ICCP - Cursos, Palestras e Treinamentos
Núcleo de formação de psicólogos, presencial e on line, e atendimento clínico psicológico de adultos, crianças, adolescentes e idosos. Unidade Cabo Frio.
O ICCP oferece Cursos de Formação para Psicólogos e conta com um conjunto de Programas Corporativos e Educacionais, nos formatos Palestra e Treinamento, ministrados pelos Mestres em Psicologia, Psicoterapeutas e Coaches Lincoln Poubel e Pedro Rodrigue Agende: www.iccp.com.br
Olha aí pessoal, a oportunidade!
RENOVAÇÃO DA PSICOLOGIA | 1️⃣2️⃣
📝 Acreditamos que uma Psicologia, como ciência e profissão, pode ser mais para o profissional e para a sociedade.
📝 É a única chapa laica e apartidária, que deseja gerir o conselho sem viés ideológico-político, para trabalhar exclusivamente pela categoria, dialogar com toda a classe e sociedade, para colocar a psicologia no lugar que pode e merece ocupar.
📝 Somos a favor da Resolução n° 1/1999, que estabelece Normas de atuação para os psicólogos em relação à questão da Orientação Sexual.
🌐 Conheça nossas propostas em https://www.renovacaodapsicologiarj.com.br/
🌐 Facebook:
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Conheça, participe e venha Renovar com a gente! Para o CRP-RJ, vote chapa 1️⃣2️⃣
Início | Movimento de Renovação da Psicologia RJ O Movimento de Renovação da Psicologia é um movimento laico e apartidário que deseja colocar a psicologia no lugar que pode e merece ocupar, como ciência, como profissão e perante a sociedade.
Ela faz parte do grupo "Movimento Psicólogos em Ação", sob o qual recai diversas acusações por parte da atual gestão, de que "têm pautas religiosamente fundamentadas, incluindo a patologização da sexualidade e identidade LGBTI.
Não posso, com o atual conhecimento que tenho deles, concluir se as alegações são verossímeis ou factóides.
Mas posso repudiar duas coisas:
1- qualquer alegação desse tipo, que violam os critérios para considerarmos um funcionamento comportamental humano patológico, há muito retirado do sistema de classificação de doenças, revelando profunda ignorância científica de quem a prefere;
2- qualquer tentativa de arrolar no mesmo pacote de indivíduos os membros da chapa "Movimento para Renovação da Psicologia", da qual faço parte. Grupo constituído por pessoas idôneas e profissionais sérios em suas carreiras e defensores da psicologia como ciência e sua importância para a humanidade. Jamais emprestaria minha reputação à um grupo se não acreditasse nas propostas, capacidade de executá-las e integridade dos seus membros.
A atual gestão tem fabricado falácias nesse sentido e se autoentitulado "Ética e Compromisso Social", mas que, com práticas de competição desleais desse tipo, de éticos, não têm nada.
O Movimento para Renovação da Psicologia é LAICO e APARTIDÁRIO. Voltado exclusivamente aos interesses da categoria, como sempre deveria ter sido e não tem acontecido: melhorar os serviços a ela oferecidos, aumentar sua penetração social e empregabilidade via novos fazeres e postos de atuação, sua valorização e procura via assessoria de imprensa e mais comunicação das nossas práticas, qualificação acessível aos profissionais, racionalizada dos processos para bom e econômico uso dos nossos recursos (anuidades) para evitar aumentá-los ainda mais, dentre outras ações.
Sob vaias, defensora da 'cura gay' lança chapa para Conselho Federal de Psicologia Rozangela Alves, que já foi punida pela terapia de 'reversão sexual', anunciou candidatura à entidade responsável por regulamentar a profissão no país
O texto é de um título manipuladoramente sugestivo de que estão fazendo algo para proteger nossa profissão.
Além de mais parecer uma propaganda positiva da atividade realizada pelos coaches, comete o absurdo de dizer que "não há comparação entre os limites da Psicologia e Psiquiatria". Como assim? O redator precisa voltar para a graduação para entender que a psiquiatria trabalha com reabilitação da neurofisiologia necessária aos comportamentos (cognições, emoções e ações), via indução medicamentosa estimulante ou inibitória. Enquanto a psicologia reabilita-os por meio de processos de autoconhecimento e modificação alicerçados em questionamentos reflexivos e estratégias derivadas dos princípios da aprendizagem.
