Servicio de Neuropsicología, Área Infantil

👩🏻‍🏫”Hoy celebramos a quienes dedican su vida a enseñar, a aquellos/as que, con paciencia y pasión, han encendido la llama del conocimiento.
En este día hacemos homenaje a todos los docentes que, con vocación y compromiso, transforman vidas a través de la enseñanza, en especial, a nuestra gran maestra .paulairueste , quien con tanta vocación nos aporta y comparte conocimientos día a día.

Cada 🗓 11 de septiembre, recordamos que ser maestro/a implica:

💜 Reinventarse a partir de las circunstancias y la diversidad.
💙Acompañar cada ritmo de desarrollo y aprendizaje
💚Motivar, tocar el alma y acompañar un pedacito de vida de los y las estudiantes que pasan por cada aulas (presenciales o virtuales)

“La enseñanza que deja huella no es la que se hace de cabeza a cabeza, sino de corazón a corazón.” Howard G. Hendricks

Gracias por inspirar y guiar cada paso en el camino del conocimiento


 

📣 𝗖𝗨𝗥𝗦𝗢 *DE EXTENSION |* Potenciando las Altas Capacidades en las infancias: estrategias para docentes.

🗓️ 𝗜𝗻𝗶𝗰𝗶𝗼: 30 | 09
🕥 𝗖𝘂𝗿𝘀𝗮𝗱𝗼: Lunes 18 hs a 20:30 hs
📍 𝗠𝗼𝗱𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱: Virtual
📚 𝗗𝘂𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻: 1 mes (3 encuentros)
🫱🏻‍🫲🏽 Destinado a docentes, mapadres, profesionales de la salud y la educación, estudiantes de carreras afines y comunidad en general interesado/a en la temática.
🔍 Con este curso te proponemos generar espacios de reflexión, tendientes a construir una mirada situada e ideográfica de cada niño y niña con Altas Capacidades. Además, alojar las dudas e interrogantes en relación a la temática, sus principales características como así también el modo de procesar y percibir de este grupo los aspectos emocionales y sensoriales.
📃 Cuenta con certificación.

📲Comenta QUIERO🌈 y te enviamos el link de inscripción.

➕ Info [email protected]

🎉¡Tenemos una invitación muy especial para hacerles!

💛 El próximo Lunes 26/08, .paulairueste y van a conversar y compartir con nosotros/as sobre su reciente artículo publicado 📝’’Recursos educativos y de aprendizaje para personas superdotadas y talentosas: perspectiva de mujeres profesionales de Argentina”

Este trabajo es un gran aporte que nos invita a re-pensar el vínculo entre Altas Capacidades y el sistema educativo Argentino📚, y de qué manera el entorno influye en el desarrollo de estas potencialidades🦋.

🫱🏻‍🫲🏽Por este motivo, te invitamos a participar del próximo vivo, para así seguir descubriendo juntos/as el mundo de las ¡Te esperamos!

🙋🏻‍♀️ Vos ¿Qué les preguntarías?

🗓️Lunes 26 de Agosto
⏰20 hs
📱Vivo en el instagram de

Felicitamos a nuestra directora, la 👩🏻‍💼Dra. Paula Irueste por la reciente publicación de su 📚artículo ‘’Recursos educativos y de aprendizaje para personas superdotadas y talentosas: perspectiva de mujeres profesionales de Argentina” en la prestigiosa revista internacional Cogent Education.

✔️El artículo tiene como objetivo generar una revision integral del acompañamiento al Talento en el campo educativo argentino y en los/as profesionales que lo componen. Este es un gran aporte al conocimiento en el campo de las Altas Capacidades en Argentina, específicamente en el área educativa.

✨Agradecemos especialmente a la co-autora Ailen S**o tan importante para nuestro Servicio. Sus aportes han hecho posible esta investigación y su publicación.
Y a la colaboración en la traducción de Pinja Sarpakunnas, quién se encuentra realizando su práctica de egreso en este Servicio.

