающая семья взяла на воспитание двух девочек: кровных сестер 8 и 5 лет. Девочки проживали в организации для детей-сирот около полугода, оказались очень привязаны как к своей кровной матери, так и к педагогам учреждения. У детей была просто не сформирована психологическая готовность помещения в новую семью. Старшая девочка сразу стала «закатывать бесконечные истерики», всеми способами пыталась привлечь внимание родителей, устраивала провокации, проявляла ревность и жестокость по отношению к младшей сестре.
Замещающие родители с достаточно высоким социальным статусом, оказались не готовы к необходимым изменениям в условиях своей жизни, перестройке семейной системе. Их «идеализированные» представления о будущем ребенке неизбежно разрушились с приходом в их семью «трудных» и «неудобных» девочек.
Замещающим родителям очень хочется, чтобы процесс привыкания проходил как можно более гладко. В действительности же, в каждой новой семье случаются периоды сомнений, подъемов и спадов, тревог и волнений. Никто заранее не может предугадать, какие неожиданности могут возникнуть. На этапе адаптации специалисты службы сопровождения готовы помогать замещающим родителям и детям, принятым в семью, для того, чтобы период адаптации был наименее травматичен.
![](https://img4.findglocal.com/005/116/288441700051161.jpg)
Наш директор отмечает день рождения!
Олег Сергеевич уникальный человек, его любят как дети, так и сотрудники. Наш руководитель умело сочетает в работе спокойствие, участливость, искреннюю заинтересованность к жизни каждого члена экипажа и требовательность. Под его руководством хочется творить и созидать! В едином порыве мы поздравляем Вас Олег Сергеевич! Вы кэп нашего Спутника и мы желаем, чтобы курс который Вы взяли вёл нас в счастливое будущее!
Будьте здоровы и счастливы! А за успех нашего общего дела мы готовы отвечать вместе!
Ваш праздничный Спутник!
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #ДеньРождения #времяДляНовойИстории
![](https://img4.findglocal.com/678/456/287774316784566.jpg)
Мечтать не вредно…
Именно об этом наши ребята поговорили с представителями фотостудии , которые пригласили нас к себе в гости.
В уютной и теплой беседе с теми, кто знает о фотографии всё, ребята поделились тем, с чем хотели бы связать своё будущее. Кто-то из наших подростков решил, что хочет стать моделью, кто-то популярным блогером, кто-то не связывает своё будущее с публичной профессией, однако и для них беседа оказалась полезной и познавательной. Речь в первую очередь зашла о том, как важно уже в юном возрасте, если есть определенность, чем бы хотелось заниматься в жизни, совершать шаги в направлении профессии. Важно определить личные ориентиры. Например, если ты мечтаешь стать поваром, то классно было бы среди огромного количества профессионалов выбрать тех, на которых тебе хотелось бы равняться. При этом важно, чтобы тебя интересовала выбранная персона не только как профи, но и как личность. Возможно, это будут статьи мастера в каком-то издании или личный видео блог. Ориентирование на конкретную личность поможет тебе стремиться достичь вершин его мастерства, а возможно определить, что тебе в работе этого мастера не интересно и в чем ты развиваться не планируешь.
Представители фотостудии говорили о том, что когда-то они мечтали достичь высот профессионального мастерства в фотоискусстве. Теперь, когда этот путь пройден и дальнейшая профессиональная деятельность не требует такой энергии, которая нужна была в начале пути, у них возникла новая идея – помочь молодым людям определить свой путь и постараться сделать всё, чтобы начало этого пути было максимально комфортным и безопасным. Например, нашей юной модели они предложили устроить первую профессиональную фотосессию с участием опытного в этом бизнесе человека, чтобы тот помогал и наставлял, как вести себя в кадре для максимального раскрытия своего потенциала. Желающим заниматься блогами, хозяева предложили локации студии, для пробы пера в съемках своих роликов.
В общем, встреча была приятной во всех отношениях, поэтому надеемся она не последняя!
Ваш фотогеничный Спутник!
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #дети #подростки #планы #мечты #фото #блог #блогер
![](https://img4.findglocal.com/715/233/284096597152338.jpg)
Друзья! Голосуем! Наш спектакль «Золушка» тоже участвует в конкурсе!!!
