psikologsimayaybarbaygin

Oyun çocukların tecrübe ve kendileri hakkında duygularını dışa vurdukları bir araçtır. ✨🎈

Uygulamış olduğum WISC-IV testi hakkında bilgi vermek istedim🤗✨
▫️Nedir?
▫️Neden Uygulanır?
▫️Uygulamaya Nasıl Karar Verilir?

Detaylı bilgi ve randevu almak için
☎️ 0545 531 90 91 numarasından iletişime geçebilirsiniz.

Sevgili hocam .zara ❤️
Üniversite yıllarında derslerini iple çektiğim ve benim hem insanlara hem de mesleğime bakış açımda katkısının büyük olduğuna inandığım!
Hem kendi tecrübelerini hem de bilimsel gerçekleri harmanladığı ve anlatım diliyle de herkesin okuyabileceği ‘Ruhu İyileştirmek’ kitabını okumanızı tavsiye ediyorum. 🥰✨

“İnsan kendi gölgesini tanır ve denetim altına alırda kendisi ve ilişkileri için bir devrim yapmış olur. En karanlık parçaları bilmek, aydınlanma yolculuğunda kişiye rehberlik eden önemli bir bilgi olur. Kendimizi bilmeye, anlamaya, gölgemizi görmeye, tanımaya ihtiyacımız var, ancak o zaman kendi içimizde bütünleşir, büyüyebilir ve özgürleşebiliriz”.

Ayten Zara
Ruhu İyileştirmek

Hocam iyi ki varsınız! ❤️😍
✨

📚Ayrılma Kaygısı üzerine…
Ebeveyn ve çocuk arasında yaşanabilecek ayrılma kaygısını anlatan kitap battaniyeyi de bir geçiş nesnesi olarak kullanmaktadır.
✨4 yaş ve üstü çocuklar için…

Birçok ebeveyn terapiye çocuklarında gözlemledikleri ‘olumsuz’ davranışları değiştirmek için başvururlar. Peki bu davranışlarla çocuk neyi göstermeye çalışıyor, neye ihtiyaç duyuyordur?
Bu değişim/dönüşüm için öncelikli olarak izlenmesi gereken yol nelerdir? 😊✨

“Dinleyin, görün, önemseyin.
Hepimiz anlaşılmaya açız.
Hepimiz kırılganız, hepimiz insanız.
Hepimiz bir diğerinin hikayesinin bir köşesi, birbirini bir yerlerde mutlaka tamamlayan film kareleriyiz. Kendimize yaklaştıkça ben, biraz uzaklaştıkça diğerleriyiz. Ve eğer tek bir senin peşinden gideceksek hayatta, bu sadece kendi sesimiz. Çünkü yazdığımız eninde sonunda kendi hikayemiz.”
kendi içimize döndüğümüz, iç dünyamıza yakınlaştığımız ve farkındalık kazandığımız iki harika kitap yazmış. 3.kitabı yı henüz okumadım onu da okumak için sabırsızlanıyorum.🤗📚

Yeni kutu oyunumuz oyun odamızda yerini aldı😍🎉
Duygu Ustası oyunu; çocukluk çağı kaygı ve korkularını tanıtırken, bu duyguları çocukların bedeninde nasıl hissettiklerini ve bu duygularla nasıl baş edilebilecelerini fark etmelerini sağlıyor. Seanslarda keyifle oynayamaya başladık bile🥰
Emeklerinize sağlık🙏🏼 .ustasi
✨6 yaş ve üstü çocuklar içi uygundur.

Herkese keyifli haftalar diliyorum😍🤩🎈

Boşanma kararını çocuğa açıklama konusunu, ebeveynler tarafından zorlanılan ve kaçınılan bir durum olarak gözlemlemekteyim. Hem ebeveynin hem de çocuğun hayatında köklü bir değişime sebep olacak bu karar, çocuklara açıklanırken hassas davranılmalıdır. Ebeveynler bu durumun uzmanlar tarafından açıklanmasını talep etse de bu kararın çocuğa ebeveynleri tarafından açıklanması sağlıklı olacaktır.
Boşanma kararı alındıktan sonra çocuğa açıklama kısmında doğru yaklaşımın nasıl olması gerektiğini sizlerle paylaşmak istedim.
✨Boşanmaya karar verdikten sonra nasıl bir yol izlenmeli?
✨Çocuğa açıklama yaparken nelere dikkat edilmeli?

