Epedeporte

➡️. Causas del Burnout
En particular, se observa deportistas muy jóvenes a los cuales se les suponen habilidades que los llevaran a ser deportistas de elite o “cracks”. Bajo ese rotulo gran cantidad de niños se enfrentan durante su desarrollo adolescente a condiciones de entrenamiento sumamente exigentes. Entrenamientos de lunes a viernes de 3 o 4 horas, rutinas de gimnasio y en ocasiones doble partido los fines de semana. Estas etiquetas/expectativas sumadas a exigencias desde el punto de vista físico en algunos casos pueden ocasionar la aparición del síndrome de Burnout.

➡️Consecuencias
En ocasiones se observa que deportistas que sufren Burnout presentan perdida de entusiasmo y energía, abandono y angustia, depresión, alienación y abandono.
Pueden evidenciarse problemas fisiológicos como enfermedades y lesiones y disminución de la diversión.

➡️Caso. Sebastian Deisler. El Beckham alemán.
Debutando en Bundesliga a los 18 años, sufrió 5 operaciones a lo largo de su carrera deportiva la primera de ellas a los 19 años en su primera temporada en Hertha de Berlin. La segunda fue en su 3era temporada en Hertha. Lesionado y todo fue transferido al Bayern Munich donde se perdió muchos más partidos de los que pudo jugar. Hasta que decidió dejar la actividad y fue internado por presentar un cuadro de depresión. Al momento de su retiro las palabras fueron: "Estoy vacío, viejo, cansado... Ya no juego al fútbol con alegría. Corrí mas de lo que mis piernas me llevaron"

➡️ Burnout ¿Qué lo causa?
Se ha observado una prevalencia del síndrome de burnout en el alto rendimiento. Se observa que presentan este padecimiento niños desde los 10 años de edad. Sabido es que en nuestro país el futbol representa un contexto donde desde temprana edad se involucra a los deportistas con un entorno de alto rendimiento. Existen otras variables que explican la aparición del burnout, por ejemplo, estilos negativos de dirección en interacción de entrenadores, altas demandas competitivas, monotonía del entrenamiento, excesivas demandas de energía y tiempo, sentimientos del deportista de estar apartado, carencia de refuerzos positivos, aburrimiento entre otras.

➡️ ¿Qué consecuencias puede ocasionar?
En lo referido al futbol, se observa un abandono del deporte a edades tempranas, en algunos casos por esta pérdida de deseo que ocasiona el sometimiento a un entorno de estrés constante. Mientras que por otro lado son numerosos los casos de adolescentes con lesiones de gravedad que son producto no solo de un estrés psicológico sino también un sobre esfuerzo a biomecánico. En ocasiones se observa que deportistas que sufren Burnout presentan perdida de entusiasmo y energía, abandono y angustia, pérdida de confianza autoestima, depresión, alienación y abandono.
Pueden evidenciarse problemas conductuales, insatisfacción con el estilo de vida o con su rol relacionado con el deporte, expectativas incumplidas, disminución de la diversión, problemas de concentración sensaciones negativas y sentimientos de aislamiento.

➡️ Caso Gustavo Lombardi.
Es un futbolista argentino que comenzó su carrera en River, llegó a jugar en la selección nacional y se retiró a temprana edad. Sobre su retiro menciona: Abandoné el fútbol a los 26 años porque no lo soportaba más. La profesionalización del juego me robó el fanatismo. Recuerdo que a los 15 años grité mi último gol como hincha. Luego comencé a convivir con un plantel profesional, a conocer cómo era el fútbol de primera división y, poco a poco, entré en un mundo adulto donde el fútbol no era otra cosa que una profesión y un trabajo. Donde la competencia interna y con tus rivales eran una constante. Y eso al tiempo significa ser desplazado. En el deporte profesional hay una tendencia al egoismo, a mirar sólo hacia adentro como una manera de defenderte. Hoy hay una exagerada cantidad de tiempo dedicado al futbol, que lógicamente le quita tiempo a otros temas. Volver a un saludable equilibrio sería lo ideal. Estas declaración son un ejemplo de las consecuencias que un ambiente nocivo puede producir en un deportista.