E é exatamente aí que o conflito com os coaches é criado. Se é um processo de desenvolvimento comportamental (ou pessoal, como gostam de chamar), ainda que para alcance de metas, defendo (e é isso que esperava ver o conselho fazer) que seja mais uma prática pertinente aos psicólogos (ainda que não exclusiva) e que eles se especializem, reivindiquem para si esse trabalho, adentrem e se apropriem da área.
A Psicologia Clínica então seria dividida em Psicoterapia, para reabilitação de transtornos e sofrimentos e Coaching, para aumentar performance e alcançar metas. Sem essa graduação, "Desenvolvedores Pessoais" são pseudopsicologos charlatães que praticam exercício ilegal da profissão.
Por fim, terminam a nota em tom ameaçador aos psicólogos que prestam serviços de Coaching (na contramão do que acabo de sugerir) e à divulgação de serviços (o que, na verdade, deveríamos fazer mais para esclarecer a população sobre com o que podemos ajudá-la, trazendo para nós o público que os procuram).
Por isso estou apoiando a chapa Movimento Renovação, para ver se nas próximas eleições do CRP-RJ trazemos um grupo mais moderno, atualizado, inovador e menos ideológico-partidarizado que use os recursos financeiros que pagamos para promover mais nossa categoria.
Leia e tire suas conclusões.
https://www.bemparana.com.br/noticia/onda-de-coach-entra-na-mira-do-conselho-federal-de-psicologia #.XNt-2Idv9-E
Onda de 'coach' entra na mira do Conselho Federal de Psicologia - Acompanhamento psicológico e psicoterapia para ajudar pessoas a superar traumas profundos como depressão e episódios de violência, por exemplo, são serviços exclusivos de psicólogos, graduados...
PSICOLOGIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL EDUCACIONAL
MÓDULO GERAL
Aula 1 | Ciência do Comportamento aplicada à educação: avaliação e modificação
- Desenvolvimento neurocomportamental: Explicando o Desenvolvimento e a Aprendizagem Humana
- Análise Comportamental dos fenômenos psicológicos: Emoções, Atenção, Percepção, Memória, Criatividade, Inteligência, Pensamento, Raciocínio, Fantasia e Imaginação.
- Análise Funcional do Comportamento
- Modelagem comportamental e esquemas de reforçamento
- Generalização comportamental
- Treino discriminativo
- Sistema Programado de Ensino Participativo Individualizado
Aula 2 | Avaliação Comportamental Escolar
- Critérios da Saúde Psicológica Escolar
- Esquemas emocionais infantis
- Transtornos emocionais na escola
- Classificação diagnóstica funcional escolar
Aula 3 | O trabalho com pais, cuidadores e professores
- Habilidades psicológicas docentes
- Classificação das habilidades sociais educativas
- Gatilhos psicológicos educacionais
- Necessidades emocionais parentais
- Habilidades educativas parentais
Aula 4 | Técnicas de Estudo e Treino de Valores
- Métodos de Aprendizagem Acelerada
- Inteligência Emocional para Crianças e Adolescentes
- Trabalhando o Bullying
Aula 5 | Transtornos do Desenvolvimento e da Aprendizagem: determinantes e reabilitação
Aula 6 | Inclusão, Mediação Escolar e Promoção de Habilidades em Crianças com Desenvolvimento Atípico
Início 18 de maio
Horário: 1 Sábado mensal / 8h às 12h
Duração do curso: 6 meses
Investimento: R$250,00
PÚBLICO-ALVO:
Psicólogos, Professores, Mediadores (Estagiários, Monitores e/ou Facilitadores), Pedagogos, Terapeuta Ocupacional, Psicopedagogos, Fonoaudiólogos.
COORDENAÇÃO: Me. Pedro Rodrigues – Psicólogo Cognitivo-Comportamental e Escolar em duas instituições particulares. Mestre em Psicologia com ênfase em aplicações educacionais. Professor Universitário. Co-desenvolvedor do Treinamento de Habilidades Psicológicas (THP) e da Taxonomia Contextual Funcional dos Transtornos Psicológicos. Co-autor do “Manual de Inteligência Psicológica para Felicidade Integral”.