Yeni bir ay...
Yeni bir hafta...
Yeni bir oyun önerisi...😍🎈🌟
Macera Ormanı✨
Bu oyun, çocukların duygularını uygun biçimde ifade etmesini, davranışlarını kontrol edebilmesini, eyleme geçmeden önce durup düşünmelerini ve plan yapmalarını öğretiyor. Bütün aile birlikte oynadığı zaman birbirlerini daha yakından tanımalarını ve yakınlaşmalarını sağlamakta, ebeveynlerin çocuklarının yaşadığı olaylar karşısında nasıl duygular hissettiğini ve nasıl çözüm yolu bulmaya çalıştığını gözlemlemesine yardımcı olmaktadır.
✨6-12 yaş arasındaki çocuklar için uygundur.
✨2-6 kişiyle oynayabilir.
İyi eğlenceler🎉💫

Ebeveynlerle yaptığım görüşmelerde sıklıkla karşılaştığım yaklaşımlardan biri, çocuğun yapmış olduğu istenmeyen bir davranış sonrasında söz dinlemesini sağlamak ya da sakinleşmesi için çocuğu odaya gönderme durumu...Maalesef ki bizim toplumumuzda sergilenen olumsuz bir davranış sonrası çocukla araya mesafe koyma ve sevgiyi esirgeme eğilimi çok sık görülüyor.
Peki çocuk bu durumda ne hissediyor?
Yalnız, değersiz, kötü biri, sevgiye layık olmayan, öfkeli, güvensiz, terkedilmiş...
Bu konuyu açıklarken kendisinin kitaplarına sıklıkla başvurduğum Isabelle Filliozat’ın çocuklara gösterilmesi gereken sevgiyi tanımlaması aklıma geldi onu da eklemek istedim. Isabelle Filliozat sevgiyi şöyle tanımlıyor: “Sevgi, bir ödül değil, yakıttır. Düzgün açmayan bir bitki ya da arabamız söz konusu olduğunda böyle davranmayız. Arabamız çalışmadığında, onu suçlamayız, deposunu doldururuz. Sen beni Paris’e kadar götür, iyi gidersen sana benzin koyarım”. Böyle bir şey mümkün müdür?😊O halde çocukların ihtiyacı olan sevgi yakıtını vermeyi unutmayalım😉✨

Çocuklarda ağlamalar, öfke nöbetleri, saldırgan ya da çekingen davranışlar sergilediklerini gözlemlediğimiz zaman aklıma gelmesi gereken bu çocuğun stres altında olduğu ve bu stresi de bu davranışları göstererek dışavurduğudur. Sıklıkla bu davranışları yaşıyorsanız, ebeveyn olarak kendinize “Çocuğumun neye ihtiyacı var?”sorusunu sorabilirsiniz. Oturup bu sorunun cevabını düşündüğünüzde büyük oranda problemin kaynağını bulacağınıza inanıyorum.✨Bundan sonraki aşama problemin kaynağı için harekete geçmek ve bu alanı beslemek olsun😊
Bu postta bu süreci çalışırken çocuğunuza nasıl yardımcı olabilirsiniz buna destek olsun
🤗💫🎈

Mükemmeliyetçi olmaya çalışmak, hata yapmaktan korkmaya ve kaygılı hissetmeye sebep olur. Bu kitap tam da bunu anlatıyor✨ Başarısız olmaktan korkan ve hiç hata yapmayan Betül’ün bir gün hata yapmasıyla değişen düşüncesi onun daha mutlu hissetmesini sağlar.
Hata yapabilmek, gülüp geçmek ve yaşanılanları akışına bırakmak yapılması en iyi şey değil mi? 🥰

📚Hiç Hata Yapmayan Kız
Mark Pett & Gary Rubinstein
4 yaş ve üzeri çocuklar için
Keyifli okumalar✨☺️

Kardeş ilişkilerini sağlıklı hale getirmek için ebeveyn olarak neler yapabilirsiniz?

