Internacionalización de la Educación Superior en México

En el marco del Congreso Ruso Científico-Práctico de Estudiantes y Jóvenes Científicos de la Universidad Federal del Sur de Rusia que tuvo lugar el pasado 15 de diciembre de 2023, el Mtro. Victor Hugo Ramírez Ramírez, estudiante del Doctorado en Innovación en Educación Superior de este Centro, fue invitado a dar la conferencia magistral internacional virtual “Academic Reading and Writing in non-English speaking contexts”

Esta participación se inscribe dentro de los convenios de colaboración entre la Universidad Veracruzana y la Universidad Federal del Sur de Rusia y participaron representantes de catorce universidades de Bielorrusia, Brasil, Irán, Nigeria, México, Mongolia, Siria y Rusia por lo que, los idiomas oficiales del congreso fueron inglés y ruso.

En horabuena para el Mtro. Víctor H. Ramírez Ramírez.

🔴VACANTE🔴
⚗️Profesor visitante (postdoc) en Espectrometría de Masas

👩‍🔬🧑‍🔬¿Estas buscando un nuevo reto para el año nuevo?, ¿Tienes experiencia en técnicas de espectrometría de masas?, ¿combinas tu experiencia con la creatividad para resolver problemas? Si la respuesta es sí, entonces nos gustaría recibir tu candidatura para el puesto de profesor visitante en funciones de posdoctorante, en el grupo del Dr. José Ordaz Ortiz de la Unidad de Genómica Avanzada, Langebio-CINVESTAV.

🔴CONVOCATORIA: https://bit.ly/48h9BZN

150 Professor Positions Available Full professorships are highly esteemed in academia for their prestige, academic freedom, and leadership opportunities. Attaining this rank signifies expertise and contributions to the field, providing higher salaries..

El Seminario Posdoctoral del continuará en el 2024
🔎 Ya puedes consultar el programa completo en: https://www.crim.unam.mx/eventos/sposdoctoral2024/

✍️Apunta la fecha ¡En enero lanzamos el 🏆Premio Iberoamericano de Educación en Derechos Humanos Óscar Romero!
🎯El premio está destinado a asociaciones, fundaciones, empresas, instituciones o centros escolares iberoamericanos que trabajen en defensa y promoción de los a través de la educación no formal.
👉 En una 1ª fase se premiará premiará iniciativas a nivel nacional que pasarán a la final internacional.
👉 En una 2ª fase un representante de cada organización viajará en septiembre de 2024 a Río de Janeiro y participará en el V Seminario Internacional sobre Educación en Derechos Humanos.
🥇 🥈 🥉 Se elegirán 3 ganadores a nivel de , premiados con 8.000$ , 4.000$ y 2.000$ respectivamente, que serán nombrados embajadores de la Red Iberoamericana de Educación en Derechos Humanos y para la Ciudadanía Democrática de la OEI.


https://oei.int/oficinas/secretaria-general/noticias/la-oei-convocara-en-enero-el-premio-iberoamericano-de-educacion-en-derechos-humanos-oscar-romero

| En las páginas del libro "La práctica docente desde contextos rurales e interculturales desafiantes" se encuentra la pasión y el espíritu indomable de aquellas y aquellos que ven en la educación, para los alumnos y sus comunidades, el horizonte de un futuro mejor.
Theresa Galicia
🔗 https://acortar.link/EL2KpZ

📣 𝗢𝗳𝗲𝗿𝘁𝗮 𝗱𝗲 𝗖𝘂𝗿𝘀𝗼

La Facultad de Psicología - Xalapa a través del Departamento de Educación Continua te invitan a participar en el curso

𝗡𝗼𝗿𝗺𝗮𝘀 𝗔𝗣𝗔 𝗦é𝗽𝘁𝗶𝗺𝗮 𝗘𝗱𝗶𝗰𝗶ó𝗻 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗹𝗮 𝗘𝗹𝗮𝗯𝗼𝗿𝗮𝗰𝗶ó𝗻 𝗱𝗲 𝗧𝗲𝘅𝘁𝗼𝘀 𝗔𝗰𝗮𝗱é𝗺𝗶𝗰𝗼𝘀 𝘆 𝗖𝗶𝗲𝗻𝘁í𝗳𝗶𝗰𝗼𝘀

📌 𝗜𝗻𝗳𝗼𝗿𝗺𝗲𝘀 𝗲 𝗶𝗻𝘀𝗰𝗿𝗶𝗽𝗰𝗶𝗼𝗻𝗲𝘀:
[email protected]

¿Cómo influyen los múltiples procesos de socialización vividos por investigadores(as) mexicanos(as) que retornaron al país por repatriación en la posición que ocupan en el campo científico? en este artículo de Museo UNAM HOY Histórico de la UNAM - Ahunam Perfiles Educativos Unam

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1583

al curso presencial "Historia del libro y la edición en la época colonial" en donde podrás conocer el desarrollo general de la imprenta y la edición en la América española.

