Escola do Bairro

📅 Marquem na agenda: No dia 29 de agosto, das 19:30 às 22:00, teremos uma Roda de Conversa imperdível! Contaremos com a presença da Dra. Roberta Sampaio Ferreira Arruda, pediatra e mãe do Fran, da Bel e da Teresa, e da psicóloga e pedagoga Larissa Zalcberg Mamaoui.
🌈 O tema será sexualidade e gênero na infância, uma oportunidade valiosa para aprender e compartilhar experiências.
Não percam! 💬 Mais infos, pelo nosso WhatsApp, só clicar no botão “contato” na nossa bio.

Roberta Sampaio Ferreira Arruda

Médica pediatra pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Pós-graduada em Saúde Integrativa pelo Hospital Albert Einstein. Especializanda em Psicossomática Psicanalítica pelo Instituto Sedes Sapientiae. Formação no Curso Introdutório ao Atendimento Psicanalítico da Infância e Adolescência da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (Cinapsia- SBPSP) . Pediatra em consultório particular e do Projeto Quixote (instituição vinculada à Unifesp que atende crianças, adolescentes e suas famílias como CAPS IJ- Centro de Atenção Psicossocial
Infanto-juvenil/ SPVV- Serviço de Proteção Social à Criança e Adolescente Vítima de Violência/ CCINTER - Centro de Convivência Intergeracional).

Larissa Zalcberg Hamaoui

Psicóloga pela UNIP
Pedagoga pelo Instituto Singularidades.
Aprimoramento em Psicologia Hospitalar no Hospital Dante Pazzanese.
Pós-graduada em Educação Inclusiva pelo Instituto Singularidades.
Formação no Curso Introdutório ao Atendimento Psicanalítico da Infância e Adolescência da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (CINAPSIA – SBPSP).
Especialização no Curso Pais-Bebê, do Instituto Sedes Sapientiae
Educadora-Mediadora de Inclusão no Fundamental I
Educadora com especialização em Educação Infantil.
Coordenadora de Centro Juvenil (Educação não-formal) no Clube A Hebraica – S.P.
Psicóloga do Projeto Quixote (Instituição vinculada à UNIFESP. CAPS IJ – Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil/SPVV – Serviço de Proteção Social à Criança e Adolescente Vítima de Violência / CCINTER – Centro de Convivência Intergeracional)
Psicóloga em consultório particular – atendimento de crianças, adolescentes, adultos e famílias.

📅 Marquem na agenda: No dia 29 de agosto, das 19:30 às 22:00, teremos uma Roda de Conversa imperdível! Contaremos com a presença da Dra. Roberta Sampaio Ferreira Arruda, pediatra e mãe do Fran, da Bel e da Teresa, e da psicóloga e pedagoga Larissa Zalcberg Mamaoui.
🌈 O tema será sexualidade e gênero na infância, uma oportunidade valiosa para aprender e compartilhar experiências.
Não percam! 💬 Mais infos, pelo nosso WhatsApp, só clicar no botão “contato” na nossa bio.

- Roberta Sampaio Ferreira Arruda

Médica pediatra pela Universidade Federal de São Paulo (Unifesp). Pós-graduada em Saúde Integrativa pelo Hospital Albert Einstein. Especializanda em Psicossomática Psicanalítica pelo Instituto Sedes Sapientiae. Formação no Curso Introdutório ao Atendimento Psicanalítico da Infância e Adolescência da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (Cinapsia- SBPSP) . Pediatra em consultório particular e do Projeto Quixote (instituição vinculada à Unifesp que atende crianças, adolescentes e suas famílias como CAPS IJ- Centro de Atenção Psicossocial
Infanto-juvenil/ SPVV- Serviço de Proteção Social à Criança e Adolescente Vítima de Violência/ CCINTER - Centro de Convivência Intergeracional).