➡️ Burnout en el fútbol y el alto rendimiento. ⚽️🏅.
Las recientes declaraciones del tenista Guillermo Pérez Roldán sobre el maltrato y el estrés al cual fue sometido durante su carrera deportiva traen a la actualidad un tema central en psicología aplicada al deporte, el BURNOUT.
➡️ ¿Qué es el Burnout? 👨‍💻 Según Smith 1986, el burnout es una reacción al estrés crónico en la que las experiencias de un estrés intenso y una baja satisfacción coinciden durante largo tiempo.
Podríamos pensar en el burnout como un enemigo que consume la motivación del deportista y uno de las principales causas del abandono deportivo.
El síndrome se caracteriza por un estado de fatiga, incremento de la irritabilidad y perdida de entusiasmo producida por el trabajo duro realizado durante demasiado tiempo bajo situaciones de estrés elevado. Según Fender está caracterizado por agotamiento emocional, actitud impersonal hacia los sujetos del entorno deportivo y disminución del rendimiento deportivo.
Por otro lado, Vera y Garcia señalan que ya en 1995 el 6% de los deportistas sufrían burnout. Estudios más recientes indican que ese % porcentaje podría llegar a 1 de cada 10.
➡️ En esta semana indagaremos sobre algunas de las causas del Burnout y sus respectivas consecuencias, en particular el retiro deportivo a temprana edad. Lo haremos particularmente focalizados en el fútbol.
Si bien expondremos casos de futbolistas que han llegado a ser profesionales, es importante señalar que este síndrome tiene una prevalencia mayor en deportistas que ni siquiera llegan a ese nivel ya que terminan abandonando su práctica deportiva durante su desarrollo formativo.
Esto produce que sea vital poder identificar entornos nocivos para el desarrollo de deportistas infantiles y juveniles, interviniendo de forma tal que se pueda generar un crecimiento deportivo saludable. .
En muchos casos la psicología deportiva no puede intervenir sobre esos contextos nocivos, pero si intervenir para que el deportista se sirva de herramientas para su desarrollo personal brindándole una mayor posibilidad de afrontar y prevenir estas situaciones.

👨🏼‍💻Demandas psicológicas del handball (Parte 2 )
🤔Toma de decisiones: La gran cantidad de elementos tácticos y técnicos, sumados al desarrollo de acciones rápidas y precisas, demanda del jugador una consolidada capacidad de razonamiento y anticipación para ejecutar las acciones de juego en el momento indicado. En sintonía es de vital importancia entrenar esta variable bajo momentos de presiones similares a los de una competencia dado que en ese caso también requiere del jugador un óptimo control emocional, como puede ser elevados niveles de ansiedad, que se suman a la complejidad de la toma de decisiones.
🧘🏼‍♂️Cohesión de equipo: Los resultados positivos en los deportes de equipo dependen de las acciones mediante el trabajo en conjunto. Es importante el desarrollo de objetivos e intereses grupales para que no sobresalgan el éxito individual por sobre los resultados grupales.
💪Motivación: La dirección e intensidad del rendimiento deportivo depende de un óptimo nivel de motivación, tanto para los entrenamientos como en la competencia. La monotonía de los entrenamientos y el evaluar el rendimiento individual únicamente por el resultado son elementos que van a producir fluctuaciones de esta variable psicológica. En cambio si se trabajan objetivos individuales orientados y evaluados por el rendimiento de destrezas, habilidades y capacidades a desarrollar propias esta variable producirá menos fluctuaciones y se mantendrá en un estado más constante y equilibrado.
📚Pérez Guillorme, A.(2007) Psicología aplicada al balonmano. Barcelona.Paidotribo.
❓Podes reconocer la influencia de alguna de estas variables psicológicas en tu rendimiento deportivo ?
▶️Continuaremos realizando posteos relacionados a esta disciplina deportiva🤾🏼‍♀️