Informações e inscrições inbox ou
(21)97179-7081 (Whatsapp)
Comemoramos hoje o aniversário de Burrhus Frederic Skinner, o mais conhecido dos pioneiros da Análise do Comportamento (como é mais conhecida) ou da Ciência do Comportamento (como seria talvez mais exato). Existem muitas vertentes pelas quais podemos conduzir este texto comemorativo, mas no desenvolvimento que aqui se dá, o propósito da escolha que fizemos ficará claro ao fim deste texto, esperamos.
A ciência do comportamento rompeu, pelas raízes, e daí radicalmente, com um paradigma que até então dominava os estudos do comportamento humano: o dualismo psicofísico e uma das suas consequências mais danosas para a construção de uma psicologia prática: o mentalismo. Por esse audacioso e revolucionário rompimento que fez, a Análise do Comportamento ofereceu a promessa de uma extraordinária inovação no conhecimento que a humanidade vem acumulando sobre o mundo e sobre a nossa vida nele.
Esta inovação foi o estudo do nosso próprio comportamento entendido como um fenômeno natural, aquiescente às mesmas estratégias de inquirição que, através da biologia, da física e da química, tantos progressos nos trouxeram na previsão e controle do nosso mundo físico. Para se avaliar o impacto social que este novo paradigma pode representar, basta considerar que, ao elucidar os mecanismos naturais através dos quais o comportamento se instala, se mantém e se altera, a ciência do comportamento oferece pela primeira vez na história humana uma possibilidade real de virmos a ser os sujeitos da nossa própria história: conhecendo essas variáveis, temos um meio prático para dispor contingências que, num momento futuro, poderão vir a ganhar controle sobre as nossas próprias respostas, governando-as na direção que desejamos.
São grandes os constrangimentos de um projeto como este. Uma inquirição naturalística implica aceitar as angustiantes dúvidas e incertezas que esse modo de conhecer necessariamente produz. Na história milenar dos esforços que a nossa espécie já fez para conhecer a si mesma, para responder à singela e sempre elusiva pergunta que orienta toda psicologia — por que fazemos o que fazemos? — B. F. Skinner, como tantos outros notáveis cientistas antes dele, carregou por longo tempo da sua vida o pesadíssimo ônus de estar certo sozinho; e não transigiu!
Nesta linha de compreensão, o cerne do legado que B.F. Skinner nos deixou foi a adesão absoluta à construção de um conhecimento psicológico naturalístico e a convicção inabalável na propriedade deste caminho. Vê-se isso no conjunto das suas obras onde mais claramente aparece o filósofo da ciência, o behaviorista radical, mas, de maneira mais precisa, na sua autobiografia. Lá se lê: “(...) não escrevi livros sobre livros, mas sim livros sobre a natureza”. E, num outro momento: “(...) tenho a convicção do triunfo final da Ciência do Comportamento, não por estar certa em suas formulações atuais, mas por ter indicado o caminho correto para as investigações”.
Além de nos deixar a unidade de análise do fenômeno do comportamento, a contingência de três termos (sim, escrevemos três) e, com ela a possibilidade de mensuração, característica sine qua non de uma ciência natural, Skinner nos fez a gentileza de não nos deixar uma obra pronta.
As respostas que ainda não temos certamente não serão encontradas nas palavras dele nem de qualquer outro, mas sim nos laboratórios e, desse saber, Skinner não guardou a chave; ele simplesmente fez um excelente uso dela e, através da demonstração que nos deixou, nos indicou o caminho.
Eis aqui outra característica fascinante da nossa ciência: como uma ciência natural que é, a Análise do Comportamento não se propõe como uma escritura revelada, o “relato do mundo tal qual ele é” segundo Fulano ou Beltrano, mas como um projeto em construção, um conhecimento de cujo desenvolvimento e transformação cada um de nós pode participar; uma psicologia viva, sem dono, cujos principais desenvolvimentos e validação estarão sempre à espera dos te**es que lhe proporá as novas gerações, que lhe fará o futuro!
