Autismo Dia a Dia

Aspika Aura Elizabeth Vizcaya (Autismo Dia a Dia) available at aspika.tv


Aura Elizabeth Vizcaya is a distinguished early childhood educator with an inclusive and holistic approach. She holds a Child Development Associate degree and has successfully established the first family child care learning home named Habitat Early Learning in Gwinnett County, endorsed by the state of Georgia, which integrates neurodivergent children. This achievement positions her as a pioneer in creating inclusive educational environments.

Furthermore, Aura is the founder of Autism Day by Day, a nonprofit organization dedicated to educating and supporting Hispanic families impacted by the autism spectrum. Her commitment and dedication have been recognized with multiple awards, including:

Excellence in Health by Mujer Magazine.
Strong Heart Advocate by Georgia Piedmont Technical College.
Angel of the 34 by Univision.
International Leader Award
among others.

On a personal level, Aura Elizabeth has been diagnosed with autism and faces comorbidities such as Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) and sensory processing disorder. This personal experience has strengthened her ability to empathize and connect with the families she serves.

Aura is the mother of two sons: Mauro, diagnosed with non-verbal level 2 autism, PTSD, and sensory processing disorder; and Fabián, diagnosed with ADHD. She is married to Ricardo Matos Jr., who is neurotypical and president of the Autism Day by Day foundation. Ricardo provides her with unconditional support in her daily work.

Aura Elizabeth Vizcaya has not only transformed early childhood education in her community but has also created a vital support network for Hispanic families, reflecting her passion and dedication to the inclusion and well-being of all children.

Pasión y dedicación hacia la inclusión y el bienestar de todos los niños - AURA ELIZABETH VIZCAYA Gracias por ver este video. ¿Quieres apoyar nuestra causa?Te dejamos tres opciones que nos ayudarán a continuar realizando esta linda misión.🛜 Suscríbete al...

Te Sientes Perdida en las Reuniones del IEP?

Aprende los Acrónimos Más Usados en el Sistema Escolar!

Si alguna vez has estado en una reunión del IEP sintiéndote abrumada por tantos acrónimos y términos complicados, no estás sola.

Aprendamos juntos los acrónimos más comunes que escucharás, para que estés preparada y puedas abogar por lo mas apropiado para tu hijo. Desde FAPE hasta LRE, aquí tienes 6 de los acronimos mas usados:

IEP (Individualized Education Program) es un plan de educacion individualizado.

FAPE (Free Appropriate Public Education) es el derecho de los estudiantes con discapacidades a recibir una educación pública gratuita y apropiada, adaptada a sus necesidades individuales, como lo exige la Ley de Educación para Individuos con Discapacidades (IDEA).

ASD: Autism Spectrum Disorder (Trastorno del Espectro Autista).

Least Restrictive Environment (Entorno Menos Restrictivo) es un principio bajo IDEA que establece que los estudiantes con discapacidades deben ser educados con sus compañeros sin discapacidades en la mayor medida posible. El objetivo es evitar la segregación innecesaria y asegurar la inclusión en el entorno educativo regular.

IDEA (Individuals with Disabilities Education Act)es una ley federal que garantiza servicios de educación especial y apoyo a los estudiantes con discapacidades en todo Estados Unidos. La ley establece los requisitos para el desarrollo de un IEP y asegura que los estudiantes reciban FAPE.

ADA (Americans with Disabilities Act)
La ADA es una ley federal que prohíbe la discriminación contra personas con discapacidades en todas las áreas de la vida pública.

💬 ¿Qué acrónimo te confunde más?

¡Déjalo en los comentarios y te ayudamos a entenderlo!

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Inscríbete al Taller Educativo de Autismo (TEA)

Este taller educativo te enseñará desde cero sobre el autismo, herramientas, estrategias de afrontamiento y lo más importante conocer la condición del autismo desde la neurociencia y la importancia en el el neurodesarrollo en las diferentes etapas de tu hijo o hija.

Las clases estarán lideradas por el experto en el campo Ángel Reverol psicólogo clínico y especialista en autismo

Información y registro: angelreverol.com/taller-tea

las clases se llevarán a cabo el primer martes de cada mes durante 6 meses empezando este martes 6 de agosto a las 9 PM hora atlanta.

Inscríbete para que juntos creemos comunidades más informadas, inclusivas y comprensivas.

Incluye certificado de asistencia.
Plataforma: zoom
100% online.