📖 Les dejamos el artículo en la bio e historias

🌟El día de hoy dimos inicio al Curso de Extensión ‘’Altas Capacidades, emociones y sensibilidad: cómo funciona el cerebro en la infancia.’’ dictado por profesionales del Servicio de Neuropsicología - Área Infantil 🙋🏻‍♀️ .pamelamazza , .melina.figliuolo y .macarenascarafia

🧠 Durante estos encuentros, el trabajo estará orientado en conocer la diversidad en las infancias y sus características a nivel cerebral

💌 Agradecemos nuevamente por la participación activa y reflexiva de cada uno/a de ustedes, al por brindarnos este espacio de formación y a nuestra directora .paulairueste por fomentar y guiarnos en la curiosidad y aprendizaje constante 🔎📚

❗Si te interesa sumarte y aún no lo hiciste ¡Todavía estás a tiempo! Te esperamos el próximo encuentro 🗓️ el día 19/08 a las 18 hs
📥Para recibir más información, enviá un mail a [email protected]

🌈 Desde el Servicio de Neuropsicología - Área Infantil acompañamos a las familias de niños/as identificados con Altas Capacidades para que puedan compartir experiencias, fomentando el intercambio y el enriquecimiento grupal 🫱🏻‍🫲🏽

El objetivo se encuentra en fortalecer estrategias💡, compartir experiencias 🗣️ y brindar espacios de ayuda mutua 💌, transitando juntos/as el desafiante camino de las Altas Capacidades.

💫 El apoyo emocional y el acceso a recursos orientados a familias, son esenciales para poder acompañar a los/as niños/as que nos rodean de la mejor manera posible.

Agradecemos a cada familia que se anima a emprender este recorrido junto con nosotras y los/as esperamos a seguir compartiendo juntos/as en lo que resta del año.💞💪🏼

Tenemos una gran noticia y queremos compartirla con ustedes!🥳
Contamos con una nueva profesional, la Licenciada Jimena Jacquat, que realizó el tramo final de su carrera en el Servicio de Neuropsicologías, Área Infantil.
🎓👏🏻 Ha realizado grandes contribuciones respecto a “Presencia de indicadores de altas capacidades: un estudio en tres generaciones”
✨Nos gratifica la gran labor ofrecida al Servicio en este tiempo compartido! Esperamos haberle aportado grandes conocimientos y experiencias.
Felicitaciones Licenciada!👩🏻‍🎓💐

¿Sabías que las infancias con altas capacidades pueden enfrentar desafíos únicos?

Hoy te contamos sobre emociones, sobreexcitabilidad y disincronía 🧠✨

Es fundamental poder entender y acompañar la diversidad en las infancias🌈❤️ Por eso, te invitamos a conocer cómo estas características pueden influir en su desarrollo y de qué manera podemos brindar el acompañamiento que necesita cada Niño/a para potenciar su bienestar 🌸

👉🏻Desliza las imágenes. No te pierdas esta lectura imprescindible. ¡Vamos juntos/as en este camino de descubrimiento! 🌟

🔎 Si queres conocer más sobre el tema, podes sumarte a nuestro curso de extensión:

📣“Altas capacidades, emociones, sensibilidad: como funciona el cerebro en la infancia”

🗓️Fecha de inicio: 05/08/2024
⏰ 18 a 20:30 hs

ℹ️En nuestro perfil y en las historias destacadas encontrarás más información

¡Te esperamos!

Aportes:
🗂️ Jean Ch. Terrasier. LA EXISTENCIA PSICOSOCIAL PARTICULAR DE LOS SUPERDOTADOS
Publicado en el n° 3 de la revista Ideacción (Diciembre de 1.994)- Francia

📣 𝗖𝗨𝗥𝗦𝗢 DE EXTENSIÓN | Altas Capacidades, emociones y sensibilidad: como funciona el cerebro en la infancia.

💭Si te interesa conocer más sobre , y te invitamos a participar en este curso.

🙋🏻‍♀️Trabajando de forma creativa y reflexiva, vas a aprender sobre cómo funciona el cerebro en niños y niñas con . Contarás con acceso a información y materiales que te permitirán conocer e indagar mas sobre alta sensibilidad, sobreexcitabilidad, entre otras características del cerebro en las infancias.

A cargo de:
🙋🏻‍♀️Lic. Pamela Mazza. MP:10738.
🙋🏻‍♀️Lic. Melina F. Giaccaglia.MP:14158.
🙋🏻‍♀️Lic. Macarena Scarafia. MP:13880.

