Hướng dẫn học IELTS writing thầy Đinh Thắng
Contact information, map and directions, contact form, opening hours, services, ratings, photos, videos and announcements from Hướng dẫn học IELTS writing thầy Đinh Thắng, Education Website, .
![](https://img3.findglocal.com/542/724/760810235427241.jpg)
GẶP CHỦ ĐỀ FAMILY TRONG WRITING THÌ DÙNG TỪ VỰNG GÌ? 🤔
Chủ đề này có vẻ khá quen thuộc và rất dễ gặp trong các bài IELTS writing task 2. Nhưng để có được vốn từ chất lượng hơn thì team A&M chúng mình đã tổng hợp và gửi tới mọi người một số cụm từ vựng từ cuốn “Highlight academic phrases in examiners’ essays” version 2023.
Hi vọng các cụm từ này sẽ giúp được các bạn ít nhiều nếu gặp chủ đề này.
🌱 CHILD-REARING: nuôi dạy con cái
🌱 RESPONSIBILITY OF BOTH PARENTS: trách nhiệm của cha mẹ
🌱 SINGLE PARENTS: cha mẹ đơn thân
🌱 PROVIDING EMOTIONAL SUPPORT AND ROLE-MODELS FOR THEIR CHILDREN: mang lại sự hỗ trợ về mặt tinh thần và làm gương cho con cái
🌱 SATISFACTORY WAY OF BRINGING UP CHILDREN: cách vừa ý nhất để nuôi dưỡng con cái
🌱 PARTICIPATE VERY FULLY IN THEIR LIVES AND ENCOURAGE THEM TO SHARE HIS: tham gia vào đời sống của con và khuyến khích con chia sẻ cuộc sống của mình
🌱 CONCEPT OF 'FATHERHOOD': khái niệm cương vị làm cha
🌱 ESTABLISH THE CORRECT BALANCE BETWEEN FAMILY LIFE AND WORKING LIFE: thiết lập sự cân bằng giữa gia đình và công việc
🌱 DEVOTE THEIR TIME TO CARING FOR THEIR CHILDREN: dành hết thời gian chăm sóc con
🌱 THE RESPONSIBILITY FOR CHILD-REARING: trách nhiệm nuôi dạy con
🌱 RELY TOTALLY ON THEIR PARENTS' FINANCIAL SUPPORT: phụ thuộc hoàn toàn vào sự ủng hộ tài chính của bố mẹ
🌱 THE FINANCIAL PRESSURES OF SETTING UP A HOUSE: áp lực tài chính từ việc xây nhà
—-------------------------------------------------------------
Nếu thấy bài viết của mình hữu ích thì cho team mình xin một ❤ nha!
![](https://img4.findglocal.com/222/441/759505182224413.jpg)
HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ THI WRITING TASK 2 📔
Đề bài: Some people argue that growing our own food would be beneficial for individuals and society. To what extent do you agree or disagree?
(IDP Hanoi ngày 04.03.2022 Thi trên máy)
—-----------------------------------------------
Gợi ý
I agree with this opinion to a certain extent.
There are certain disadvantages to this
Lack the TECHNOLOGICAL AND SCIENTIFIC (E12) expertise to ensure quality
⇒ Commercial farming and husbandry have experts, technologies and funds for large operations, while independent farmers do not ⇒ grow HIGHER-QUALITY (08) produce
cannot produce enough food
⇒ the growing population needs a large amount of food
⇒ small farms cannot reach the scale and speed of commercial farming ⇒ cannot PROVIDE THE BASICS (02) for all
However, I would argue that this trend can bring about many advantages
Food can have fewer harmful effects
⇒ PROFESSIONALLY-RUN (E04) farms use artificial chemicals, abuse antibiotics to protect their crops ⇒ lead to HEALTH AND SAFETY ISSUES (06)
⇒ small, individual gardens grow food naturally ⇒ produce healthier food
Protect the environment
⇒ have no use for pesticides and herbicides, do not need LONG-DISTANCE (E16) transportation
⇒ produce less emissions and ENVIRONMENTAL POLLUTION (E01)
—-----------------------------------------------
🎯 Phần giải đề dựa theo gợi ý từ cuốn Ideas for actual IELTS Writing questions của thầy Đinh Thắng.
![](https://img4.findglocal.com/953/313/753084659533132.jpg)
“LÀM HỌC VIÊN CỦA A&M SƯỚNG THẬT” 😂
Chào các bạn,
Khi mà được các thầy cô trong team Academic đưa cho cuốn sách này và nói: “Em đưa quyển này lên để các bạn học viên lấy về học nhé” - thì đây là ý nghĩ đầu tiên bật lên trong đầu Ad 💭
Nào là tài liệu học tập thông minh miễn phí, nhóm tự học miễn phí, lớp chuyên đề miễn phí, giờ lại có thêm cuốn sách Workbook tự học IELTS trong 60 ngày - cũng hoàn toàn miễn phí này 😄
Còn “Mất công quá” chính là suy nghĩ số hai 😅
Mất công thật, nghĩ đến các thầy cô ngồi soạn cuốn sách dày cộp này, chỉ vì lo học viên học xong “mải chơi” quên hết kiến thức, thấy mà thương các bạn ạ. Tuy nhiên, thầy cô của A&M là vậy, cứ cái gì tốt cho học viên là làm, dẫu mất công mất sức.