Çocuk ve ergenlerle çalışan meslektaşlarıma önerebileceğim bir kitap paylaşmak istedim. Kitapta, çocuk ve ergenlerle çalışırken uygulanabilecek 35 terapi etkinliği bulunuyor. Özellikle kitabın içerisinde kaygı bozukluğu, düşük benlik algısı, yas, boşanma, duygu farkındalığı ve öfke problemi alanlarında faydalanabileceğiniz etkinlikler yer alıyor. Etkinliğin hangi alan için uygun olduğu ve yönergesi gayet açık ve net bir şekilde açıklanıyor. Özellikle Bilişsel Davranışçı yaklaşımla çalışan çocuk ve ergen terapistlerine öneriyorum. Faydalı olması dileğiyle🙏🏻🤗📚🌿

Attachment Parenting Zirvesi’nde sunumunda bu sözü paylaşmıştı💕
Ne kadar anlamlı💜
Zirve’nin etkileri sürüyor ve sürmeye de devam edecek gibi duruyor🤗🤩💞

Ebeveyn görüşmelerinde sıklıkla konuştuğumuz konulardan biri olan “duygusal olarak güvenli alan” nasıl yaratılabilir, ne gibi yaklaşımlar çocuğun kendini güvende hissetmesini sağlar, bununla ilgili birkaç şey yazmak istedim🤗📝📌
Çocuğunuza duygusal olarak güvenli ortamı nasıl sağlarsınız?
✨İlk olarak çocuğunuzla bol fiziksel yakınlık kurmanız çocuğunuzun güvende hissetmesini sağladığını belirtmek istiyorum. Bu nedenle de çocuklarınıza sarılmaktan çekinmeyin diyorum🥰
✨Çocuğunuza ilgi göstermek, zaman geçirmek, “kaliteli zaman” dediğimiz anda kalarak bütün ilginizi, odağınızı çocuğunuza vermeniz önemlidir.(telefondaki bildirimlere bakmadan, televizyondaki diziyi veya filmi izlemeden🙃)
✨Hangi aktiviteyi ya da oyunu oynayacağınıza karar vermesi için kontrolü çocuğunuza verin, bırakın çocuğunuz sizi yönetsin(güvenli sınırlar dahilinde tabii ki😉).
✨Çocuğunuz konuştuğunda, sizinle bir şeyler paylaştığında saygıyla, sabırla dinlemeniz, duygularını kabul etmeniz ve onu dinlediğinizi ve anladığınızı belli etmeniz önemlidir.
✨Çocuğunuz ağladığında veya öfkelendiğinde yakınında olduğunuz, ihtiyacını karşıladığınız, ilginizi gösterdiğiniz ve çocuğunuzun dikkatini dağıtmadığınız bir yaklaşım sergileyin.
✨Çocuğunuza karşı otoriter olmayan bir yaklaşım göstererek, davranışların ceza ve ödülle kontrol edilmediği bir tutum gösterin. Bu her şeye izin verin anlamında değil, sınırlarınız olsun fakat çocuğunuzu güç ve kontrolle disiplin altına almamaya dikkat etmeniz anlamına geliyor😊
✨Kendi duygularınızı olduğu gibi çocuğunuza aktardığınızda, duygularınızı gizlemediğinizde çocuğunuzun duygusal güven ortamının gelişmesini sağlarsınız.

Kitabın isminden sadece çalışan annelere yönelik bir kitapmış gibi hissettseniz de çalışmayan annelere, anne adayı olanlara, anne olmayı planlayanlara ya da babalara uygun bir kitap olduğunu söyleyebilirim. Kitap, içindeki sorularla ve uygulamalarla
farkındalık kazanabileceğiniz, öneriler bulabileceğiniz, kadının aile yaşamında başrolde olduğu ve bu başroldeyken nelerle karşı karşıya kalabileceği gibi konuları çok yalın bir dille anlatıyor. Ben çok keyifle okudum, sizlerin de okumasını tavsiye ediyorum.Teşekkürler hocam🙏🏼🌿🌸📚
🌟Çalışan Anne ve Çocuk
Prof.Dr.Binnur Yeşilyaprak

