Grupo Educacional Faveni.

4. FARESE – FACULDADE DA REGIÃO SERRANA/ES;

5. FACIBA – FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA.
Essas grandes faculdades formam o GRUPO EDUCACIONAL FAVENI.

1. FAVENI – FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Há mais de uma década, Venda Nova do Imigrante contava apenas com a oferta dos ensinos fundamental e médio, o que dificultava sobremaneira o acesso dos concluintes ao ensino superior.A solução desse problema tornava-se mais urgente, já que a região na qual a cidade está inserida apresenta economia promissora e voltada ao agronegócio. Logo, a criação de uma instituição de ensino superior tornava-se uma necessidade inadiável.Venda Nova do Imigrante localizada em um dos últimos remanescentes da Mata Atlântica, onde se encontra uma das mais ricas biodiversidades do planeta, foi a região escolhida por famílias de imigrantes europeus, que ali estruturaram suas vidas no final do século XIX. Está situado na região central serrana do Estado do Espírito Santo, distante 104 km da capital Vitória. É cortado pela BR-262, que liga Vitória (ES) a Belo Horizonte (MG) e pela ES-166 (Rodovia Pedro Cola) que liga o Município a Castelo.A Faculdade Venda Nova do Imigrante atualmente oferta cinco cursos de graduação:

· Pedagogia – Licenciatura Reconhecida pela Portaria MEC/SESunº 730, de 4 de junho de 2009 – publicada no D.O.U. de 05/06/2009 e Renovação: Portaria nº 794, de 14 de dezembro de 2016 – publicada D.O.U. de 15/12/2016.

No ano de 2006, a FAVENI diplomou as primeiras turmas. Atualmente, a Faculdade atende aproximadamente 700 alunos nos cursos em que oferece, nos quais se destaca a qualidade do ensino, comprovada pelos resultados do ENADE e avaliações dos cursos pelo MEC.Fazendo assim com que a principal meta da faculdade seja promover o desenvolvimento da região na qual está inserida atendendo, para isso, as necessidades presentes.Fiel à sua finalidade de instituição prestadora de serviços educacionais de nível superior a FAVENI tem como missão:

“Ser uma Instituição de Ensino de excelência em educação, disseminadora de conhecimentos científico, tecnológico, social, econômico e político, em prol do bem-estar da sociedade e da valorização do ser humano em suas dimensões.”

A Missão institucional valoriza a pessoa humana entendida como um todo, um ser em relação com o seu semelhante e o mundo sociocultural que o cerca, tendo como base de relação o diálogo, como princípios, o respeito e a promoção dos direitos humanos, a educação e a integralidade na assistência nas ações e no trabalho.No que se refere a excelência em educação a FAVENI desenvolve as suas atividades direcionadas a formação de profissionais dotados de competências e habilidades necessárias a inserção e permanência no mercado de trabalho, contribuindo para a evolução da humanidade.

2. FACULDADE DOM ALBERTO

O Centro Educacional Dom Alberto, desde 2003 busca excelência no ensino, sempre atento às tendências de formação e às necessidades do mercado de trabalho. Tem sede em localização privilegiada no centro de Santa Cruz do Sul, a instituição conta com uma ampla estrutura educacional que oferece educação básica em todos os níveis (Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio), cursos técnicos, graduação e pós-graduação.Os professores da instituição estão em permanente aprimoramento acadêmico, levando conhecimento e experiência para estudantes que buscam crescimento profissional e pessoal por meio da educação. Além da qualif**ada formação do seu corpo docente, a Faculdade Dom Alberto conta com um avançado suporte da biblioteca, com ampla oferta de livros e periódicos especializados, salas de aula e laboratórios. Este ensino moderno e qualif**ado possibilita aos estudantes a reflexão teórica e a experiência prática orientadas. A instituição possui excelente avaliação de seus cursos de graduação pelo Ministério de Educação (MEC), dados que se refletem nos resultados conquistados pelos alunos no ENADE e nos exames da OAB e CFC.Atualmente, possui nota máxima (5) no curso de graduação em Enfermagem e nota 4 nos cursos de Administração, Ciências Contábeis e Direito, como também tem nota 4 (numa escala de 1 a 5) no Índice Geral de Cursos (IGC), sendo estas avaliações realizadas pelo Ministério da Educação (MEC).A instituição tem como perfil, o comprometimento com a realidade social da qual faz parte, propondo-se a estimular a reflexão sobre os problemas socioeconômicos e, assim, promover e participar do desenvolvimento regional harmônico e sustentável, buscando melhorias da qualidade de vida da população através da educação. Nesse contexto, a responsabilidade institucional implica não apenas em atender a demanda, mas em produzir aptidões intelectuais em que a formação humana é inseparável da formação acadêmica. Tem como principal proposta ampliar o acesso ao ensino de qualidade, com metodologia voltada para empregabilidade e desenvolvimento de competências profissionais importantes para a carreira e profissão.