🎯Vậy nên, các bạn học viên của A&M ơi, cuốn sách quá chất lượng lại còn MIỄN PHÍ này dành cho các bạn đã hoàn thành khóa học tại trung tâm, đang ôn luyện để chuẩn bị thi.
Sau khi học xong các khoá học ở A&M, các bạn chỉ cần ôn tập và làm bài theo nội dung đã được các thầy cô soạn sẵn trong cuốn sách này, thì quá trình tự học sẽ hiệu quả hơn và không phải mất thời gian tìm kiếm đề thi hay tài liệu nữa nhé.
👉Các bạn hãy comment phía dưới hoặc inbox cho fanpage để được các bạn trong team mình hướng dẫn nhận sách nhé!
—--------------------------------
THÔNG TIN THÊM VỀ CUỐN SÁCH
🌱 Tài liệu gồm bài tập cho cả 4 kỹ năng, khối lượng kiến thức được lên theo trình tự từng ngày để các bạn ôn tập có hệ thống.
🌱 Bài tập cho kỹ năng writing có đầy đủ đáp án cho các bạn tham khảo
🌱 Tài liệu cho kỹ năng reading và listening được tổng hợp từ các bộ sách nổi tiếng gồm bộ Cambridge, IELTS Trainer, Recent Actual Tests, The Official Cambridge Guide to IELTS, được sắp xếp theo từng dạng bài để các bạn có thể tập trung luyện dạng còn yếu.
🌱 Bài tập cho kỹ năng Speaking được tổng hợp cho cả 3 part theo từng dạng, A&M sẽ liên tục cập nhật khi có bộ đề Speaking quý mới.
![](https://img5.findglocal.com/332/487/748500583324873.jpg)
GỢI Ý GIẢI ĐỀ THI WRITING TASK 02 📔
Đề bài: Many people say that by paying taxes, they have made enough contribution to society, while others believe that there are more responsibilities. Discuss both views and give your opinion
(BC Hanoi ngày 11.03.2022 - Thi trên máy)
—-----------------------------------------------
Gợi ý
On the one hand, taxes are the most important civic duty of a person.
Ensure equality for all
⇒ Governments USE PUBLIC MONEY (E16) to build roads, hospitals, schools and fund social insurance
⇒ pay taxes to give back to society and CONTRIBUTE TO THE LIFE OF THEIR COMMUNITY (E15)
⇒ improve the life of the less-fortunate
Contribute to national defense and political stability
⇒ fund the military and government activities
⇒ protect the country and help POLITICIANS (E11) to GOVERN THE COUNTRY (E11)
However, a person has many other responsibilities to society.
RESPECT AND OBEY THE RULE OF THEIR COMMUNITY (15)
⇒ HAVE RESPECT FOR (E08) others, refrain from illegal activities, become part of A WIDER COMMUNITY (15) ⇒ create a peaceful and harmonious society
There are other ways to contribute to the community
⇒ fight social injustice, advocate for social causes, donate to the less-fortunate and volunteer for social works
—-----------------------------------------------
🎯 Phần giải đề dựa theo gợi ý từ cuốn Ideas for actual IELTS Writing questions của thầy Đinh Thắng.
Chúc các bạn áp dụng tốt!
Để thay thế cho từ "such as" chúng ta có thể sử dụng "INCLUDING" (động từ gốc là include)
![](https://img3.findglocal.com/398/315/741917723983159.jpg)
TỪ VỰNG IELTS WRITING CHO CHỦ ĐỀ “WORK”
Chủ đề này xem chừng có vẻ quen thuộc đấy 😃, nhưng để khiến bài essay của chúng ta trở nên thú vị, không nhàm chán và “xịn xò” hơn thì chúng ta hãy ghi nhớ các cụm từ vựng sau nhé !
—-------------------------------------------------------------
REFLECT HOW AN INDIVIDUAL FEELS ABOUT HIS OR HER LIFE AS A WHOLE: phản ánh cả về việc một người cảm thấy thế nào về cuộc sống của họ
JOB SATISFACTION: sự hài lòng với công việc
INDEED VERY IMPORTANT FOR THE WELL-BEING OF THAT PERSON: thực sự rất quan trọng với sự thỏa mãn trong cuộc sống của người đó.