30 Ağustos Zafer Bayramımız Kutlu Olsun! Atam’a saygı ve minnetle...🙏🏼

Çocuğunuza kardeşi olacağını anlatmak ve yaşanılacak sürece hazırlamak,çocuğunuzun kardeşiyle sağlıklı ilişki kurması için önemlidir.İlk olarak belirtmek istediğim,kardeş kıskançlığı ve kardeş rekabetinin olağan bir durum olduğunu kabul etmenizdir.Yeni gelen bebek ile aile düzeninde bir takım farklılıklar olacağı kesindir.Burada önemli olan sizin nasıl bir yaklaşım içinde olacağınızdır🍀Hamilelik sürecinden başlayacak olursak, annenin hamile olduğu çocuğa kritik dönem geçtikten hatta cinsiyeti belli olduktan sonra söylemek daha yararlıdır.Bunun nedeni hem olası bir kötü durumun yaşanması ve çocuğun bunu yönetmekte zorlanması hem de gelişmeyen zaman algısından dolayı çocuğun kardeşini beklerken sabırsız olacak olmasıdır🍀Doktora sık gidiliyorsa çocuk bundan endişe duyabilir ve annesine bir şey olacağı hissine kapılabilir,bu noktada güvende olduğunuzu ve doktorların gerektiğinde her şeyi yaptığını söylemeniz çocuğunuzun rahatlaması açısından uygun olacaktır🍀Kardeşin doğumu çocuk için yeni bir değişiklik olacağı için farklı bir değişim gerekiyorsa bunu doğumdan önce yapmanız daha sağlıklıdır🍀Kardeşin doğum sürecine çocuğunuzla birlikte hazırlanmanız olumlu bir bağ kurmaları için önemlidir.Kardeşin yatağı,eşyaları birlikte hazırlanabilir🍀Kardeş için çocuğun eşyaları kullanılacaksa,çocuğunuzu bilgilendirmek,uygun olup olmadığını sormak gerekebilir🍀Çocuğunuz kardeşi doğunca hemen onunla oyun oynayacağını düşünebilir.Kardeşin daha çok uyuduğu, ağladığı çocuğa açıklanmalıdır🍀Çocuğunuz hamilelik sürecinde sıklıkla soru sorabilir,sorularına net ve sıkılmadan yanıt vermeniz önemlidir 🍀Kardeşin doğumu sırasında bir aile bireyinden destek alınmalıdır.Aile hastanede olduğu süreçte aile bireyi ile çocuğun oyun oynaması,etkinlik yapması çocuğun daha az kaygılanmasını sağlayacaktır🍀Çocuğunuza sürekli‘Sen artık ablasın,ağabeysin’dememek, zaman zaman büyüklüğüne atıfta bulunmak doğrudur🍀Kardeşle ilk karşılaşma anına dikkat etmek gerekir.Çocuğun ilk karşılaşmada anne ve bebeği çok yakın görmemesi,annenin çocuğu özlediğini söylemesi ve çocukla ilgilenmesi daha doğru bir yaklaşım olacaktır🍀Kardeşi görmeye gelenler hediye getirebilir,fakat çocuğa getirmeyi atlayabilir ya da unutabilirler.Bunun için yedek hediyeler bulundurulabilir🍀Kardeş doğumundan sonra çocuklarla birebir vakit geçirmeye özen gösterilmelidir.

Okula yeni başlayan çocukların ebeveynlerinden ayrılma konusunda zorluk yaşaması rastlanılan bir durumdur. Bu kitap ayrılma kaygısı yaşayan çocuklar için ebeveynlerinden aldıkları ve avuçlarında sakladıkları öpücükle kendilerini nasıl güvende hissedeceklerini anlatıyor😍Çok tatlı bir hikaye💕🌿📚
🌟Avucundaki Öpücük
Audrey Penn
3 yaş ve üzeri çocuklar için...

Ölüm, ebeveynlerin çocuklarıyla konuşmakta en zorlandığı konulardan biridir.Sevdiği kişinin kaybı ebeveynler için zaten zor bir süreçken bunu çocuklarıyla paylaşmak daha da zorlayıcı olmaktadır.Bazı anne babalar bunu çocuğa söylemekten kaçınır,gizlemeye çalışır,fakat ebeveynlerin gözden kaçırdığı bir nokta vardır çocuklar anne ve babalarının duygusunu hisseder,yolunda gitmeyen bir şeyler olduğunu anlar.Bu nedenle ölümü gizlememek,çocuklara net ve sade bir dil kullanarak açıklama yapmak gerekir.
Çocuğa ölümü açıklarken dikkat edilmesi gerekenler:
🍂Açıklama çocuğa anne ve babası tarafından sakin bir yaklaşım içinde yapılmalıdır.O an ağlamanız ya da üzgün olmanız olasıdır,burada önemli olan aşırı tepkilerden kaçınmanızdır.
🍂Ölümü bir bitkinin gelişim sürecinden örnek vererek açıklayabilirsiniz.Dünyadaki tüm canlıların bir yaşam süreci olduğunu söyleyebilirsiniz.
🍂Açıklama yaparken bazı kelime ve cümleleri söylemekten kaçınılmalıdır.Yaşlı olduğu için öldü,hasta olduğu için öldü,uyuyor gibi kullanımlar çocuklar üzerinde olumsuz etkiye sebep olabilir. Hasta olan kişinin öleceği, yaşlı olan herkesin öleceği gibi düşünceleri beraraberinde getirebilir.
🍂Çocuklarında yetişkinler gibi yas tuttuğunu ve yasın evrelerini yaşadığını unutmamak gerekir.Bu nedenle çocuğunuzun davranışlarında ve duygu durumunda değişimler gözlemlemeniz olasıdır.
🍂Çocuklar ölen kişinin nereye gittiğini sorabilirler.‘O öldü, ölen kişileri bir daha göremiyoruz ama onlara olan sevgimizi hep hissederiz,resimlerine bakabiliriz ya da onunla ilgili konuşabiliriz’diyebilirsiniz.
🍂En dikkat edilmesi nokta da sizlere bir şey olup olmayacağı konusunda çocuğunuzun aklındaki soruya cevap vermenizdir.Burada yapacağınız çocuğunuza güven vererek ‘Ben yanındayım,buradayım,ben seninle uzun yıllar birlikte olmayı,uzun yıllar yaşamayı planlıyorum’ demenizdir.
🌿Sevdiklerinizle geçireceğiniz sağlıklı ve mutlu yıllarınız olsun🌿