🗓 𝗜𝗻𝗶𝗰𝗶𝗼: 05/08.

🕥 𝗖𝘂𝗿𝘀𝗮𝗱𝗼: Lunes 18 hs.

📍 𝗠𝗼𝗱𝗮𝗹𝗶𝗱𝗮𝗱: Virtual-meet.

📚 𝗗𝘂𝗿𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻: 1 mes.

🫱🏻‍🫲🏽 Destinado a docentes, mapadres, profesionales de la salud y la educación, estudiantes de carreras afines y comunidad en general interesado/a en la temática.

📃 Cuenta con certificación.

🔍 Participando de este curso podrás acompañar y guiar el crecimiento de las infancias desde una mirada potenciadora del talento, la creatividad y el desarrollo saludable.

📲Comenta QUIERO🌈 y te enviamos el link de inscripción.

➕ Info [email protected]


 

En el de las nos sumamos junto a otras organizaciones a visibilizar y realizar una adecuada detección temprana para acompañar a niños/as con Altas Capacidades.

Queremos compartirles información esencial sobre los rasgos clínicos comunes en personas con Altas Capacidades , su posible explicación y los errores más frecuentes. 🤓✨

🔍 Nos centraremos en los rasgos más comunes, aunque no son los únicos, pero tienen una incidencia y prevalencia significativa en las consultas clínicas y pueden ser interpretados incorrectamente.

💭Es importante entender que las personas con suelen tener una manera diversa de procesar la información en su cerebro, poseen un pensamiento divergente, captan rápidamente la información brindada, la asocian con aprendizajes previos y lo aplican de modo novedosos. A su vez, algunos rasgos comunes pueden ser: gran energía, entusiasmo, proactividad, sus emociones y sentidos están muy desarrollados (Desliza para ver más)

🔎Identificar nos permitirá entender mejor las necesidades y fortalezas únicas de cada niño/a, para así poder acompañar con herramientas adecuadas propiciando su desarrollo integral, fomentando un desarrollo pleno.

🙋🏻‍♀Para poder acompañar, necesitamos derribar mitos y hacer circular el conocimiento.

🌈¡Comparte esta publicación para crear conciencia y ayudar a más personas a comprender mejor las altas capacidades!

🗃Enrique Vázquez-Justo Ph.D. (2017) THDA y Trastornos Asociados (pág 113). Lex Localis
🗃Serra, H. (2014) Guía sobre crianzas sobredotadas.
🗃Yepes, C. (2013) Superdotación e THDA.
🗃Luque-Rojas, M.J., y Luque Parra, D. (2017). Dificultades de aprendizaje y altas capacidades intelectuales: Análisis de un caso. Revista Nacional e Internacional de Educación Inclusiva, 10(1), pp.211-228.
🗃Mindy Solomon, Ph.D. (2014). Traducido y adaptado de: “ Eating Disorders in the Gifted”

🌟 Música y Desarrollo Infantil 🎶 🌟

La música nos rodea y nos acompaña en cada etapa de la vida, pero ¿sabías que también puede aportar al desarrollo integral de los/as niños/as?🌈

🧠Esto es debido a que la música estimula áreas cognitivas, sociales, emocionales, motoras y del lenguaje. (Desliza para ver las áreas activadas)

🎻 Hallazgos como el ‘’Efecto Tomatis’’ y el ‘’Efecto Mozart’’ demostraron que una breve exposición musical puede incrementar múltiples habilidades, lo cuál se encuentra asociado a las áreas cerebrales que se activan (corteza frontal y occipital) y el tipo de actividad eléctrica que se genera (ondas alfa).

🧠 Aumenta la capacidad de memoria, atención y concentración
🎨 Estimula la creatividad y la imaginación
🎭 Facilita un medio de expresión emocional
🗣️ Introduce a distintos sonidos, palabras y significados
🫱🏻‍🫲🏽 Fomenta la interacción y comunicación
💃🏽 Estimula los sentidos y el equilibrio si se combina con baile

✨¡A continuación, te compartimos algunas ideas que pueden serte útil para introducir la música en los/as más pequeños/as!