3. FACULDADE FUTURA

A Faculdade Futura de Votuporanga foi idealizada para se consolidar como um modelo de ensino de qualidade em consonância com a sua missão, conceituada nacionalmente por sua excelência. Neste contexto, a Faculdade busca promover o desenvolvimento de profissionais e cidadãos corresponsáveis pela transformação da sociedade, proporcionando educação comprometida com a ética, a cidadania e o conhecimento. Este ideal está consubstanciado em seu propósito de funcionar adaptada às necessidades e peculiaridades do meio, com conteúdo curricular e método pedagógico sob permanente avaliação.Nesta perspectiva, a Faculdade almeja ter uma contribuição diferencial na formação de recursos humanos qualif**ados na área de administração, destacando-se na descoberta de uma renovada visão de mundo e de ativo espírito crítico, reflexivo sobre o homem e a realidade regional.A Faculdade Futura de Votuporanga desenvolve esforços objetivando o processo de permanente atualização administrativa com uma gestão participativa, buscando a otimização de seus processos e a consolidação de sua atuação junto à sociedade, e tem por finalidades:

A busca dessas finalidades ocorre através da utilização de metodologias adequadas de caráter interdisciplinar, de acordo com os planos, programas e projetos elaborados e executados pelos setores acadêmicos da Instituição e em consonância com a sociedade.A Faculdade Futura de Votuporanga oferece cursos de Graduação em Administração, Ciências Contáveis e Pedagogia e cursos Tecnólogos em Gestão em Marketing, Gestão em Logística, Gestão Pública, Gestão em Recursos Humanos. A FACULDADE FUTURA foi recredenciada perante o MEC para atuação no mercado educacional através da portaria 868 do dia 12 de agosto de 2016A Faculdade Futura possui credenciamento perante o MEC para atuação em EAD, através da portaria 623 do dia 22 de julho de 2014. Os cursos oferecidos na modalidade EAD são: Pedagogia (Licenciatura) e Ciências Contábeis (Bacharelado). Além dos cursos de graduação EAD, a Faculdade Futura oferece mais de 700 cursos de pós-graduação na modalidade EAD (a distância). Os cursos de pós-graduação são nas áreas: educacional, empresarial, teologia, trânsito, saúde, serviço social, meio ambiente, entre outras.4.

FARESE – FACULDADE DA REGIÃO SERRANA

A Faculdade da Região Serrana – Farese é uma Instituição de Ensino Superior, fundada em 2000, que, visa contribuir para o desenvolvimento cultural, cientifico, social, político e econômico da Região Central Serrana do Estado do Espírito Santo, formando profissionais habilitados, éticos, socialmente responsáveis, críticos e tecnicamente competentes em sua área de atuação. Importante frisar que a pedagogia proposta é a de desenvolver pessoas conscientes de suas funções transformadoras e articuladas como às necessidades locais, nacionais e globais, fruto das demandas das organizações que buscarão absorver tais profissionais, dentro do que estabelece a legislação vigente no Brasil e em especial do que se refira a Lei de Diretrizes e Bases da Educação.A proposta educacional da Farese tem por objetivo formar profissionais em diferentes áreas do conhecimento, aptos para a inserção em setores profissionais e para a participação no desenvolvimento da sociedade brasileira, e colaborar na sua formação contínua. Nesse processo, estimula-se o trabalho de pesquisa e investigação cientif**a, visando o desenvolvimento da ciência e da tecnologia e à criação e difusão da cultura. Dessa forma busca-se desenvolver pessoas capazes de equilibrar a relação homem, meio ambiente e sociedade.Todo o trabalho desenvolvido pela Farese tem por finalidade promover a divulgação do conhecimento, seja ele econômico, cultural, científico ou técnico, mas que contribuam para a transformação social, tecnológica, política e econômica, o que é possível através da problematização do conhecimento e dos problemas do cotidiano, em particular os regionais e nacionais. Assim é possível oferecer serviços especializados à comunidade e estabelecer com esta uma relação de reciprocidade, promovendo a extensão, que faz parte da base de sustentação de uma instituição de ensino superior: o ensino, a pesquisa e a extensão.