Çalışma Alanlarım:
🌿Bağlanma sorunları
🌿Ayrılık Anksiyetesi
🌿Uyku, yeme ve tuvalet problemleri
🌿Enürezis (alt ıslatma) /Enkoprezis (kaka tutma- yapma zorlukları)
🌿Kaygılar ve Korkular
🌿Fobiler ve Tikler
🌿Ailevi yaşantıdaki değişiklikler (yakınını kaybetme, ölüm, yas, taşınma vb.)
🌿Boşanma sonrası adaptasyon sorunları
🌿Kardeş kıskançlığı
🌿Okula başlama ve uyum sorunları
🌿Davranışsal problemler
🌿Saldırganlık
🌿Öfke
🌿Zorbalık
🌿Düşük öz-benlik saygısı / İçe kapanıklık
🌿Dikkat eksikliği ve hiperaktivite/Dürtüsellik
🌿İletişim problemleri
🌿Sınır koyma sorunu
🌿Travmalar
🌿Öğrenme güçlüğü

Bilgi ve randevu için:
📞0532 555 01 33
📩[email protected]

Açık öğretimde psikoloji lisans programının düşünülüyor olması beni gerçekten şaşırtmış ve üzmüş durumda. Dönüp hem lisans hem de yüksek lisans sürecime baktığımda bugünkü gelişimime en katkı sağlayan noktanın derslerde etkileşim içinde yaptığımız çalışmalar olduğunu görüyorum. Hocalarım deneyimlerini aktardığında nasıl bir noktasını bile kaçırmamayım diye can kulağıyla dinlerdim, yüksek lisans döneminde hocamın gözetiminde aldığım seanslara nasıl daha fazla katkı sağlayabilirim düşüncesiyle süpervizyon derslerine koşarak giderdim, role-play uygulamaları görüşme tekniklerinin nasıl olması gerektiği konusunda büyük katkı sağlardı, danışanla ilk karşılaşma, oturma şekli,ilk görüşme, iletişim...bunların hepsini tek tek gözlemlerdik, etkileşim içinde yaptığımız deneysel çalışmalar, saha çalışmaları, gönüllü ya da zorunlu yaptığımız stajlar, sunumlar, gözlemler... Bunların hiç biri olmadan sadece uzaktan okuyarak, sınavlara girerek psikoloji bölümünü bitirmeyi, “psikolog” unvanı alınabileceğini aklım almıyor. Bizler insan ruh sağlığı ile çalışıyoruz, etkileşim, iletişim halinde olmadan bunu deneyimlemeden bir eğitim olamaz. OLMAMALI‼️