- Escuchar música grabada o en vivo 🎵
- Realizar gestos que emulen tocar un instrumento
- Descubrir distintas maneras para tocar un mismo instrumento 🎸
- Tocar canciones conocidas en instrumentos simples
- Utilizar instrumentos para crear efectos sonoros al contar un cuento 📖
- Tocar uno o varios instrumentos en conjunto con otra persona
- Crear secuencias musicales tocando uno o varios instrumentos 🪇
- Bailar al ritmo de la música o moverse cuando se escucha algún instrumento en particular.

📝Y a vos ¿se te ocurren otras maneras de incorporar la música en la vida de los/as niños/as?

¡Te leemos en comentarios!

🏠💕 Hoy celebramos el Día internacional de la Familia, una ocasión especial para reflexionar sobre la importancia de cultivar relaciones y hábitos emocionalmente dentro del sistema familiar.

En este día, queremos destacar la importancia de poder conocer y fomentar la inteligencia emocional (IE) desde la infancia y la manera en la que pequeñas acciones cotidianas aportan a nuestro desarrollo personal de nuestros hijos/as como a los/as mapadres.🦋✨

🌈 Dentro del núcleo familiar, los/as niños/as aprenden múltiples habilidades que los/as acompañarán a lo largo de sus vidas.

Entre ellas, aprenden que son las emociones, como expresarlas y reconocerlas tanto en uno mismo como en los demás como así también en el intercambio mutuo.

💙Acompañar a los/as más peques en este proceso, es fundamental para el desarrollo de su IE.

¿Qué es la inteligencia emocional? 🤔

La IE es la capacidad de percibir, comprender y expresar las emociones de manera adecuada. También implica la habilidad para regular las emociones, lo que contribuye al crecimiento intelectual y emocional.

¿Cómo podemos practicar y enseñar IE?

💌 Comunicándonos de manera amable y respetuosa: cuidando las palabras y el tono de voz sobre todo en momentos de agitación emocional.

💌 Ayudándolos/as a reconocer y expresar sus emociones, principalmente aquellas que son más frecuentes

💌 Practicando la validación emocional, reconociendo sus emociones y comunicándoles que son válidas y dignas de ser sentidas.

💌 Alentandolos/as en sus logros por más pequeños/as que sean. Esto los ayudará a motivarlos/as en sus intereses y reforzará su autoestima.

💌 Manteniendo conversaciones abiertas con los/as hijos/as adecuando el lenguaje y la temática acorde a su edad. Un extra sirve si logramos incluirlos en algunas decisiones acorde a su edad

💌 Modelando la comunicación emocionalmente empática: ante conflictos poder llevarlos a cabo de manera calma y respetuosa ayudará a los niños a comprender sobre empatía y asertividad.

💫 Si deslizas, te dejamos algunas preguntas para poder acompañar a tus peques en el mundo de la IE💫

¡Feliz día a todas las familias! 🌟👨‍👩‍👧‍👦

💡 ¡Descubre cómo el pensamiento divergente y la abren un mundo de posibilidades en el aprendizaje!

💭Personas con altas capacidades, dislexia, autismo o TDAH tienen cerebros únicos que aprenden de manera distinta a los neurotípicos.

¿Cómo lo hacen?
🧠Sus diferencias cerebrales en estructura, funciones y conexiones neuronales les llevan a aprender mediante una conectividad y comunicación atípica entre regiones cerebrales. ¡No hay un único camino para entender y procesar la información!

¿Qué quiere decir esto?
🔁Los cerebros neurotípicos pueden aprender por repetición
🧐Los neurodivergentes necesitan asociaciones neuronales para fijar la información en su memoria, como enfoques visuales o asociaciones semánticas.

El pensamiento convergente busca soluciones convencionales, mientras que el pensamiento divergente se caracteriza por su originalidad y flexibilidad.

Podemos fomentar este tipo de pensamiento en nuestros/as niños/as desde temprana edad:

🎨 Acompañando con actividades que pongan en movimiento su creatividad.
💡 Proponiendo desafíos que permitan explorar diferentes soluciones para un mismo problema.
🤔 Invitando a la reflexión y la exploración.

