Residência Pedagógica "Diversidade" - História/Uems
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Hoje vamos realizar nossa 3ª Tarde de História!
Gratidão Profa Cintia, pela fala inspiradora! Foi incrível!
Foi incrível, profa. Cintia.
Aprendemos muito contigo.
No dia 23-09, às 17h30 (MS), os programas Residência Pedagógica e Pibid do curso de História da UEMS receberão a Profa. Dra. Cíntia Diallo (UEMS) para uma roda de conversa com o tema: “África: múltiplas aprendizagens”. As acadêmicas bolsistas Amanda de Souza (RP), Thaiane Brandão (RP) e Viviane Meira (Pibid), mediarão o bate papo. Anote na agenda e participe conosco dessa rica conversa por meio do link: https://www.youtube.com/watch?v=9NdUXOfQ2Gw
Registro da nossa “Tarde de História”, projeto desenvolvido pelos acadêmicos bolsistas do programa RP na E.E. Dom Aquino. Os temas abordados hoje foram: manifestações da cultura negra, história do blues, músicos negros no Brasil e trajetória do músico Zé Pretim, o “bluesman pantaneiro”. Parabéns a todxs e muito obrigada pela participação, Prof. Fernando Dagata! Foi incrível!!
Bom dia! Hoje é dia de “Tarde de História”, projeto desenvolvido pelos acadêmicos bolsistas do programa Residência Pedagógica, curso de História da UEMS, sob a supervisão da preceptora Profa. Jaqueline Oliveira. A discussão de hoje, às 13:30-17:30, será sobre manifestações da cultura negra, história do blues, músicos negros no Brasil e a trajetória do músico Zé Pretim, o “bluesman pantaneiro”. O professor Dr. Fernando Dagata fará uma participação super especial nessa trade. A programação está imperdível! O projeto “Tarde de História” tem como objetivo ressaltar o protagonismo negro em MS por meio de atividades pedagógicas desenvolvidas nas escolas de ensino básico de Amambai, utilizando biografias de personagens negros e negras do Estado.
A live do mês de Julho, que integra os programas de PIBID e Residência Pedagógica do curso de História da UEMS, tem o professor da UFOB, Alex Alvarez Silva, como nosso convidado. Com o tema: “Jogos e aprendizagem história: simulações e conceitos”, a conversa possibilitará um debate muito interessante sobre Jogos e Ensino de História.
Os bolsistas do PIBID, Ana Paula Cabreira e Kaliel Zanquett e a bolsista do RP, Jayne Pereira, mediarão o bate papo.
Fiquem ligados em nosso canal do Youtube, segunda-feira, dia 26/07, às 17h30 (MS), por meio do link: https://www.youtube.com/watch?v=J3S9tyxgPiQ
Até mais!
Começa hoje o Projeto “Tarde de História” da RP.
Nosso convidado para roda de conversa do mês de junho é Duadino Martines, professor das escolas indígenas do município de Amambai: Escola Polo Municipal Indígena Mbo'eroy Guarani Kaiowa e Escola Estadual Indígena Mbo'eroy Guarani Kaiowá.
Duadino é graduado em Ciências Biológicas/Licenciatura pela UEMS de Dourados e pós-graduado em Antropologia e História dos Povos Indígenas pela UFMS.
Atualmente é diretor da Escola Estadual Indígena Mbo'eroy Guarani Kaiowá e coordenador do grupo Pa'i Kuara Rendy, que leva a cultura indígena para fora da aldeia.
A conversa será mediada pelos acadêmicos bolsistas do Pibid e da Residência Pedagógica do curso de História ad UEMS: Carlos Samurio (Pibid), Geomar Samorio (RP) e Fernanda Lima (RP).
Não deixe de participar!
Anote na agenda: dia 29 de junho (terça-feira), às 17h30 (MS).
Tema: “Educação Escolar Indígena”
Link da live: https://www.youtube.com/watch?v=f8PKpkln7J8
Até breve!
Registro das atividades realizadas pelos acadêmicos bolsistas do Programa de Residência Pedagógica nas turmas do 1o e 2o ano da E.E. Dom Aquino. Fernanda Lima
CICLO DE LIVES ✅
Na nossa próxima live, estaremos com a presença da Professora Manuela Areias Costa (UEMS).