VALUABLE WORK: công việc có giá trị
A SENSE OF RESPONSIBILITY: tinh thần trách nhiệm
LOYALTY TO A TEAM: lòng trung thành với đội nhóm
HARD ECONOMIC REALITIES: thực tiễn kinh tế khó khăn
REPETITIVE AND BORING: lặp đi lặp lại và nhàm chán
LABOUR RELATIONS: mối quan hệ trong lao động
PROMOTE MORE JOB SATISFACTION: tạo ra sự hài lòng với công việc
POSITIVE FEEDBACK FROM SUPERIORS: góp ý tích cực từ cấp trên
A SENSE OF FULFILLMENT: cảm giác hoàn thành
CONTRIBUTES TO THE SOCIETY OR THE ECONOMY AS A WHOLE: đóng góp cho xã hội hoặc cho toàn bộ nền kinh tế
IMPROVING OR DEVELOPING THEIR SKILLS THROUGH TRAINING OPPORTUNITIES: cải thiện và phát triển kỹ năng thông qua cơ hội đào tạo
A SENSE OF PROGRESSION AND PURPOSE: cảm giác về sự tiến triển và có mục đích)
SENSE OF BELONGING TO A TEAM: cảm giác thuộc về một nhóm
COLLEAGUES: đồng nghiệp
IMPLEMENTED: thực hiện
FEEL GREATER DEGREES OF JOB SATISFACTION: có được mức độ hài lòng với công việc cao hơn
—-------------------------------------------------------------
Dưới đây là phần nội dung Ad lấy từ cuốn “Highlight academic phrases in examiners’ essays” version 2023
Nếu bạn nào muốn có cuốn sách này, hãy để lại email phía dưới để team A&M gửi sách cho các bạn nhé!
![](https://img5.findglocal.com/790/703/736012317907033.jpg)
GIẢI ĐỀ THI THẬT CÙNG CUỐN IDEAS FOR ACTUAL IELTS WRITING QUESTIONS
✨ Đề thi: IDP Hanoi ngày 01.03.2022 Thi trên máy
Task 2: Nowadays, not enough students choose science subjects in university in many countries. What are the reasons for this problem? What are the effects on society?
✨ Gợi ý
This tendency is caused by a few factors, which can have certain negative impacts on society.
1. The fact that there are fewer natural science students in higher education stems from a few aspects.
+ have DREARY JOB PROSPECTS (E20)
Require truly outstanding ACADEMIC QUALIFICATION (E09) to succeed ⇒ generate a more competitive job market
Careers are highly specialized ⇒ find it harder to switch jobs than other professions
+ These majors are harder to study
Involve a lot of ACADEMIC STUDY AND RESEARCH (E09)
Require longer study time (5-6 years), more devotion and determination
2. This trend can create numerous negative impacts to society
+ Cause dire economic impacts
Fields like Engineering, chemistry or construction are key sectors in the economy
⇒ fewer workers are available to DO VALUABLE WORK (E14) ⇒ create HARD ECONOMIC REALITIES (E14)
+ Lack INNOVATIONS (E12)
Fewer researchers would mean fewer TECHNOLOGICAL AND SCIENTIFIC BREAKTHROUGHS (E12) ⇒ cannot solve urgent global issues
—-------------------------------------------------
✨ Các cụm từ viết hoa được lấy từ cuốn "Highlight academic phrases in Simon's essays" và cách phát triển ý từ cuốn “Ideas for actual IELTS Writing questions’’ của thầy Đinh Thắng và team A&M I IELTS.
Chúc các bạn áp dụng tốt !
Điểm IELTS Writing bạn mong muốn đạt trong năm nay là bao nhiêu?
![](https://img5.findglocal.com/586/511/723098135865118.jpg)
[BRAINSTORM CÙNG CUỐN IDEAS FOR ACTUAL IELTS WRITING QUESTIONS]
✨ Đề thi tại BC HCM ngày 26/02 - Thi trên máy:
Leaders and directors in organizations are normally older people. Some people think having a younger leader would be better. To what extent do you agree or disagree?
—-------------------------------------------------
✨ Gợi ý
I partly agree with this opinion.
1. Older leaders can bring about some positives
- Have more GENERAL KNOWLEDGE AND EXPERIENCE OF THE WORLD (09)
⇒ Work in the field for a long time ⇒ accumulate more knowledge, tackle MORE REAL PROBLEMS (E03) ⇒ RUN EFFICIENT SYSTEMS (E16) and organizations
- Have better professional and PERSONAL RELATIONSHIPS (E07)
⇒ work for many companies, with many partners ⇒ have wider social circles and networks ⇒ have more connections and BETTER PERSONAL RESOURCES TO DRAW ON (E09)
2. Young leaders can provide a lot of benefits
- Bring about more INNOVATIONS (12)
⇒ learn the latest knowledge ⇒ have fresh insights about the industry ⇒ create meaningful changes and innovations ⇒ CONSTANTLY ADAPT TO (E12) a changing market
- Create more equality
⇒ older generations focus on making profits and maintaining the status quo ⇒ place many new employees at a disadvantage
⇒ younger generations emphasize equal opportunities for all ⇒ create more chances for workers
—-------------------------------------------------
✨ Các bạn có thể thấy lên idea cho 1 bài nhưng chúng ta đã sử dụng được 7 cụm từ hữu ích khác nhau trong cuốn "Highlight academic phrases in Simon's essays" và cách phát triển ý từ cuốn “Ideas for actual IELTS Writing questions’’. Rất là tiện phải không?
