Angie.enmedicina

Buen buenas 👋🏻.
• Se que estamos en el último lunes del año y lo que menos quieren hacer es estudiar 😂. Según mis cálculos (?) la semana que viene lxs que rendimos fisio ya deberíamos empezar a preparar el final (primer fecha cátedra 1 18/02).
• Para empezar tranqui y llegar bien con los temas, hice este cronograma que consiste en un mes intensivo pero a la vez con los días domingos para descansar.
• Abarca las dos rotaciones, van a ver que dice “CR1, RS1”, las referencias están en otro archivo 🤗.
• Ambos archivos están en mi Drive.
Si lo usan me etiquetan 💕🌚.
Buen fin de año. Saludos, Angie.

Voy a pasar a contar mi experiencia colgando finales, acompañame a ver esta triste historia jaja
Cuando recurse primer año llegando fin de año y los benditos segundos parciales, me bocharon en el segundo parcial de histología (maldita jtp) y a embriología no me presente pues , después de mil horas de llanto y mirar programas de otras posibles carreras jaja, preparé los recuperatorios, me fue bien en ambos, paralelo a todo esto se acercaba el parcial de neuro, termine de rendir los recuperatorios, y tenía UNA SEMANA para prepararlo, que obviamente, tenía algunos tps atrasados, prepare CASI todos los temas, en el práctico me fue re bien y en el teórico me bocharon porque no sabía vía auditiva si RE grande. Me presento al recuperatorio a las dos semanas, me fue bien, regularice. LISTO GENIAL. Ahora faltaban los finales…
Me acuerdo que había regularizado anato un 18 de dic para ser exacta, asi que no tuve mucho tiempo para finales y me dije: me pongo las pilas en febrero preparo ambos finales y todos felices JAJAJA que ingenua, era tal mi trauma de haber recursado que dije nonono HYE la tengo que saber mejor que nadie, y anato, la doy en mayo…
Pase de año, HIPER CONTENTA, y ahí estaba el pobre final de anatomía esperando a que lo rinda…
Empecé segundo, fisiología, bioquímica, salud mental, me tenían encantada, el año pasaba, llego mayo no rendí el final, paso Julio, tampoco… llego Diciembre con ambas materias regularizadas de segundo pero con un PEQUEÑO GRAN DETALLE no podía rendir los finales porque tenía el final de anatomía, no me quedo otra que prepararlo, Y AHÍ ES DONDE MI PARTE ESTUDIANTE CAGONA fue estrella jaja, no me presente en diciembre, en febrero tampoco, asi que aposte todo para mayo, ya sin empezar tercero, atrasándome medio año en la carrera.
Siendo sincera, tenía muy idealizado el final de anatomía, para mi era algo imposible y nada que ver (por suerte). Fue super accesible, me fue bien.
A lo que voy con todo esto, es que por no haber rendido el final de anatomía cuando debía no importa el motivo, no pude rendir los finales de segundo en tiempo y forma, y ni tampoco empezar tercero cuando correspondía. Asi que.. no sean como yo.

• Hola noviembre y hola último esfuerzo del cuatrimestre 🤯.
• Me espera un mes bastante cargado, tres parciales y un recuperatorio, si todo sale bien termino a fin de mes y ya puedo empezar a preparar los finales. Así que veremos qué pasa.. 😅
• Por otro lado, ando muy pero muuuuy vaga pero bueno, esta nueva semana es otra oportunidad para ponerme en órbita y en modo ultra nerd 🤓. Debe ser la época del año y la maldita pandemia que me tiene así 😴.
• ¿Ustedes en que andan? ¿Mucho parciales? Cuéntenme. Los leo 🧐
La washi es de 😍

