Docentes Pro Quilmes

Que Dios nos ilumine y ayude a defender nuestra libertad
Feliz día de la INDEPENDENCIA

MÚSICA PARA EL ALMA

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Marcha Mi Bandera (marcha a la bandera argentina - march to the argentine flag) Juan Enrique Chassaing fue un abogado, militar, político, periodista y poeta argentino.En 1852, cuando tenía 13 años de edad, ganó un concurso realizado en s...

QUILMES SIN CLASES POR FRIO

Varias escuelas de Quilmes debieron cerrar por el frío - Radio Rivadavia AM630 Gastón Asprea habló con Jorge Pizarro y contó que en cinco de las ocho escuelas públicas donde trabaja hubo reducción de horarios o directamente no se dictaron clases.

El sonido de la libertad, no lo perdamos y juremos con gloria morir

11 de mayo: Día del Himno Nacional Argentino El Día del Himno Nacional Argentino se celebra todos los 11 de mayo en conmemoración a la fecha en la que la Asamblea del año XIII sancionó como Himno a la m...

https://www.infobae.com/educacion/2022/05/05/dura-critica-docente-al-plan-quinquenal-de-educacion-pauperrimo-insustancial-enunciados-vagos-y-palabras-vacias/

Dura crítica docente al Plan Quinquenal de Educación: “Paupérrimo, insustancial, enunciados vagos y palabras vacías” “Invitamos a la comunidad educativa a mirar con ojos críticos este documento para evitar una aceptación ingenua de supuestas soluciones y desentrañar las falencias de su contenido”, dicen los maestros y profesores agrupados en la Mesa Nacional por la Calidad Educativa

Permanecemos alerta frente a los abusos. Es hora de .

¿ Armamos la Colegiatura profesional de profesores de nivel secundario?
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Los invitamos a participar de la Primera Mesa de Enlace Educativa de . Vamos a conversar con quienes serán nuestros representantes, no solo de los problemas, sino también de los proyectos, para hacer una Educación mejor.

Muy feliz día queridos PROFESORES

No no no

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TODA POLÍTICA EDUCATIVA DEBE PARTIR DE UN DIAGNÓSTICO SERIO

Docentes PRO Quilmes considera que, ante la suspensión por segundo año consecutivo de las pruebas APRENDER por el Ministerio de Educación a cargo del Prof. Nicolás Trotta, esta medida se trata de otro nuevo gran golpe a la educación Argentina.
Si bien el ministro expresa que las “Pruebas Aprender” el próximo año se llevarán a cabo como “parte de un conjunto para evaluar al sistema educativo”, dichas pruebas no se llevarán a cabo sino hasta abril en el caso del último año de primaria y en octubre o noviembre en el caso del último año de la secundaria, lo cual significaría comenzar el ciclo lectivo 2022 totalmente a ciegas, sin haber podido diseñar planes serios basados en un diagnóstico realista luego de haber sufrido una catástrofe educativa.
Consideramos que este año, más que cualquier otro, necesitamos tener un diagnóstico serio para poner nuevamente de pie a la educación argentina. Sin el conocimiento profundo de la realidad educativa, será como navegar en el océano sin brújula.
Sabemos que es imperioso mejorar la calidad educativa e integrar a los alumnos que interrumpieron sus estudios y no volvieron a la escuela. La única forma de lograr esto es saber dónde estamos parados, para que juntos podamos elaborar las estrategias necesarias para reencauzar el rumbo perdido por la falta de clases presenciales prolongadas.
De esta manera podremos recuperar de a poco aquel elogiado sistema educativo argentino que supimos tener.

Docentes Pro Quilmes