Mir Liton

ঈদ মুবারক

মানুষ খুবই আজব প্রাণী
ডুবে গেলে পানিকে দোষ দেয়। হোঁচট খেলে মাটিকে দোষ দেয়। কর্মের দোষ ভাগ্যকে দেয়।
কিন্ত নিজের দোষটা কোন দিন দেখতে পায় না।

যারা সুদের ব্যবসা করেন তারা সতর্ক হন।

গাংনীতে দুই সুদ ব্যবসায়ী গ্রেফতার মেহেরপুরের গাংনীতে দুই সুদ ব্যবসায়ী গ্রেফতারের ঘটনায় মামলা দায়ের করা হয়েছে। গাংনী থানার এসআই মাসুদ বাদী হয়ে তিন....

শত্রু কখনো বন্ধুর মতো আচরণ করবে, তার অর্থ এই নয় সে তোমার বন্ধু।
চিত্রে একটা বাঘ খাল পার হতে হরিনের জন্য লেজ এগিয়ে দিয়েছে, হরিণকেই এখন সিদ্ধান্ত নিতে হবে।

আমাদের মধ্যে অনেক Cat আছে যারা আয়নার সামনে দাঁড়িয়ে নিজেকে Lion মনে করে।

যদি থেকে যেতে পারো অনন্তকাল
তবে থেকে যাও আমি বাধা দেবো না,কিন্ত না থাকার মত
অতিথি পাখি হয়ে এসো না।
যদি একসাথে চলতে পারো বহুদূর
তাহলে আমায় রেখো সাথে
আমিও ছায়া হয়ে রবো,
কিন্ত মাঝ পথে ছেড়ে যাবার জন্য
আমার সাথে এসো না।

আর উদাস দুপুর বেলা সখি
আসবে কি একলা নদীর ঘাটে রে,
দেখতে তোমায় মন চাইছে
ও কি দেখতে তোমায় মন চাইছে।।
আর একবার যদি আসো সখি
জল ভরিবার ছলে ..
মনের কথা বলবো তোমায়
বসে কদম তলে,
মনের কথা বলবো তোমায়
বসে কদম তলে।
একবার যদি আসো সখি
জল ভরিবার ছলে ..
মনের কথা বলবো তোমায়
বসে কদম তলে,
মনের কথা বলবো তোমায়
বসে কদম তলে।
তুমি সকল দুঃখ ভুলে যেও
চোখের পানে চেয়ে,
তুমি সকল দুঃখ ভুলে যেও
চোখের পানে চেয়ে,
আর শক্ত কইরা ধরিয়ো হাত
ছাইড়া যাইবার ভয়ে,
দেখতে তোমায় মন চাইছে
ও কি দেখতে তোমায় মন চাইছে।
আর উদাস দুপুর বেলা সখি
আসবে কি একেলা নদীর ঘাটে রে,
দেখতে তোমায় মন চাইছে
ও কি দেখতে তোমায় মন চাইছে।।
আর না জানি মুই লিখতে চিঠি
না জানি মুই পড়তে ..
বাঁশির সুরে ডাকি তোমায়
আসো না গো ছুটে,
বাঁশির সুরে ডাকি তোমায়
আসো না গো ছুটে।
আর উথাল পাথাল নদীর ঢেউয়ে
বুকে জোয়ার ভাটা চলে,
উথাল পাথাল নদীর ঢেউয়ে
বুকে জোয়ার ভাটা চলে,
চেয়ে তোমার পানে,
দেখতে তোমায় মন চাইছে
ওকি দেখতে তোমায় মন চাইছে।
আর উদাস দুপুর বেলা সখি
আসবে কি একলা নদীর ঘাটে রে,
দেখতে তোমায় মন চাইছে
ওকি দেখতে তোমায় মন চাইছে।।