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🇺🇸 El 4 de Julio y los Fuegos Artificiales 🎇 Un Enfoque Compasivo 🧐

El Día de la Independencia es una celebración llena de alegría y colores, pero para muchas personas en el espectro del autismo, puede ser una experiencia abrumadora. 🌟

🎆 Los fuegos artificiales, con sus sonidos fuertes y luces brillantes, pueden causar una sobrecarga sensorial significativa. Esto puede llevar a ansiedad, estrés y malestar. 😔

Hoy, mientras disfrutamos de las festividades, recordemos ser empáticos y conscientes de aquellos que pueden no experimentar la celebración de la misma manera.

Aquí hay algunas formas en que podemos ayudar:

ℹ️ Informar a los vecinos: Si planeas usar fuegos artificiales, avisa a tus vecinos con anticipación.

🔕 Opciones silenciosas: Considera alternativas más silenciosas, como luces LED o fuegos artificiales sin sonido.

✅ Espacios tranquilos: Crea un espacio tranquilo en casa donde las personas puedan refugiarse si se sienten abrumadas.

La compasión y la consideración pueden hacer una gran diferencia. ❤️✨

The 4th of July and Fireworks: A Compassionate Approach

Independence Day is a celebration full of joy and colors, but for many people on the autism spectrum, it can be an overwhelming experience. 🌟 Fireworks, with their loud sounds and bright lights, can cause significant sensory overload. This can lead to anxiety, stress, and discomfort. 😔
Today, as we enjoy the festivities, let’s remember to be empathetic and mindful of those who may not experience the celebration in the same way. Here are a few ways we can help:

ℹ️ Inform your neighbors: If you plan to use fireworks, give your neighbors a heads-up.
🔕 Quiet options: Consider quieter alternatives, like LED lights or silent fireworks.
💙 Quiet spaces: Create a calm space at home where people can retreat if they feel overwhelmed.

Compassion and consideration can make a big difference. ❤️✨

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Transicion de Mauro

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¡Únete a nuestro taller educativo para padres, cuidadores y profesionales como maestros!

Nos complace invitar a la comunidad neurodivergente a participar en este taller diseñado especialmente para apoyar y empoderar a quienes cuidan y educan a personas con neurodivergencias. Entendemos los desafíos únicos que enfrentan y queremos ofrecer un espacio de aprendizaje y apoyo.

El taller comenzará el 2 de julio y se llevará a cabo a través de la plataforma Zoom, por el Psicologo Clinico Angel Reverol, permitiendo una participación cómoda desde cualquier lugar. Será una sesión mensual, brindando un ritmo manejable y tiempo suficiente para implementar y reflexionar sobre lo aprendido.

Al finalizar las 6 sesiones, los participantes recibirán un certificado de asistencia, reconociendo su compromiso y esfuerzo en mejorar sus habilidades y conocimientos.

Además, si eres miembro de la Fundación Autismo Día a Día, disfrutarás de un descuento de $25 sobre el precio regular de $75, como muestra de nuestro agradecimiento por tu continuo apoyo.

*¡No te pierdas esta oportunidad!*

Regístrate ahora y forma parte de una comunidad comprometida con el aprendizaje y el apoyo mutuo.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdSSYGFwOGlCoda62JoVSCtGjRfA4W0WSOKqJRWVisZ1GdecQ/viewform

Te esperamos con los brazos abiertos para aprender y asi contar con mas herramientas para ayudar a nuestros seres queridos dentro de la neurodiversidad.

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Querida familias de Autismo Dia a Dia

Quiero compartir con ustedes un momento muy especial y emotivo que he vivido durante la mañana del dia de hoy.

Hoy recibi esta foto de una tarjeta que me escribió mi abuela Mercedes cuando cumplí 7 años por WhatsApp. Verla y leerla ha sido como redescubrir un pedacito de mi infancia que creía perdido.

Mi abuela Mercedes siempre hacía que las Navidades fueran una celebración llena de significado y amor. Fue ella quien me inculcó el verdadero valor de estas festividades. Sin embargo, en el año 2006 trajo consigo un dolor profundo y duradero: su partida el 24 de diciembre y su entierro el 25 marcaron un antes y un después en mi vida. Desde entonces, nunca volví a celebrar la Navidad con la misma alegría y entusiasmo.