- Larissa Zalcberg Hamaoui

Psicóloga pela UNIP
Pedagoga pelo Instituto Singularidades.
Aprimoramento em Psicologia Hospitalar no Hospital Dante Pazzanese.
Pós-graduada em Educação Inclusiva pelo Instituto Singularidades.
Formação no Curso Introdutório ao Atendimento Psicanalítico da Infância e Adolescência da Sociedade Brasileira de Psicanálise de São Paulo (CINAPSIA – SBPSP).
Especialização no Curso Pais-Bebê, do Instituto Sedes Sapientiae
Educadora-Mediadora de Inclusão no Fundamental I
Educadora com especialização em Educação Infantil.
Coordenadora de Centro Juvenil (Educação não-formal) no Clube A Hebraica – S.P.
Psicóloga do Projeto Quixote (Instituição vinculada à UNIFESP. CAPS IJ – Centro de Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil/SPVV – Serviço de Proteção Social à Criança e Adolescente Vítima de Violência / CCINTER – Centro de Convivência Intergeracional)
Psicóloga em consultório particular – atendimento de crianças, adolescentes, adultos e famílias.

Inscrições abertas para nossa colônia de férias no coração da Vila Mariana. Além de muitas brincadeiras, teremos especialistas uma vez por semana, divididos em: marcenaria, música, culinária e circo ✨ Para mais informações, entrem em contato pelo nosso WhatsApp: (11) 99259-1963

Venham participar do nosso arraial ✨ Vai ter muita música, dança, comidas típicas e brincadeiras para toda família.

Crianças até 12 anos não pagam ingresso.

📌 Para mais informações, entre em contato pelo Whatsapp, disponível no link da bio.

Esperamos vocês! ❤️ 🌽 🪗

Imagem 1: As altas chuvas no Rio Grande do Sul inundaram as ruas obrigando assim as pessoas a se refugiarem no telhado e esperar o resgate!!!

Imagem 2: A barragem de Bento Gonçalves quebrou levando uma onde de 2 metros de altura para a cidade!!!

Imagem 3: Salvamento - as pessoas ilhadas nos textos de suas casas tem que esperar os bombeiros passarem de barco ou de helicóptero para serem salvas. Pessoas presas em suas casas estão ficando sem comida. Mais de 20 mil pessoas foram levadas para abrigos.

Imagem 4: Doe comida não perecível como: comida enlatada, arroz, feijão e macarrão etc.; produtos de higiene, tipo shampoo, escova de dente, condicionador e etc.; roupas como camisetas, shorts e etc. Essas coisas vão ajudar o Rio Grande do Sul.

Ciclo III ♥️

Imagem 1: As altas chuvas no Rio Grande do Sul inundaram as ruas obrigando assim as pessoas a se refugiarem no telhado e esperar o resgate!!!

Imagem 2: A barragem de Bento Gonçalves quebrou levando uma onde de 2 metros de altura para a cidade!!!

Imagem 3: Salvamento - as pessoas ilhadas nos textos de suas casas tem que esperar os bombeiros passarem de barco ou de helicóptero para serem salvas. Pessoas presas em suas casas estão ficando sem comida. Mais de 20 mil pessoas foram levadas para abrigos.

Imagem 4: Doe comida não perecível como: comida enlatada, arroz, feijão e macarrão etc.; produtos de higiene, tipo shampoo, escova de dente, condicionador e etc.; roupas como camisetas, shorts e etc. Essas coisas vão ajudar o Rio Grande do Sul.

Ciclo III ♥️

O termo “imparáveis” expressa a força, a determinação e a resiliência das mulheres na busca por seus direitos e por uma sociedade mais plural e justa. 

A cada passo, carregamos a força daquelas que nos antecederam, orientando nosso olhar para o futuro ao adotar práticas que impulsionam a igualdade de gênero e o empoderamento das meninas.

Com a energia renovada após uma semana de planejamento na Ilha do Cardoso, nossa equipe agrega novos parceiros e retorna amanhã para receber as crianças e suas famílias para um ano de brincadeiras e investigações de toda ordem! Vamos aprender juntos em meio à natureza e às culturas brasileiras, com Ciência e Arte! Sejam todos bem-vindos! ✨

São Paulo como sala de aula desde 2017 ♥️

Nosso de hoje nos lembra da inesquecível Mostra Cultural de 2023. Foi um dia verdadeiramente incrível, com o tema “Crianças que [se] movem!”, durante o qual pudemos expor as riquíssimas artes e investigações realizadas pelas crianças. Queremos expressar nossa sincera gratidão a todos que contribuíram para esse momento. Obrigada a cada pessoa que fez parte desse dia inspirador! ✨

fotos: mairaabrahao.com.br

Estamos prestes a dar mais um passo significativo em nossa jornada de crescimento ✨ Iniciamos a construção de uma nova sala que ocupará o espaço acima do nosso querido refeitório. Estamos empolgados com as transformações incríveis que estão por vir e mal podemos esperar para compartilhar cada novidade com todos vocês.
Aproveitamos para lembrar que as matrículas para o ano de 2024 estão oficialmente abertas. Convidamos a todos para conhecerem de perto a EdB, e todos os nossos espaços incríveis, como: apiário, sala de marcenaria, sala de música, quadra, jardim…cada espaço pensado priorizando as crianças e seus aprendizados ♥️