✨ Team A&M I IELTS đang có một chương trình rất bổ ích cho cho cộng đồng các bạn học IELTS, đó là thử thách “ 10 phút brainstorm” đang diễn ra trên group Tự học IELTS writing - thầy Đinh Thắng. Hãy tham gia để có cơ hội nhận được cuốn “Ideas for actual IELTS Writing questions” các bạn nhé!
✨Link chi tiết: https://www.facebook.com/groups/tuhocIELTSwritingthayDinhThang/posts/1427986214273905/__cft__[0]=AZU2nph_nss6ctiIZFzkeHSXj99lqAjU7b_yG6S86eGRRX9fey1K7UGSp8NJMv13EC7FPEGusyFiZAvFsytKrZP_wH6jUAotLO2EoqJEHnibpkCfdzEcxdRiXIBPYvkmu1ai1TZbMYrzjHrRqOakJKQVuNW_VGoaDxvdJN62TdDG9A6T_8mTfY2dp_w9YCYg&__tn__=%2CO%2CP-R
Để thay thế cho từ "People", các bạn có thể dùng: The public, Humans hoặc Many/Some 😉
"Tuy không học thầy Đinh Thắng nhưng nhờ có quyển sách này của thầy nên khả năng viết của em đã được cải thiện rõ rệt dù còn chưa làm hết cả quyển. Em rất cám ơn thầy, giá như biết đến quyển sách này sớm hơn nữa thì học writing sẽ rất thú vị"
👇👇👇
![](https://img4.findglocal.com/676/562/714093056765626.jpg)
CÁCH VIẾT SUPPORTING SENTENCE
Trong khi viết essay, thay vì việc sử dụng Firstly, Secondly có thể khiến nội dung bài viết của bạn không được đánh giá cao thì bạn có thể cân nhắc sử dụng cụm FROM A/AN ....PERSPECTIVE = XÉT VỀ MẶT ....(GIÁO DỤC/ Y TẾ/...)
1. Khi nói đến tiền bạc, ngân sách nhà nước có thể viết
FROM AN ECONOMIC PERSPECTIVE, the government should not waste public money on space research
2. Khi nói đến mảng giáo dục, đào tạo có thể viết
FROM AN EDUCATIONAL PERSPECTIVE, using mobile phones can affect children’s ability to concentrate during class.
3. Khi nói đến sức khỏe có thể viết
FROM A HEALTH PERSPECTIVE, those who exercise on a regular basis are less likely to face health problems than those who do not.
CHÚ Ý
Vì mình thấy nhiều bạn gặp khó khăn đặc biệt với chính tả (bao gồm cả tiếng Việt lẫn tiếng Anh) nên từ perspective nếu thấy khó nhớ có thể thay bằng ‘POINT OF VIEW’. Nếu thấy khó nhớ nữa thì có thể dùng Firstly, Secondly.
Ngoài ra có thể sử dụng 2 cụm sau để phân chia về ảnh hưởng của một hiện tượng/hành động ở các cấp độ cá nhân và xã hội.
Ví dụ như khi nói về tác động của thể thao có thể viết 2 câu supporting như sau
On a personal level, a person could maintain good health by playing sports.
On the societal level, healthy members can make great contributions to society.
—-----------------------------------------------
Hướng dẫn viết câu trong IELTS WRITING - Thầy Đinh Thắng
Để thay thế từ “school” bạn có thể dùng “Educational institution”- cơ sở giáo dục (mẫu giáo hoặc tiểu học đến đại học)
![](https://img3.findglocal.com/735/979/708151387359793.jpg)
3 CÁCH VIẾT MỞ BÀI CHO WRITING TASK 2
📝 Một vài thông tin cần được nhắc đến trong mở bài
1. Thông tin liên quan đến đầu bài (the fact)
2. Ý kiến cá nhân của bạn (và ý kiến đối lập) Your personal view (the opposite view)
Dưới đây là cách trình bày theo hướng thiên về 1 phía (partly agree/disagree)
📝Chẳng hạn ta có đề bài như sau:
Many people think modern communication technology is having some negative
effects on social relationships. Do you agree or disagree?
📌Viết mở bài gồm 03 câu
With advances in science and technology, the way we communicate has changed
significantly (the fact). Many people believe that modern ways of communicating might be having an adverse impact on relationships between people (the opposite view). However, I would argue that we are more likely to widen our social circles thanks to the introduction of such technological innovations as mobile phones and the Internet (Your personal view).