Assim, em comemoração à data de aniversário deste notável cientista, neste dia fazemos a chamada para a Sessão de Pôsteres do I Congresso Nacional da ACBr. Temos especial carinho por esta atividade, porque é uma atividade mais diretamente voltada para os nossos estudantes, o nosso futuro! Se desejarmos homenagear e honrar Skinner de uma maneira duradoura e indelével, pensamos que a melhor maneira de o fazermos isso seria avançarmos nos estudos que ele iniciou. Skinner viverá enquanto viver a sua ciência e esta, para viver, precisará necessariamente das futuras gerações de estudiosos. Estes são todos nós, numa medida, mas mais ainda os nossos jovens. Bem-vindos ao I Congresso Nacional da ACBr!
Em Cabo Frio, Lincoln Poubel e Pedro Rodrigues lançarão seu livro e apresentarão sua exclusiva proposta de 4a Geração da TCC para processos positivos integrativos das tecnologias precedentes e apropriação dos programas de coaching pelos psicólogos, os efetivos especialistas em Desenvolvimento Pessoal.
Na sequência realizarão uma sessão de autógrafos.
VOCÊ QUER EXPANDIR SUAS HABILIDADES TERAPÊUTICAS E MELHORAR SUA PERFORMANCE CLINICA?
QUER FAZER ISSO COM A TRADIÇÃO, RECONHECIMENTO E CERTIFICAÇÃO DE UM INSTITUTO HÁ MAIS DE 10 ANOS CAPACITANDO PSICÓLOGOS?
CURSO DE FORMAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E ANÁLISE COMPORTAMENTAL CLÍNICA INTEGRADAS (certificação reconhecida pelo CRP)
Início: 21 de março de 2019
Quintas-feiras das 17h30h às 21h30h (quinzenal)
Investimento:
14 parcelas de R$ 300,00 (consulte sobre condições especiais)
Ou 20% sobre o valor à vista.
Público-Alvo
Profissionais e estudantes de Psicologia e Psiquiatria.
Inscrições e Informações (Telefone ou Whatsapp):
(21) 97179-7081
Ou clicando no link da Bio
Ministrante:
Prof. Ms. Lincoln Nunes Poubel - Psicólogo Analista do Comportamento e Terapeuta Cognitivo-Comportamental, com Mestrado em Psicologia. Atua como Psicólogo Clínico no Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia, do qual é Sócio-Diretor e como Professor, Supervisor de estágio clínico e Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso na Universidade Veiga de Almeida. É idealizador e co-desenvolvedor do modelo de Terapia/Treinamento de Habilidades Psicológicas para Reabilitação de Transtornos e Coaching Multidimensional e co-autor do livro: "Manual de Inteligência Psicológica para Felicidade Integral", onde apresenta essa metodologia clínica.
10 Módulos Teóricos e 4 meses de prática supervisionada.
INSCRIÇÕES ABERTAS PARA NITERÓI E CABO FRIO
Formação em Psicologia Positiva e nosso sistema de Terapia/Treinamento de Habilidades Psicológicas (THP) para Reabilitação de Transtornos e Coaching Multidimensional.
Nesse curso você aprenderá:
1- Psicologia Positiva: história, conceitos e intervenções;
2- O Sistema de Felicidade Integral a partir das 6 Dimensões Significativas da Vida (Pessoal, Interpessoal, Ocupacional, Material, Recreativa e Sentido);
3- Aplicar o "Inventário Multidimensional da Felicidade Integral" de Poubel e Rodrigues, para avaliar os níveis de satisfação existencial em cada dimensão;
4- Aplicar o "Inventário de Avaliação das Habilidades Psicológicas" de Poubel e Rodrigues para mapear os déficits do paciente/ cliente;
5- Conhecer e Desenvolver com técnicas e ferramentas cada Habilidade Psicológica:
I- Ampliando o AUTOCONHECIMENTO para reconhecer limitações
II- Conquistando e preservando a AUTOESTIMA e a Autoconfiança
III- Modificando pensamentos distorcidos e desenvolvendo RACIOCÍNIOS REALISTICAMENTE OTIMISTAS
IV- Métodos de AUTORREGULAÇÃO EMOCIONAL
V- AUTOCONTROLE para a administração do tempo, produtividade e crescimento
VI- HABILIDADES SOCIAIS para relacionamentos gratificantes e resolução de conflitos
VII- SENSIBILIDADE SOCIAL: valores para construir vínculos e intimidade
VIII- IMUNIZAÇÃO SOCIAL para ética e maior autonomia em decisões pessoais que divirjam de opiniões normativas
IX- RESOLUTIVIDADE E ENFRENTAMENTO de estressores e adversidades saudavelmente
X- HEDONISMO RESPONSÁVEL para buscar lazer, diversão e gratificações sem danos.
