Fono consultorio py
Lo difícil se hace y lo imposible se intenta.
¿Buscas fonoudiologa? Trabajo de cooterapia, terapia respetuosa.
¿Cuándo ir a la fonoudiologa?
“Nos reunimos sobre la base de nuestras similitudes; Crecemos sobre la base de nuestras diferencias » – Virginia Satir
¿Sabías que trabajamos en mi consultorio entre dos personas? Ambas fonoaudiólogas 👥💼
- Ofrece dos puntos de vista de la problemática.
- La cooterapia brinda a los padres un valioso soporte y orientación a lo largo del proceso terapéutico. Al tener dos expertos trabajando juntos, los padres reciben una atención más personalizada y una mayor disponibilidad de recursos y conocimientos.
- La cooterapia crea un ambiente de apoyo y motivación tanto para los niños como para los padres. Al trabajar con dos fonoaudiólogos en conjunto, se genera una dinámica de aprendizaje activa y estimulante.
- La cooterapia aprovecha la sinergia de dos fonoaudiólogos trabajando juntos. Al combinar sus conocimientos y habilidades, pueden ofrecer una intervención más completa y abordar diferentes aspectos del proceso de rehabilitación o tratamiento. Esta colaboración permite abordar de manera más eficaz las necesidades del paciente y potenciar los resultados.
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“Nos reunimos sobre la base de nuestras similitudes; Crecemos sobre la base de nuestras diferencias » – Virginia Satir
¿Sabías que trabajamos en mi consultorio entre dos personas? Ambas fonoaudiólogas 👥💼
- Ofrece dos puntos de vista de la problemática.
- La cooterapia brinda a los padres un valioso soporte y orientación a lo largo del proceso terapéutico. Al tener dos expertos trabajando juntos, los padres reciben una atención más personalizada y una mayor disponibilidad de recursos y conocimientos.
- La cooterapia crea un ambiente de apoyo y motivación tanto para los niños como para los padres. Al trabajar con dos fonoaudiólogos en conjunto, se genera una dinámica de aprendizaje activa y estimulante.
- La cooterapia aprovecha la sinergia de dos fonoaudiólogos trabajando juntos. Al combinar sus conocimientos y habilidades, pueden ofrecer una intervención más completa y abordar diferentes aspectos del proceso de rehabilitación o tratamiento. Esta colaboración permite abordar de manera más eficaz las necesidades del paciente y potenciar los resultados.
Agendar cita al: (0992) 280 056
¿Tu peque no habla? ¿No se le entiende cuando habla? ¿Tiene dificultad al pronunciar algunas palabras o letras?
💕No es un consentido, el amor a tu peque no causa daño.
💕No tengamos miedo, la terapia del lenguaje ayudará al peque a hablar más y más! Sin apoyo habrá más dificultades en el futuro.
💕No se hace del "desentendido" o es "malcriado"
¿Cómo empezamos?
💕 Lo primero es descartar un problema de audición.
💕 También es importante acudir a un neuropediatría
Nuestro nuevo logo 🥰
Terapia del lenguaje para COSTO SOCIAL
Recibimos el 2023 con una súper promo para quienes necesiten el informe escolar para entregar este 2023!
Acordar cita al: (0992) 280 056
Cupos limitados
DIN DIN DON 🎄🎶
Taller navideño 🎄
Cupo limitado, grupo cerrado 🧒🏻🧒🏽👦🏼👦🏽❤️
A cargo de tres fonoaudiólogas:
- Lic. Arami Amarilla.
- Lic. Cecilia Franco.
- Lic. Fabiola Villalba.
Vamos a realizar manualidades, conocer instrumentos y cantar villancicos 🎶
Costo: 250mil por tres días, también pueden inscribirse un solo día 🥰🎄
Fecha: de 19, 21 y 23 de diciembre 🎄
Horario: 9:00 a 11:00 AM
Ubicación: Willian Richardson, Ecuador 265 (Domicilio)
Fono consultorio py Lo difícil se hace y lo imposible se intenta.
¿Por qué mi peque golpea, araña, pega y/o es violento físicamente? ¿Es malo?
En los primeros años de vida, los niños están aprendiendo a regular sus emociones y como están aún desarrollando su lenguaje muchas veces por la frustración recurren a la violencia física. Esto es porque es un mecanismo primitivo del ser humano y un modo de expresar de alguna forma que siente molestia y/o frustración.
Entonces ¿Qué deben de hacer los adultos que estén cuidando al peque? ¿Gritarle? ¿Golpearle? ¿Castigarle? No.
Si recurrimos a la violencia solo estamos enseñando que golpear es la única manera de accionar ante estas situaciones.
Se entiende que como no aprendimos a regular nuestras propias emociones es un poco duro regular las emociones de los peques, ya que nos causa frustración. Pero debemos aprender a enseñarles a regular sus propias emociones y COMUNICARSE adecuadamente con frases como:
💕 Entiendo que estés ENOJADO porque quieres este caramelo/juguete/quedarte en el parque pero golpear no es la manera…
💕 Entiendo que estés FRUSTRADO/TRISTE…
Debemos VERBALIZAR la situación ya que así el niño comprenderá poco a poco como expresarlo el también.
Siempre siendo FIRMES y enseñando también que sus acciones tienen una consecuencia “si me pegas me duele.. me lastima”
PERO hay niños que NO pueden comunicarse, no porque no QUIERAN sino porque no PUEDEN. Como ya publique con anterioridad hay algunos trastornos del habla que causan frustración y problemas psicológicos y de conducta en los niños. Recordando siempre que a los dos años un niño ya debería de tener por lo menos 50 palabras, entender órdenes simples, conocer su nombre, decir frases de dos palabras juntas.