(58 words)
📌Tóm gọn 02 câu đầu lại thành 01 câu và rút gọn câu số 3
With communication technologies becoming part of our everyday lives, it is thought by many that relationships between people have been adversely affected (the opposite view). While there are some reasons why this could be the case, I believe that these technologies are more likely to have a positive impact on social relationships (your personal view). (49 words)
📌Hoặc đơn giản hơn nhưng vẫn đầy đủ thông tin
It is sometimes argued that + the opposite view (chú ý paraphrase đề bài). While
this could be true to a certain extent, I believe (your personal view)
It is sometimes argued that communication technologies have an adverse impact on
relationships between people (the opposite view). While this could be true to a certain extent, I believe modern ways of communicating are more likely to have a positive impact on social relationships (your personal view). (41 words)
—----------------------------------------------------
Chúc các bạn áp dụng hiệu quả
Học từ vựng Writing thì nhất định phải có cuốn sách này 👇👇👇
![](https://img4.findglocal.com/796/116/702137717961160.jpg)
THAY THẾ CHO “CANNOT’’ , “DIFFICULT”
Trong lúc viết, nhiều bạn gặp khó khăn trong việc paraphrase từ "cannot" hoặc "difficult".
VD như:
Many children CANNOT read or write because the quality of education is decreasing.
Hoặc dùng cụm từ: ...FIND IT DIFFICULT TO ....
Dưới đây là 2 cách khác mà mọi người có thể dùng để thay thế cho 'cannot' và 'difficult':
🎄 CÁCH 1: Sử dụng từ ‘struggle’
Many children STRUGGLE to read or write because the quality of education is decreasing.
🎄 CÁCH 2: Sử dụng cụm từ ‘leave smb unable to do smth"
The quality of education is decreasing, which LEAVES many children UNABLE to read or write.
Hãy áp dụng những kiến thức trên vào vào bài làm essay của bạn nhé! 😊
Viết essay sẽ đơn giản hơn nhiều nếu bạn có cuốn sách này
👇👇👇
![](https://img3.findglocal.com/840/811/697668198408112.jpg)
🔥 KHOÁ HỌC IELTS WRITING 4/1 - KHÔNG NÊN BỎ LỠ 😉
Chào các bạn,
Có lẽ ai trong group mình cũng đồng ý rằng kỹ năng Writing luôn là kỹ năng khó lấy điểm từ các examiners nhất, bởi kỹ năng này không chỉ đòi hỏi bạn phải có kiến thức tiếng Anh tốt, mà còn đòi hỏi bạn phải có kiến thức về các chủ đề xã hội, và đặc biệt là cần có lối tư duy giống người bản xứ 😄
Nghe thì khá “khó khăn” và phức tạp, nhưng nếu có PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP THÔNG MINH, cùng với có SỰ ĐỒNG HÀNH của người có chuyên môn để chỉ ra cho bạn những lỗi sai, và cách khắc phục nhược điểm trong quá trình học tập, thì kỹ năng này sẽ không còn là nỗi “ám ảnh” của bạn nữa 😄
👉 Và nếu bạn đang tìm kiếm một khoá học với những đặc điểm như vậy, thì hãy đăng ký khoá học IELTS WRITING của A&M được khai giảng vào ngày 4/1 này nhé!
Bới đây là khoá học có chương trình học do thầy Đinh Thắng biên soạn, trong đó hướng chủ yếu hướng đến việc thực hành, giáo viên sẽ chữa bài chi tiết cho học viên một phần trên lớp, và sau mỗi buổi học ĐỀU CÓ BÀI TẬP VỀ NHÀ và các bạn sẽ được chữa RẤT chi tiết phần bài tập đó. Nhờ vậy, các bạn sẽ ghi nhớ tốt hơn về các lỗi sai của mình và hạn chế lặp lại trong các bài tập tiếp theo cũng như bài thi sau này.
—--------------------------------------------------
🌿 NỘI DUNG KHOÁ HỌC NHƯ SAU
Học đầy đủ từ ngữ pháp Viết câu & nâng cấp câu theo văn phong học thuật (academic) Xây dựng ý tưởng sao cho rõ ràng mạch lạc theo lối tuyến tính Viết đoạn văn Viết essay hoàn chỉnh.
—--------------------------------------------------
🌿 HÌNH THỨC
Khoá học có hình thức học rất linh động, bạn có thể học theo hình thức HỌC TRỰC TIẾP hoặc theo hình thức ONLINE đều được, nên sẽ rất tiện nếu bạn có lịch trình bận rộn!
—--------------------------------------------------
🌿 BÀI CHỮA THAM KHẢO CHO LỚP ONLINE WRITING
https://bom.so/52iE1P
—--------------------------------------------------
Thật sự đây là một khoá học KHÔNG NÊN BỎ LỠ nếu bạn đang gặp khó khăn với kỹ năng WRITING.
Các bạn comment bên dưới hoặc inbox cho fanpage để được team mình hỗ trợ thêm nhé!
Cảm ơn các bạn 💙
☎️ Hotline/Zalo tư vấn: 032 888 5020/ 0364 836 97
![](https://img3.findglocal.com/183/743/696708331837432.jpg)
👉 CÁCH DIỄN TẢ THÔNG TIN PHỦ ĐỊNH
☃️ CÁCH 1. Sử dụng từ NOTHING (có thể kèm little phía trước)
Câu gốc:
Some people argue that the government cannot do anything to change young people’s eating habits.
Viết lại:
It is argued that there is (LITTLE OR) NOTHING that the government can do to change young people’s eating habits.