“ফুলগাছটি লাগই ছিলাম ধুলা মাটি দিয়া রে,
সে ফুল ফুটিয়া রইলো অগম দইরার মাঝারে ।
গাছে আইল বড় আম, ছয় আনা সাত আনা দাম
বড় আম বড় মিঠা লাগে রে,
এই বাঁকুড়া বাজারে লাজ লাগে রে ।
ফুলগাছটি লাগই ছিলাম ধুলা মাটি দিয়া রে,
আম গাছে আম নাই, কুটা কেন লাড় রে
তুমার দেশে আমি নাই, আঁখি কেন ঠার রে ?
কদমতলে মোহনচূড়া ,
দাঁড়ায় আছে নবীন ছুড়া
ওরে ছুড়া মোদের পাড়ায় যাবি লো
গাঁথে দিব বিনি সুতোর মালা
আমি গাঁথে দিব বিনি সুতোর মালা ।
ফুলগাছটি লাগই ছিলাম ধুলা মাটি দিয়া রে,
ফুলগাছটি লাগই ছিলাম
সরপে সরপে যাব, বাছে বাছে টুপা লিব
সেই টুপায় চালভাজা খাব লো
সফল জনম আর কি পাব ?
ফুলগাছটি লাগই ছিলাম ধুলা মাটি দিয়া রে,
সে ফুল ফুটিয়া রইলো অগম দইরার মাঝারে ।
সে ফুল ফুটিয়া রইলো অগম দইরার মাঝারে ।
সে ফুল ফুটিয়া রইলো অগম দইরার মাঝারে ।

"যার ভিক্তি পচেগেছে, তাকে একদম উপড়ে ফেলে নতুন করে ভিক্তি না গাথঁলে তার ওপর ইমারত যতবার খাঁড়া করা যাবে,ততবার তা পড়ে যাবে"।
কাজী নজরুল ইসলাম

অতিথি পাখি শিকার করতে গিয়ে পোষা পাখি হারাবেন না।

২৯/০৯/২০২২ খ্রি. তারিখে অনুষ্ঠিত #সচিব স্যারের সাথে জুম মিটিং এর বুলেট পয়েন্ট সমূহঃ
☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞☞
১। সচিব স্যার অনেকগুলো বিদ্যালয়ের পরিদর্শন করেছেন। সেখানে শিক্ষার্থীদের উপস্থিতি ৬০ শতাংশ মাত্র যা দুঃখজনক।

২।শিক্ষক, সহকারী উপজেলা শিক্ষা অফিসার, উপজেলা শিক্ষা অফিসার, ইউআরসি ইন্সট্রাক্টর,জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার শৈথ্যল্যের কারণে বা মনিটরিং জোড়দার না থাকার ফলে ব্যাঙের ছাতার মতো কিন্টার গার্ডেন সমূহ গড়ে উঠছে যা হতাশা জনক।এ ক্ষেত্রে শিক্ষকদের ক্লাসে আন্তরিকতার অভাবকে দায়ি করেন। সরকারি বিদ্যালয়ে একজন শিক্ষকের ২০০০০/ টাকায় যে সেবা পাবার কথা ক্লাসে,তা আমরা করতে পারি না।কিন্টারগার্ডেন এ শিক্ষকরা পারে সে সেবা মাত্র ৫-৬ হাজার টাকাতে।

৩। প্রায় 66 হাজার বিদ্যালয়ের চার লক্ষ শিক্ষক পাঠ দান করে থাকেন তাদের মধ্যে কতজন শিক্ষক প্রাক থেকে পঞ্চম শ্রেণীর বইগুলো নিজেরা পড়েছেন অথবা পড়ে ক্লাসে গমন করেন? প্রশ্ন স্যারের।

৪।যে কোন ক্লাসে ৩০ জন শিক্ষার্থীর মধ্যে চার থেকে পাঁচজন যোগ বিয়োগ গুন ভাগ অংক কষে দিতে পারছে কিন্তু ২৫ থেকে ২৬ জন শিক্ষার্থী তা পারে না। অনেক সময় শিক্ষকও গণিতের অনেক বিষয়গুলো পারে না শিক্ষকের দায়িত্ব পালন না করা অসাদাচারণ ও অদক্ষতার শামিল যা শাস্তির যোগ্য অপরাধ।

৫। মোটিভেশন বা নীতিকথায় কাজ না হয় তবে আইন প্রয়োগ করতে হবে। প্রাথমিক ও গণশিক্ষা মন্ত্রণালয় এ বিশাল শিক্ষার্থীর লেখাপড়াতে না পাওয়ার দুর্নাম কেন ঘাড়ে নেবে? অন্য মন্ত্রণালয় বা অন্য বিভাগ যদি পারে তাহলে আমরা কেন পারব না?

৬। বেশিরভাগ শিক্ষক শহরে অবস্থান করে। কেননা সেখানে তাদের সন্তানদের ভালো স্কুলে পড়ায়। কর্মস্থল ১৮-২০ এমনকি ৫০ কিলোমিটার দূরেও থেকেও স্কুলে যাতায়াত করে। সেখানে শিক্ষক নিজের সন্তানের প্রতি যতটা মমতা তার বিদ্যালয়ের সন্তানের প্রতি সেরকম মমতা লক্ষ্য করা যায় না। যা খুবই দু:খজনক!