Ailecek oynayabileceğiniz bir oyun önerisiyle geldim🤗
Az Lakırtı Bol İletişim🎪
Oyunun içerisinde 110 tane terapötik kart var. Her bir aile üyesi sırayla kart çekiyor ve kart hakkında konuşmaya başlıyor. Sadece kartı çeken değil diğer aile üyeleri de kart hakkında düşüncelerini aktarabilir. Böylelikle oyunun en önemli hedeflerinden biri olan aile içi iletişim desteklenmeye başlamış olur😊 Diğer yandan çocuğunuzun duygusal gelişimi, özgüven gelişimi ve ifade becerileri desteklenmiş olur. Ben bu oyunu ailelere önermekle birlikte seanslarımda da kartlardaki sorulardan yola çıkarak çocuğun ifade etme becerisini güçlendirmek ve duygusal gelişimini desteklemek için de kullanıyorum ve çokta faydasını görüyorum. Özellikle iletişim konusunda zorlanan çocuklar için çok yararlı olduğunu düşünüyorum.
Ben 6 yaş ve üzeri olanını sizlerle paylaştım. Fakat 3 yaş+, 6 yaş+ ve 13 yaş+ olmak üzere 3 farklı çeşidi bulunmakta. Uzman Psikolog Ayben ERTEM tarafından hazırlanmış. Katkıları için kendisine teşekkür ediyorum🤗🙏🏼👏🏻

Bol iletişimli oyunlar😍🎪🍀🎉

Yarın YKS var!!
Ebeveynlere önerim çocuklarına şu şekilde yaklaşım göstermeleri olacak;

“Evet kendini stresli, kaygılı hissediyor olabilirsin ama benim için sen önemlisin ve değerlisin, sonuç ne olursa olsun seni çok seviyorum, elinden geleni yapacağına inanıyorum, sonuç istediğin gibi olmayabilir ama ben her zaman senin yanındayım”. Çocuğunuzun duygusunu hissetmeniz, bunu anlamanız ve bunu çocuğunuza yansıtmanız... Çocuğunuzun ihtiyacı olan tek şey bu bana kalırsa.
Canım çocuklar önemli olan sizlersiniz, yeni bir yola adım atarken her şey dilediğiniz gibi olsun... 🥰❤️🎈🌿

Saldırgan davranışlar gösteren çocukların içinde acı veren duygular olduğunu unutmamak gerekir. Stres, iyileşmemiş travmalar, karşılanmamış ihtiyaçlar, taciz, otoriter disiplin gibi nedenler çocukların saldırgan davranışlar göstermesine sebep olabilir. Ne yapılabilir? 🧩Kaynağını anlamaya çalışabilirsiniz. Çocuğumun neye ihtiyacı var? Neden bu şekilde davranıyor? diye düşünmenizi öneririm. Çünkü davranış bir sonuçtur. Çocuğu bu davranışa yönlendiren bir duygu vardır. İlk olarak bunu anlamaya çalışmak daha sağlıklı olacaktır. 🧩Ceza vermek veya uzun uzadıya açıklama yapmak olumlu sonuç vermeyecektir. 🧩Birlikte oyun oynayacağınız zamanlar yaratmak ve bunu bir rutine koymak çocuğun saldırganlığını azaltmak için kullanılabilecek bir yöntemdir. Oyun sırasında empati kurarak ve çocuğunuzun sizi yönlendirmesine izin vererek oyunlar oynayabilirsiniz. Bu oyunlar sayesinde aranızdaki bağ güçlenir. Çocuk kendini güvende hissetmeye ve duygularını ifade etmeye başlar. Böylelikle çocuğunuzun saldırgan davranışlarında azalmalar olduğunu gözlemleyebilirsiniz. 🧩Yaşadığı duygulardan sağlıklı bir şekilde arınması için oyun öncesindeki,sırasındaki ya da sonrasındaki ağlamalarını ve kahkaha atmalarını kabul ettiğinizi hissettirebilirsiniz. Bu yine çocuğun duygularında rahatlama sağlayacak bir yöntemdir.🧩 Çocuğunuzun neye ihtiyacı olduğunu anlamlandırmakta zorlanıyorsanız ve desteklediğiniz halde olumlu gelişmeler gözlemlemiyorsanız uzman görüşü almanızı tavsiye ederim. 🌿🌸

🌟Çocuğun okula hazır bulunuşluğuna akademik, sosyal ve duygusal alanlardaki gelişimi değerlendirilerek karar verilmelidir.
🌟Çocuğun okula hazır bulunuşluğu değerlendirilirken ‘Metropolitan Okul Olgunluğu Testi’ uygulanmaktadır. Bu test çocuğun kelime dağarcığını, nesne bilgisini, işitsel ve görsel algısını, yönerge takibini, sayı bilgisini, el-göz koordinasyonunu ve ince motor becerisini değerlendirir.
🌟Yapılan çalışma sonucunda güçlü olduğu alanlar ve desteklenmesi-geliştirilmesi gereken alanlar belirlenir ve buna yönelik bilgiler ebeveynle paylaşılır. Daha çok çocuğun akademik olarak okula hazır bulunuşluğunu değerlendiren bir test olduğunu söyleyebilirim.
🌟Test uygulanmadan önce çocukla tanışılması ve birkaç seans çocukla görüşülmesi testin doğru değerlendirilmesi için önemlidir. Bu şekilde ilerlenmesi çocuğun sosyal ve duygusal gelişimi ile ilgili gözlem sahibi olunmasını da sağlayacaktır.
🌟Çocuğun okula hazır bulunuşluğu her alanda değerlendirilmeli ve buna yönelik karar verilmelidir. 🎈📚📝