☃️ CÁCH 2. Sử dụng từ FAIL hoặc PREVENT ... FROM…
Câu gốc:
Many students cannot achieve their study goals due to poor language skills.
Viết lại:
Many students FAIL to achieve their study goals due to poor language skills
Hoặc viết:
Poor language skills PREVENT many students from achieving their study goals.
☃️ CÁCH 3. Sử dụng NOT ALL hoặc VERY FEW
Câu gốc:
Many students cannot achieve high scores at school
Viết lại:
NOT ALL students can achieve high scores at school
hoặc
VERY FEW students can achieve high scores at school
☃️ Cách 4. Sử dụng LITTLE OR NO … AT ALL
Câu gốc:
Many people spend too much time in the workplace, which means they do not have time for themselves.
Viết lại:
Many people spend too much time in the workplace, which means they have LITTLE OR NO TIME AT ALL for themselves
—--------------------------------------------------------
Chúc các bạn áp dụng tốt!
![](https://img4.findglocal.com/928/757/688873529287579.jpg)
TẠI SAO PHẢI BRAINSTORM IDEA TRONG IELTS WRITING TASK 2 ?
Trong IELTS Writing task 2, bạn chỉ có khoảng 40 phút để viết một bài viết tối thiểu 250 từ về một chủ đề được cho. Ở phần thi này, bạn sẽ phải đưa ra luận điểm và giải thích, lập luận để giúp các luận điểm được nêu thuyết phục và hợp lý. Với sự áp lực về thời gian cũng như là các yêu cầu khi làm bài thì việc áp dụng brainstorm trong writing task 2 có thể sẽ mang lợi một vài ích lợi nhất định như sau:
🌱 Thứ nhất: giúp người học tránh lãng phí thời gian.
🌱Thứ hai: giúp người học tránh trường hợp lạc đề và bài viết sẽ có tính trật tự hơn
🌱Thứ ba: giúp người học giảm bớt căng thẳng trong quá trình làm bài
Vậy “Brainstorm” như thế này cho đúng cách ?
Để giải quyết vấn đề đó, chúng ta cần THAM KHẢO LỐI TƯ DUY CỦA CÁC BẠN, CÁC THẦY CÔ ĐÃ ĐẠT ĐIỂM CAO CHO PHẦN THI WRITING VÀ CÁC EXAMINERS. Hơn thế nữa, chúng ta còn cần chăm chỉ thực hành để biến nó thành kiến thức của mình.
Và team A&M xin recommend tới các bạn cuốn sách IDEAS FOR ACTUAL IELTS WRITING QUESTIONS của thầy Đinh Thắng. Đây là cuốn sách tổng hợp các ý tưởng/outlines cho các đề thi thật IELTS writing do thầy Đinh Thắng và team A&M biên soạn.
Phía dưới là trích dẫn một đoạn brainstorm cho đề thi thật vào ngày 20/1/2022 IDP Hanoi từ cuốn sách này:
Nowadays, there is too much emphasis on education for young people. Some people think that some money should be spent on free-time activities. To what extent do you agree or disagree?
—--------------------------------------------------------------------
📝 Gợi ý
I partly agree with this statement.
1. Indeed, there are certain reasons why children need to focus on academic activities.
+ They help to build up young people’s GENERAL KNOWLEDGE AND EXPERIENCE OF THE WORLD (09)
Study more subjects ⇒ HAVE A BROADER VIEW OF LIFE (E09) and insights about different topics ⇒ have more tools to solve real-life issues
+This helps them to achieve more success in the future
Focus on ACADEMIC STUDY AND RESEARCH (E09) ⇒ get better ACADEMIC QUALIFICATIONS (E09) ⇒ have access to more job opportunities with higher salary
2. However, the importance of extracurricular activities should not be ignored
+ Give students a mean to relieve stress and unwind
Spend less time studying ⇒ have more LEISURE TIME (E18) ⇒ participate in extracurricular activities and events ⇒ LEAD A MORE ACTIVE LIFESTYLE (E18) ⇒ improve their mental health
+ Help them realize their creative potentials
Students with INNATE ABILITIES (E17) can pursue their interests ⇒ DEVELOP THEIR TALENT (E13) in areas outside of the curriculum ⇒ have a successful and fulfilling creative career in subjects like arts or music
—--------------------------------------------------------------------
🌟 Để nhận được cuốn sách, bạn chỉ cần dành 5-10ph tham gia thử thách được cập nhật hàng tuần trên group Tự học IELTS WRITING nhé!
Link tham gia thử thách:
https://www.facebook.com/groups/tuhocIELTSwritingthayDinhThang/permalink/1377627005976493
![](https://img4.findglocal.com/304/374/684645223043743.jpg)
MỘT SỐ TỪ THAY THẾ PHỔ BIẾN CÓ THỂ BẠN CHƯA BIẾT ? 🤔
1. CHILDREN
Từ thay thế:
- (Primary/Primary) Schoolchildren
The government should ban advertising aimed at primary schoolchildren
- Pupils = Học sinh của một trường học cụ thể. Có thể dùng làm ví dụ.