👨🏼‍💻Demandas psicológicas del handball (Parte 1 )
🤾🏼‍♂️Activación: La dinámica del deporte y todas las demandas motoras continuas, tanto en ataque - defensa, como desplazamientos en velocidad, control del balón y contacto físico con el rival van a demandar del jugador un nivel de activación óptimo, el cual deberá saber regular según la demanda de la situación, para poder desarrollar en forma efectiva las acciones de juego.
🧠Concentración: El deporte requiere del jugador el dominio y la capacidad desarrollada de esta variable psicológica para poder cambiar su foco atencional según la demanda de la situación. El jugador debe estar concentrado tanto en la posición de sus compañeros de equipo como del balón y estar atento a los estímulos cambiantes de las situaciones de juego, sin perder la concentración por factores externos.
💪Autoconfianza: Las diferentes reacciones emocionales producto de las situaciones del partido pueden alterar la eficacia y las resoluciones en las acciones del juego. Varias de estas emociones están relacionadas con la autoconfianza. Es por eso de suma importancia el desarrollo de esta variable psicológica para que el jugador pueda ser objetivo a la hora de valorar sus fortalezas y aspectos a mejorar ( sin caer en una subvaloracion o sobrevaloración ).
📚Pérez Guillorme, A.(2007) Psicología aplicada al balonmano. Barcelona.Paidotribo.
▶️Podes reconocer la influencia de alguna de estas variables psicológicas en tu rendimiento deportivo ?🤔
🗣️Continuaremos mañana con la segunda parte del posteo.

👨🏼‍💻Semana destinada al handball .
🤾🏼‍♂️Posiciones, roles y características psicológicas🤾🏼‍♀️
▶️Portero: Es la posición más diferenciada del juego. Son de vital importancia los aspectos de autoconfianza, control de la ansiedad, regulación pensamientos negativos, y fortaleza mental para sobrellevar los distintos momentos del juego.
▶️Extremos: Suelen ser jugadores de menor estatura, aunque en la actualidad se están buscando estereotipos físicos de mayor altura para esta posición, y más velocidad. Durante un partido suelen tener situaciones de lanzamiento “claras” (no siempre) ante el portero. Al ser uno de los objetivos de este deporte conseguir posicionarse en situaciones claras de gol esto puede generar una mayor presión psicológica dado que el fallar ese lanzamiento percibido por el jugador como accesible puede ser un obstáculo a superar para el resto del partido.
▶️Laterales: Son jugadores con gran capacidad de lanzamiento y culminar jugadas. Aunque el handball en la actualidad los demanda también en generar y crear juego para el equipo. Son importantes variables como la toma de decisiones y la autoconfianza para poder sobrellevar la responsabilidad ofensiva durante el transcurso de un juego.
▶️Central: Dentro de sus funciones tienen tareas de organizar al equipo y distribuir el ataque. Se destacan desde este rol la capacidad de comunicación, tanto verbales como no verbales, la toma de decisiones y la creatividad.
▶️Pivote: Es la posición que requiere más contacto físico. Debe contar con una elevada capacidad para aguantar golpes sin reaccionar, atención para posicionarse y bloquear en forma correcta a los rivales generando espacios para sus compañeros.
📚Pérez Guillorme, A.(2007) Psicología aplicada al balonmano. Barcelona.Paidotribo. .
🤔 Vos en que posición jugas? .
❓ Cuáles son los aspectos psicólogicos más relevantes que consideras que tiene tu posición ?
🗣️ Continuaremos realizando posteos relacionados a esta disciplina deportiva 💪

