anna_adzhar

Род — это многолетняя Сила, наши корни, это наша база и основа.

Чтобы вы могли родиться, нужно было:
2 родителя
4 бабушки и дедушки
8 прабабушек и прадедушек
16 прапрабабушек и прапрадедушек
32 тетра бабушек и дедушек
64 пента бабушек и дедущшек
128 гекса бабушек и дедушек
256 гепта бабушек и дедушек
512 окта-бабушек и дедушек
1024 ... бабушек и .. дедушек
2048 ... бабушек и дедушек
Только за последние 11 поколений нужно было 4096 бабушек и дедушек, чтобы каждый из нас появился на свет, и все это примерно за 300 лет до нашего рождения!
Остановитесь на мгновение и подумайте... Сколько в этом судеб, характеров, жизненных побед и поражений...
Важно чувствовать благодарность ко всем нашим предкам, потому что каждый из них есть в каждом из нас ? Вы когда-нибудь думали о своём роде в таком масштабе?...
Слово «семья» изначально, состоит «Семь» и «Я», где «Я» вершина Рода, а «Семь»  - наши предки – поколения, как ступени, которые помогли нам прийти, воплотиться в этот мир, в этом теле и в этом Роду.
*на фото моя Прабабушка Мария с мужем Николаем (он ради неё развёлся с первой женой, "така любовь, така любоф). Маленькая девочка - моя бабушка Марьяна. Маленький мальчик - Богдан, погиб в 1942г. на фронте. Второй - дедушка Коля, жил в Царицыно. Я его почти не видела, только в раннем детстве. У него остался сын - Дмитрий, оперный певец.
До какого колена вы знаете своих РОДственников?

Существует старое предание о крестьянине, которого послали с визитом в дом своего хозяина.

Хозяин провел его в кабинет и предложил суп, но как только крестьянин взялся за ложку, то заметил в своей тарелке маленькую змею. Чтобы не обидеть хозяина, он все-таки съел суп. Через несколько дней он так тяжело заболел, что вынужден был снова вернуться в дом к хозяину. Тот вновь провел его в кабинет и приготовил лекарство в маленькой чашке, которую затем и передал крестьянину. Собравшись сделать первый глоток, крестьянин вновь заметил в своей чашке маленькую змею. На этот раз он решил не молчать и громко сказал, что именно по этой причине он и заболел в прошлый раз! Захохотав, хозяин указал на потолок, где висел большой лук. «В своей чашке ты видишь не змею, а отражение лука, — сказал он. — Никакой змеи нет». Крестьянин вновь взглянул на свою чашку и, конечно же, там была не змея, а простое отражение. Он покинул дом своего хозяина, так и не выпив лекарства, и был здоров уже через день...
Воспринимая ограниченные взгляды и убеждения о себе или окружающем мире, мы проглатываем воображаемую змею. И она всегда реальна... до тех пор, пока мы не убедимся в обратном.
Практически в любой проблемной области жизни ВЫ САМИ являетесь и проблемой, и её решением. Это может показаться странным, но сопротивление исходит не извне, а из ВАС САМИХ - из ваших собственных убеждений.
Мозг действует по привычке. Если вы позволили укорениться в своём мозгу ограничительным взглядам (Жизнь - трудная штука; Ничего не приходит просто так; Это временно), то можете изгнать их, выработав новые позитивные идеи и повторяя их до тех пор, пока они полностью не вытеснят старые.
(Подсознание может всё. Дж. Кехо)
Если лень или сложно сделать самим. Давайте сделаем вместе ❤ Обращайтесь 🤗😘

Художник пишет картину, а зритель должен читать ее. Хочу прочесть картину Ф.П.Решетникова "Опять двойка".

Приходит мальчик домой. Он с опущенной головой, держит сумку, а там еще свои коньки...видимо мальчик баловался этими коньками. Может быть и школу пропустил, но пришел на один урок и ему поставили двойку.
Дома мама (может быть муж погиб на войне), старшая сестра - она пионерка, отличница, а вот брат - паршивец, не учится. Мать сидит убитая горем.
Для кого нарисована эта картина? Кто-то взял и разместил эту картину в учебнике для третьеклассников. Мол, видите дети, что может произойти с Вами, если опять двойку получите?!

Но эта картина не для детей написана. Она написана для взрослых. Чтобы они там увидели, что так ребенка принимать нельзя! А надо принимать так, как собака его принимает. Для нее все равно с чем он пришел. С двойкой пришел - друг, с пятеркой пришел - друг. Не надо принимать ребенка с отметкою. Отметка - это отметка. А может Ваш двоечник завтра мир будет переворачивать? Ваш троечник - депутатом станет, или министром, или хорошим врачом? И отличник станет таким, но и двоечник тоже! Это судьба - она еще впереди! То есть не цифры решают, а наше отношение к ребенку!

Ш.А. Амонашвили

#чтоделать
Как проработать и отпустить обиду на родителей?

За проработкой детских обид лучше обратиться к психологу.

Это очень сложный и болезненный процесс, которому будет сопротивляться ваше подсознание.

Однако кое-что можно сделать самостоятельно:

Осознайте, что обижен ваш внутренний ребенок. Взрослые и самодостаточные люди не обижаются.

Верните себе позицию взрослого. Ваш внутренний ребенок нуждается в лечении, заботе, любви. Ваш внутренний взрослый может дать ему это.

Компенсируйте то, чего не было в детстве. Составьте свой список обид и неудовлетворенных потребностей, желаний и начинайте компенсацию. Станьте сами себе заботливым родителем.

Примите все свои эмоции и состояния. Хотите плакать – плачьте. Хотите грустить – грустите. Хотите злиться и кричать – злитесь и кричите и т.д. Поговорите со своим внутренним ребенком, успокойте его.

Отпустите родителей. Вы можете обижаться на них, злиться, не принимать, но вы должны прекратить ждать от них компенсации. Сознательно или бессознательно (чаще второе) они уже сделали свой выбор. Пришло время и вам сделать выбор: оставить свою обиду здесь и сейчас.