Дорогие друзья! Юные артисты ждут вашей поддержки!
Открыто онлайн-голосование VIII Межрегионального театрального фестиваля «Шаг навстречу»! Все конкурсные театральные работы уже представлены на сайте фестиваля!
Работ много, все они интересные! Вы можете поставить “Лайк” под теми видео, которые вам понравятся, поделиться в социальных сетях ими. А также оставить комментарий. Уверены, что участникам будет приятно почитать их.
Коллектив, набравший наибольшее количество голосов, станет победителем в номинации «Лауреат зрительского голосования»!
Ссылка для голосования:
http://video.step.festival15.ru/category.php?cat=step2022
#времядляновойистории #цссв #мояноваясемья #дтсзн #НикулинаМНС
![](https://img3.findglocal.com/386/968/283589833869681.jpg)
«Я люблю это! Что это?»
Так переводится фраза на записной книжке! Давайте порассуждаем, как определить, что вдохновляет вашего ребёнка? Чем он любит заниматься? И как выявить, в чём он способен?
Типы способностей:
1. Интеллектуальная - ребёнок наблюдателен, с высоким IQ
2. Академическая - хорошая память, могут заниматься самостоятельно и могут за год пройти программу нескольких классов.
3. Креативная - богатая фантазия, нестандартное мышление. Творческие задатки.
4. Социальная - интуиция, эмпатия, лидерские качества, яркая харизма.
5. Психомоторная - интерес к подвижным видам и спорту.
Выявить способности ребенка можно с использованием комплекса тестов. От Стенфордского теста достижений до теста Торенса. Но и в домашних условиях можно выявить способности ребёнка наблюдая за его деятельностью и подмечая какие действия его вдохновляют.
При этом выявление одарённости не должно стать навязчивой идеей, но внимательно наблюдая за его интересами и увлечениями можно в большей степени раскрыть его потенциал. Даже если вам кажется, что его увлечения - это баловство и ни к чему серьёзному не приведёт, старайтесь всё таки поощрять увлеченность ребёнка каким-то занятием. Может быть, к примеру, разбирая подаренные игрушки, ребёнок развивается в себе исследовательские навыки. Или сочиняя странные слова, он развивает в себе любовь к слову, может это растёт писатель, поэт или лингвист.
Если вы понимаете, что ребёнок определенно способный малый и даже уже определили в какой сфере. То не теряйте времени, записывайте ребёнка в художественную школу, в кружок математики, на фортепиано! Дальше начнётся новая, интересная и сложная жизнь! Взлёты и разочарования. У ребёнка может возникнуть разочарование к его делу, это нормально. Главное в этот момент вовремя суметь поддержать, мотивировать и объяснить, что сложности встречаются в любом деле - важно усердно работать в достижении новых целей.
Совместная работа родителя и ребёнка может помочь отстоять у лени возможность заниматься любимым делом и развиваться в нем, двигаясь к постижению выбранного ремёсла на профессиональном уровне. Главное не сдаваться, но и не переусердствовать доставляя муки ребёнку на пути поиска одарённости.
![](https://img5.findglocal.com/392/806/283006043928060.jpg)
Радующая статистика!
С начала года 20 детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, устроены в замещающие семьи. За последние десять лет количество оставшихся без попечения родителей детей, которые обрели семьи,увеличивается. Статистику можно посмотреть по ссылке https://usynovi-moskva.ru/ten_years/
– Мы боремся за судьбу каждого ребенка и стараемся сделать все возможное и невозможное, чтобы ребенок не попадал в учреждение, – отметила начальник Управления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Елена Зайцева.
Органы опеки и попечительства, сотрудники Регионального банка данных о детях-сиротах проводят работу по семейному устройству детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
На сегодняшний день более 93% (свыше 18 тысяч детей) воспитывается в замещающих семьях и менее 7% (1,2 тысячи детей) — в организациях для сирот. Дети в центрах находятся временно, и специалисты делают все возможное, чтобы в этот период ребенок жил в комфортных условиях и получал разностороннее развитие, но главная задача – найти ему семью.