👨🏼‍💻MJ y el afrontamiento de presiones deportivas
2️⃣3️⃣🏀Terminamos la semana indagando las reflexiones y experiencias de Michael Jordan sobre distintas variables psicológicas y su incidencia en el ámbito deportivo.
🗣️“Nunca tomó en cuenta las consecuencias de fallar un tiro importante.¿Por qué? Cuando se piensa en las consecuencias siempre se piensa en un resultado negativo ” .
🗣️“Si acepto cualquier reto siempre pienso que lograre el exito. Jamás pienso en lo que sucederá si fracaso”.
🗣️“Cuando me enfrento a situaciones cruciales solo pienso en lo que trato de lograr”.
🗣️“Si resulta que mi mejor esfuerzo no es suficiente, al menos no tendré que mirar atrás y decir que tuve miedo de intentarlo”.
🗣️“El fracaso siempre me ha fortalecido para la siguiente prueba”.
📚Fuente : Jordan, M. (2001). Mi filosofia del triunfo. Selector Editorial. Florida.
🤔¿Qué aprendizaje o experiencia de MJ te pareció más valioso para poner en práctica ? Coméntanos!🤓
Continuaremos la próxima semana generando contenido nuevo para ayudarte a optimizar tu rendimiento deportivo.💪

👨🏼‍💻MJ y el liderazgo
2️⃣3️⃣🏀Continuamos indagando las reflexiones y experiencias de Michael Jordan sobre distintas variables psicológicas y su incidencia en el ámbito deportivo.
🗣️“Si sus palabras no están respaldadas por el buen rendimiento y el trabajo duro, no sirve para nada”.
🗣️“Siempre he tratado de ser líder con el ejemplo. Asi es mi personalidad. Nunca usó las palabras para fundamentar mi liderazgo. No trato de motivar a los demás hablando porque no creo que las palabras signifiquen tanto como la acción”.
🗣️“Un líder tiene que ganarse ese título. Usted no será líder si solamente es el mejor jugador, el más inteligente de la clase o el más popular. Tampoco existe una persona que le otorgue ese título. Usted tiene que ganarse el respeto de quienes lo rodean predicando con el ejemplo. Debe ser consistente en su actividad, sin importar si hablamos de un partido de basquetbol, de una cita de negocios o de relaciones familiares”.
🗣️“Quienes le rodean necesitan saber qué pueden esperar de usted. Tienen que estar seguros de su presencia, de que su desempeño será casi siempre el mismo en cada juego, particularmente cuando las cosas se ponen difíciles”.
🗣️“Debe estar dispuesto a sacrificar ciertas metas individuales en el caso de ser necesario para el bien del equipo”.
📚Fuente : Jordan, M. (2001). Mi filosofia del triunfo. Selector Editorial. Florida.
Continuaremos durante la semana indagando las experiencias y reflexiones de MJ sobre distintas variables psicológicas que influyen en el rendimiento deportivo 💪

👨🏼‍💻MJ y el establecimiento de metas
🏀2️⃣3️⃣Esta semana nos sumamos al estreno de la serie “The last dance” para indagar las reflexiones y experiencias de Michael Jordan sobre distintas variables psicológicas y su incidencia en el ámbito deportivo.
🗣️“Siempre me he propuesto metas a corto plazo. Al mirar atrás cada uno de esos pasos o éxitos parciales me llevaron al siguiente”.
🗣️“Cuando entrenaba pensaba en ello y al lograrlo me propuse otra meta, razonable y lógica. Que pudiera lograr si trabajaba lo suficiente”.
🗣️“Creo que cada meta era lograda en función de la meta última y más importante. Sabía exactamente donde quería llegar y me concentraba en hacerlo. Las metas alcanzadas me llevaban a pensar en otras. Cada pequeño triunfo me hizo ganar un poco más de confianza”.
🗣️“Esta es la razón por la que siempre me he propuesto metas a corto plazo, no importa si se trata de golf, basquetbol, negocios, vida familiar o beisbol. Me propongo metas realistas y concentro toda mi atención en ellas”.
📚 Jordan, M. (2001). Mi filosofia del triunfo. Selector Editorial. Florida.
Continuaremos durante la semana indagando las experiencias y reflexiones de MJ sobre distintas variables psicológicas que influyen en el rendimiento deportivo 💪

