Consultorio de Terapia Ocupacional
Consultorio de Terapia Ocupacional dedicado a la intervención del niño en edades tempranas. Interv
Hoy me visitó al consultorio nada más y nada menos que 💪💪💪
La motivación del niño uno de los recursos más importantes en las sesiones de TO ❤️
🤓 Unas de las variables que afecta el desarrollo de la escritura en el niño, son las pobres habilidades y destrezas de la coordinación motora fina que en muchas ocasiones estan relacionados con déficits en la discriminación y el registro en los sistemas sensoriales táctil y propioceptivo.
✨ Por ese motivo parte del tratamiento en TO es brindar experiencias de juegos al niño con un .
✨ Otro de nuestros principales objetivos es que el niño logré aumentar sus habilidades y destrezas motoras manuales que son un prerequisito indispensable para que pueda tener mayor éxito al momento de escribir.
❗Cada experiencia es un aprendizaje, solo si está ajustada a las necesidades del niño‼️
✨ Método Olsen unos de mis favoritos cuando el niño inicia el proceso de adquisición y aprendizaje de la escritura.
✨ Las fortalezas del niño y su motivación son unas de las combinaciones perfectas en un tratamiento terapéutico 🚀🧠🔥
Esta dupla es extraordinaria, mano arriba si estás de acuerdo 🙋🏾♂️🙅🏽♂️
Desafío de modulación sensorial combinado con una actividad motora, en este desafio estimulamos las bases del desarrollo del aprendizaje 🧠🚀✨
La base de la pirámide del desarrollo del aprendizaje está compuesta por las sensaciones que provienen de los sistemas:
✔️ Vestibular, Propioceptivo y Tactil.
📢 Además de otros sistemas sensoriales que participan en el juego como la visión y la audición, están presente los procesos cognitivos, todos se integran y permiten que el niño tenga éxito en la actividad.
El niño con problemas motores tiene dificultad en participar y compartir con sus pares en los contextos de juego, esto incide negativamente sobre su proceso de desarrollo principalmente en las áreas:
🔸Sensoriomotora 🤸⛹️🚴💪⚽
🔸Cognitiva 🤓🧠
🔸Social 🗣️👥🫂
Necesitaba hacerlo 🤷🏽♂️
El cerebro debe organizar todas las sensaciones que recibe del entorno y dar una respuesta adaptativa frente al desafío, cuando las sensaciones fluyen de manera organizada o integrada, el cerebro usa esas sensaciones para formar percepciones, comportamiento y aprendizaje 🖍️🧠🤸⛹️🚴🤓
Ahora sí los procesos sensoriales están desorganizados el niño tendrá menor éxito en su participación en el entorno y su proceso de desarrollo global se puede ver interrumpido o interferido.
✨ Jean Ayres 1998.
Los números también forman parte del proceso de escritura 🖍️📝🧠💪🤲🚀
Sin duda alguna para mí es uno de los mejores momentos en el feedback con el colegio, las recomendaciones y herramientas que le brindamos a la familia, la escuela y a otros entornos donde hace vida el niñ@ siempre se busca como objetivo principal facilitar su participación, mejorar su desempeño y que el niño esté en el mejor panorama a la hora de relacionarse en el contexto, de esa manera va a estar mejor preparado para tener éxito en el desafío que se le presente.
El juego en edades temprana es un potenciador del desarrollo del sistema nervioso central, siempre de la mano con la motivación del niño, sus fortalezas y que sea un desafío justo.
‼️Todo lo contrario a lo anterior aunque sea presentado como un juego puede generar estrés y afectar su desarrollo evolutivo‼️
Unos de los pasos importantes antes de iniciar un plan de intervención es el comunicarles a los padres cuáles fueron los resultados obtenidos por su hij@ en la evaluación por el servicio de TO.
Esta es una instancia que nos permite:
🔸Psicoeducar a los padres.
🔸Explicarles cuáles son los desafíos y oportunidades del entorno.
🔸Como ellos pueden habilitar o facilitar la participación del niñ@ en sus ocupaciones.
🔸Explicarles sobre el tratamiento de TO.
🔸Establecer los objetivos del plan de intervención.
🔸Darle mayor participación a los padres en la toma de desiciones.
🔸Evaluar sus preocupaciones y darle prioridad a esos objetivos que ellos consideran que es de gran importancia para su hij@.
🔸Abrirles la oportunidad a que puedan participar en cada sesión.
🔸Saber que esperan de la TO.
Es un proceso que no se debería tomar como algo simplemente administrativo, es un momento donde tenemos que acercarnos a los padres con asertividad y empatía pues para ellos puede ser un encuentro difícil.
Siiiiii !!!!
Yo me siento con esos papas a conversar y escucharlos desde el día 1 y créanme que eso favorece la relación terapéutica.
Terapia Ocupacional.
Brindamos atención temprana del niño con:
☑️ Trastornos en el procesamiento sensorial.
☑️ Alto riesgo en el neurodesarrollo.
☑️ Retraso madurativo.
☑️ Deficits motores.
☑️ Trastorno de la conducta y el comportamiento.
☑️ Prematuridad.
☑️ Estimulación temprana.
🌟 Evaluación, diagnóstico, intervención y seguimiento.
🌟 Certificado en Integración Sensorial.
🌟 Atención de pacientes con Obra Sociales y Prepagas que cuenten con Certificado único de discapacidad (CUD)
Consultorio ubicado en Palermo específicamente en la Av Córdoba y calle Bulnes CABA.
Samuel Narvaez
Terapeuta Ocupacional
[email protected]
1167671823.