¡Abramos nuestras mentes a nuevas formas de aprender y entender el mundo! ¡Estimulemos la creatividad y flexibilidad cognitiva desde la infancia! 🚀

🗂️Walker, N (2014). Neurodiversity: Some Basic Terms & Definitions (Vidal Gutiérrez, M y Diaz, M, Trans.)

✨En este día queremos dedicar un momento especial para reconocer y celebrar a cada una de las personas que forman parte de este maravilloso Servicio.

🙋🏻‍♀️Cada uno/a de ellos/as aporta un valor único y esencial a nuestro equipo, contribuyendo con su dedicación, creatividad y compromiso día tras día.

Gracias por ser la fuerza impulsora que permite que el Servicio sea un espacio lleno de colaboración, apoyo y crecimiento. 🌟

A su vez, quisiéramos enviarle un saludo especial a nuestra Directora .paulairueste quien día a día nos guía y enseña con gran amor, brindándonos la posibilidad de ofrecer un pequeño (gran) aporte para la comprensión, acompañamiento y asistencia de las infancias y sus familias.

En este día expresamos nuestro más sincero agradecimiento a cada miembro de nuestro equipo. Su labor incansable y pasión por lo que hacen son la inspiración de cada día.

Feliz día ✨

🗓️ 2 de abril | Día Mundial de concienciación sobre el autismo

📝Desde el Servicio de Neuropsicologia consideramos que realizar intervenciones a una edad temprana pueden mejorar y tener un impacto positivo en el bienestar y la calidad de vida tanto de las personas con autismo como las de sus cuidadores.

🙋🏻‍♀️Generemos espacios libres de prejuicios, facilitando así su difusión entre la comunidad para una mayor participación para que cada Niño/a pueda desarrollarse plenamente ✨.

💙Empatizo
❤️Acepto
💛Aprendo
🧡Comparto
🩵Concientizo
🤍Acompaño

📌 El 𝗦𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗶𝗼 𝗱𝗲 𝗡𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼𝗴í𝗮 - 𝗔́𝗿𝗲𝗮 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹 dijo presente en el 𝗖𝗼𝗻𝗴𝗿𝗲𝘀𝗼 𝗖𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝘆 𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝗶𝗼́𝗻 💡📚

🗓️ El pasado 26, 27 y 28 de octubre se llevó a cabo el 𝗖𝗼𝗻𝗴𝗿𝗲𝘀𝗼 𝗖𝗶𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮 𝘆 𝗣𝗿𝗼𝗳𝗲𝘀𝗶𝗼́𝗻 en nuestra casa de estudios .unc donde la directora .paulairueste 🙋‍♀️ y coordinadoras del realizaron un simposio sobre
"𝘼𝙘𝙩𝙪𝙖𝙡𝙞𝙯𝙖𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝙚𝙣 𝙄𝙙𝙚𝙣𝙩𝙞𝙛𝙞𝙘𝙖𝙘𝙞𝙤́𝙣 𝙚 𝙄𝙣𝙩𝙚𝙧𝙫𝙚𝙣𝙘𝙞𝙤𝙣𝙚𝙨 𝘾𝙡í𝙣𝙞𝙘𝙖𝙨 𝙥𝙖𝙧𝙖 𝙋𝙚𝙧𝙨𝙤𝙣𝙖𝙨 𝙘𝙤𝙣 𝘼𝙡𝙩𝙖𝙨 𝘾𝙖𝙥𝙖𝙘𝙞𝙙𝙖𝙙𝙚𝙨".

🙌 Agradecemos a cada una de las personas que participaron y se interesan por acompañar a las infancias en su diversidad 🌈

📣 Queremos compartirles con gran orgullo que el día 28 de Agosto se sumaron dos nuevas licenciadas al campo profesional. Quienes han desarrollado una investigación sobre "Acompañamiento Familiar en el Desarrollo del Potencial de Niños y Niñas con Altas Capacidades". 👩🏻‍💼📚✍🏼

Para el equipo de Neuropsicología, Área Infantil, es un honor haberlas podido acompañar en este camino y que hayan sido parte♥️🤩🥰

Gracias por sus maravillosos aportes licenciadas.