A primary school in London started to provide free meals for its pupils last year.
2. SCHOOL
Từ thay thế:
- Educational institution= cơ sở giáo dục, có thể là mẫu giáo hoặc tiểu học đến đại học.
In some educational institutions, there are significantly more males than females.
3. PEOPLE
Từ thay thế: The public, humans, many
-The public
+The government should provide better education and health services for the public.
+The public should have better access to education.
Humans - Có thể dùng với cụm We as humans
We as humans should take action to protect the environment
Many/Some - Thay vì dùng many/some people.
For many, money is even more important than their family.
—-----------------------------------------
Chúc các bạn áp dụng tốt vào bài làm của mình
![](https://img5.findglocal.com/647/579/683658016475797.jpg)
[THỬ THÁCH 10 PHÚT BRAINSTORM]
Chào các bạn,
Nếu bạn nào đã học thầy Đinh Thắng thì đều biết, trước mỗi bài viết cho writing task 2, thầy Đinh Thắng khuyên các bạn nên dành từ 2-5ph để Brainstorm rồi mới bắt tay vào làm bài. Chính vì vậy, thử thách này đưa ra nhằm giúp các bạn có thể luyện tập phản xạ nhanh khi vào phòng thi thật.
Team A&M I IELTS đang có một chương trình rất bổ ích cho cho cộng đồng các bạn học IELTS, đó là thử thách “ 10 phút brainstorm” đang diễn ra trên group Tự học IELTS writing - thầy Đinh Thắng
https://www.facebook.com/groups/tuhocIELTSwritingthayDinhThang/
—---------------------------------------------------
🎁 CÁC BẠN SẼ ĐƯỢC GÌ KHI THAM GIA THỬ THÁCH NÀY?
1️⃣ Được team Academic vào chữa bài
Rất nhiều bạn sau khi được chữa bài đã nhận ra là mình đang off topic hoặc ý tưởng chưa sát với yêu cầu đề bài, nhờ vậy các bạn có thêm môi trường để rèn luyện và biết được vấn đề mình đang gặp khi đưa ra ý tưởng cho bài writing task 2- một phần khá dễ mất điểm trong kì thi IELTS của bạn
2️⃣ Được tặng cuốn sách “ACTUAL IDEAS FOR IELTS WRITING QUESTIONS’’ đối với bài viết đa từ 10 likes trở lên.
Đây là cuốn sách tổng hợp các ý tưởng/outlines cho các đề thi thật IELTS writing do thầy Đinh Thắng và team A&M thực hiện. Đặc biệt, team mình đã cố gắng khai thác từ vựng trong cuốn Highlight academic phrases in examiners’ essays để giúp các bạn có thể nâng cao khả năng ghi nhớ và áp dụng các từ đã học.
3️⃣ ĐẶC BIỆT, bài của bạn có lượt like cao nhất trong tuần (từ 50 likes) bạn sẽ nhận được cuốn sách “ACTUAL IDEAS FOR IELTS WRITING QUESTIONS’’ bản cứng và team A&M sẽ gửi sách cho bạn về tận nhà.
—----------------------------------------------------
👉 Đây là bài làm gợi ý tương đương với trình độ 6.5-7.0 và các bạn làm nhanh nhất thì thời gian sẽ chỉ dưới 5ph.
Advantages of city life
- have easy access to schools and hospitals
- seek numerous job opportunities
Disadvantages of city life
- face environmental issues
- have to work hard to afford the high cost of living
--------------------------------------
CÁC BƯỚC THAM GIA THỬ THÁCH
Bước 1: Like & Comment "Tham gia" dưới post này
Bước 2: Mỗi tuần sẽ có một đề bài là đề bài writing của đề thi thật. Các bạn sẽ brainstorm cho đề thi này và post lên group Tự học IELTS writing - thầy Đinh Thắng để mọi người cùng tham khảo và bình chọn
--------------------------------------
Cách nhận sách: Sau khi đã hoàn thành 2 bước trên, bạn inbox page A&M I IELTS - Các lớp học IELTS của thầy Đinh Thắng:
https://www.facebook.com/AMIELTScenter
Kèm theo ảnh chụp được 10 likes cho bài post của mình để nhận sách nhé!
✅ CHÚ Ý: Sau khi inbox page, bạn sẽ nhận được sách trong vòng từ 3 ngày đến 5 ngày.
-------------------------------------
Hi vọng sẽ có nhiều bạn nhận được phần thưởng là cuốn sách đặc biệt này của team mình và học thêm được nhiều kiến thức hữu ích 💙
Thầy Đinh Thắng & team A&M
![](https://img3.findglocal.com/696/496/678766336964965.jpg)
[IELTS WRITING] CÁCH DIỄN ĐẠT SỰ KHÓ KHĂN
👉 Cách 1: TO FIND IT DIFFICULT TO DO SMTH – Đây là cách đơn giản nhất
Ví dụ
Many university graduates find it difficult to get a job as the labour market is becoming
increasingly competitive
👉 Cách 2: TO STRUGGLE TO DO SMTH
Ví dụ
People who live in big cities such as London might struggle to lead a decent life
👉 Cách 3: TO REQUIRE (CONSIDERABLE) EFFORT
Ví dụ
Providing decent healthcare for the public requires considerable effort.