Projeto original: Atelie Grau
Projeto reforma: Flavia Torres Arquitetura -
Gestão de obra: Jairo Gen -

Tristeza! Obrigada por tudo e por tanto seu legado ficará no coração e na alma da cultura de São Paulo e do Brasil

Neste dia dos professores desejamos que tenham boas condições de trabalho e que políticas de formação inicial docente presenciais sejam estabelecidas de maneira a criarem condições de ampliação do universo cultural e da valorização docente.

Fonte: https://gife.org.br/especial-redegife-os-desafios-da-valorizacao-docente-no-brasil/

“As infâncias são construções sociais que dependem altamente dos adultos que as cercam. O mundo ocidental, em 1959, declarou os direitos da infância, pela ONU. Que neste dia das crianças possamos construir relações pacíficas e que todas as crianças tenham direito à vida!” ✨ Gisela Wajskop - Sociologa, Doutora em Educação e Diretora Geral da Escola do Bairro

Shana Tová! Que o novo ano judaico que se inicia em 15 de setembro próximo traga alegrias, saúde, comunhão, solidariedade e mais sustentabilidade planetária!

Essa semana, perdemos Emilia Ferreiro, uma pesquisadora excepcional que dedicou sua vida à compreensão do processo de aprendizagem das crianças e a defesa de uma alfabetização humanizada para todos!Expressamos gratidão por seu trabalho pioneiro, que moldou nossa abordagem pedagógica e impactou vidas. Seu legado inspirador viverá através de suas contribuições à educação. Descanse em paz ♥️

✨MATRÍCULAS ABERTAS PARA 2024 ✨

Queremos informar que as matrículas para o próximo ano na Escola do Bairro estão oficialmente abertas! Agende uma visita, estaremos de volta para recebê-los dia 15/08.
Na EDB, valorizamos a aprendizagem transdisciplinar em ambientes diversos, como quadra, laguinho, laboratório, sala de música, marcenaria e meliponário. Aqui, o ensino é guiado pela curiosidade natural das crianças, proporcionando uma metodologia de ensino investigativa.
Nossa abordagem educacional é baseada em unidades de investigação, com ênfase na pesquisa, experimentação, diferentes linguagens e no poder do brincar. Dessa forma, nossos alunos exploram todas as áreas do currículo escolar de maneira integrada e significativa.

No vasto universo da música brasileira, existe uma estrela que brilhou intensamente. Com uma voz marcante, talento inigualável e atitude irreverente, ela deixou uma marca indelével na história da música e nos nossos corações. Obrigada por tanto Rita, descanse em paz! ♥️🌟

Destacando a Semana dos Povos Indígenas, estudo do Ciclo I, sobre padronagens nativas brasileiras, com diferentes suportes e riscadores, inclusive o corpo. Existe um valor incalculável em apresentar as pinturas dos povos originários para as crianças, destacando o valor histórico e a riqueza de tradições importantes, criando um senso de identidade cultural e conexão com a história e com a tradição. Não podemos esquecer e nem negligenciar a preservação e valorização dessa arte, precisamos fazer nossa parte para garantir que a cultura indígena não morra jamais.

A é uma organização sem fins lucrativos brasileira que trabalha para promover o desenvolvimento infantil e o bem-estar das crianças e suas famílias. Se concentra em projetos e iniciativas que apoiam a primeira infância (0 a 6 anos) em áreas como saúde, educação, cultura, lazer e direitos.
Em um projeto lindo, em parceria com a EDB, lança este material, que apresenta práticas educativas para a inserção e/ou fortalecimento das Ciências da Natureza no âmbito da Educação Infantil, promovendo ambientes de experiências nos quais as crianças possam construir conhecimentos sobre o mundo em transformação, conforme previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e na Base Nacional Comum Curricular. As atividades propostas têm como base a experiência coletada no projeto de Pesquisa em Desenvolvimento Profissional na Primeira Infância, denominado Preschool Science Talk in Action and Reflection (PreSTAR), conduzido em colaboração entre , nos Estados Unidos, a Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal e nossa escola, no período de 2017 a 2019. Download do material completo no link da bio ✨

Por meio da luta pelas vozes femininas que não se calam, podemos celebrar a crescente pluralidade das mulheres.