Casi 37 años después, mi tío Nicolás encontró esta tarjeta y se la entregó a mi tía Mayra, quien me la hizo llegar. Al leer las palabras de mi abuela, no puedo evitar sentir una oleada de emociones. Es como si su amor y su espíritu hubieran viajado a través del tiempo para recordarme lo importante que fui para ella y lo mucho que significaron aquellos momentos juntos.

No tengo palabras suficientes para expresar mi gratitud. Simplemente, gracias abuela Mercedes, por todo el amor, por las Navidades mágicas y por seguir presente en mi corazón. Tu recuerdo y tus enseñanzas siguen iluminando mi vida.

Y aunque en el cielo no hay redes sociales, hoy me tomo el atrevimiento de compartir con ustedes este emotivo dia y un poquitito de como era mi Abuela Mercedes, una mujer culta, circunspecta, respetuosa, discreta, sabia, pacifica, empatica, compasiva.

TE HONRO MERCEDES!

Con todo mi amor,
Aura Elizabeth

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Highlight

Este Miercoles 24 de Abril, tendremos un taller vivencial de Autismo, Una mirada a los padres, cuidadores y profesionales, con el Psicólogo Clínico Angel Reverol.

Un taller dedicado a padres, cuidadores, profesionales e interesados en el tema aboradndo los siguientes temas:

1.- Entendiendo el Autismo (conceptos, actualizaciones, conducta, mentalización y más).
2.- Autismo en primera persona.
3.- Ansiedad y depresión en padres e hijos adolescentes neurodivergentes (autismo,
TDAH, DI, etc).
4.- Autismo en adolescentes y adultos.

Si deseas participar y tener detalles del taller, llama al 404/918-0335 o puedes registrarte utilizando el siguiente enlace:

https://forms.gle/8gREkgcw1XoCRTC3A

Será una experiencia inolvidable.

Cupos Limitados.

Dia de la Concientizacion del Autismo

FECHA: 6 de Abril
HORA: 12 pm a 4 pm
LUGAR: Rudhil Companies
3675 Crestwood Pkwy NW
Duluth, GA 30096
COSTO: Gratis “ Necesitas registracion previa”

REGISTRACION BIENVENIDOS! Autismo Dia a Dia tiene el placer de invitarlos a: CELEBREMOS EL MES DE LA CONCIENTIZACION DEL AUTISMO DONDE: 3675 Crestwood Pkwy NW Suite 120, Duluth, GA 30096 FECHA: Sábado 6 de Abril, 2024 HORA: 12:00 PM - 4:00 PM Tendremos varias ponentes con información enriquecedora ADRIANA MALU...

Berkmar High Students Make Film About ASL Teacher Through Roku Change Maker Program Not unlike a number of communities in Georgia, Gwinnett County is a hotbed for film and television production. And thanks to a collaboration between a number of entities — including

Gracias a nuestros Patrocinadores:

Habitat Early Learning
Ana Zamarron at Law office of Lisa Luong
Angelicabricenorealtor

¿Eso quiere decir que existen personas con poco y mucho autismo?🤔

♾No, lo que se quier referir es al nivel de apoyo que necesita el individuo para realizar sus actividades.

🎈Un autismo de alto funcionamiento quiere decir que requiere de un apoyo mínimo en sus actividades, por ejemplo iniciar interacciones sociales, y algunas dificultades en la organización y planeación.

Durante los años la terminología para referirse al autismo ha ido cambiando.

⭕En 1980 el "Autismo infantil" era definido en todos los casos, como un desorden severo e incapacitante. No se esperaba que alguien con autismo pudiera asistir a la escuela, tener amigos o conseguir un trabajo.

⭕En 1994 se agregó un nuevo tipo de diagnóstico al espectro "Sindrome de Asperger" que consideraban a los individuos que lo tuviesen como capaces, funcionales o brillantes.

⭕En 2013 se cambió nuevamente el criterio de diagnóstico y el antes mencionado Sindrome de Asperger desapareció. Y actualmente solo existe Trastorno del espectro del Autismo. Donde se consideran los niveles.

1° Necesita ayuda.
2° Necesita ayuda notable.
3° Necesita ayuda muy notable.

El autismo de alto funcionamiento estaría en el nivel 1°, donde el individuo como lo comentamos necesita ayuda para tareas muy puntuales.

📝Cuéntanos si conocías todo esto, diariamente la ciencia sigue avanzando y descubriendo nuevas cosas sobre el autismo que nos encanta compartirlas contigo.

Gracias por tu atención y tu apoyo 🤗