Adopta un Maestro
1. Transmitir a las familias y alumnado que no están solos en la educación de sus hijos.
2. Crear un espacio común en el que unimos profes y personas.
Ofrecer recursos, actividades, propuestas para la educación creativa y real.
3.
El Ayuntamiento de Santander se ha convertido desde este jueves en "referente y ejemplo" en la lucha contra el acoso escolar, tras recibir el galardón de primera ciudad TEI (Tutoría Entre Iguales) en España por ser un municipio sensibilizado con los problemas en el colegio y en el entorno familiar.
Así se lo ha trasladado el promotor de este programa, Andrés González, a la alcaldesa de Santander, Gema Igual, durante la entrega del reconocimiento que acredita el trabajo realizado por el Ayuntamiento para evitar este tipo de situaciones.
Según ha recordado Igual, el objetivo del programa TEI es mejorar la convivencia en los centros, prevenir situaciones de violencia y enseñar a los estudiantes a gestionar positivamente los conflictos, a través de la atención en los propios alumnos, que ejercen como tutores emocionales de sus compañeros de menor edad.
Acoso Escolar Programa TEI
https://www.eldiarioalerta.com/articulo/santander/santander-convierte-referente-ejemplo-lucha-acoso-escolar/20220603111635467445.html
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¿Quieres ser investigador? ¿Sabrías sacar las huellas dactilares de un objeto? Pues nosotros te enseñamos...¡No te lo pierdas!
TRAS LAS HUELLAS DEL LADRÓN TRAS LAS HUELLAS DEL LADRÓN AUTOR: Kelu Parrondo ÁREA: CONOCIMIENTO DEL MEDIO NATURAL SOCIAL Y CULTURAL ¿Buscas pasar un rato divertido con los peques de la casa y una historia de intriga?
Compartinos una nueva actividad para tu aula....haz clic y descúbrela!!!
https://adoptaunmaestro.com/rueda-cromatica-colores-primarios-y-secundarios/
RUEDA CROMÁTICA (Colores primarios y secundarios) RUEDA CROMÁTICA (Colores primarios y secundarios) Curso : 1º, 2º, 3º de primaria Área : Educación artística Matetiales : cartulinas, moldes, tijeras, pegamento, papael de celofán y encu
PROPUESTA DE Esperanza Meseguer
ÁREA: Comunicación y representación.
MATERIAL
Tiritas
Rotulador permanente
Muñecos
MÚSICA
Preludio en Do Mayor de J. Sebastian Bach
El juego simbólico tiene el gran poder de fomentar el desarrollo global y creativo de los niños y niñas. No solo en la infancia, cuando la representación de una acción, situación o problema se realiza en forma de personajes animados que nos inspiran ternura y cariño, se produce una catarsis de experiencia imaginativa que nos permite vivir otras vidas con la maravillosa y divertida expresión del juego. Si además, la acompañamos de conceptos curriculares claves para su etapa, el aprendizaje se magnifica disponiendo de infinitas repeticiones que surgen de la motivación intrínseca y del autocrecimiento. Éste es una ejemplo de situación de aprendizaje que recoge las siguientes aportaciones neurocognitivas:
👉🏼 Favorece la secreción de oxitocina relacionada con el cuidado y el cariño hacia el otro.
👉🏼 Se activan regiones cerebrales como la amígdala, lóbulo prefrontal, occipital, hipocampo…
👉🏼 Permite el desarrollo de mentalidad de crecimiento ya que cada error es un intento de juego cuyo objetivo no es tener menos errores, sino el disfrute propio del cuidado del otro.
¡Nos encanta! ¿Y a ti?
DEPRESORES DE COLORES
❤️🧡💛💚💙💜
Aquí os dejamos una actividad que gusta mucho al alumnado, trabajar con palos depresores de colores y cartas con figuras que deben formar.
Trabaja la concentración, la asimilación de imágenes y su reproducción, figuras geométricas, psicomotricidad, atención...
Pasan un rato muy divertido porque además, se relaciona con el área de matemáticas y arte, trabajando.
Para esta actividad la concentración y atención es fundamental, el nivel de las figuras va subiendo y deben colocar los depresores de la misma manera que en la imagen, si están entrelazados deberán entrelazarlos.