Uma sexta-feira mensal/6 meses de duração.
Das 16:30h às 21:30h.
Valor do Investimento: Mensalidade de R$ 300,00 ou R$1.500,00 à vista.
Início em Abril.
APENAS 25 VAGAS. ANTECIPE-SE!
Informações e matrícula:
(21)97179-7081 (Whatsapp)
NATAL SOLIDÁRIO ICCP
O Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia fará o lançamento do livro dos Sócios e Profs. Lincoln Poubel e Pedro Rodrigues nos dias 13/12 em Niterói e 14/12 em Cabo Frio, ambos no horário de 18h às 20h. Aproveitaremos a oportunidade para realizar uma CAMPANHA DE ARRECADAÇÃO PARA O NATAL!
Após a palestra de apresentação da Integração entre a Análise do Comportamento com a Terapia Cognitivo-Comportamental e Psicologia Positiva, será realizada a sessão de autógrafo do livro deles: "Manual de inteligência Psicológica para Felicidade Integral: as 10 Habilidades para as 6 Dimensões da Vida", que reúne mais de 250 técnicas cognitivas e comportamentais para o desenvolvimento do seu exclusivo Sistema de Terapia/Treinamento de Habilidades Psicológicas para Reabilitação de Transtornos e Coaching Multidimensional.
Para participar de evento e conhecer essa proposta que representa um marco dos Processos de Desenvolvimento Comportamental, VOCÊ SÓ PRECISA REALIZAR A INSCRIÇÃO SOLIDÁRIA DOANDO UM KG DE ALIMENTO NÃO PERECÍVEL, UM AGASALHO OU UM BRINQUEDO que serão doados para instituições de caridade.
Faça contato conosco via mensagem privada aqui na página ou pelo WhatsappICCP (21) 97179-7081.
Aguardamos vocês!
Primeiro vídeo da série Felicidade Integral que desenvolvemos sob orientação Científico-Comportamental. Conheça aí o conceito e vamos discutir essa ideia.
Grandes coisas estão por vir! Confira aí.
O MAIOR EVENTO DE TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL JÁ REALIZADO NA REGIÃO DOS LAGOS!
CONFIRAM ESSA PROGRAMAÇÃO:
Jornada Cognitivo-Comportamental de Técnicas e Aplicações Terapêuticas
8:30 - Abertura
9:00h - Técnicas da Primeira Onda, baseadas em Princípios Respondentes e Operantes: Regulação Emocional, Desestabilização Sistemática, Treinos de Habilidades Sociais e Programação de Contingências- Transtornos de Ansiedade, do Humor, de Controle de Impulso e Inoculação do Estresse
11h - Técnicas de Segunda Onda, Baseadas em Reestruturação Cognitiva: Questionamentos, Mentoriação e Reflexões Produtivas - Para qualquer quadro clínico
13h - Almoço
14h Técnicas de Quarta Onda, Baseadas no Manejo da Relação Terapêutica: Terapia Funcional-Analítica (FAP) - Transtornos da Personalidade
15h - Terapia/Treinamento de Habilidades Psicológicas para o Coaching Multidimensional: uma nova onda de ciência dos repertórios para felicidade, baseada em Psicologia Positiva.
18h - Encerramento
Ministrantes:
Lincoln Poubel é Graduado, com Mestrado em Psicologia e Docente do Ensino Superior. Psicólogo Clínico Integrativo da Analise do Comportamento e Terapia Cognitivo-Comportamental, é Idealizador e Co-desenvolvedor do Modelo de Terapia/Treinamento de Habilidades Psicológicas (THP). É Sócio-Diretor do Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia e da Plataforma online Inteligência Psicológica.