O tema da live será “Questões étnico-raciais e Patrimônio Cultural” , às 19h no canal oficial do youtube e na página do facebook - GT HISTÓRIA E PATRIMÔNIO CULTURAL ANPUH.
O ciclo de lives é um projeto de extensão, vinculado à Universidade Federal do Ceará. Ao término das atividades, haverá emissão de certificados.
Anotem na agenda!
E aí, pessoal? Prontos para a nossa live do mês de Maio? Adiantamos que será imperdível!
Nossa convidada é a Shirley Pimentel de Souza, quilombola da comunidade de Pedra Negra da Extrema, Barra, BA. Licenciada em Pedagogia e mestra em Educação, é Técnica Administrativa da Educação no cargo de Pedagoga no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA) e desenvolve pesquisa sobre Educação Escolar Quilombola.
Temos certeza que será uma conversa muito bacana! Não deixem de participar!
É hoje, 17:30(MS); 18:30 (Brasília)! Participem!
É com muita alegria que divulgamos a live do mês de abril, dos programas Pibid e Residência Pedagógica (curso de História da UEMS), com o Prof Giovani Silva (UNIFAP), que abordará o tema “Ensino de História e Educação Escolar Indígena”. Imperdível!!
Anote na agenda: dia 13 de abril (terça-feira), às 17h30 (MS).
Acompanhe e participe pelo nosso canal do Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=A0MG4AvlHMY
É com muita alegria que divulgamos a live do mês de abril, dos programas Pibid e Residência Pedagógica (curso de História da UEMS), com o Prof Giovani Silva (UNIFAP), que abordará o tema “Ensino de História e Educação Escolar Indígena”. Imperdível!!
Anote na agenda: dia 13 de abril (terça-feira), às 17h30 (MS).
Acompanhe e participe pelo nosso canal do Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=A0MG4AvlHMY
Em breve divulgaremos a nova data. Agradecemos a compreensão.
A Residência Pedagógica e o Pibid informam que por motivo de força maior, a live “Políticas públicas em relações étnico-raciais: silenciamentos e resistências” teve de ser ADIADA. Em breve divulgaremos a nova data. Agradecemos a compreensão.
Os programas Pibid e Residência Pedagógica (curso de História da UEMS) convidam para a live do mês de fevereiro a Profa. Monalisa Oliveira (ProfHistória-UFRR), que abordará o tema “Políticas públicas em relações étnico-raciais: silenciamentos e resistências”. Imperdível!!
Anote na agenda: dia 09 de fevereiro (terça-feira), às 19h (MS).
Acompanhe e participe pelo nosso canal do Youtube:
https://www.youtube.com/watch?v=WhCh0I7njWk
É hoje! Acompanhe e participe pelo canal do YouTube do curso de História Uems Amambai e ProfHistória: https://www.youtube.com/watch?v=02hBAT9gpPE
Divulgando live organizada pelo Pibid e Residência Pedagógica do curso de História da Uems
Nossa próxima live está imperdível!
Teremos a ilustre presença do professor Diogo Roiz, que abordará o tema "Cidadania, direitos e racismo no Brasil", que intitula seu novo livro.
Nossa última reunião do ano - Projeto Residência Pedagógica. Fechamos o ano discutindo as lives do I Seminário para a Educação das Relações Étnico-Raciais (IFMT), que apresentaram as temáticas étnico-raciais e educação antirracista.
Registro da live "Ensinar História na escola em tempos desafiadores", com o Prof.Dr Juliano Sobrinho.
É com muita alegria que divulgamos a live com o Prof.Dr.Juliano Sobrinho, que discutirá "Ensinar História na escola em tempos desafiadores."
A live integra a programação da Residência Pedagógica e do Pibid, curso de História da UEMS, e ocorrerá dia 07 de dez. (segunda-feira), às 19h (MS) e 20h (Brasília).
Link para a transmissão ao vivo: https://www.youtube.com/watch?v=hpX9O4f_xec
*Acompanhe o canal do youtube do curso de História e ProfHistória da Uems e fique por dentro de nossas ações!!
**Contamos com sua participação!
Registro das atividades do Projeto "Tarde de História" - RP da UEMS, realizadas com alunxs do ensino fundamental e médio das escolas estaduais D. Aquino e Fernando Correa da Costa (Amambai-MS).