Aletha Solter, çocuğunuzun mutlu bir hayat geçirmesi için onun ihtiyaçlarına kulak vermeniz gerektiğini söylüyor. Kitapta, 2-8 yaş arasındaki çocukların gelişimleri, duygusal ihtiyaçları ve bu süreçte ebeveyn olarak sizlerin neler yapabileceği anlatılıyor. Kitabı okuduktan sonra, çocuklarınızın gelişimine olumlu katkı sağlayacak yaklaşımlar öğrenecek ve sorunlarına kalıcı çözümler bulacaksınız.
Keyifli okumalar❗️📚
🌟Çocuğunuza Kulak Verin
Aletha Solter
Ebeveynlere yönelik...

Sosyal kaygı ya da sosyal fobi, çocuğun tanımadığı kişilerle ilişki kurmak veya ilgi odağı olmak zorunda kaldığı durumlarda duyduğu korku ya da endişe durumu olarak tanımlanabilir. Birçok ebeveyn, çocuklarının zaman zaman çekingen ve utangaç olduklarından, yeni bir ortama girmekten kaçındıklarından, hiç veya birkaç arkadaşı olduğundan bahseder. Bununla birlikte dışarı çıkmak yerine ya bilgisayar başında zaman geçirdiğini ya da zamanın çoğunu tek başına geçirdiğini belirtir. Sosyal kaygı ya da sosyal fobi yaşayan çocuklar daha çok girdikleri ortamlarda utanç verici bir duruma düşmekten ve yargılamaktan korkarlar ve bu nedenle de bu ortamlara girmekten çekinirler. Çocukluk döneminde başlayan sosyal fobi, hem okul ortamında hem de günlük hayatta bazı kısıtlamalar yaşanmasına neden olur. Tahtaya kalkmak, parmak kaldırmak, marketten veya mağazadan tek başına bir şeyler almak, sokakta birine bir şey sormak, telefonda konuşmak gibi. Hatta bu durum sonraki süreçlerde çocukta bazı psikosomatik belirtiler gözlemlenmesine sebep olabilir (Mide bulantısı, karın ağrısı, boğaz ağrısı, titreme, terleme gibi). Bu nedenle erken teşhis ve müdahale önemlidir. Ailelerin yapabilecekleri; ⭐️Çocuğun problemlerini onun yerine çözmemesi ama çocuğun çözüm bulması için destek göstermesi ⭐️Okuldaki ya da yaşadıkları çevredeki anlaştığı arkadaşlarıyla görüşme fırsatları ayarlaması ⭐️ Uzman desteği almasını sağlayarak çocuğun düşüncelerinde değişimler olmasını sağlayabilir.

Çocuklar çoğu zaman düşüncelerini ve duygularını oyun yoluyla ifade ederler. Bu nedenle de çocuğun dilinin oyun olduğunu söyleriz. Bu kitap, ebeveynin çocuğuyla oyun yoluyla nasıl iletişim kurabileceğini anlatıyor. 🌸Hangi tür oyunlar çocuğunuzla aranızdaki bağı güçlendirir? 🌸Tuvalet eğitimi, ödev, kardeş rekabeti, uyku, sınır koymak gibi disiplin sorunlarını oyun aracılığıyla nasıl çözersiniz?
🌸Kardeş doğumu, boşanma, hastalık, ayrılık kaygısı, fobiler, doğum travması ve okul stresi gibi yaşanılan zorluklarla başa çıkmak için hangi oyunları oynayabilirsiniz? Sorularına yanıt bulacaksınız. Çocuğunuzun gelişiminde çok faydalı olacağını düşünüyorum ve tavsiye ediyorum! 🤗🎈🎪🌈🤹‍♂️
Keyifli okumalar❗️📚
🌟Oyun Oynama Sanatı
Aletha J.Solter
Ebeveynlere yönelik...