El material muy fácil, los palitos se compran en cualquier bazar y las cartas con las figuras están en internet.
EL CARÁCTER PEDAGÓGICO DEL SLIME:
Esta famosa masa sensorial es muy popular entre los niños y niñas.
Desarrolla la agilidad y la agudeza de sus dedos, la creatividad y el pensamiento mágico.
Tiene un carácter lúdico, manipulativo y un impacto especial en nuestros peques al entrar en contacto con el slime, por su textura, su temperatura, su tacto.
Nos permite hundir los dedos , tocar, estrujar, manipular, oler...provocando reacciones de todo tipo; desde la sorpresa, al asco,al rechazo en algunos casos, pasando por el placer de deslizar la masa fría entre los dedos.
Podemos ponernos como reto usarlo en los pies y experimentar nuevas sensaciones.
👉🏼 ¿Lo usáis en el aula?
Actividad de Ana Gonzalez Herrera
No nos rendiremos!!! Y tú, ¿ ya has enviado tu mensaje de apoyo?
Niños como héroes: la obsesión de un maestro de San Fernando que ha llegado a los Princesa de Asturias Francisco Cid comenzó con esta iniciativa en julio de 2021. Seis meses después, la candidatura de los niños por su comportamiento durante la pandemia para el Premio Princesa de Asturias de la Concordia ya es oficial y ha recibido infinidad de apoyo, tanto de rostros conocidos, como de personas an...
Seguimos apoyando y sumando apoyos!!!
Javier Castillejo, El Lince de Parla, apoya la candidatura del Princesa de Asturias a la infancia. Javier Castillejo es una de los deportistas más laureados de nuestro país. Campeón del mundo de boxeo en dos categorías distintas, es uno de los pocos deport...
Con nuestros mejores deseos!!!
¡FELIZ NAVIDAD!
Todos unidos por un sueño VIDEO PROMOCIONAL DE LA CAMPAÑA PARA QUE LA INFANCIA SEA RECONOCIDA EN 2022 CON EL PREMIO PRINCESA DE ASTURIAS DE LA CONCORDI...
Hoy os traemos una manualidad muy fácil de realizar. Vamos a hacer un libro de bolsillo para escribir en él un cuento, poesías, dibujos, recetas de cocina, trucos de magia o juegos tradicionales que nos expliquen los abuelos y abuelas. Sólo necesitaremos un folio o una hoja del cuaderno. Cuando terminemos podemos hacer la portada y contraportada con cartulina o goma-eva. Decorad vuestro librillo como queráis.
¿CÓMO DECORAR LA PORTADA?
Para ello cortareis un rectángulo de cartulina u otro material. Este rectángulo será un poquito más grande de lo que es el rectángulo que queda formado al abrir el librillo. Una vez recortado el rectángulo, lo pegaremos a la portada y contraportada y pondremos, ya sobre la cartulina, el título de nuestro libro, el autor...
RETO: " FABRICAMOS NUESTRA MASCARILLA"
MATERIALES:
TIJERAS
TELAS
PI***LA DE SILICONA
COLORES
AGUJA
HILO
IMAGINACIÓN
PROCEDIMIENTO;
ADJUNTAMOS UN TUTORIAL PARA QUE NOS AYUDE.
GRACIAS A LA SEÑO MONI Y A INDIA POR ESTA ACTIVIDAD.
https://www.google.es/amp/s/www.trendencias.com/general/como-coser-tu-propia-mascarilla-instrucciones-patron-para-cortarla/amp
Gracias seño Mónika Gómez Kurt.
Rozalén con Estopa - Vivir (Lyric Video)
Aquí os dejamos un reto musical para hacer en familia 🏡
La idea 💡 es grabar un vídeo en el que los niños y todos los familiares que están en casa muestren mensajes positivos al ritmo de la música 🎵 de Rozalén y Estopa para otros familiares que ahora no pueden sentir cerca y abrazar ❤️ y se lo hagan llegar a través del 📲
¿Qué os parece? ✨
https://youtu.be/iqHb7Wan98E
Music video by Rozalén performing Vivir (Lyric Video). (C) 2017 Conderechoa S.L. Editado Y Distribuido Bajo Licencia Exclusiva Por Sony Music Entertainment E...