⚽️Hoy finaliza nuestra semana de posteos referidas al rol que ejercemos como profesionales del deporte. Evidentemente la clarificación del rol es crucial y vital para la práctica profesional y es un tema sumamente difícil de abreviar y del cual podríamos seguir hablando.
Nos resulta importante responder 2 preguntas básicas. ¿Con quiénes? Y ¿Cómo? Trabajan los PD.
➡️ ¿Con y sobre quienes trabaja el psicólogo deportivo?
Nuestro abordaje incluye diferentes actores deportivos: Deportistas-Dirigentes-Coordinadores-Entrenadores-Padres–Preparadores Físicos-Nutricionistas-Kinesiólogos- Médicos-Sociologos, entre otros.
El psicólogo deportivo en pos de optimizar el rendimiento y el bienestar puede realizar intervenciones que incluyan dirigentes, coordinadores, entrenadores y padres.
A su vez, concebimos nuestra metodología de trabajo como interdisciplinaria, conjugando saberes de diferentes profesiones para entender de forma integral al deportista entendiéndolo como un sujeto bio-psico-social.
➡️ ¿Cómo trabaja un psicólogo deportivo?
El PD trabaja con intervenciones que tienen por objetivo optimizar el rendimiento y bienestar del deportista, estas intervenciones han sido validadas científicamente y se traducen en técnicas y herramientas que producen un desarrollo de habilidades capacidades y aptitudes vitales para un desarrollo positivo del deportista. Estas intervenciones suelen ser de 2 tipos:
1️⃣ Trabajo directo (Espacio semanal con los deportistas)
2️⃣ Trabajo Indirecto (trabajo sobre el conjunto de agentes deportivos que afectan el rendimiento del deportista, ej. Su entrenador)

➡️ En esta segunda entrega referida al rol del psicólogo deportivo. Resulta esencial comentar cuales son las diferentes modalidades a partir de las cuales un psicólogo deportivo puede
formar parte de un equipo deportivo o institución.
1️⃣ Parte del cuerpo técnico👦👩
Siendo un auxiliar del entrenador similar a la labor del PF. Es el encargado de desarrollar las variables psicológicas que afectan al rendimiento desde el trabajo cotidiano con los deportistas. Es usual que estos psicólogos deportivos tengan un tiempo de trabajo semanal destinado a entrenar a los deportistas y estén presente en las competencias deportivas incluso en el banco de suplentes. Los psicólogos deportivos de EPED trabajan bajo esta modalidad.
2️⃣ Asesor externo👨‍🏫👩‍🏫
Desde esta modalidad el psicólogo deportivo resulta un profesional de referencia que puede realizar intervenciones indirectas sobre los deportistas, entrenadores y diferentes agentes deportivos. Las asesorías que realiza EPED están enmarcadas dentro de programas de capacitación tanto a nivel institucional como al nivel de equipos deportivos. Los seminarios, talleres y consultorías están ideados a partir de una continuidad en el tiempo que le permita a los agentes deportivo desarrollas sus habilidades psicológicas.
3️⃣ Parte del cuerpo médico👩‍⚕️👨‍⚕️
El psicólogo deportivo que forma parte del cuerpo médico establece su encuadre desde la prevención en salud mental y un abordaje que presenta particularidades similares a las de un tratamiento clínico. Estos profesionales suelen tener espacios en las instituciones a los cuales el deportista puede recurrir ante determinadas problemáticas que puedan surgirle. La diferencia con un psicólogo clínico es que su abordaje apunta a problemáticas surgidas en el ámbito deportivo y su direccionamiento va hacia allí. Desde una visión teórica la diferencia entre el psicólogo del cuerpo médico y el del cuerpo técnico es que este último tiene un enfoque positivo, es decir trabaja sobre el desarrollo y optimización de herramientas, capacidad y aptitudes y no solo desde las dificultades o problemáticas.