19 Mayıs Atatürk’ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı Kutlu Olsun 🎈

Çocuklar doğruyu söylemediklerinde (yalan kelimesi yerine bu şekilde kullanmalıyız) ya da izinsiz eşya aldıklarında bu davranışlara ebeveynler doğal olarak çok üzülür ve ne yapacağını bilemez. Çocuğunuzun doğruyu söylememek, hile yapmak ya da izinsiz eşya almak gibi davranışlar göstermesinin olası nedenleri olduğunu söyleyebilirim. Bunlar nelerdir?
🔗Gerçekleşmesini istedikleri bir durum olduğunda çocuklar doğruyu söylemeyebilir.
🔗Anne ve babası tarafından cezalandırılan, aşırı otoriter tutum sergilenen çocuk doğruyu söylememe eğilimi gösterebilir.
🔗Dalga geçilen, eleştirilen ya da zorbalığa uğrayan çocuk, özgüvenini tekrar kazanmak için doğruyu söylemeyebilir ya da izinsiz eşya alabilir.
🔗Stres durumlarıyla (kardeş doğumu, olumsuz arkadaş ilişkileri, anne-baba boşanması, aile içinde yaşanan olumsuz ilişkiler)karşı karşıya olan çocuk doğruyu söylemeyebilir ya da izinsiz eşya alabilir.
🔗Özgüven eksikliği ya da bastırılan öfke gibi karşılanmayan ihtiyaçlardan dolayı çocuklar bu davranışları gösterebilir.
✨Nasıl davranmalısınız?
📌Eğer çocuğunuza karşı otoriter bir yaklaşımınız varsa bu noktada değişim gösterebilirsiniz.
📌Bu davranışları gözlemlediğinizde cezalandırmadan sakin bir yaklaşım sergileyebilirsiniz. Durumu hikayeleştirmenizi, sembolik oyuncakları kullanmanızı öneririm.
📌Arkadaşının izinsiz eşyasını aldıysa bunu geri vermesini isterken, duygular üzerinden açıklama yapmaya gayret gösterebilirsiniz.
📌Almadığını inkar ederse, sen aldın diyerek diretmemeli, bunun yerine oyuncaklardan yardım alarak olayı canlandırabilirsiniz.
📌Birlikte işbirliğine dayanan oyunlar oynayabilir ya da aktiviteler yapabilirsiniz.
▶️Bu tür davranışlar göstermesine neden olan duyguların desteklenmesi en önemli noktadır. Bu nedenle eğlenceli aktivitelerle özgüveninin güçlendirilmesine odaklanmanızı, güvensizlik duygusunun arınmasına yardımcı olmanızı öneririm.

Çocuk ve ergenlerin kaygı duygusunu yoğun bir şekilde yaşadıklarını gözlemlemekteyim. Kendilerini kaygılı hissetmeleri farklı sebeplerden kaynaklanabilir. Nedeni fark etmek ve bu alanı beslemek önemlidir. Çocuklar bu duygu ile nasıl baş edebileceklerini bilemedikleri için kaygı duygusu gündelik hayatlarını da olumsuz etkiler. Ailelerinde bu konuda oldukça zorlandığını ve nasıl bir yol izlemeleri gerektiği konusunda desteğe ihtiyaçları olduğunu düşünüyorum. Kitabın, ilk aşamada bu desteği sağlayacağına inanıyorum. Kitapta, kaygının ne olduğu, düşünce ve duyguların kaygıyı nasıl etkilediği, içerisinde yer alan egzersizlerle çocuğun kaygısının nasıl yönetilebileceği anlatılıyor. Bana kalırsa bu kitap, çocukların endişelerini yenmelerine yardımcı olması adına adım adım ilerleyen bir kılavuz niteliğinde. Ayrıca, anlatılan yöntemlerin Bilişsel Davranışçı Terapi yaklaşımıyla desteklendiğini de söyleyebilirim. Kaygılı bir çocuğa sahip ebeveynlerin kitabın içinde yer alan çalışmaları uygulayarak çocuğuna destek olabileceğine inanıyor ve ebeveynlerin kitabı okumalarını tavsiye ediyorum🤗📚💫🍀
🌟Kaygılı Çocuğa Yardım
Dr. Ronald M.Rapee & Dr.Susan H.Spence & Dr. Vanessa Cobham & Ann Wignall
Ebeveynlere Yönelik...