5. FACIBA – FACULDADE DE CIÊNCIAS DA BAHIA

A Faculdade de Ciências da Bahia – FACIBA foi credenciada por meio da Portaria Ministerial nº 3.994, publicada no D.O.U. em 31/12/2002, no mesmo endereço de sua mantenedora. Por meio da Portaria MEC nº 1888, de 16 de novembro de 2010, obteve o reconhecimento do curso de graduação de bacharelado em Filosofia. A faculdade iniciou suas atividades na área de educação superior, em 2003, desenvolvendo ações que visavam ao aprimoramento da educação, pela elevação da qualidade de vida pessoal e profissional das pessoas. Passou a construir a sua história com momentos desafiadores, expressivos, com resultados exitosos.O período de Entre 2006 a 2010 sinalizou uma grande necessidade de redirecionamento da política institucional, que demandava por grandes mudanças para obter a saúde institucional desejada. Nesse sentido, as perspectivas registradas no PDI do período acima referido foram parcialmente realizadas, tendo em vista o que vinha sendo apontado pelas auto avaliações institucional. Assim sendo, buscou-se atender a exigência de alta prioridade que foi a aquisição da sede própria, que está sendo alcançada pela aquisição da sede própria em 2009, na compra de um prédio colonial, construído no século XIX, de quatro andares, com terreno para construção de estacionamento e ampliação prevista de sete (7) andares e condições para ampliação com trinta e cinco (35) novas salas de aula.O prédio de características centenárias, situado à Rua Direita da Piedade, nº 02, Barris, CEP 40070-190 Salvador-Bahia, próxima a sede anterior, sendo que, atualmente oferece melhores instalações para os alunos, professores, colaboradores e parceiros. A nova sede própria f**a próxima a estação da lapa e do metrô, localização privilegiada e articulada com 70% dos bairros de Salvador.Houve a reestruturação do perfil institucional e de equipe, os investimentos de reforma e ampliação da infra-estrutura física, do reconhecimento do curso de filosofia, com a reorganização do projeto pedagógico do curso de Filosofia bacharelado, em especial na grade curricular, na duração do curso que era de cinco anos, passando para três anos e meio, etc. Também, em 2008, recebeu-se a comissão do MEC, para fins de reconhecimento do curso de bacharelado em Filosofia, conforme processo SAPIENS/MEC nº 20060012841, número do SIDOC 23000.003861/2007-20, avaliação cód.: 57004. Em agosto/2008, que obteve resultado satisfatório na avaliação do curso, onde a FACIBA se manifestou Favorável ao Relatório da Comissão, por meio da carta 001/2008 do ICC-Bahia. Houve a formatura da primeira turma do curso de bacharelado em filosofia em novembro de 2008.Essas conquistas tiveram como base para suas vitórias pessoas comprometidas com o desenvolvimento institucional e com valores humanísticos, enquanto propulsores da excelência dos serviços educacionais; da transformação de objetivos e metas em realizações: colaboração; qualidade; visão de futuro, integridade e respeito ao ser humano. Nesse cenário, a FACIBA vem se destacando ao longo do tempo, conquistando o respeito social, pela seriedade e dedicação, na oferta da educação superior.Assim, essas potenciais educacionais formam o GRUPO EDUCACIONAL FAVENI.