Ngoài ra, khi nói việc gì khó hơn việc gì có thể dùng cách sau
THERE IS MORE EFFORT INVOLVED IN Verb+ -ing THAN IN Verb+-ing
Ví dụ:
Thay vì nói
It is more difficult to search for information on a website than in a library
Có thể nói
There is often more effort involved in searching for information in a library than on a
website
—---------------------------------------------------------
Chúc các bạn áp dụng tốt vào bài làm của mình
![](https://img3.findglocal.com/048/369/676912350483697.jpg)
[IELTS WRITING] MUỐN LÊN THÊM 0.5 -1.0 KHÓ ĐẾN ĐÂU?
Nhiều bạn trong lần thi IELTS đầu tiên đạt 5.5-6.5. Theo kinh nghiệm của mình thì tùy vào cách mà các bạn đã thực hiện để đạt số điểm đó mà con đường đến mục tiêu cao hơn của bạn sẽ khó hay dễ.
🎯 TRƯỜNG HỢP ĐẠT ĐIỂM 5.5-6.0 TRONG LẦN THI ĐẦU TIÊN CHỦ YẾU NHỜ TỪ VỰNG
Nhiều bạn cố gắng "nhồi nhét" vào bài essay. Giả sử lần đầu các bạn đạt được 5.5-6.0 vì với một lượng từ vựng nhất định, các bạn có thể gây ấn tượng với giám khảo và đạt mức điểm này. Tuy nhiên, một số không ít bạn trong nhóm này để sai 1-lỗi ngữ pháp 2-ý tưởng không rõ ràng. 3- Từ vựng dùng chưa chính xác
✅ Nếu là lỗi ngữ pháp thì theo kinh nghiệm của mình, bạn chỉ cần tìm người sửa bài và bản thân bạn cần có 1 quyển note lại các lỗi sai thường gặp là xong. Cũng không có quá nhiều. Mỗi người yếu 1 kiểu ngữ pháp khác nhau, không nhất thiết phải ngồi xem lại cả cuốn ngữ pháp to đùng làm gì. Yếu phần nào xem phần đó, vậy cũng đủ làm bạn mệt rồi.
✅ Nếu là lỗi về ý tưởng thì đôi khi sẽ khó hơn. Nguyên nhân thường là do quá trình bạn bắt tay vào việc học cách xây dựng đoạn văn writing có vấn đề.
Với trường hợp này, việc lên 0.5-1.0 sẽ cần thời gian. Tuy nhiên, thực tế nhiều bạn không nhận ra được điều này và đây cũng thường là lý do khiến nhiều bạn thi lại 1,2 lần mà không nhấc nổi band điểm writing. Các bạn cứ dạo qua các group và thấy nhiều bạn kêu ca là biết ngay.
✅ Nếu là lỗi về từ dùng chưa chính xác: Bạn sẽ cần rà soát lại lượng từ vựng mình đã dùng. Có thể một số từ nào đó thuộc tầm advanced và giúp bạn lên điểm từ 4.5 thành 5.5-6.0. Tuy nhiên, với mức 6.5-7.0 hoặc cao hơn thì sự thiếu chính xác sẽ khiến bạn mất điểm. Thay vào việc dùng quá nhiều 'big' words, thì cần tập trung dùng vừa phải và ưu tiên độ chính xác. Như vậy sẽ tránh mất điểm. Nhiều bạn nghĩ phải dùng nhiều từ khủng mới điểm cao, cái đó đúng 1 phần. Quan trọng hơn, bạn phải dùng chính xác, tự nhiên mới đạt điểm cao.
🎯 ĐẠT ĐIỂM 5.5-6.0 TRONG LẦN THI ĐẦU TIÊN CHỦ YẾU NHỜ Ý TƯỞNG RÕ RÀNG, NHƯNG TỪ VỰNG YẾU.
Tất nhiên, trường hợp này dễ sửa hơn. Chịu khó học thêm ít nhất 5-7 collocations cho mỗi topic là ổn. Có thể dùng cuốn Highlight academic phrases in Simon's essays do mình soạn. Sau đó nhớ nhờ thầy cô kiểm tra lại xem bạn dùng chính xác chưa.
TÓM LẠI, nên học cách xây dựng ý tưởng bài bản, học ngữ pháp chắc từ đầu. Học cách viết câu và hỏi thầy cô của bạn hoặc examiner để biết chắc chắn bạn đang thực sự yếu phần nào. Đừng hiểu nhầm điểm yếu của bạn để rồi phải thi đi thi lại nhiều lần!
Chúc các bạn thi đạt điểm mục tiêu ngay từ lần đầu tiên nhé 😍
Thầy Đinh Thắng