Het Spectrum Gent

Volgende week maandag gaan we terug van start. In onderstaande tabel is te zien om welk uur we de leerlingen op school verwachten.
We verwachten dat iedere leerling een (boeken)tas en pen en papier bij zich heeft op 02/09 🖊
Geniet nog van de laatste vakantiedagen en tot maandag!

Directie op bezoek in het labo.

De school (en dus de gemeente) heeft de afgelopen 2 schooljaren grote investeringen gedaan in het labo met o.a. de aanschaf van een autoclaaf, een incubator en recent zelfs een LAF-kast.
Om na te gaan hoe deze investeringen worden gebruikt, bracht onze directie een bezoek aan het labo. Daar kreeg ze van 2 leerlingen uitleg over de manier van werken in het labo en werd ze begeleid in een praktijkoefening.

Meer info over dit bezoek vind je op onze website.

https://scholen.stad.gent/spectrum/nieuws/een-unieke-investering-het-labo-een-laf-kast

De video over dit bezoek kan je terugvinden op ons Youtube-kanaal.

https://youtu.be/GerT9K726Aw

2 leerlingen begeleiden de directie tijdens een praktijkoefening in het labo

Zaterdag 22 juni gaat ons tweede infomoment door van 9u00 - 12u00. Wie meer info wenst over onze studierichtingen, kan de website van de school raadplegen https://scholen.stad.gent/spectrum/node/14367

Laatste labo's voor de examens

De afgelopen weken werd er tijdens de labo's van 3BT en 4BT vooral gefocust op de technieken die de leerlingen voor hun praktijkexamen moeten kunnen uitvoeren. Maar dat betekent niet dat het daarom geen leuke labo's waren.

3BT oefende het werken met de balans en de pipet door het energieverloop tijdens chemische reacties te testen en door slijm te maken.

4BT oefende het werken met de pH-meter en het titreren door het omslagpunt van pH-indicatoren te zoeken, een buffer te maken en een neerslagreactie uit te voeren.

Op maandag 3 juni start voor veel scholieren opnieuw de examenperiode. In verschillende provincies is dan ook een aangepaste dienstregeling van kracht.

Aangepaste examendienstregeling - De Lijn Op maandag 3 juni start voor veel scholieren opnieuw de examenperiode. In verschillende provincies is dan ook een aangepaste dienstregeling van kracht.

Olifantentandpasta maken met een Rube Goldberg machine.

3 dagen lang hebben 24 leerlingen uit 8 klassen, zowel uit de arbeidsmarktfinaliteit als uit de dubbele finaliteit, samen gewerkt aan 1 groot STEM-project: een Rube Goldberg machine maken.

De opdracht die de leerlingen kregen was eenvoudig: bouw een Rube Goldberg machine.
De leerlingen hebben daarop in kleine groepjes voorbeelden opgezocht. Op basis hiervan heeft elk groepje een onderdeel van de machine ontworpen. Al die ontwerpen werden samen bekeken en er werd een volgorde afgesproken. Hierna kon elke groep aan het werk en werden 2 dagen lang alle onderdelen gemaakt, getest, aangepast en hertest. Op het einde van de 2de dag werden alle onderdelen na mekaar geplaatst en werden de overgangen een eerste keer getest.

De laatste dag werden dan de laatste tests gedaan om de machine als 1 geheel te laten werken. Jammer genoeg was er bij elke poging minstens 1 onderdeel of overgang die besloot om niet meer mee te werken. Om 12u werd we dan maar besloten om, op hoop van zegen, de laatste poging te filmen. Ook deze poging verliep niet zoals gepland. Toch laat het filmpje mooi zien wat voor een prachtige machine de leerlingen hebben ontworpen.

We zijn dan ook ontzettend trots op wat deze leerlingen hebben gepresteerd.
Terwijl alle andere leerlingen van de school op uitstap gingen, hebben zij besloten om zich 3 dagen lang onder te dompelen in de wondere wereld van de fysica, chemie en mechanica. De onderdelen van deze schitterende machine zullen dan ook met veel trots in de verschillende wetenschapslokalen worden tentoongesteld als blijvende herinnering aan dit unieke project.