📅 del 14 de febrero al 24 de abril de 2024
🗣 Imparte: Dra. Olivia Moreno
⏰Miércoles de 16:00 a 19:00 horas
📌 Sala de Juntas del Centro de Estudios Literarios
📜 Programa: https://cutt.ly/5wAJobxw
📧 Informes: [email protected]
✍️ Detalles del curso: https://cutt.ly/dwAJsija

📣📣PROGRAMA DE BECAS POSDOCTORALES EN LA UNAM

👉La Coordinación de Humanidades y el Programa de Becas Posdoctorales en la UNAM, te invitan a conocer la convocatoria y las reglas de operación para obtener una beca y realizar una estancia posdoctoral durante un año, con la posibilidad de renovarla por un año más 👏👏👏

Conoce la convocatoria y las reglas de operación en : https://bit.ly/3Rltp7D

Más información en: https://www.humanidades.unam.mx/becas-posdoctorales/

¡Atención estudiantes! 🔔 El Dpto. de Estudios Sociales de El Colef en solicita becario/as. ¡Consulta los requisitos y beneficios! 👇

Envía tu CV 📨 [email protected] y [email protected]

📣
✍🏼 ¡Te compartimos la convocatoria al programa de becas posdoctorales en la UNAM Universidad Nacional Autónoma de México!
🔗 https://www.iis.unam.mx/convocatoria-al-programa-de-becas-posdoctorales-en-la-unam-2024/

El número 98 de la Revista Universidades “Modalidades y modelos educativos, un contexto actual” ya está en línea. 👇

Consúltala gratis en http://udualerreu.org/index.php/universidades

Este número de Universidades invita a reflexionar en torno a la situación actual de los llamados auxiliares de la educación en diversos entornos, las modalidades educativas no presenciales en su aplicación, tanto en lo pedagógico como en su uso de diversas herramientas tecnológicas de apoyo en los distintos medios de despliegue.

El Seminario de Historia de la Lucha Libre SHLL

CONVOCA
A investigadores, docentes y estudiantes de licenciatura y posgrado a participar con propuestas de Conferencia para el Ciclo Enero-Diciembre 2024 del SHLL que versará sobre los temas:
+Teoría y Metodología de los estudios de la Lucha Libre
+Temas y Problemáticas de la Historia de la Lucha Libre
+Procesos y Fuentes de la Investigación en la Lucha Libre

CALENDARIO
+Fecha límite para envío de propuestas: 10 de Enero de 2024
+Comunicación de ponentes aceptados:12 de Enero de 2024
+Publicación del Programa del Ciclo: 15 de Enero de 2024
+Inauguración del Ciclo Ene-Dic 2024: 25 de Enero de 2024
+Clausura del Ciclo Ene-Dic 2024: 19 de Diciembre de 2024

Coordinan
Andrés Márquez Licona
Gabriel Guevara Palma

¡Inscripciones abiertas!
https://historicas.unam.mx/actividades/2024/curso-escritura-jeroglifica-n%C3%A1huatl

Programa de Becas Stipendium Hungaricum 2024-2025
📣 Licenciatura, maestría y cursos de formación especializada
🗓 Registro: hasta enero 15 de 2024
▶ https://stipendiumhungaricum.hu/
🗓 Cierre de aplicaciones: hasta enero 30 de 2024
▶ https://sigca.sre.gob.mx/login
ℹ Más información: https://bit.ly/3sMPZ0I
📧 [email protected]

Agencia Mexicana de Cooperación Internacional para el Desarrollo
Secretaría de Relaciones Exteriores

📸Se llevó a cabo el taller de cierre de la misión del proyecto “Movilidad Urbana Sustentable”, en el cual se presentaron los resultados y las perspectivas en torno a este proyecto. 🇲🇽🤝🇩🇪

Inscríbete al curso “El águila, el nopal y ¿la serpiente?”, el primer del en , plataforma líder de educación en línea, y el primero de la UNAM en tratar un tema prehispánico. 🇲🇽🦅🐍🌵
Aumenta tu conocimiento sobre la cultura mexicana y, lo mejor de todo, a tu propio ritmo. Puedes obtener una constancia por parte de Coursera por sólo 506 pesos mexicanos o hacer el curso gratuitamente sin los elementos de calificación.
Regístrate aquí: https://www.coursera.org/learn/aguila-serpiente

El artículo examina las condiciones estructurales en las que se concibió la Escuela Normal Superior de México, a partir de su conformación, desarrollo y devenir, con el propósito de identificar continuidades, cambios e inercias generadas en periodos de relevos presidenciales Museo UNAM HOY Archivo Histórico de la UNAM - Ahunam Perfiles Educativos Unam HumanidadEs Comunidad UNAM