⚽️ Rol del Psicólogo deportivo
➡️ La psicología aplicada al deporte como ciencia cuyo objetivo es optimizar el rendimiento y el bienestar del deportista se ha desarrollado en la mayoría de disciplinas deportivas.
Sin embargo, todavía hoy existen profesionales del deporte y atletas que no conocen cuales son las funciones de un psicólogo deportivo. Esta semana ayudaremos a clarificar esto.
Y que mejor que responder ciertas preguntas básicas que cualquier deportista o actor deportivo debería tener claro.
➡️ La primera pregunta, fundamental que deberíamos responder es: Quiénes❔
Como toda profesión la psicología aplicada al deporte no está exenta de ejercicios ilegales de la profesión. Un psicólogo deportivo debe cumplir con los siguientes requisitos para ser considerado tal:
✅ Ser Psicólogo ---> Lo cual implica contar con una matrícula habilitante para ejercer, estas suelen ser nacionales o provinciales y están avaladas por el ministerio de salud, ya que todo psicólogo deportivo es un profesional de la salud. No dude en solicitar este aval a su psicólogo deportivo.
✅ Ser Especialista en Psicología Aplicada al deporte y la actividad física ---> En este punto es importante destacar que la especialización no es un título habilitante. Sin embargo, la psicología es una ciencia con un espectro tan amplio de conocimiento que la especialización resulta vital para un ejercicio ético de la profesión, a nadie se le ocurriría ir a un traumatólogo ante un problema cardíaco. No dude en solicitar este aval a su psicólogo deportivo.
🔃 Estos puntos son sumamente importantes para los psicólogos deportivos de EPED. Concebimos el ejercicio de la profesión bajo normas éticas guiadas por un proceso de formación continuo entre la práctica aplicada y la investigación científica que guía nuestro ejercicio profesional.

👨‍💻 FUNCIONAMIENTO DEL ESTABLECIMIENTO DE METAS EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO
👨‍🏫Los investigadores explican que el establecimiento de metas funciona en dos sentidos. 🔁
▶️De manera directa:
✅Dirigen la atención hacia elementos importantes de la tarea que se está realizando.
✅ Movilizan los esfuerzos del que ejecuta la tarea.
✅ Prolongan la persistencia del que ejecuta la tarea.
✅ Fomentan el desarrollo de nuevas estrategias de aprendizaje. .
◀️De manera indirecta:
✅Involucran importantes factores psicológicos como la confianza y la ansiedad entre otras variables psicológicas.
✅ Conducen a cambios en los factores psicológicos que luego influyen en la actuación o ejecución deportiva.
¿Ya te propusiste metas de entrenamiento para la próxima semana? 🤔
Continuaremos la próxima semana generando contenido nuevo para ayudarte a optimizar tu rendimiento deportivo 💪

👨‍💻 INFLUENCIA DEL ESTABLECIMIENTO DE METAS EN EL RENDIMIENTO DEPORTIVO .
👨‍🏫Diversos estudios científicos demuestran que el establecimiento de metas tiene un efecto consistente y poderoso sobre la conducta.
📊Las investigaciones plantean que el establecimiento de metas en el entorno deportivo aumentan su efectividad cuando se consideran los siguientes factores:
✔️ Dificultad moderada (ni fáciles - ni imposibles).
✔️ Específicas y objetivas.
✔️ Contemplar los distintos tipos de metas (Físicas, técnicas, tácticas y psicológicas)
✔️ Pensarlas en el corto , mediano y largo plazo.
✔️ Compromiso con el cumplimiento de las mismas.
✔️ Creatividad y desarrollo de nuevas estrategias de afrontamiento.
✔️ Auto-evaluación del cumplimiento de las metas.
¿Te planteas objetivos previo a cada entrenamiento? 🤔
Continuaremos con más contenido para acompañarte a establecer tus metas deportivas 💪