В нашей стране существует две формы семейного устройства детей, лишившихся родителей. Первая,приоритетная, – усыновление (удочерение). При такой форме ребенок получает все те же права, а его усыновители – все те же обязанности, которые существуют в обычной кровной семье. С точки зрения закона ребенок считается кровным. Решение об усыновлении принимается судом. Родители имеют право изменить ребенку имя, фамилию, даже дату и место рождения. Тайна усыновления охраняется законом, т.е. только семья принимает решение, когда и как сказать своему ребенку, что он усыновлен.
Вторая форма семейного устройства – опека. Она устанавливается над детьми от рождения до 14 лет, а с 14 до 18 лет автоматически переходит в попечительство. Опекуны назначаются органами опеки и попечительства, считаются законными представителями ребенка, им выделяются средства на его содержание. Передача под опеку не является тайной.
Подробнее о формах устройства можно узнать по ссылке https://usynovi-moskva.ru/fsu/
В Москве делается все для того, чтобы каждый ребенок обрел дом и близких.
#времядляновойистории #цссв #мояноваясемья #дтсзн
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img4.findglocal.com/726/292/282990697262928.jpg)
Вот так, друзья, может выглядеть наша благоустроенная территория в будущем!
Прямо сейчас на mos.ru в рамках инициативы #активныйгражданин идёт голосование, где наш проект набрал 2000 голосов!
«По проекту благоустройства там появится современная игровая площадка для детей разного возраста, оборудование для воркаута, теннисные столы, будут организованы зоны для проведения мероприятий, места для тихого отдыха и садоводства. Система наружного освещения будет обновлена с учетом новой планировки» сказано на сайте мэрии Москвы.
Так же по проекту на территории планируется обустройство площадки для проведения мероприятий! А это значит что? А это значит, что наш театральный коллектив и творческий актив сможет устраивать свои представления и на свежем воздухе! По-нашему, это клёво! Спутник в открытом космосе, так сказать!
Обязательно опубликуем ссылку на голосование за проект у нас в сторис! Мы уверены, что многие из вас поддержат проект!
Ваш мечтательный Спутник!
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #москва #мосру #собянин #активныйгражданин #благоустройство #детисироты
![](https://img3.findglocal.com/733/077/282312197330778.jpg)
Школа приемных родителей (ШПР) – обязательная часть подготовки к тому, чтобы принять в семью ребенка на воспитание. Однако многие считают этот этап лишним и хотят его пропустить. Специалистам приходится сталкиваться с тем, что некоторые кандидаты, не понимая ценности ШПР, всячески пытаются ее избежать. В ход идет все: от попыток договориться об «индивидуальных условиях подготовки» до желания купить свидетельство в интернете. Основные аргументы, которые при этом используются, звучат так:
1. У нас нет времени на ШПР, мы работаем
2. Мы присмотрели ребенка, хотим ускорить процесс
3. Зачем нам ШПР, если у нас большой опыт воспитания детей
4. Мне до ШПР далеко добираться
5. Я этого ребенка знаю, это мой родственник, член семьи. Зачем мне ШПР?
Однако специалисты и опытные замещающие родители считают, что Школа приемных родителей – это не просто формальность «ради бумажки», это серьезный опыт, который поможет будущим приемным родителям избежать массы ошибок, научиться искать и принимать помощь, получить знания и даже пересмотреть собственные страхи, иллюзии или установки. Очень часто Школа приемных родителей становится не только программой подготовки, но и местом, где появляются новые друзья и помощники.
А как вы считаете, для чего нужна Школа приемных родителей?
#времядляновойистории #цссв #мояноваясемья #дтсзн #юнонаМНС #апоговоритьМНС
![](https://img3.findglocal.com/733/244/282295567332441.jpg)
Привет, друзья! 🤝
Многие из вас интересуются как и чем питаются наши воспитанники и как вообще организовано питание. Рассказываем!
