Chào mừng quý vị và các bạn đến thăm mái trường thân yêu của chúng ta! Năm 1970 trường chuyển về địa điểm cũ.
Trường THPT Bắc Sơn, huyện Bắc Sơn, tỉnh Lạng Sơn mà tiền thân là trường cấp II-III Bắc Sơn. Được thành lập vào ngày 01 tháng 12 năm 1960 tại trung tâm cánh đồng rộng nhất của huyện Bắc Sơn. Năm 1965 do giặc Mỹ leo thang bắn phá miền Bắc trường sơ tán về địa điểm làng Dục giáo - xã Bắc Sơn - huyện Bắc Sơn. Năm 1972 trường sơ tán lần 2 về địa điểm Nà Lay – xã Hữu Vĩnh - huyện Bắc Sơn. Năm 1973 trườ
ng lại chuyển từ Nà Lay về địa điểm hiện nay. Năm 1993, trường được khởi công xây dựng lần thứ nhất với 01 dãy nhà 3 tầng 9 phòng học đến năm 1994 hoàn thành. Ngày 28 tháng 01 năm 2002 khởi công xây dựng mở rộng trường lần thứ 2 đến ngày 15 tháng 12 năm 2004 hoàn thành, trường được đầu tư mở rộng xây dựng trên khu đất có diện tích gồm 2 hecta, khang trang hiện đại , phòng học được trang bị đủ ánh sáng, bảng từ, quạt trần , nền gạch hoa... Phòng học được xây theo mẫu của Bộ Giáo Dục quy định có phòng trực, phòng chờ, khu làm việc hành chính, quản lý, khu phục phụ học tập, thư viện, khu nội trú cho cán bộ giáo viên học sinh, khu nhà đa năng, sân chợ bãi tập đầy đủ ,có hệ thống nước phục phụ cho công tác thí nghiệm và các hoạt động chung của trường, có hệ thống thoát nước đảm bảo trường luôn xanh - sạch - đẹp thực sự là một môi trường tốt cho học sinh thi đua học tập và rèn luyện, tạo điều kiện cho học sinh phát triển toàn diện về đức, trí, thể mỹ. Ngày đầu thành lập, trường chỉ có 27 học sinh và 5 thầy cô giáo. Trải qua 50 năm xây dựng và phát triển, trường đã đạt được rất nhiều thành tích trên các mặt hoạt động, góp phần đào tạo hàng vạn người lao động có trình độ, hàng ngàn cán bộ có trình độ cao đẳng, đại học, trên đại học. Tình hình trường lớp năm 2010-1011:
+ Về đội ngũ cán bộ: Đến năm học 2010-2011, trường đã có 88 cán bộ, giáo viên trực tiếp giảng dạy, 100% có trình độ đạt chuẩn ( trong đó có 1 đồng chí có trình độ thạc sĩ, 1 đồng chí đang học thạc sĩ, số học sinh là 1424 em, với 36 lớp.
+ Về các tổ chức trong trường: Trường có tổ chức chi bộ Đảng gồm 19 Đảng viên, liên tục đạt cơ sở đảng trong sạch vững mạnh, giữ vai trò hạt nhân lãnh đạo trong toàn bộ hoạt động của nhà trường. Các tổ chức công đoàn, đoàn thanh niên, hội cha mẹ học sinh đều hoạt động tích cực góp phần cùng nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
+ Về cơ sở vật chất:
- Nhà trường có 02 nhà ba tầng với 22 phòng học và 01 phòng chức năng để thiết bị bộ môn . Trong số 28 phòng, nhà trường giành 02 phòng để giảng dạy giáo án điện tử và 03 phòng máy vi tính, 01 phòng thí nghiệm Vật lí, 01 phòng thí nghiệm Hoá – Sinh. Ngoài ra, nhà trường còn có 04 phòng học cấp 4 được dùng để phụ đạo học sinh yếu kém và các hoạt động giáo dục khác.
- Nhà trường có 01 phòng Công đoàn, 01 phòng Đoàn thanh niên, 01 phòng thư viện, 01 phòng y tế trường học và 01 phòng bảo vệ
- Nhà trường có 01 nhà đa năng để tổ chức các hoạt động tập thể: hoạt động văn nghệ, hoạt động thể dục thể thao và các hoạt động ngoại khoá…
- Trường có khu nhà tập thể giáo viên và khu nhà nội trú cho học sinh
- Trường có hệ thống xử lí nước sạch đủ cung cấp và dự trữ cho sinh hoạt của toàn bô giáo viên, công nhân viên và học sinh toàn trường
+ Về chế độ: nhà trường thực hiện đầy đủ các chế độ theo quy định đảm bảo quyền lợi của cán bộ giáo viên và người lao động trong nhà trường. Từ đó họ yên tâm, gắn bó với nhà trường.
+ Về quản lí:
- Nhà trường có đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo quy định mà Điều lệ trường trung
học do Bộ Giáo dục quy định: có sổ đăng bộ theo dõi học; có sổ cấp phát bằng tốt nghiệp theo quy định; có sổ cấp giấy chứng nhận học sinh hoàn thành chương trình lớp 10, 11,12 ở cấp trung học phổ thông theo quy đinh của Bộ GD&ĐT
- Nhà trường đã sử dụng phần mền quản lý nhân sự, tài chính, học sinh, thư viện, thiết bị theo hướng dẫn của sở Giáo dục và đào tạo Lạng sơn. Thực hiện cuộc vận động đổi mới phương pháp dạy học gắn liền với việc triển khai đổi mới chương trình giáo dục phổ thông theo nghị quyết 40 Quốc hội khóa X, đặc biệt từ năm học 2005- 2006, trước yêu cầu bức thiết của việc nâng cao trình độ tin học, áp dụng công nghệ thông tin vào quản lý, soạn bài giảng… toàn thể cán bộ quản lý và giáo viên đã tích cực học tập, nâng cao trình độ chuyên môn và khả năng sử dụng công nghệ thông tin. Đến nay hầu hết số giáo viên đã có máy vi tính, sử dụng thành thạo các phần mềm soạn giáo án điện tử và phần mền soạn thảo soạn câu hỏi trắc nghiệm. Từ năm 2005, nhà trường đã trang bị máy tính, máy chiếu, đầu tư phòng học chức năng ( 02 phòng ) để triển khai sử dụng giáo án điện tử, ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy.