#QuédateEnCasa con Coni La Grotteria
Os dejamos 3 TIPS para educar para la paz, siendo buenos ejemplos para la infancia, desde el cariño y el acompañamiento emocional, ¡ánimo familias!
Coni La Grotteria, maestra de , nos propone en este vídeo 3 tips para "educar para la paz"a los más peques durante estos día...
RETO; CREAMOS UN ÁRBOL GENEALÓGICO. CON EL PERMISO DE Pilar Parejo. Ella nos propone una actividad maravillosa. Mezclaremos historia familiar, raíces y orígenes. La sensibilidad y la creatividad serán el punto de partida para escrbir nuestra historia familiar y personal. Os reto a sentir y a diseñar desde el corazón.
CEIP ROSA SERRANO ORIENTACIONS QUARENTENA
https://youtu.be/Zv5eav8xADE
un maestro
Orientaciones del CEIP Rosa Serrano de Paiporta para hacer nuestro día a día más fácil
ORIENTACIONS QUARENTENA
Embarbussament challenge
T’atreveixes amb un repte? Arriba
Una manera divertida de practicar sons a casa. Segons els nivells, pels més majors, pots complicar l’activitat i demanar també la tanscripció fonètica.
És fonamental que investigueu, pregunteu i trieu el vostre embarbussament, però sobretot que us divertiu 😄
Involucra a la família o els amics en la distància i que guanye el millor! 😝💪🏼
https://youtu.be/e-w6gXXSnJk
Repte en família. Investiga, tria, juga i demostra que ets capaç de dir un embarbussament sense equivocar-te ni ofegar-te. T’atreveixes? Avant
Carrera de rectángulos
Vamos hoy con un pequeño repaso sobre lo que es multiplicar y un juego que os encantará.
https://view.genial.ly/5e81cc125384180d8dc5e469
¡Buenos días!
Hoy os traemos un juego para todas las edades y con múltiples variantes.
"El mapa de mi casa"
Básicamente se trata de crear un mapa o plano de nuestra propia casa. En función de la edad de la persona que lo realiza, se podrá:
-Realizarlo solo o con ayuda del adulto.
-Llevar las medidas de cada habitación (en metros, pasos, pies, sillas, palos de fregona o lo que se nos ocurra).
-Escribir los nombres de cada habitación y/o objetos que aparecen en él (puede ser en español y/u otro idioma)
-Una vez realizado, podemos esconder algún objeto o premio en casa y marcarlo en el mapa para que lo encuentre (o que sea él quien lo esconda y nosotros lo encontramos).
-Podemos trabajar vocabulario básico, plantear cuestiones de la vida diaria (¿en qué espacio de casa se hace la comida?, ¿dónde nos duchamos?..), preguntar por el número de objetos de una habitación (¿cuántas sillas hay en el salón?...)
-Si la edad o competencias lo permiten, podemos hallar la superficie de alguna habitación.
-Tras la actividad se puede dar la opción de que dibujen la casa o colegio de sus sueños, dejad que la imaginación y creatividad vuelen.
-...
¡Esperamos que os guste y que disfrutéis jugando en familia!
RETO;
" MI PUZZLE ".
1. VAMOS A CREAR NUESTRO PROPIO PUZZLE.
2. USAREMOS CAJAS DE CEREALES, FOTOS DE CUENTOS VIEJOS, FOTOS FAMILIARES , FOTOS DE VIAJES , IMÁGENES DE CAJAS DE ZAPATOS...
3. DIVIDO LA IMAGEN EN PARTES Y TRAZO LA FORMA DE LAS PIEZAS.
4.RECORTO LAS PIEZAS.
5. COMPONGO EL PUZZLE.
6. A DISFRUTARRRRRR
Alegría Educativa
💕 LA PIZARRA FORMACIÓN 💕
Cuando lanzamos la iniciativa de , no dudó en unirse a nosotros.
Para nosotros en un HONOR contar con un centro de formación de tan alto prestigio.
Nos enorgullece cada uno de los docentes que os habéis unido a este movimiento, estamos MÁS QUE AGRADECIDOS y con muchas novedades que contaros.
La calidad humana se ve en las personas que trabajan con y desde el corazón.
Sois todos maravillosos.