Por lo que es importante acudir a un fonoaudiologo para evaluar el desarrollo de tu peque. Así como un trabajo multidisciplinario para descartar y trabajar otras áreas afectadas.
No siempre la terapia fonoaudiólogica va a ser igual! 🐝💕
Cada niño es diferente, y cada sesión es personalizada, eso no quiere decir que no podemos trabajar arduamente nuestros objetivos de sesión haciendo una actividad que el niño disfrute 👾💕
Podemos pintar, podemos cantar, podemos saltar, podemos jugar, podemos hacer mil cosas! 🕶
Sabían que dos cabezas piensan mejor que una? 👐
Siempre pensando en el bienestar de nuestros pacientes decidimos unirnos porque creemos no solo en el abordaje multidisciplinario sino también intradisciplinario.
Trabajando en conjunto podemos potenciar nuestras ideas, conocimientos y estrategias para la terapia fonoaudiologica
Trabajamos de manera presencial y virtual con el fin de llegar a más familias.
Puede comunicarse a los teléfonos que aquí aparecen 📞
-Lic. Cecilia Franco (0981-345-047)
-Lic. Arami Amarilla (0992-280-056)
ESTAMOS PARA SERVIRLES 🥰
Materiales que utilizamos en el consultorio 🧟♂️🧟💕 Ale el zombie 🧟♂️ para aprender el fonema L
Feliz primavera 🥰
Hoy queremos hacerles conocer sobre las dificultades que pueden tener los peques en el lenguaje. Estos son solo tres, pero hay muchos más!
¿Cuáles son las consecuencias?
No solo tu peque no va a poder tener las herramientas para comunicarse correctamente. Sino que la frustración de no poder hacerlo puede causarle problemas de conducta. A la vez también problemas en el cole, problemas de aprendizaje, psicológicos, entre otros.
Reconocer los primeros signos de alerta es vital para la atención temprana, y así mejorar su calidad de vida 🥰
Recordemos que esto es para niños que:
- No tienen alteración neurológica.
- Audición normal.
- No tienen discapacidad intelectual (anteriormente conocido como retraso mental)
Por esto es importante que tu peque se haya hecho los estudios correspondientes.
ALERTA 🚨
Niños de cuatro año años que hablan poco, tienen poco vocabulario, dificultades para relacionarse con los demás, pocas habilidades sociales, pronuncian mal las palabras, hablan muy rápido, los demás no le entienden cuando hablan. Deben acudir a un fonoaudiologo.
Está comprobado que los niños de cuatro años con estas dificultades sino se hace una intervención fonoaudiologica pueden tener dificultades en el aprendizaje, en la lecto-escritura, problemas de conducta, problemas en la escuela.
Siempre es mejor intervenir apenas nos damos cuenta que nuestro peque tiene estas dificultades, así poder darle herramientas para evitar futuras complicaciones.
Agendamientos al: +595 981 345047
ALERTA 🚨
Niños de dos años que no hablan o dicen muy pocas palabras indican qué hay un desfásale en su lenguaje. Los niños a los dos años ya deben de decir 50 palabras y unir dos de ellas “Quiero mamá” “Dame tete”
Para prevenir futuras complicaciones como: Problemas de conducta, frustración, trastorno del lenguaje, dificultades en la escuela, problemas de aprendizaje, etc. Es mejor una intervención temprana para evitar dificultades futuras.
Agendamientos al: +595 981 345047
Este sábado 20 de agosto tendremos nuestro taller por el Día del niño 🥰🥁 ¿Nos vemos ahí?
¿Cuándo acudir a una fonoaudiologa? Consultas al: +595 981 345047
Taller para estas vacaciones de invierno!
Consultas al: (0992) 280 056 🥰
Hasta este 10 de julio tenemos un descuento ❤
Hola Holaa 👋Somos un grupo de fonoaudiólogas que se unieron para crear este hermoso taller para trabajar jugando con los niños aprovechando que están de vacaciones te dejo abajo más info🥰🎉💃🧮🎶
Enlace de inscripción ⤵️
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf-FNIyaxgPwYJt1m2Pd1_YMIoJpwJ7loqdMioLnMMabAJHbw/viewform?usp=sf_link
Taller para este invierno! ❄️☃️
Taller de estimulación del lenguaje. Trae a tu
peque a pasarla súper en sus vacaciones de
invierno! Mientras juega aprenderá un
montón de cosas nuevas que le va a
encantar!
Taller realizado en conjunto con tres
fonoaudiologas 🥰 Arami Amarilla Cecilia Franco y Fabiola Villalba Valdez
Habrá talleres:
- Música y expresión corporal.
- Manualidades y estimulación sensorial.
- Pintura
Ubicación 📍🏠
Willian Richardson, Ecuador.
Barrio vista alegre (Es un domicilio)
Importante ‼️
Los peques deben traer su merienda! 🍎🥪🧃
El pago es por adelantado, y en caso de
cancelar no habrá reembolso 🙅🏻♂️🙅🏻
Videos (show all)
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Opening Hours
Monday | 15:00 - 19:00 |
Tuesday | 15:00 - 19:00 |
Wednesday | 15:00 - 19:00 |
Thursday | 15:00 - 19:00 |
Friday | 15:00 - 18:00 |
Saturday | 15:00 - 19:00 |