Tierra de Buda Producciones

Publicación de la Carrera de Ciencias de
la Comunicación.
Facultad de Ciencias Sociales - UBA

"Mediatizaciones en pandemia"

Equipo de Investigación UBACyT: Letra, imagen, sonido.
Plataformas y redes sociales. Maduración, divergencias y
convergencias de las mediatizaciones en la cultura actual

Extracto sobre SPI en el Capítulo 6: “Las artes escénicas en entornos digitales: prácticas y legitimaciones” por Mónica Berman

“...
Otra creación paradigmática fue la de Salas Paninmersivas. En
este caso me interesa señalar brevemente que produjeron obras en/ para plataformas y que un rasgo significativo y particular era que trabajaron subrayando la operatoria de la plataforma. Por ejemplo,en Consorcio donde los espectadores votaban por un final o por el contrario, haciendo de la plataforma una opacidad tan potente que uno entraba en Zoom pero luego frente a la pantalla olvidaba por completo los rasgos del lugar donde había ingresado, no quedaba ni el menor rastro.

Al año siguiente fueron más allá -en el marco de nuevos cie-
rres por la pandemia e hicieron un festival al que denominaron

Semillar. Santiago Legón y Fran Cantó fueron dos de los respon-
sables de SPI-Salas PanInmersivas. He aquí fragmentos de la entrevista:

¿Cómo le contarían a alguien que no tiene ni idea qué es Salas
PanInmersivas?:
SPI es un espacio virtual que propone la experiencia del
encuentro sincrónico entre artistas y su platea desde lugares
remotos. Nació en la situación cultural estallada de la pande-
mia en el barrio de Villa Crespo, de la necesidad de Fran Cantó y
Santiago Legón de seguir creando y comunicando. Nos aboca-
mos a investigar las posibilidades y recursos de esta nueva ma-
nera de llegar a la casa del público desde la plataforma Zoom
tomándola como un lienzo expresivo y poniendo en juego allí
todos nuestros conocimientos de las artes escénicas y la tec-
nología.

¿Con qué objetivo lanzaron Semillar? ¿Cómo armaron la convo-
catoria?:

Semillar nació del impulso de cruzar creadores teatrales de
diferentes países que se aventuraron a la virtualidad sin tapu-
jos, con búsquedas irreverentes, diversas y desafiantes. Con el
objetivo de nutrir las narrativas, los procesos y los públicos de
cada compañía y cada localidad. La convocatoria fue abierta y
pública, a través de redes sociales y prensa.

¿Piensan que estas propuestas van a multiplicar la cantidad de
espectadores?:
La idea es justamente cruzar públicos de diferentes latitu-
des para seguir enriqueciendo este lenguaje híbrido emergen-
te. Uno de los atributos más alucinantes de estas experiencias
es que, de algún modo, se rompen las barreras espaciales que
nos distancian físicamente para encontrarnos con un público
coyunturalmente cada vez más familiarizado con las pantallas
y dispositivos tecnológicos.

Si tuvieran que convencer a alguien de que vale la pena sumar-
se ¿qué le dirían?:

Vivan la experiencia que propone SPI con obras en sincro-
nía temporal entre artistas y platea porque hace la diferencia.
El hecho que sea efímero lo cambia todo y le da vida. El fac-
tor del vivo hace que la pieza cobre un valor único para cada
función, en donde lo que acontece es irreversible e irrepetible.
Por eso en SPI Salas PanInmersivas todo se trabaja .
además ofrece un abanico colorido de narrativas
identitarias para deleitarse desde tu casa.
Ya desde el volumen anterior del ciclo sumamos instancias
de al finalizar las obras. Esos espacios son una
oportunidad especial para compartir y dialogar sobre los pro-
cesos creativos de las diferentes compañías y regiones. Para
pensar y repensarnos en conjunto, celebrando los encuentros
y las diferencias. El público también puede interactuar en vivo
con les artistas haciendo preguntas, compartiendo sensacio-
nes y entrecruzando así las diversas vivencias de esta expe-
riencia. Creemos firmemente que desde el reconocimiento de
lo singular surge lo diverso y, en esa sinergia, se halla la riqueza.
Fin de la entrevista.

Fig. 3 Logo Salas PanInmersivas (dg Gabie Bondancia)

…”

LINK al libro completo
https://drive.google.com/file/d/1UjHk9EA9rTd6GdYsZeWRLbLNioYNIBmA/view

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