HARRY POTTER TE NECESITA
Apetece otro juego??? Este es de los primeros que hice y es más de usar lápiz y papel, pero les encanta también!!! Matemáticas 2º de primaria.
https://view.genial.ly/5dc53418759d2a0f4c7d9d07
SANTAMARÍADELNARANCO.AV
A los profes nos encantaaaaaa contar cuentos y por eso os dedicamos este cuento y os avisamos de que el Ratoncito tiene permiso para ir a las casas a recoger vuestros dientes así que, tranquilos!!!
Hoy sábado hemos dedicado un aplauso a los mas pequeños de la casa.
Nuestros profesores de 1º y 2º primaria les relatan este cuento.
¡Qué lo disfrutéis en Familia!
Elisa Beltrán Garcia
https://www.youtube.com/watch?v=gmTiCOFNK5Y
Obligaciones, las justas
Interesante entrevista realizada ayer a Francesc Vicent Nogales Sancho uno de los 19 creadores de "Adopta Un Maestro"
En Plaza Radio, dentro del programa "Obligaciones, las justas" el profe Fran explica en qué consiste nuestra iniciativa colectiva.
https://www.ivoox.com/p_sq_f1766002_1.html
ivoox.com El Magazine de la tarde de Plaza Radio con Raquel Romero
¡¡Cómo Hacer TU PROPIO FLIPBOOK!! - [DragwGraphy]
DÍA 🔟➕5️⃣: CREA TU FLIP BOOK
Las películas de animación originalmente eran 16 dibujos que pasaban rápido en un segundo. Normalmente el cine se graba a 25 fotogramas (fotos) por segundo (f.p.s), cuando graban a cámara lenta puede ser a más de 1000 f.p.s. Hoy vas a crear tu propia película de dibujos.
Un ➡️ FLIP BOOK ⬅️ es un pequeño libro con dibujos que se van moviendo al pasar las hojas rápido.
Aquí os dejo algunos ejemplos:
⬇️⬇️⬇️
https://youtu.be/PskiTrK7F74
https://youtu.be/7tfNf07HFkE
⬆️⬆️⬆️
¿Cómo lo hacemos?❓❓❓Sigue estos sencillos pasos:
✅ Piensa dónde lo vas a hacer, puedes usar la esquina de una 📒libreta, o un 🗒️taco de possits, o también puedes recortar folios 📃✂️en 4 partes iguales y sujetarlos tú con una pinza como hacen en el vídeo.🗜️
✅ Haz un dibujo sencillo, lo vas a repetir muchas veces, y para lograr el efecto correcto debe estar en el lugar del anterior y con la forma del anterior, piensa que los movimientos los debe ir haciendo poco a poco. Si lo calcas de ayudará. Es importante no apretar con el ✏️ lápiz, ya que luego lo borrarás.
✅ Una vez te gusta el resultado a lápiz repásalo con🖊️ bolígrafo o rotu, y borra el lápiz. . De esa forma ya será definitivo, y🖍️ colorea lo que creas que es importante.
✅ Por último, no tengas ⏲️ prisa, no trates de acabar rápido, ya que para que salga bien deberás ir poco a poco y fijándote en cada dibujo, por eso las películas de dibujos tardan años en hacerlas.
Si no tienes papel, folios o materiales... Puedes hacer lo mismo en la tablet con la aplicación Flip a Clip
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.vblast.flipaclip
https://apps.apple.com/us/app/flipaclip-cartoon-animation/id1101848914
Para finalizar sube aquí tu mini película, entre todas crearemos un bonito vídeo que subiré mañana.
Un FlipBook es un entretenido juguete óptico que consiste en pasar rapidamente varios dibujos de un librito. Cuando lo vez pareciera que los dibujos ¡cobrara...
Hoy me han pasado dos cosas que quiero compartir con todos y en ESPECIAL con esos que están "agobiados" con eso de que los niñ@s van a PERDER eñ curso.
Mirad yo adoro mi profesión y por supuesto lo que estoy haciendo ahora desde casa, me cansa, me agobia, no me da ese feedback que todo docente necesita de sus pekes....ya no se si mandar fichas, juegos (esos siempre), lecturas...etc, pero lo que no falta NUNCA NUNCA en mis envíos es la tranquilidad de que no podemos pensar que están perdiendo el tiempo.
Son niñ@s y por ello aprenden infinitamente más que un adulto de estas situaciones.