৭। মেট্রোপলিটন এলাকায় যে সময়সীমা মোতাবেক স্কুল পরিচালিত হচ্ছে কিছুদিনের মধ্যে মফস্বল এলাকাতেও সে সময়ে স্কুলগুলে পরিচালিত হবে। এ ক্ষেত্রে সকাল বেলাতে শিক্ষক কোথা হতে আসবেন তা দেখার বিষয় আমার নয়। কেননা কর্মস্থলে যথাসময়ে উপস্থিত থাকতেই হবে।

৮। দেশের ৪১৮ জন শিক্ষক বিনা অনুমতিতে কর্ম স্থলের বাইরে থাকে। কেউ বা বিদেশে থাকে কেউবা স্কুলে যান না। মাঝে মাঝে স্কুলে আসেন, বেতন নেন ইহা খুবই দুঃখজনক। এরা কি শিক্ষক প্রশ্ন সচিব স্যারের।

৯। অধিদপ্তরে দুই থেকে তিনটি হট লাইন চালু হবে। সেখানে অভিভাবকরা তাদের বিদ্যালয়ের বিদ্যমান ত্রুটি সমূহ সেখানে বলতে পারবেন। অনেক কর্মকর্তা শিক্ষকদের শোকজ করে থাকেন। শিক্ষকরা শোকজের জবাব দেন। শোকজের জবাবে কর্মকর্তা শিক্ষকদের ক্ষমা করে দেন। এতে কোন শিক্ষকের শাস্তি হয়েছে বলে মনে হয় না।আরও কঠোর হবার পরামর্শ।

১০। বর্তমানে অফলাইনে -অনলাইন মনিটরিং চালু আছে। বেশ কয়েকটি নম্বর সহকারী শিক্ষক, প্রধান শিক্ষক দের সেভ করে রাখতে হবে যে কোন সময় অধিদপ্তর বা মন্ত্রণালয় থেকে whatsapp এর মাধ্যমে লাইভ পরিদর্শন করবেন।

১১। সোনার বাংলায় ছোট কচি কাঁচা ছেলেমেয়েদের মুখের দিকে তাকিয়ে মানসম্মত প্রাথমিক শিক্ষা নিশ্চিত করতেই হবে। এজন্য যা যা করা দরকার তা করা হবে। সচিব স্যার বলেছেন, আমি এই সকল শিশুদের সাথে বেঈমানি করতে পারবো না। এ ব্যাপারে বিন্দু মাত্র ছাড় নয়।আমাকে যদি আরো কঠোর হতে হয় তবে হব।

১২।আমাদের অফিসের ছোট বাবু, বড় বাবুদের দৌড়াত্ব কমাতে হবে। তাদের শিক্ষক হয়রানিসহ কোন কিছু সহ্য করা হবে না।

১৩।শিক্ষক অনলাইনে বদলি হলেও অনেক উপজেলায় টাকার বিনিময়ে করবেন মর্মে সচিব সচিব স্যারের কাছে অভিযোগ গেছে। এ ব্যাপাের তিনি কঠোর হুঁশিয়ারি উচ্চারন করেন।

১৪।অনেক বিদ্যালয়ে ছাত্র আছে ভবন নাই, আবার আবার কোন বিদ্যালয় ছাত্র নাই ভবন আছে। এই সমস্যার সমাধান করা হবে।

১৫।কোন কোন বিদ্যালয়ে ভবনের ছাঁদ কোনদিনই পরিষ্কার করা হয় না। এর ফলে ছাঁদ ড্যাম হয়ে গেছে। বিভিন্ন ধরনের গাছপালা জন্ম নিয়েছে। সরকারের লক্ষ লক্ষ টাকার বিল্ডিং সামান্য দেখভালের অভাবে নষ্ট হয়ে যাচ্ছে যা খুবই দুঃখজনক। কোন শিক্ষক এ ব্যাপারে দেখে না এমনকি এসএমসিও এ ব্যাপারে নজর দেয় না।

১৬।সচিব স্যার বিগত দিনে বেশ কয়েকটি বিদ্যালয় পরিদর্শন করেছেন। সেখানে একটি বিদ্যালয়ের চিত্রে দেখা গেছে মোট ৩৬ জন শিক্ষার্থী, তার বিপরীতে শিক্ষক রয়েছে ৭ জন যারা সবাই শহর থেকে আসে। ওই স্কুলের আশেপাশে কোন শিক্ষক থাকে না।