Divulgando atividade da Residência Pedagógica (UEMS), que será realizada pelxs acadêmicxs Jenifer, Jayne e Eugênio, com os alunxs do 7º ano.
Atenção para essa roda de conversa que pretende refletir sobre identidade negra e debater o racismo no Brasil por meio da análise do filme “Vista Minha pele”, de Joel Zito de Araújo.
Projeto "Tarde de História", da Residência Pedagógica - UEMS! 😀
Registro da reunião de planejamento com o grupo da Residência Pedagógica "Diversidade", curso de História - UEMS. Encontros às quartas-feiras (15:00-16:30).
Participantes do Projeto:
Docente orientadora: Profa. Manuela Areias
Professora (supervisora): Profa. Jaqueline de Oliveira
Escolas do projeto: EE Dom Aquino Corrêa e EE Dr. Fernando Correia da Costa (ambas de Amambai-MS)
Acadêmicos residentes: Bruna Vilhalba Pereira; Eliane Rodrigues Macena; Eugênio Brites Rodrigues; Fernanda Lima da Silva; Jaqueline Marcela Chaparro Almada Cardoso; Jayne Maciel Pereira; Jenifer Jardim Almeida; Leiliane de Paula Teixeira.
Hoje, às 19h!
É com grande alegria que divulgamos a live de abertura do PIBID e Residência Pedagógica do Curso de História UEMS.
Link para a transmissão ao vivo: [https://www.youtube.com/watch?v=iUJDjRcR-JM](https://www.youtube.com/watch?v=iUJDjRcR-JM...)
Bem-vindx à página do programa de Residência Pedagógica “Diversidade” (Projeto 2020- 2021), do curso de História da UEMS! Aqui você pode encontrar informações sobre as atividades que desenvolvemos e socializar experiências e reflexões.
O Projeto 2020-2021 tem como objetivo inserir o acadêmico residente no contexto e cultura da escola e nas relações entre o ambiente escolar e a sociedade onde se situa a escola–campo, tendo em vista o comprometimento com o ensino da História.
As atividades desenvolvidas no projeto visam promover reflexões e debates sobre a temática da diversidade étnica e cultural no âmbito do ensino de História nas escolas do ensino básico de Amambai, contribuindo para o combate do racismo e da discriminação étnica, e para a valorização cultural.
Os novos paradigmas teórico-historiográficos, as reivindicações apresentadas pelos movimentos sociais – como os movimentos negro e indígena– e as atuais demandas históricas impostas pelas leis 10.639/2003 e 11.645/2008, que tornou obrigatório o ensino de história e cultura africana, afro-brasileira e indígena, provocaram um adensamento das reflexões sobre o que significa ensinar História a partir da temática da diversidade e das relações étnico-raciais.
Assim, o atual projeto de Residência Pedagógica visa possibilitar a vivência de atividades de ensino, tais como planejamento, pesquisa, execução e avaliação, de modo a integrar os conhecimentos teóricos-metodológicos debatidos no curso de História da UEMS às situações concretas de ensino na educação básica. Espera-se que o aluno residente compreenda a diversidade cultural, como aspecto formador da sociedade brasileira e a pluralidade das etnias existentes, que dão origem a diferentes modos de organização da vida, valores e crenças, desenvolvendo estratégias didático-pedagógicas que versem sobre: ensino de história e diversidade étnico-racial; ensino e história das expressões culturais protagonizadas por afrodescendente e indígenas.
Realizamos reuniões semanais de planejamento para avaliar as atividades e acompanhar as etapas de ambientação e regência. Encontros às quartas-feiras (15:00-16:30).
Participantes do Projeto:
Coordenador Institucional: Prof. Lucélio Ferreira Simião
Docente Orientadora: Profa. Manuela Areias
Professora (preceptora): Profa. Jaqueline de Oliveira
Escolas do projeto: EE Dom Aquino Corrêa e EE Dr. Fernando Correia da Costa (ambas de Amambai-MS)
Acadêmicos residentes: Bruna Vilhalba Pereira; Eliane Rodrigues Macena; Eugênio Brites Rodrigues; Fernanda Lima da Silva; Jaqueline Marcela Chaparro Almada Cardoso; Jayne Maciel Pereira; Jenifer Jardim Almeida; Leiliane de Paula Teixeira.