Pedro Rodrigues é Graduado, com Mestrado em Psicologia e Docente do Ensino Superior. Psicólogo Clínico e Escolar Integrativo da Analise do Comportamento e Terapia Cognitivo-Comportamental, é Co-desenvolvedor do Modelo de Terapia/Treinamento de Habilidades Psicológicas (THP). É professor e colaborador no Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia e Sócio-Diretor da Plataforma online Inteligência Psicológica.
E VENHA PRESTIGIAR O LANÇAMENTO DO NOSSO LIVRO!
Será dia 24/11, com inscrições no valor promocional até 20/10 ou até esgotarem as vagas.
Investimento: R$250,00 profissionais e R$200,00 estudante.
Valor promocional até 20/10, R$200,00 e R$150,00, respectivamente
Realização: Clínica Sinapses com ICCP Lagos
Local do evento: Rua Carlos Viana, 416. Novo Rio das Ostras. Rio das Ostras
INFORMAÇÕES E INSCRIÇÕES: (22)99757-9988 (whatsapp)
Se você ainda não se inscreveu no 1° Congresso Internacional Online de Terapia Cognitivo-Comportamental, ouça esse recado que gravamos para eles e inscreva-se em www.inpsic.com.br
https://youtu.be/wJUjCqEDe8A
Inicio - INPSIC Inicio Palestrantes Programação Valores Idealizadoras Duvidas Área restrita Inscreva-se Com palestrantes nacionais internacionais renomados É o primeiro e maior evento de Terapias Cognitivo-Comportamentais Online já realizado no mundo, congregando profissionais, pesquisadores e terapeutas clín...
Formatura da Turma número 19 da Formação em Terapia Cognitivo-Comportamental e Análise do Comportamento Clinica Integradas. Parabéns.
E não deixe de integrar a próxima turma. Início em setembro. Corra e faça logo sua inscrição pelo inbox dessa página ou Whatsapp (21) 983669343.
É com muita alegria e gratidão pelo reconhecimento do nosso trabalho, que estaremos ao lado de grandes nomes da TCC, como o professor Bernard Rangé, participando do 1° Congresso Internacional Online. Ministraremos um minicurso sobre "Recursos Cognitivo-Comportamentais para a Construção do Coaching Multidimensional nas Áreas Significativas da Vida: o Treinamento de Habilidades Psicológicas de Poubel e Rodrigues. Apresentaremos os principais pilares do livro que estamos em via de lançar.
Informações e inscrições, www.inpsic.com.br. Até lá.
VOCÊ EXPANDIR SUAS HABILIDADES TERAPÊUTICAS E MELHORAR SUA PERFORMANCE CLINICA?
QUER FAZER ISSO COM A TRADIÇÃO, RECONHECIMENTO E CERTIFICAÇÃO DE UM INSTITUTO HÁ MAIS DE 10 ANOS CAPACITANDO PSICÓLOGOS.
AINDA DÁ TEMPO!
CURSO DE FORMAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E ANÁLISE COMPORTAMENTAL CLÍNICA INTEGRADAS (certificação reconhecida pelo CRP)
Início: 15 de setembro de 2018
Quintas-feiras das 17h30 às 21h30 (quinzenal)
Investimento:
14 parcelas de R$ 300,00 (consulte sobre condições especiais)
Ou 20% sobre o valor à vista.
Público-Alvo
Profissionais e estudantes de Psicologia e Psiquiatria.
Ministrante:
Prof. Ms. Lincoln Nunes Poubel (Psicólogo Analista do Comportamento e Terapeuta Cognitivo-Comportamental com Mestrado em Psicologia. Atua como Psicólogo Clínico no Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia, do qual é Sócio-Diretor e como Professor, Supervisor de estágio clínico e Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso na Universidade Veiga de Almeida).
Prof. Ms. Pedro Rodrigues (Psicólogo Analista do Comportamento com formação em Terapia Cognitivo-Comportamental. Psicólogo Escolar. Co-desenvolvedor da Terapia Cognitivo-Comportamental Focada em Habilidades Psicólogicas (THP), do Coaching Multidimensional e do Modelo Diagnóstico de Taxonomia Contextual-Funcional aplicada aos Transtornos Psicológicos do Eixo I e II, juntamente com o Prof. Lincoln Poubel. Professor e Supervisor Universitário).