👉👉https://www.youtube.com/watch?v=lz42WW3MOFg👈👈

De leerlingen van het 6de middelbaar in Barcelona!

We hadden een leuke tijd in Durbuy met onze 4e jaars! We verbleven in glampingtenten, overwonnen hoogtevrees bij het 3D labyrinth en het klimbos , ontdekten de ondergrondse wereld in de speleo, mochten van een indrukwekkende hoogte glijden met de tubing slide, verzamelden om ter snelst punten aan de hand van fysieke en mentale spelletjes in de fast tag en we konden genieten van het mooie weer in het zwembad! 3 dagen om nooit te vergeten.

Sportdag 2024 aan de Blaarmeersen

Deel 2:
Strandactiviteiten en andere met onze kanjers in Oostende!
One team, one soul!!!!

Team Oostende heeft er al prachtige momenten op zitten!!
Kijk naar die tevreden gezichten!

Kampvuur in Durbuy

De leerlingen van het 4de middelbaar zijn goed aangekomen in Durbuy 🌲

Ook onze leerlingen van het 7de middelbaar zijn vertrokken naar Oostende!

Geslaagde verwennamiddag voor de bewoners van Zuiderlicht: hand-en voet verzorging en massage van onze lln 5BZO.
Zowel voor de bewoners als voor de leerlingen was het genieten.

De leerlingen van het 6de middelbaar zijn goed vertrokken naar Parijs.

Onze leerlingen van 7 kinderzorg hebben de voormiddag volledig overgenomen in Het Kinderpaleis.
Hierbij organiseerden ze ook een ontbijt voor de bezoekende ouders!
Top gedaan dames!
Dank voor jullie groot en warm ♥️.

4BT op bedrijfsbezoek bij Legend Biotech

Op maandag 22 april gingen de leerlingen van 4BT op bedrijfsbezoek bij Legend Biotech in het Technologiepark in Zwijnaarde. Legend Biotech maakt CAR-T cellen waarbij witte bloedlichaampjes van de patiënt worden aangepast om specifieke kankercellen aan te vallen en te vernietigen.

De leerlingen kregen eerst een presentatie die werd gegeven door Pam Devreker, trainingsspecialist bij Legend en ex-leerkracht van het Spectrum. Tijdens deze presentatie kregen de leerlingen uitleg over het ontstaan van kanker en de manier waarop de CAR-T cel-therapie helpt bij het genezen van kanker. Ook de productiewijze in het labo werd uit de doeken gedaan. Geen eenvoudige materie, maar begrijpbaar uitgelegd voor onze leerlingen.

Daarna kregen ze een korte praktijkles waarbij ze leerden om steriele handschoenen aan te doen. Dat bleek toch iets moeilijker dan het aandoen van de labohandschoenen die we op school gebruiken.

Tot slot kregen de leerlingen een rondleiding door de productiesite en konden ze ook eens binnenkijken in enkelen cleanrooms. Een unieke ervaring.

https://www.linkedin.com/posts/anhulsmans_legendbiotechbelgium-wearelegends-lifeatlegendbiotech-activity-7188440978561585152-_TKi?utm_source=share&utm_medium=member_desktop

De nieuwe banners voor de infomomenten en inschrijvingen werden opgehangen aan de school 👍
Nu zaterdag gaat ons eerste infomoment door. Geïnteresseerde leerlingen en hun ouders zijn welkom tussen 9h00 en 12h00.

Op vrijdag 15 maart hebben de leerlingen van 5AD een rondleiding gehad in één van de twee datacenters van Stad Gent. Het betreft een nieuw ecologisch en smart datacenter. De rondleiding met deskundige uitleg werd begeleid door niemand minder dan de verantwoordelijke voor het systeembeheer zelf, namelijk meneer Wim Naessens. Alle onderwerpen kwamen aan bod zoals het budgetbeheer, de kastsystemen, de geleverde IT-diensten, de klimaatregeling, de beveiliging en veel meer. Alle leerlingen vonden het een interessant bedrijfsbezoek waarbij de vele en hoge cijfers nog steeds nazinderen in onze hoofden.