¡Qué orgullo! ¡Felicitaciones! ✨

🔸️En este 💫 𝗗í𝗮 𝗱𝗲 𝗹𝗮𝘀 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 💫queremos invitarte a celebrar la inocencia, la alegría, la imaginación y la felicidad que los/as niños/as nos comparten día a día.

🪄La magia de descubrir este mundo, con la curiosidad 🔎 propia de los más peques

❗️La infancia está llena de características únicas,
sin embargo a veces estás se muestran cómo etiquetas que invisibilizan a los potenciales reales de cada niño/a.

🗣 𝘋𝘦𝘫𝘦𝘮𝘰𝘴 𝘥𝘦 𝘭𝘢𝘥𝘰 𝘭𝘢𝘴 𝘦𝘵𝘪𝘲𝘶𝘦𝘵𝘢𝘴 𝘺 𝘷𝘪𝘯𝘤𝘶𝘭𝘦𝘮𝘰𝘯𝘰𝘴 𝘤𝘰𝘯 𝘭𝘰 𝘴𝘪𝘯𝘨𝘶𝘭𝘢𝘳 𝘥𝘦 𝘤𝘢𝘥𝘢 𝘯𝘪ñ𝘰 𝘺 𝘯𝘪ñ𝘢 para descubrir el universo increíble que tienen para ofrecernos

🌈Porque hay muchas formas de vivir la niñez y porque todas tienen derecho a descubrir su potencial ❗️

🤹🏻‍♀️Por infancias libres, felices y diversas.

¡Feliz día a todas ellas!
💚💛🧡❤️🩷🩵💙

🙋🏻‍♀️El día jueves se dictó el primer encuentro del 𝗖𝗨𝗥𝗦𝗢 | 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗽𝗼𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗡𝗶𝘃𝗲𝗹 𝟮. 𝗘𝘀𝘁𝗿𝗮𝘁𝗲𝗴𝗶𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘁𝗲𝗿𝘃𝗲𝗻𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘆 𝗿𝗲𝘀𝗽𝘂𝗲𝘀𝘁𝗮 𝗲𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗮 𝗳𝗿𝗲𝗻𝘁𝗲 𝗮 𝗹𝗮𝘀 𝗔𝗹𝘁𝗮𝘀 𝗖𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 📖📚 dictado por las coordinadoras del Servicio de Neuropsicología, Área Infantil

❗️Gracias a todos/as por sumarse

✨Si te quedaste con ganas de ser parte, te esperamos el próximo 🗓️ 24 de agosto a las ⏰18hs vía meet 💻

Contáctanos por inbox 📨 y te explicamos los pasos a seguir

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🗓 Hoy 10 de Agosto conmemoramos el “𝗗𝗶́𝗮 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗿𝗻𝗮𝗰𝗶𝗼𝗻𝗮𝗹 𝗱𝗲 𝗹𝗮 𝗦𝘂𝗽𝗲𝗿𝗱𝗼𝘁𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 𝘆 𝗲𝗹 𝗧𝗮𝗹𝗲𝗻𝘁𝗼”.⁣⁣
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💡 Sabes cómo caracterizar e identificar a niños y niñas con indicadores de superdotación y talento? 🤔⁣⁣
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🙌🏼✨ Te invitamos a seguir reflexionando sobre la importancia de la identificación temprana ya que es el primer paso para poder acompañarlos/as en el desarrollo pleno de sus potencialidades 🌈⁣⁣
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📌 Para recordar! ⁣⁣
La superdotación y el talento son dos modos en los que se expresan las Altas Capacidades en la infancia, pero no son lo mismo.⁣⁣
💛 Se denomina 𝘀𝘂𝗽𝗲𝗿𝗱𝗼𝘁𝗮𝗰𝗶𝗼́𝗻 a los niveles elevados de recursos y capacidades en 𝘵𝘰𝘥𝘢𝘴 las áreas del desarrollo intelectual.⁣⁣
🧡 Por su parte, el 𝘁𝗮𝗹𝗲𝗻𝘁𝗼 se manifiesta como aptitudes elevadas en un área específica (talento simple) o en dos o más campos determinados del conocimiento (talento compuesto).⁣
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🌟𝗖𝗼𝗻𝗼𝗰𝗲𝗿 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗽𝗿𝗼𝗺𝗼𝘃𝗲𝗿 𝗶𝗻𝗳𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝘀𝗮𝗹𝘂𝗱𝗮𝗯𝗹𝗲𝘀⁣⁣
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📣Para interiorizarte en el tema, te invitamos a participar del curso de extensión 💻𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝗰𝗶𝗮𝘀 𝗣𝗼𝘁𝗲𝗻𝗰𝗶𝗮𝗹𝗲𝘀 𝗡𝗶𝘃𝗲𝗹 𝗜𝗜: 𝗗𝗲𝘀𝗰𝘂𝗯𝗿𝗶𝗲𝗻𝗱𝗼 𝗹𝗮𝘀 𝗔𝗹𝘁𝗮𝘀 𝗖𝗮𝗽𝗮𝗰𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗜𝗻𝘁𝗲𝗹𝗲𝗰𝘁𝘂𝗮𝗹𝗲𝘀 que tendrá inicio el este 10 de Agosto a las 18hs, TE ESPERAMOS! 🤩✨⁣⁣
⁣⁣
 