PROGRAMA DO CURSO:
Módulo I: O modelo cognitivo-comportamental: Princípios, formulação de caso e relação terapêutica. Intervenções cognitivas e comportamentais: Técnicas e Estratégias.
Módulo II: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de personalidade (terapia focada em esquemas): Evitativa, dependente, anti-social, narcisista, paranóide, obsessivo-compulsivo, esquizóide, histriônico e bordelaine.
Módulo III: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos do humor: Depressão, transtorno bipolar, ciclotimias e distimias.
Módulo IV: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de ansiedade: TOC, TEPT, TAG, Pânico, Fobias especifica e Fobia social.
Módulo V: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos alimentares: Bulimia, anorexia e comer compulsivo.
Módulo VI: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos se***is: Parafilias e disfunções.
Módulo VII: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de adicção: Tabagismo, alcoolismo e substâncias psicoativas.
Módulo VIII: TCC com crianças e adolescentes e tratamento das psicopatologias infantis.
Módulo IX: Aplicações da TCC: Treinamento em habilidades sociais, casais e famílias em crise, ambientes empresariais e instituições de saúde.
Módulo X: Seminários de conclusão de curso: temas livres à escolha do aluno (ex: esquizofrenia, neurociências, neuropsicologia, análise experimental, etc.)
Inscrições e Informações (Telefone ou Whatsapp):
(22) 99788-0203
(22) 99866-2323
Vagas limitadas!!!
Turmas com no máximo 25 alunos.
Olha que bacana, pessoal!!! LIVE GRATUITO HOJE às 21h desde super parceiro, o Fabio Coelho da Academia do Autismo. Uma super oportunidade para quem quer saber mais sobre esse universo de atendimento. O autismo vem gerando cada vez mais demanda nos consultórios!
Acesse para assistir: http://imersao.academiadoautismo.com.br/?trans=transmissao&aula=5&af=viver-da-psicologia
ATENÇÃO!!! ULTIMOS DIAS PARA SE INSCREVER!!!
INSCRIÇÕES ABERTAS!!! Turma presencial em Cabo Frio!
O Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia (ICCP) abre inscrições para a 21ª Turma do
CURSO DE FORMAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E ANÁLISE COMPORTAMENTAL CLÍNICA INTEGRADAS (certificação reconhecida pelo CRP)
Início: 02 de agosto de 2018
Quintas-feiras das 17h30 às 21h30 (quinzenal)
Investimento:
14 parcelas de R$ 300,00 (consulte sobre condições especiais)
Ou 20% sobre o valor à vista.
Público-Alvo
Profissionais e estudantes de Psicologia e Psiquiatria.
Ministrante:
Prof. Ms. Lincoln Nunes Poubel (Psicólogo Analista do Comportamento e Terapeuta Cognitivo-Comportamental com Mestrado em Psicologia. Atua como Psicólogo Clínico no Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia, do qual é Sócio-Diretor e como Professor, Supervisor de estágio clínico e Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso na Universidade Veiga de Almeida).
Prof. Ms. Pedro Rodrigues (Psicólogo Analista do Comportamento com formação em Terapia Cognitivo-Comportamental. Psicólogo Escolar. Co-desenvolvedor da Terapia Cognitivo-Comportamental Focada em Habilidades Psicólogicas (THP), do Coaching Multidimensional e do Modelo Diagnóstico de Taxonomia Contextual-Funcional aplicada aos Transtornos Psicológicos do Eixo I e II, juntamente com o Prof. Lincoln Poubel. Professor e Supervisor Universitário).
PROGRAMA DO CURSO:
Módulo I: O modelo cognitivo-comportamental: Princípios, formulação de caso e relação terapêutica. Intervenções cognitivas e comportamentais: Técnicas e Estratégias.
Módulo II: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de personalidade (terapia focada em esquemas): Evitativa, dependente, anti-social, narcisista, paranóide, obsessivo-compulsivo, esquizóide, histriônico e bordelaine.
Módulo III: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos do humor: Depressão, transtorno bipolar, ciclotimias e distimias.
Módulo IV: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de ansiedade: TOC, TEPT, TAG, Pânico, Fobias especifica e Fobia social.
Módulo V: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos alimentares: Bulimia, anorexia e comer compulsivo.