👨‍💻 ESTABLECIMIENTO DE METAS

Este es nuestro primer posteo y sabemos lo Importante que es establecer metas en el deporte, cumplirlas y claro .. superarlas! .
Por eso queremos compartir con ustedes algunas sugerencias que los ayuden a organizarse y cumplir con sus metas deportivas : .
📌 Volverlas explícitas. Esto favorece la fijación de un objetivo y nos orienta durante nuestros futuros entrenamientos ✔️ .
📌 Específicas y objetivas. Definí acciones y conductas concretas (lo que hacemos en el dia a dia). Al dividir tu plan de entrenamiento en pequeñas metas diarias, el desafío es constante y te mantiene buscando nuevas estrategias para cumplirlas✔️.
📌 Planifica tu rutina ! Organiza un cronograma de horarios que ordene tu entrenamiento y defina en qué momento del día lo vas a poner en práctica ✔️.
📌 Auto - evalúate ! Permitite reevaluar tu planificación. Al llevar un registro semanal vas a poder generar cambios o mantener las estrategias que estás poniendo en práctica✔️.
📌 El foco tiene que estar puesto en tu rendimiento. El pilar fundamental del establecimiento de metas debe ser la mejora de tu propio rendimiento y habilidades ✔️.
⛔Evita centrarte únicamente en resultados deportivos, decisiones de terceros y comparaciones con rivales . Estas al ser variables externas no podemos controlarlas, ni trabajarlas en un plan de establecimiento de metas efectivo ❌ .
¿Y vos cómo estableces tus metas deportivas? 🤔
Continuaremos con más contenido para acompañarte a establecer tus metas deportivas 💪

𝗠𝗶𝘀𝗶𝗼́𝗻

EPED es un equipo que se formó con el objetivo de optimizar las intervenciones en deportistas, entrenadores y organizaciones deportivas. Brindando un servicio acorde a los avances observados en el campo científico, basando nuestras intervenciones en evidencia y manteniendo de esta forma la ética profesional.

De esta forma, conformamos un equipo de trabajo que brinda soluciones en la optimización del rendimiento y bienestar de los deportistas y las organizaciones deportivas donde trabajamos.

¿𝗖𝗼́𝗺𝗼 𝗹𝗼 𝗵𝗮𝗰𝗲𝗺𝗼𝘀?

Entendemos a EPED como una red de profesionales, que recibe y analiza las demandas de los deportistas, entrenadores y/o organizaciones deportivas de forma conjunta. A través de reuniones semanales se coordinan los métodos de intervención y los requerimientos más acordes a la demanda solicitada.

Contamos con profesionales especializados en deporte con conocimiento de las diferentes disciplinas deportivas pudiendo de esta forma aportar una mirada global a las demandas solicitadas. Nuestro equipo realiza una evaluación en profundidad de la cultura institucional de la organización deportiva con la que trabaja, otorgando esto un plus que contemple la identidad de la institución a la hora de realizar intervenciones.

Resulta primordial para EPED la utilización de nuevas tecnologías en el campo aplicado, de forma tal que trabajamos con software diseñados exclusivamente para la psicología aplicada al deporte. Sirviendo los mismos para realizar evaluaciones, registros de comportamiento, seguimientos personalizados e intervenciones de forma ágil y manteniendo una base de datos cómo historial del trabajo realizado.

¿𝗤𝘂𝗶𝗲𝗻𝗲𝘀 𝘀𝗼𝗺𝗼𝘀?

EPED es un equipo de licenciados en psicología recibidos en la Universidad de Buenos Aires y especializados en psicología aplicada al deporte y la actividad física certificados por la Asociación de Psicología del Deporte Argentina .

Este equipo de trabajo surge de la necesidad en el campo aplicado de contar con profesionales que entiendan la especificidad del deporte en el cual se trabaja y la importancia de abordar las intervenciones en equipo.

De esta forma contamos con un equipo de profesionales los cuales intervienen de forma conjunta atendiendo las necesidades del deportista, entrenador y/o dirigente. Nuestra metodología de trabajo incluye la integración teórica a la práctica profesional a través de intervenciones con evidencia científica.

Nuestra forma de trabajo incluye la articulación de prácticas basadas en evidencia junto con la evaluación de las necesidades percibidas por el entorno (Demandas de las distintas organizaciones deportivas). De esta manera aplicamos el saber científico actualizado a las características personales de cada atleta.

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