Hasta el 29 así 🤯.
📚

Buenas, ¿cómo andan? ¿Cómo los viene tratando el segundo cuatri? A mi sinceramente me esta matando jaja. Les traigo un post nuevo sobre aplicado a esta virtualidad que nos acompaña este 2020.
Bueno, como sabrán, las clases presenciales fueron reemplazadas por videollamadas (por zoom,meet,etc.) y algunas materias optaron por solo subir vídeos. Vídeos interminables y pesados, y algunos no tanto, pero LARGOS, en fin. Ahora bien, les voy a contar lo que hacía el cuatrimestre pasado con Microbiología.
La cátedra opto por subir los seminarios y teóricos en videos todas las semanas de los temas que tocaban. Lo que yo hacía era ESCUCHAR EL VIDEO Y PAUSARLO PARA TOMAR NOTAS, o sea que, si el video duraba por ejemplo una hora y media, escuchar, pausar y transcribir me llevaba todo un día o toda una tarde, dependiendo si el tema era fácil o no. A todo esto, hay que sumarle es que si, terminaba de “resumir” y escuchar el vídeo, pero al final del día no me acordaba nada, entonces después de llevarme muchísimo tiempo este proceso, tenía que usar algunas horas más para estudiar y aprender.
Implemente esta dinámica de estudio desde que empezó y termino el primer cuatrimestre, estaba siempre atrasada y me costaba mantenerme al día, por lo tanto, concluí que no me sirvió para nada.
Comienzo de nuevo cuatrimestre, otra vez MÁS videos y esta vez clases por videollamadas también. ¿Qué hice ahora?, les cuento con un paso a paso:
1)Ver y prestar atención a todo el vídeo sin tomar anotaciones. Si dura media hora, miro esa media hora sin pausar.
2)Tener las diapositivas de la clase a mano, ya sea en pdf o papel y marcar que es lo importante y que no.
3)Volver a mirar el vídeo tomando apuntes SIN la necesidad de pausar una y mil veces porque, volviendo al primer paso, YA SÉ LO QUE ESTÁ POR EXPLICAR al haberlo escuchado antes.
💡 Beneficios que encontré en hacer esto: voy más “rápido” con los temas y ESTUDIO/APRENDO al mismo tiempo.
Bueno, esta es mi experiencia, si quieren pueden dejarme en comentarios como estudian ustedes con vídeos y así ayudarnos mutuamente entre todxs.

Les mando un beso y ¡Buen finde! Angie.

• Buen doming☀️•
Estás dos semanas fueron caóticas, no les voy a mentir. Cursar tres materias no se me está haciendo fácil, entre todo esto empecé a dar clases particulares y pensaran bueno, no lleva tanto trabajo, pero en realidad si. Preparar los apuntes, leer la bibliografía y tratar de hacer un resumen totalmente completo para mis alumnxs es una tarea “extra” para este cuatrimestre. Por suerte, por ese lado me está yendo bien y voy creciendo de a poquito. Pero dentro de mi mente está esa vocecita que me dice “Angie, TENES que estudiar más”, “Angie, si seguís así no vas a llegar”, “Angie, falta poco para los parciales” todas esas frases que dice esta vocecita se llama AUTOEXIGENCIA, esa autoexigencia que no me deja levantarme 30 minutos después de que suene la alarma o dormir siesta sin sentir culpa. La verdad es estresante escucharla, es decir, ESCUCHARME. A todo esto le estoy queriendo poner un punto final porque la verdad no me hace PARA NADA BIEN y esta vez decidí pensar lo siguiente: estoy dando todo de mi, estoy poniendo la mejor actitud, trato de equilibrar mis responsabilidades con mis tiempos de ocio, INTENTO ser la mejor versión de mi YO ESTUDIANTE, pero como estudiante, y persona, me puedo equivocar y eso VA A ESTAR BIEN. Quizás todo salga como espero o quizás no, y eso es parte del proceso. Pretender que todo salga bien SIEMPRE inevitablemente te lleva a la frustración porque lo “externo” cambia constantemente y no tenemos el control de todo. Con todo esto quiero decir, que si llega un punto que necesita descansar y alejarte de todo, HACELO, va a estar bien.
Con amor, una estudiante más estresada en plena pandemia 2020 😂