💡👀 ¿𝗦𝗮𝗯í𝗮𝘀 𝗾𝘂𝗲 𝗱𝗲𝘀𝗱𝗲 𝗲𝗹 𝗦𝗲𝗿𝘃𝗶𝗰𝗶𝗼 𝗱𝗲 𝗡𝗲𝘂𝗿𝗼𝗽𝘀𝗶𝗰𝗼𝗹𝗼𝗴í𝗮 - Á𝗿𝗲𝗮 𝗜𝗻𝗳𝗮𝗻𝘁𝗶𝗹 𝗹𝗹𝗲𝘃𝗮𝗺𝗼𝘀 𝗮 𝗰𝗮𝗯𝗼 𝘂𝗻 𝗽𝗿𝗼𝘆𝗲𝗰𝘁𝗼 𝗱𝗲 𝗶𝗻𝘃𝗲𝘀𝘁𝗶𝗴𝗮𝗰𝗶ó𝗻? 🕵️‍♀️⁣
⁣
🌈 Este abordó la temática “𝘊𝘰𝘯𝘰𝘤𝘪𝘮𝘪𝘦𝘯𝘵𝘰𝘴 𝑝𝘳𝘦𝘷𝘪𝘰𝘴 𝘺 𝘦𝘴𝘵𝘳𝘢𝘵𝘦𝘨𝘪𝘢𝘴 𝘥𝘦 𝘥𝘦𝘵𝘦𝘤𝘤𝘪𝘰𝘯 𝘵𝘦𝘮𝑝𝘳𝘢𝘯𝘢 𝘥𝘦 𝘢𝘭𝘵𝘢𝘴 𝘤𝘢𝑝𝘢𝘤𝘪𝘥𝘢𝘥𝘦𝘴 𝘪𝘯𝘵𝘦𝘭𝘦𝘤𝘵𝘶𝘢𝘭𝘦𝘴 𝘦𝘯 𝘥𝘰𝘤𝘦𝘯𝘵𝘦𝘴 𝘥𝘦 𝘯𝘪𝘷𝘦𝘭 𝘪𝘯𝘪𝘤𝘪𝘢𝘭 𝘺 𝑝𝘦𝘥𝘪𝘢𝘵𝘳𝘢𝘴 (𝘈𝘈𝘊𝘊)” y fue dirigido por nuestra directora, la Dra. Paula Irueste 🙋‍♀️⁣ e integrantes del
⁣
🔎 El objetivo de dicho estudio consistió en identificar los conocimientos, pre y post, de los profesionales; como así también, conocer las estrategias de detección temprana llevadas a cabo en la práctica profesional, acerca de las en la infancia. ⁣
⁣
📌 ¿𝗖ó𝗺𝗼 𝗹𝗼 𝗿𝗲𝗮𝗹𝗶𝘇𝗮𝗺𝗼𝘀? ⁣
📚📊 Se desarrolló un espacio de sensibilización con profesionales de las áreas mencionadas, el cuál tuvo como fin recabar información sobre el conocimiento que poseen sobre dicha temática.