Дети Спутника живут в группах семейного типа. В каждой такой группе, коих у нас 8, есть младший воспитатель, который является и семейным поваром. Блюда готовят они. Меню наших ребят сбалансировано и рассчитано соответственно их возрасту. Блюда основного меню содержат в себе все необходимые для растущего организма витамины и прочие элементы. По праздникам ребята отрываются и угощаются сладостями, пирогами, кулинарными изделиями в количестве большем, чем повседневно! Для этого и существуют праздники! 😋😋😋
Если вы успели подумать, что ребята как в санатории усаживаются за сервированный стол уставленный приготовленными поваром блюдами и не принимают участие в приготовлении пищи, спешим вас переубедить! Ребята не приходят на всё готовенькое! Они принимают участие в приготовлении пищи, учатся сервировать стол, мыть посуду - как, собственно, и в любой семье! Ребята, под чутким руководством повара, с удовольствием помогают в приготовлении пищи. Многие из них пробуют приготовить любимые блюда самостоятельно. Если вы полистаете нашу рубрику #МыСами, то найдёте пару рецептов оригинальных вкусностей от наших поварят.
Каждая семейная группа центра - это особый кулинарный мир! В каждой группе есть свои любимые блюда и даже фирменные лакомства! Ребята порой ходят друг к другу в гости и имеют возможность угоститься вкусняхами друг друга, а как без этого? На борту Спутника, всё по семейному!
На этом всё, да и время обеда подходит, пора накрывать на стол!
Ваш гастрономический Спутник!
P.s.: На фотографии пример праздничного меню! 😋
#цссвСпутник #СпутникМНС #дети #питание #вкусно
![Photos from ЦССВ Спутник. LIFE's post](https://img3.findglocal.com/770/039/278616047700393.jpg)
Наши ребята побывали в огромном магазине товаров для строительства и ремонта Леруа Мерлен. ⚒️
👷♂️Сотрудники магазина устроили увлекательную экскурсию, во время которой, познакомили ребят с ИСТОРИЕЙ магазина и показали как всё здесь устроено СЕГОДНЯ. Оказывается в Леруа Мерлен в зоне отдыха для сотрудников есть даже тренажёрный зал. 🏋️
Интересным и полезным в этом визите было и практическое задание, которое ребята получили в конце экскурсии - рассчитать стоимость ремонта в доме мечты! 🧮
Нужно было рассчитать количество и стоимость необходимой для ремонта плитки, ламината, линолеума и прочего. Ребятам предстояло выбрать материалы по соотношению цены, качества и собственных пожеланий дизайнерских решений. 🧐
Юные «новосёлы» решали задачу, спорили, размышляли, выбирали и тем самым, примеряли на себя роль взрослого, самостоятельного человека.
Когда ремонтный квест был пройден, ребята в свойственной им манере начали дурачиться - мерить каски, позировать перед фотокамерами с брутальными строительными инструментами и прочим. 🤪🤩🤗
Поход в мир дрелей, сантехники, обоев и всего прочего понравился и впечатлил. Кажется теперь они более осознанно рассматривают наши недавно отремонтированные помещения, наверное прикидывают стоимость материалов! 😂😂😂
Но это лишь догадки.
Ваш строительно-ремонтный Спутник!
#СпутникМНС #ЦССВСпутник #ЛеруаМерлен #взрослеем #дети #подростки #🛰 #готовимсяКвзрослойЖизни
Click here to claim your Sponsored Listing.
Videos (show all)
Category
Telephone
Website
Address
Moscow
109316
Opening Hours
Monday | 09:00 - 18:00 |
Tuesday | 09:00 - 18:00 |
Wednesday | 09:00 - 18:00 |
Thursday | 09:00 - 18:00 |
Friday | 09:00 - 18:00 |
Moscow
Наше агентство в кратчайшие сроки оформляет весь необходимый пакет документов для Новых Репатриантов,
Moscow, 117513
Национальная и централизованная подписка на научные информационные ресурсы | Российский Фонд Фундамен
Новый Арбат, д. 7
Moscow, 121165
Практическая психология и подготовка слушателей и студентов учебных заведений для успешной карьеры в сфере международных отношений.
2-й Донской пр-д, д. 8
Moscow, 119071
Добро пожаловать в официальное сообщество управления ведомственной охраны Министерства транспорта Рос
Российская Федерация
Moscow
🔹казначейское сопровождение 🔹тендерное сопровожд?
Улица 1905 года, д. 7, стр. 1
Moscow, 123995
Цель агентства - создавать условия для успешного развития промышленных компаний в Москве.