Hola, ¿cómo andan? Yo bien, sobreviviendo a otro cuatrimestre virtual. Hoy, como tantos días estuve ansiosa, así que se me ocurrió hacer este post para invitarlxs a reflexionar.
Definamos tiempo, según la REA, una de tantas definiciones es: “espacio de tiempo disponible para la realización de algo. No tengo tiempo.”
En esta definición aparece también la famosa frase “no tengo tiempo” que seguro más de una vez usaron, o por lo menos en mi cabeza siempre la tengo presente.
¿Realmente no tenemos tiempo? Pensemos, el día tiene 24 horas y el año 365, cuando decimos: no puedo, tengo que estudiar, no puedo, no tengo tiempo ¿realmente es así?, de tantas horas que tiene el día en lo único que pensamos es en estudiar y más aún cuando estamos cerca de parciales, vemos que son una avalancha de temas que ni en 100 horas vamos a poder llegar a ver. No voy a mentir y decir que no uso estas frases, porque no es así, solo pienso que están mal usadas o PENSADAS. Una vez mi hermana me dijo: “me falta una semana para el parcial” asustada porque según ella era muy poco tiempo, a lo cual le digo: ¡BOLUDX una semana es un montón! Y en serio chicxs, una semana es muchísimo tiempo, imagínense todo lo que pueden hacer una semana, es una locura pensar que es poco para estudiar o preparar un parcial ¿o no? A lo que quiero ir con esta reflexión, es que muchas veces “ese bendito tiempo” nos apura, nos acelera, en mi caso, me genera ansiedad y constantemente me enfoco en pensar no llego, no tengo tiempo en vez de pensar y enfocarme en lo que estoy haciendo. Y la verdad, terminamos perdiendo tiempo pensando en que no lo tenemos. Ah y ni hablar del famoso, “no puedo, tengo que estudiar” creo que la frase más usada y favorita por los estudiantes jaja, ¿Realmente en todo el año por estudiar no vas a hacer una pausa? Ya sea para ir a ver un amigx, para ir al cine, pasear, distraerse, hacer ejercicio o simplemente sentarte en un parque a disfrutar del sol. De 24 horas que tiene el día estamos de acuerdo (pienso yo) no podemos estar todo el día estudiando. Para cerrar quiero decir, tenemos tiempo para todo, aunque no lo creamos, es así. Prioricemos sentirnos bien antes que “perder tiempo”.

• Holis, ¡Buen Viernes! ¿Cómo andan? Yo a full con la facu 🤓 pero.. como prometí hace un tiempo iba a ir subiéndoles mis apuntes de histología. Ahí van las aclaraciones de siempre:
💡 Importante leer 💡
• Al ser apuntes y resúmenes hechos por mi, son MUY personales, puede pasar que me haya equivocado o los haya hecho a mi estilo y en ese momento estudiar los temas así.
•Los use para los parciales y preparar el FINAL, por lo tanto, están muy cuidadosamente hechos jaja (como todos los resúmenes😅), no les voy a mentir y decir que los use en la cursada, en realidad, los que había hecho en la cursada al momento de estudiar para el final no me gustaron nada así que los hice desde cero en un mes (los del primer parcial) SI, leíste bien, desde cero 😂 jajaj soy así de exigente con mis resúmenes (?).
• Bibliografía que use: Ross, Brusco y el atlas Mariano Di Fiore.
• Si los van a usar que sea con los libros al lado 🤓
• Los comparto como “guía”.
• Los voy a ir subiendo de a poco y si me piden algún tema en particular lo subo 😋.
Que anden bien, Angie.

Siempre rosa nunca inrosa.
Arrancando con Farmacología 🤓

Hola! Cómo andan? Espero que bien 😋.
Les muestro mi planner semanal que voy a estar usando este cuatrimestre. Sirve como “guía”, lo que significa que puede sufrir modificaciones adaptándolo a como vaya siendo mi cuatrimestre.
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Voy a estar haciendo tres materias cuatrimestrales: Microbiología II, Farmacología I y Patología I. A la vez, estudiando un final pendiente: Fisiología.
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Es BASTANTE pesado este cuatrimestre en cuanto a contenido, igualmente, como siempre, voy a dar lo mejor y hasta donde llegue.
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Mis objetivos principales:
DISFRUTAR más las materias.
Levantarme temprano.
DESCANSAR cuando sea necesario.
Mantener un equilibrio es difícil, pero no imposible. Hay que saber escucharnos.
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Cuéntenme, ¿Qué van a cursar? ¿Qué les gustaría empezar a implementar o mejorar en cuanto a su estudio? ¿Cómo se organizaron?Los leo 🧐.
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Saludos, Angie.