Módulo VI: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos se***is: Parafilias e disfunções.
Módulo VII: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de adicção: Tabagismo, alcoolismo e substâncias psicoativas.
Módulo VIII: TCC com crianças e adolescentes e tratamento das psicopatologias infantis.
Módulo IX: Aplicações da TCC: Treinamento em habilidades sociais, casais e famílias em crise, ambientes empresariais e instituições de saúde.
Módulo X: Seminários de conclusão de curso: temas livres à escolha do aluno (ex: esquizofrenia, neurociências, neuropsicologia, análise experimental, etc.)
Inscrições e Informações (Telefone ou Whatsapp):
(22) 99788-0203
(22) 99866-2323
Vagas limitadas!!!
Turmas com no máximo 25 alunos.
Dia de Treinamento Cooperativo: Ensaio Comportamental de Habilidades de Negociação.
Dia de Treinamento Corporativo: Oficina de scripts persuasivos e quebra de objeções em um processo de negociação e vendas.
Dia de Treinamento Corporativo na Madeirol. Habilidades de Liderança: Estratégias de Motivação e Formação de Equipes Produtivas; Oratória, Comunicação e Gerenciamento dos Relacionamentos e Clima Organizacional; Provisão de Feedback Sistêmico; Persuasão, Negociação e Administração de Conflitos.
LIVE com o Prof. Lincoln Poubel apresentando e tirando dúvidas do CURSO DE FORMAÇÃO EM TERAPIA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL E ANÁLISE COMPORTAMENTAL CLÍNICA INTEGRADAS (certificação reconhecida pelo CRP)
Início: 02 de agosto de 2018
Quintas-feiras das 17h30 às 21h30 (quinzenal)
Investimento:
14 parcelas de R$ 300,00 (consulte sobre condições especiais)
Ou 20% sobre o valor à vista.
Público-Alvo
Profissionais e estudantes de Psicologia e Psiquiatria.
Ministrante:
Prof. Ms. Lincoln Nunes Poubel (Psicólogo Analista do Comportamento e Terapeuta Cognitivo-Comportamental com Mestrado em Psicologia. Atua como Psicólogo Clínico no Instituto Cognitivo e Comportamental de Psicologia, do qual é Sócio-Diretor e como Professor, Supervisor de estágio clínico e Orientador de Trabalhos de Conclusão de Curso na Universidade Veiga de Almeida).
Prof. Ms. Pedro Rodrigues (Psicólogo Analista do Comportamento com formação em Terapia Cognitivo-Comportamental. Psicólogo Escolar. Co-desenvolvedor da Terapia Cognitivo-Comportamental Focada em Habilidades Psicólogicas (THP), do Coaching Multidimensional e do Modelo Diagnóstico de Taxonomia Contextual-Funcional aplicada aos Transtornos Psicológicos do Eixo I e II, juntamente com o Prof. Lincoln Poubel. Professor e Supervisor Universitário).
PROGRAMA DO CURSO:
Módulo I: O modelo cognitivo-comportamental: Princípios, formulação de caso e relação terapêutica. Intervenções cognitivas e comportamentais: Técnicas e Estratégias.
Módulo II: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de personalidade (terapia focada em esquemas): Evitativa, dependente, anti-social, narcisista, paranóide, obsessivo-compulsivo, esquizóide, histriônico e bordelaine.
Módulo III: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos do humor: Depressão, transtorno bipolar, ciclotimias e distimias.
Módulo IV: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de ansiedade: TOC, TEPT, TAG, Pânico, Fobias especifica e Fobia social.
Módulo V: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos alimentares: Bulimia, anorexia e comer compulsivo.
Módulo VI: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos se***is: Parafilias e disfunções.
Módulo VII: Tratamento cognitivo-comportamental dos transtornos de adicção: Tabagismo, alcoolismo e substâncias psicoativas.
Módulo VIII: TCC com crianças e adolescentes e tratamento das psicopatologias infantis.
Módulo IX: Aplicações da TCC: Treinamento em habilidades sociais, casais e famílias em crise, ambientes empresariais e instituições de saúde.
Módulo X: Seminários de conclusão de curso: temas livres à escolha do aluno (ex: esquizofrenia, neurociências, neuropsicologia, análise experimental, etc.)
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