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1581

El primer número de nuestra revista se encuentra disponible para su consulta electrónica a través del siguiente enlace: https://revistaenufi.com/numeros/num1/

La revista Xquendadiidxa’ (El don de la palabra), surge como un espacio construido conjuntamente por las diversas voces de quienes han hecho y hacen a la Escuela Normal Urbana Federal del Istmo (ENUFI): estudiantes, docentes, egresados, administrativos y personal de servicio, quienes habilitan en estas páginas un tiempo para el encuentro, la reflexión, el intercambio y el diálogo en torno a una diversidad de temas que nos interpelan en nuestra condición docente. El don de la palabra enmarca la diversidad de propuestas, imaginarios, contextos y panoramas compartidos en los escritos de las autoras y los autores. Xquendadiidxa’, revista de difusión y divulgación de la ENUFI, inicia así el proyecto de construir un lugar en el que la palabra encuentre los espacios y tiempos necesarios para germinar de manera permanente.

Te invitamos a leer el artículo “Copos de nieve en Sonora: Dinámicas globales que impactan en lo local” por la Dra. Gloria Ciria Valdéz Gardea en la Revista Sentido Común.

📚 Artículo: "Copos de nieve en Sonora: Dinámicas globales que impactan en lo local”.

✒️ Autora: Gloria Ciria Valdéz Gardea

🔍 Enlace: https://sentidocomunmx.com/copos-de-nieve-en-sonora-dinamicas-globales-que-impactan-en-lo-local/

Nuevo año y nuevos proyectos‼️. Consulta la convocatoria para el 𝗗𝗼𝗰𝘁𝗼𝗿𝗮𝗱𝗼 𝗲𝗻 𝗔𝗻𝘁𝗿𝗼𝗽𝗼𝗹𝗼𝗴í𝗮 𝗦𝗼𝗰𝗶𝗮𝗹 👥 🗺️ que se impartirá en la Escuela de Antropología e Historia del Norte de México (EAHNM).

Convocatoria abierta del 5 de enero hasta el 15 de marzo, 2024.

Consulta las bases en: eahnm.edu.mx

Informes: [email protected]

¡No te lo pierdas! Si estás por escribir tu tesis o una etnografía, inscríbete al
🔸 Taller de escritura Etnográfica
👤 Impartido por Marcos García de Teresa
📆 Del 12 de enero al 16 de febrero de 2024
⏰ De 10:00 a 13:00 horas
📍 En el Salón Alfredo López Austin, Instituto de Investigaciones Antropológicas, UNAM

Regístrate en: https://bit.ly/EscrituraEtnogr%C3%A1fica

¿Qué factores influyen en la construcción de las trayectorias escolares de los estudiantes universitarios? este estudio en México, a partir del tipo de licenciatura, el promedio obtenido y el desarrollo de competencias genéricas. Museo UNAM HOY Archivo Histórico de la UNAM - Ahunam Perfiles Educativos Unam HumanidadEs Comunidad UNAM

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1580

📚Participa del taller "Mediación lectora para la primera infancia", diseñado para familias, docentes y bibliotecarios. Acompaña la lectura de los más pequeños, involucrando rimas, sonidos, colores y texturas.

🕚 11:00 a.m. a 1:00 p.m. (Hora Chile)
📍 Sala de Referencia de la Biblioteca Santiago Severin, Valparaíso, Chile
👉🏻 Inscríbete aquí: https://acortar.link/lb7v29

¿Escasa relevancia social de las tesis doctorales en educación? este estudio colombiano sobre el problema de la innovación educativa en los programas de formación doctoral. Museo UNAM HOY Archivo Histórico de la UNAM - Ahunam Perfiles Educativos Unam HumanidadEs Comunidad UNAM

https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2023.41.1589

Si eres docente de bachillerato, y a las jornadas de Educación Media Superior: el bienestar emocional docente: un entramado de retos y oportunidades, del 9 de enero al 13 de febrero, vía zoom, martes de 17:00 a 19:00 hrs.
Previa inscripción en el código QR
Programa completo: https://bit.ly/3REnX14
Museo UNAM HOY Archivo Histórico de la UNAM - Ahunam HumanidadEs Comunidad UNAM

Programa:
La importancia del bienestar docente en Educación Media Superior (9 de enero)
GUILLERMO MARTÍNEZ CUEVAS
Autocuidado docente (16 de enero)
VERÓNICA MARÍA DEL CONSUELO ALCALÁ HERRERA
Las emociones de las y los docentes en el aula (23 de enero)
PATRICIA DE GUADALUPE MAR VELASCO
La salud mental docente (30 de enero)
MARIANA GUTIÉRREZ LARA
Instituciones escolares: su impacto en el bienestar docente (6 de febrero)
ALEJANDRA GARCÍA SAISO
Después del COVID: secuelas y nuevos aprendizajes en el quehacer docente (13 de febrero)
SEBASTIÁN PLÁ PÉREZ