১৭। প্রাথমিক শিক্ষায় কিছু বিষয় রয়েছে সবাই সবাইকে খুশি করে চলে। সহকারী শিক্ষক, প্রধান শিক্ষক, সহকারী উপজেলা শিক্ষা অফিসার, উপজেলা শিক্ষা অফিসার, জেলা প্রাথমিক শিক্ষা অফিসার সবাই সবাইকে খুশি করে চলেন। তিনি মনে করেন সবাই খুশি হলে চলবে না। শুধু শিক্ষার্থীরা খুশিতে নেই। তারা খুশিমনে লেখাপড়াটা করতে পারছে না।তাদের সেবা করতে হবে, মানুষের মতো মানুষ করতে হবে,তাদের খুশি করতে হবে। সে দায়িত্ব আমাদের সকলের। এজন্য ম্যানুয়াল পদ্ধতি বাদ দিয়ে অটোমেশন সিস্টেমে যাবেন মর্মে তিনি জানিয়েছেন।

১৮।প্রাথমিক পর্যায় হতে মাধ্যমিক পর্যায়ে যখন শিক্ষার্থীরা যান তখন মাধ্যমিকের শিক্ষকরা বলেন যে, তারা কিছু পারে না। অর্থাৎ সব দায়-দায়িত্ব বা দোষ প্রাথমিক পর্যায়ের উপর গিয়ে পড়ে। তাহলে আমরা কি মূর্খ? আমরা কি মূর্খ জাতি গঠন করছি? প্রাথমিক শিক্ষার্থীদের না পড়িয়ে মাধ্যমিক স্তরে পাঠাচ্ছি এ দায় কেন আমরা নেব?এর অবসান হওয়া প্রয়োজন।

১৯।সহকারী শিক্ষক, প্রধান শিক্ষক, সহকারী উপজেলা শিক্ষা অফিসার, উপজেলা শিক্ষা অফিসার সহ সবারই বদলি হচ্ছে অনলাইনে। আশা করা যায় প্রাথমিক শিক্ষা এশিয়ার মধ্যে বা বিশ্বের মধ্যে আমার শ্রেষ্ঠত্ব অর্জন করতে পারব। এ জন্য সকলের আন্তরিকতা কামনা করেন। আমরা যদি যুদ্ধ করি স্বাধীন হতে পারি তবে এই কাজটা আমরা অনায়াসে করতে পারবো।

২০।মামলার বিষয়ে তিনি বলেন অযথা মামলা করে আমাদের বিব্রত করবেন না। মামলার দরকার নাই, মামলা করা কোন বিবেক বিবেচনার বিষয় নয়। যৌক্তিক দাবি ছাড়া কোন বিষয়ে আমরা মাথা নত করব না। যৌক্তিক দাবি আমাদেরকে বলুন আমরা বিষয়টা ভেবে দেখবো। মামলা করে হয়রানি করবেন না।

২১।বিদ্যালয়ে বদলি শিক্ষক বরদাস্ত করা হবে না। অনেকেই বলেন চরাঞ্চলে কিছু প্রক্সি শিক্ষক আছে। স্যার বলেছেন বিভাগীয় শহরেও প্রক্সি শিক্ষক দিয়ে ক্লাস চলে এরা খুবই দুঃখজনক।

২২।শিক্ষা নিয়ে কোন আপোষ নয়। এখানে জিরো টলারেন্স নীতি প্রয়োগ করা হবে। লোভের কাছে বা হুমকির কাছে কোন মাথা নত করবেন না।

২৩।শিক্ষকরা ক্লাসে গমনের সময় অবশ্যই আইডি কার্ড ঝুলে রাখবেন কেননা লাইভ পরিদর্শনের সময় যে কেউ তা দেখতে চাইতে পারেন।তিনি বৈধ শিক্ষক কিনা তা যাচাই করবেন।

কপিঃ Borjahan Kabir Aueo. স্যার।(এডিটেড)

আমি স্বার্থপর নই,
তবে তাদের কাছ থেকে দূরে চলেযাই,যাদের কাছে আমি অবহেলার পাত্র।

জীবনে এমন সময় আসবে যারা তোমার সাথে ভুল আচারণ করেছে,তার জন্য অনুশোচনা করবে।
এমন সময় আসবেই।বিশ্বাস রাখি।

হাসতে দেখ গাইতে দেখ
অনেক কথায় মুখর আমায় দেখ
দেখো না কেউ হাসির শেষে নীরবতা।।

জনম গেলো ভুলে ভুলে
,,,কইরা পিরিতি,,,,
প্রেমের হাটে মন হারাইলাম
,,,না জেনে ক্ষতি,,,,