Tengo varios pekes de mi clase fuera de Oviedo desde antes del encierro por razones familiares, y hace un momento una de ellas DISFRUTANDO de la puesta de sol con su madre y hermano, le dice a su madre que es tan bonito que le recuerda a su profe Elisa, que haga una foto y que me la mandé. Se puede aprender más???? YO CREO QUE NO, está descubriendo una maravillosa manera de expresar sus sentimientos. Os comparto la foto y su mensaje.
Podríem Fer-ho Millor
Estem més que agraïts per aquest regal tan meravellós! El nostre himne! 💚
Fredy va dedicar a tots els mestres este guapèrrim beatbox.
El programa ací: https://bit.ly/pfm139Irenealegria2
À Punt Alegría Educativa
¡¡HOY CONTAMOS CHISTES!! Envíanos tu lado más gracioso, habrá sorpresas!!!👏👏❤️🌈
Hoy os presentamos dos manualidades muy fáciles:
1. Decorar marcos de fotos que tengamos por casa. Para ello podéis utilizar pegatinas, purpurina, goma-eva, cartulina, plastilina...
2. ¿Construimos un avión de papel?
Butaca de primera fila para disfrutar desde casa del Circo del Sol
Un plan genial para esta tarde?
Aquí lo tienes:
https://www.elmundo.es/metropoli/otros-planes/2020/03/27/5e7ce351fc6c83a8558b45a8.html
elmundo.es Uno de los espectáculos más vistos en todo el mundo, Cirque du Soleil, también quiere poner su granito de arena para paliar el confinamiento que medio mundo vive por la pandemia de
SANTAMARÍADELNARANCO.AV
Estos niños SON GENIALES!!! Desde los pueblos nos mandan unos mensajes maravillosos!!! Un besazo Izan, te echo de menos!!!!
Nuestro alumno Izan de 1ºE infantil nos recomienda Está en la clase de Elisa Beltrán Garcia
Policía Nacional
¡SÚPER CANCIÓN!
🎙CANCIÓN 🎤
Ayer, me entrevistaron en la radio de en el programa ‘Podríem fer-ho millor’ porque se hacían eco del movimiento que hemos creado.
¿Cuál fue mi sorpresa? Que nos hicieron un REGALAZO, Fredy Beats, campeón de España de BeatBox nos había hecho una canción para la iniciativa.
¡No nos puede gustar más y no podemos estar más AGRADECIDOS!
¡GRACIAS DE CORAZÓN!
Aquí os la dejamos para que podáis disfrutarla.
RETO MUSICAL.
La música es el lenguaje universal y crearla el medio de expresión vital para sentirla.
1. Haz tu propio instrumento.
2. Usa tu imaginación.
3. Utiliza objetos caseros o material de reciclaje.
4. Inventa una pequeña canción y toca tu instrumento para cantarla.
5. Escucha tu canción favorita y acompañala con tu instrumento.
6. Disfruta y sé felizzz.
.
Unas mascotas muy especiales para tu clase!
Os traigo un nuevo vídeo en el que os hablo de unas mascotas de aula muy muy especiales....atentos!!!! Profes tomad nota!!!
En estos días en que hay un virus que nos inunda y que nos invade , quiero que otro VIRUS más importante y que mueve el mundo, sea el protagonista de nuestra historia.
Aquí os dejo un cuento sencillo pero escrito desde el corazón. Gracias a Elisa Beltrán por hacer el montaje con esas maravillosas manos y esa magia que desprende.
Espero y deseo que os guste.
Un abrazo vital " UN VIRUS LLAMADO AMOR ".
Entrevista coronavirus Alejandro Bellido 6 A.mp4
Desde # Adopta un maestro compartimos con todos vosotros y vosotras una preciosa entrevista realizada por Alejandro, un alumno de sexto de primaria a una de nuestras heroinas ( personal sanitario).
Cuando les damos voz a los niños y a las niñas ocurren estos momentos preciosos.
https://drive.google.com/open?id=1gxDrMM8Emi7jgkKKfzIw4dIF4ObwUNgv
Te propongo el gran reto de la MIRADA.Sostén la mirada con tu hermano, tu madre, tu padre...durante al menos 60 segundos...después de reírte, sentir vergüenza, dile lo que sientes