📌📚✏️📒Presentación de proyecto sobre estrategias de docencia colaborativa internacional virtual entre instituciones mexicanas y colombianas. Sus resultados como el Glosario, Manual y Lista de chequeo se pueden consultar en https://ampei.org.mx/caja-de-herramientas/
El curso gratuito de capacitación dirigido a los docentes de todos los niveles educativos se podrá realizar en la Plataforma México X en febrero de 2024.
Los invitamos a estar pendientes para ingresar a este curso tan innovador!!! Al acreditar sus cuatro módulos se les expedirá su respectiva constancia.

Transmisión en vivo
Homenaje a don Luis González y González

Mentes brillantes que desafían las leyes de la materia y se esfuerzan por comprender lo incomprensible...¡Feliz día de las y los físicos! ⚛️🧑‍🔬

AVTAR BRAH - Cartografías de la Diáspora (Identidades en Cuestión)

"Cartografías de la Diáspora (Identidades en Cuestión)" de Avtar Brah es una obra seminal que explora las complejidades de la diáspora y las identidades migrantes en el contexto contemporáneo. Brah, reconocida académica y socióloga, ofrece una mirada profunda y crítica sobre las experiencias de las comunidades diaspóricas, desafiando las concepciones convencionales de la identidad, el hogar y la pertenencia.
La obra se inicia examinando los conceptos clave de diáspora e identidad, desafiando las nociones estáticas y homogéneas que a menudo se les atribuyen. Brah propone un enfoque más dinámico y fluido que refleje la complejidad de las experiencias diaspóricas, destacando la interseccionalidad de las identidades que se entrelazan con factores como género, raza y clase.
A lo largo del libro, Brah utiliza el término "cartografías" para describir las múltiples formas en que las identidades diaspóricas se configuran y se representan. La autora explora cómo estas cartografías se entrelazan con el espacio, la memoria y la historia, desafiando las narrativas hegemónicas y ofreciendo una comprensión más rica y matizada de las experiencias migratorias.
Brah también aborda críticamente las políticas de pertenencia y exclusión que rodean a las comunidades diaspóricas, analizando cómo se construyen las fronteras simbólicas y materiales que influyen en la configuración de las identidades. La autora destaca la resistencia y la agencia de las comunidades diaspóricas frente a estas dinámicas, subrayando la capacidad de las personas para moldear y redefinir sus propias identidades.
La interconexión entre lo local y lo global es otro tema central en la obra. Brah examina cómo las comunidades diaspóricas mantienen vínculos transnacionales, desafiando la noción de una identidad arraigada exclusivamente en un lugar geográfico específico. Esto lleva a reflexiones sobre la hibridez cultural y la multiplicidad de afiliaciones que caracterizan las identidades diaspóricas contemporáneas.

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[Para acceder, agregar los 4 caracteres de arriba luego del / final de la dirección de la página que figura en la imagen (sin espacio). Asegurarse que la conexión sea https:// y no http://]

CREFAL

En el marco del centenario de la Secretaría de Educación Pública, no te pierdas el ciclo de mesas redondas “La enseñanza: reto para el siglo XXI” que organiza El Colegio Nacional (México), en el que se abordarán distintos aspectos de la educación de este país. La primer mesa se titula “La educación superior: las grandes instituciones nacionales”

📅 27 de febrero de 2021

⏰ 10:00 hrs (hora del centro)

📌 Facebook Live: El Colegio Nacional (México)

📌 Transmisión YouTube:

Red Latinoamericana COIL

- Apreciables socios, la Red LatAM COIL se complace en anunciar su primer congreso “COIL en y con América Latina en tiempos de cambio” que se llevará a cabo de manera virtual del 14 al 18 de junio de 2021.

✔️ El congreso de la Red LatAm COIL es el primer congreso en Latinoamérica dedicado a la metodología de enseñanza COIL – Collaborative Online International Learning.

Conoce las fechas Importantes, lineamientos para presentaciones y todos los detalles dando click en el siguiente enlace👇:
https://www.uv.mx/coil/conferencia-anual/2021/

- Dear partners, the LatAM COIL Network is pleased to announce its first congress "COIL in and with Latin America in times of change" that will be held virtually from June 14 to 18, 2021.

✔️ The congress of the LatAm COIL Network is the first congress in Latin America dedicated to the teaching methodology COIL - Collaborative Online International Learning.

Learn about the important dates, presentation guidelines and all the details by clicking on the following link👇:
https://www.uv.mx/en/coil/annual-conference/2021/