4BT volgt een workshop aan de UGent

De leerlingen van 4BT gingen op 19 maart naar de UGent Campus Bioingenieurswetenschappen voor het volgen van een workshop bij het Centrum voor Microbiële Ecologie en Technologie.
Eerst werd er een presentatie gegeven door Dr. Ir. Josefien Van Landuyt waarbij de UGent werd voorgesteld en de leerlingen uitleg kregen over de micro-organismen die zich in de lucht bevinden: welke groepen zijn er, hoe verspreiden ze zich, hoe overleven ze, ...
Daarna volgde het praktijkgedeelte van de workshop waarbij de leerlingen op 3 manieren een staal namen van de micro-organismen. In het labo zelf werd de lucht gewassen door de lucht met een vacuumpomp door fysiologisch water te laten stromen om zo de ziektekiemen op te vangen. Daarna werden er op verschillende locaties op de campus agar-platen geplaatst om via sedimentatie de micro-organismen te laten vallen op de geopende Agar-platen. Op elke locatie werd ook nog de derde techniek getest: impactatie door een luchtstroom aan hoge snelheid over agar te laten stromen waardoor de micro-organismen door inertie blijven plakken.
Alle platen werden correct gelabeld en daarna in de broedstoof geplaatst om de bacteriën en schimmels te laten kweken.

Op 26 maart keerden de leerlingen terug naar de UGent om de bacteriën te tellen en na te gaan op welke plaatsen de grootste verscheidenheid aan bacteriën en schimmels voorkwamen en op welke plaatse de grootste hoeveelheid micro-organismen terug te vinden waren. Voor elke gebruikte techniek van staalname, werd er een andere soort berekening uitgevoerd.

Jong en oud gaan in verbinding door gesprek en kunst!
Oasem, het project van Wzc De Liberteyt heeft “oasem” gegeven aan het leven!

Tevoet op weg naar het SMAK met 2 klassen die elkaar niet kennen.
7TBZ studeert bijna af als zorgkundige, 4MW is nog zoekend.
Onderweg komt connectie tot stand en worden veel vragen gesteld die leerlingen van 7TBZ met fierheid hebben beantwoord.
Trots op beide klassen!

Dank aan Wzc de Liberteyt om het leven kracht en schoonheid te geven, dank aan de aanwezige bewoners die hun hart laten spreken, dank aan elke medewerker die hier 💯 % de schouders onders steekt.

Maar vooral… dank aan die 32 leerlingen voor hun liefdevolle blikken, warme gesprekjes, spontane dansjes en hun fantastisch applaus!

MEGATROTS !

Een krachtige start van 2024 voor 3BT

Tijdens het eerste labo na Nieuwjaar onderzochten de leerlingen van 3BT de veerkracht en zwaartekracht voor Fysica. Daarna volgden meerdere labo's voor chemie waarbij verschillende aspecten van de chemische reactie werden onderzocht. Zo werd eerst onderzocht welke invloed de hoeveelheid van de reagentia heeft op het verloop van het vormen van een faraoslang. Ook het verschil in massa en energie voor en na de chemische reactie werd grondig onderzocht.

4BT start 2024 met heel veel arbeid.

De leerlingen van 4BT startten na nieuwjaar met enkele labo's voor Fysica waarbij arbeid, vermogen en rendement grondig werden onderzocht.
Daarna waren de labo's van chemie weer aan de b***t en leerden ze de pH-meter kalibreren en gebruiken. Ook het gebruik van de verschillende pH-indicatoren werd grondig geoefend, net als het maken van voedingsbodems.

Met veel zorg!!

7TBZ krijgt les van een stagiaire.
Het onderwerp palliatieve en terminale zorg werd met veel interesse beleefd.
Door middel van hoekenwerk hebben leerlingen informatie aan elkaar doorgegeven.

Top gedaan !