Un poco de magia 🪄
El aprendizaje y el desarrollo infantil se facilita cuando la interacción del niño se da en un contexto de juego y este genera satisfacción, alegría, motivación y un desafío justo ✨
Mí team favorito ✨✨✨
Sabemos que el mayor desarrollo de la integración sensorial ocurre durante una respuesta adaptativa, por eso la importancia de ajustar cada desafío y cada juego a las necesidades del niño sin olvidar sus fortalezas y su motivación ya que esto funciona como un anclaje importante para su aprendizaje.
🇦🇷
Admisión 2022 para tratamiento de Terapia Ocupacional.
Brindamos atención temprana del niño con:
☑️ Trastornos en el procesamiento sensorial.
☑️ Alto riesgo en el neurodesarrollo.
☑️ Retraso madurativo.
☑️ Deficits motores.
☑️ Trastorno de la conducta y el comportamiento.
☑️ Prematuridad.
☑️ Estimulación temprana.
🌟 Evaluación, diagnóstico, intervención y seguimiento.
🌟 Certificado en Integración Sensorial.
🌟 Atención de pacientes con Obra Sociales y Prepagas que cuenten con Certificado único de discapacidad (CUD)
Consultorio ubicado en Palermo específicamente en la Av Córdoba y calle Bulnes CABA.
Samuel Narvaez
Terapeuta Ocupacional
[email protected]
1167671823.
Les comparto mi checklist favorito al planificar una intervención terapéutica 🤩
De seguro no son las únicas variables que debemos tener presente como terapeutas al desarrollar un plan de intervención, pero si está demostrado que son unas de las principales que favorecen el cambio y el desarrollo del niño.
Que nadie sé quedé por fuera en la atención temprana del niño de alto riesgo, cada una de estas figuras son indispensables y forman parte del tratamiento.
Entre todos podemos construir ese andamiaje sólido que necesita el niño para superar los desafíos que se presentan en su desarrollo.
El vínculo entre el terapeuta y el niño es uno de los aspectos más importantes y fundamentales en la intervención.
Desde el primer encuentro debemos generar un ambiente lo suficientemente seguro y comodo para que el niño pueda sentir confianza y seguridad, esto facilita y promueve su participación en el entorno y con ello su cambio y desarrollo.
¿Cómo lograrlo? 🤔
🔹 Tomando en cuenta la motivación intrínseca del niño.
🔹Reconociendo sus fortalezas.
🔹Proporcionando un desafío justo.
🔹En un contexto lúdico.
🔹Con mayores oportunidades de participación en el juego.
🔹Generando experiencias significativas.
🔹Incorporando a su familia en la intervención.
Sin duda alguna el vínculo terapéutico es una herramienta valiosa en todos los tratamiento principalmente en el abordaje infantil🤸🤾⚽🎾🧩🎨🖌️🧠
Consultorio de Terapia Ocupacional
Atención temprana de niños con:
🔹Desordenes en el procesamiento sensorial.
🔹Alto riesgo en el neurodesarrollo.
🔹Retraso madurativo.
🔹Deficits motores.
🔹Trastornos de la conducta.
Estructurando los desafíos 🤩
Las sesiones de TO se realizan a través de juegos y desafíos sensoriomotores, siempre tomando en cuenta cuáles son los intereses del niño, su fortaleza y sus necesidades, si logramos un equilibrio entre esas variables le presentaremos un desafío justo que va a facilitar el desarrollo de sus habilidades globales.
El Sr. y la Sra. Cara de papa es uno de los principales juguetes que recomiendo para el desarrollo de mayores habilidades y destrezas manuales en los niños de cualquier edad.
📢 No solo estimula las habilidades manuales, también es usado ampliamente para el juego simbólico, estimulación del lenguaje, desarrollo cognitivo y otras áreas.
En 🇹 🇴 somos número 1 del Sr. y la Sra. Cara de Papa 😍😍😍
¿Sabías los juegos con masas moldeables son importante en la etapa infantil? 🤔
Los juegos con masa moldeable facilitan el desarrollo de habilidades y destrezas motoras finas ya que gracias a la resistencia que genera al manipularla facilita el aumento de la fuerza muscular de la mano.
Además de lo anterior va a contribuir en:
⚡Estimular la diferenciación de la función de los dedos de la mano.
⚡Habilita los diferentes tipos de pinza y agarres de la mano que son necesario para que el niño logre una mayor participación en sus ocupaciones.
⚡Es un juego importante para el niño y más cuando se encuentra en la etapa de preescritura.
⚡Los juegos con masas se pueden presentar con diferentes propósitos que pueden ser para estimular el área Cognitiva, las Funciones Ejecutivas, el Lenguaje, el Juego Simbólico y las Habilidades Sociales.
La intervención infantil basada en juegos tiene un gran impacto positivo en el desarrollo global de las habilidades y destrezas del niño principalmente en las áreas sensoriales, motoras y cognitivas, esto solo puede suceder si en el momento de planificar la sesión tomamos en cuenta la motivación e interés del niño, su fortaleza y sus necesidades solo de esta forma lograremos presentarle un
Feliz día del Terapeuta Ocupacional 🇦🇷
🔹 Prestaciones de pacientes con CUD de O.S y Prepagas.
🔸 Modalidad Presencial y a Distancia.
📍 Palermo - CABA.
Desafío Sensoriomotor 🧠🛹⚽🤸🤾
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Licenciada en Psicología Clínica. Especialista en Terapias Breves. Los años de profesión y la ex
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Carlos Reinaldo Miranda • Licenciado en Psicología U.B.A. 1980 Clinica de Adultos - Psicodiagno
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