O medo dá espaço à coragem, o julgamento dá lugar à liberdade e, nas conquistas o reconhecimento dos avanços e resiliência por um futuro mais igualitário e equitativo.

As crianças e o sol voltaram a ocupar o jardim da EDB. Explorações, brincadeiras e investigações, 2023 começou muito bem por aqui! ✨🌞

A escola é um espaço em que cada período do desenvolvimento traz grandes desafios, questionamentos e aprendizagens, não só para os alunos, mas para todos que cercam o aprendizado e tornam esse momento seguro e acolhedor! Para cada criança esse ano foi repleto de descobertas e experimentações com as mais variadas formas de produzir sentido, inclusive o contato com o outro! Os portfólios são o produto de todo esse período de experimentações e produções das crianças, que, assim como nós, devem estar muito orgulhosas e contentes por todo o trajeto que percorreram! Novos momentos nos aguardam no ciclo seguinte, mas por hora, vamos apreciar e celebrar tudo que fizemos até aqui! Parabéns a todas as crianças, pais, professores e funcionários! ✨

No semestre passado, a turma da Amoreira da tarde - pré e 1° ano -
começou a investigar sua ancestralidade. As crianças trouxeram um objeto de casa que representasse sua origem e uma delas mostrou-nos a erva Mastruz, contando que sua biza a usava quando estava doente.
A partir daí, as crianças iniciaram uma pesquisa sobre outras ervas terapêuticas usadas na comunidade escolar.

Inspiradas no trabalho de Giselle Beiguelman criadora da exposição Botannica Tirannica, que evidencia nomes ra***tas, machistas e preconceituosos, as crianças foram apresentadas à planta “Caatinga de Mulata” sem saber de seu nome.
Sentiram seu cheiro, exploraram sua textura e forma. Em seguida a batizaram com um novo nome: Flor da Lua.

Ao tomar conhecimento do seu nome original passaram a discutir a marca da branquitude até na biologia quotidiana!

Convidaram a artista inspiradora para conversar e organizaram rodas de conversa com os outros Ciclos para contarem sobre essa descoberta incrível e seu poder de mudar, ao menos dentro da escola, esse nome ra***ta.

Prof

Indicação Literária do Ciclo 2 manhã

Nós lemos a coleção de livros “Lendas Africanas dos Orixás”, escrita e ilustrada por santos, e publicada pela editora Solisluna.

Os orixás são divindades da mitologia africana iorubá e eles estão ligados aos elementos da natureza. Os orixás fazem parte também da cultura brasileira.
Nós escolhemos contar um pouco sobre alguns livros dessa coleção e indicá-los!

As ilustrações foram inspiradas nos livros e no trabalho “Dança dos Orixás”, da artista

Assinado,
Ciclo 2 manhã - 2° ano - professora

O , pai da Mari, veio conversar com as crianças sobre grafite e ensinou uma técnica utilizando fita crepe e rolinho. Cada criança criou sua arte em um pedaço do muro. Para quem quiser visitar: Rua França Pinto, altura do 1377 ✨👀

Paulo Freire, patrono da educação brasileira, diz que "A educação não transforma o mundo, a educação muda as pessoas e as pessoas transformam o mundo". Ser professor é, portanto, ser ferramenta da transformação, esta que tem caminho necessário em uma educação libertadora. Ser professor é ter a possibilidade de educar não só pelos livros, mas pela própria realidade, para assim formar jovens com senso crítico e olhar atento para o mundo que os cerca. Nesse dia dos professores, um agradecimento mais do que especial para os professores e funcionários que, com tanta dedicação, paciência, estudo e afeto proporcionam para as crianças as ferramentas de seguirem como agentes da mudança. O mundo melhor se constrói em conjunto, sorte termos docentes e funcionários tão compromissados com esse ideal ♥️✨