✨⁣Agradecemos la participación de todos/as los/as docentes, profesionales e instituciones que se sumaron
⁣

2 de Abril - 🔹Día Mundial de Concientización sobre el Autismo 🔷

Bajo el lema *"Por un mundo neuroinclusivo para todos/as"* trabajamos desde el paradigma de la neurodiversidad para informar y difundir de qué modo podemos acompañar y estar presentes activamente.

A continuación les compartimos distintos modos de acompañar a personas con 👇🏼

❤️ VINCULO. Transmitir confianza, paciencia y empatía, como así también comprensión.

🧡 RESPETO a su individualidad.

💚 ANTICIPACIÓN PARTICIPATIVA. Acompañar anticipándonos a situaciones, eventos o momentos.

💙 RESPUESTAS EFECTIVAS. Acompañamiento real y conciente de lo que el niño/a y su familia necesitan.

💜 MUCHO AMOR. Capaz de contener y sostener, por mas dificil que haya sido el dia, siempre estaremos ahí, de la mano.

🌈 La concientizacion es el primer paso para acompañar los diversos modos de ser en el mundo.

📝 Comenta
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💫Crear conciencia, entendiendo que todos/as habitamos nuestro mundo de formas diversas

❗NUEVO CURSO DE EXTENSIÓN❗

Infancias Potenciales Nivel 1: Descubriendo las Altas Capacidades Intelectuales (ACI)

🗣 Dictado por el equipo del Servicio de Neuropsicología (Área Infantil)

🗓️ Comienzo → 05/05/2023
🕜 Horario → 18hs a 20:30hs
❕ Frecuencia → quincenal
🏢 Modalidad → presencial
✍🏻 Cantidad de encuentros → 3
👥 Destinatarios → docentes, profesionales de la salud, estudiantes avanzados de carreras afines, padres y comunidad en general

➕INFO

https://drive.google.com/file/d/1epWzFJSg0kuFfSoNvxHj-GMTnrYNL67G/view?usp=share_link

🔗 Para inscribirte, hacé click acá
http://bit.ly/3IC9mxq

🗓️ El próximo 14 de Marzo se conmemora el Día Internacional de las Altas Capacidades Intelectuales (ACI)

📍Por este motivo, desde el 13 al 17 de Marzo Twinkl España - Recursos Educativos para Docentes realizará a lo largo de toda la semana charlas en las que se abordarán diversos ejes asociados a esta temática, donde contaremos con la participación especial de la dra.paulairueste 🙋🏻‍♀️

✨ Toda la información para acceder a las charlas la pueden encontrar en el link en bio de Twinkl España - Recursos Educativos para Docentes🤩

❤️

❗NUEVO CURSO VIRTUAL ❗💻

Les compartimos esta info 👇🏼
📣 Desarrollando Inteligencia Emocional junto a
🙋🏻‍♀️ .paulairueste

¿Eres padre, profesor o psicólogo y te gustaria mejorar la gestión emocional tuya o de tu entorno? Guarda tu lugar en este curso en vivo con nuestra experta en AACC e inteligencia emocional, la Dra. Paula Irueste.
Aprende sobre la inteligencia emocional, técnicas y herramientas prácticas para aplicar en tu vida personal, familiar o centro educativo.

📝 INCLUYE:
+ 4 Sesiones en vivo síncronas
+ Certificado por 20 horas de formación
+ Material descargable
+ Educación 100% en línea y personalizada

🔗Cupos limitados, para inscribirte accedé a https://bit.ly/InteligenciaEmocionalCIVIT2

🙋🏻‍♀️Con mucha alegría la Dra. Paula Irueste , directora del Servicio de Neuropsicología, Área Infantil, junto a sus coordinadoras, profesionales invitados/as y tesistas dan comienzo a un nuevo año #2023

🚀Con energías renovadas le damos la bienvenida a los/as nuevos/as integrantes 🌟 ✨ 🌈

>> Próximamente les compartiremos el calendario 🗓 de .

Se vienen muchas novedades para todos/as ustedes, estén atentos/as a nuestras redes 📝
📍*Atención* 📝 Las actividades que se brindarán a la comunidad comienzan en el mes de abril 👉🏻🔝🔜✔️

Videoconferencia Altas capacidades: acompañamiento emocional en la familia 4to Congreso Internacional de Psicología Ponente: Ailen S**o