Espaço PDI - Psicomotricidade e Desenvolvimento Infantil
Espaço PDI - Psicomotricidade e Desenvolvimento Infantil
Centro de Referência em Desenvolvimento
Psicomotricidade Clínica Psicomotricidade e Desenvolvimento Infantil
Carolina Oliveira - Pedagoga e Psicomotricista
15 99812-9824
[email protected]
Sorocaba - SP
Psicomotricista gosta mesmo de amarelinha? Muito mais do que a brincadeira, o raciocínio por trás dela é o que faz toda a diferença para o trabalho clínico evoluir.
O psicomotricista pode usar estratégias muito simples, o que não pode é parar de estudar. Quanto mais a gente estuda, melhor entendemos o processo da criança!
Envia esse post pra alguém que ama pular amarelinha também!
Máscaras e crianças: Não é tão simples assim!
O assunto é polêmico e não estou aqui para discutir se está certo ou errado. Minha pauta é a infância e como a gente (enquanto profissionais ou família) conduz os processos que atravessam as crianças.
Para quem vai tirar a máscara: como temos olhado para as crianças nesse processo? Elas tem voz? Essa é a discussão urgente na minha opinião. Me conta como isso está pra você!
Como organizar a sala para a terapia psicomotora?
O ambiente faz mesmo diferença nesse processo?
Me conta qual o seu maior desafio com relação a isso. Aqui no PDI brincamos de “extreme makeover” a cada sessão tentando tornar o ambiente o mais individualizado possível!
O primeiro passo para qualquer trabalho clínico é sempre uma boa anamnese. Aqui escrevi algumas dicas de como conduzir essa conversa de forma leve e eficiente.
Me conta nos comentários qual o ponto mais desafiador pra você?
Diálogo tônico é o elo que se estabelece entre terapeuta e paciente. Parece óbvio e até simples, mas na minha opinião é um dos pontos mais delicados na terapia psicomotora.
No post coloco alguns pontos que não podemos perder de vista, mas o assunto vai muito além!
Quer discutir temas assim e ter uma prática ainda mais consciente?
Se inscreve no curso Clinica Psicomotora, uma turma só para psicomotricistas! Vem comigo!
Carol, essa atividade trabalha qual aspecto psicomotor?
Para discutir esses assuntos de forma mais profunda e consciente montei um curso só para psicomotricistas. São poucas vagas! Quem vem comigo?
Mas como vai funcionar esse curso sobre Educação Infantil e Psicomotricidade? Será que é pra mim?
Corre aqui que eu te conto!
E venha preparado para construir junto comigo, nosso curso é muito dinâmico e atual!
Vem estudar comigo!
Eu sei que você já sabe que Educação Infantil e Psicomotricidade tem tudo a ver, mas e na prática, como a gente faz isso acontecer?
Este curso é pra você que quer transformar a prática na Educação Infantil mais Psicomotora! Cheia de aprendizado significativo e muita ludicidade.
Vem estudar comigo?
Só mais um curso para profissionais? Não!
Nossa proposta é para que você tenha uma atuação cada vez mais consciente com bebês.
Sabemos dos desafios que encontramos ao trabalhar com este público tão encantador.
Quem vem estudar com a gente?
Quais os temas que iremos abordar nessa jornada de estudos?
Aqui estão alguns dos conteúdos! Serão 2 dias de muita troca e conhecimento.
Vamos juntos?
Trabalhar com bebês é um dos maiores desafios da minha atuação profissional. Parece simples mas ter a melhor conduta é algo muito sensível. A responsabilidade é imensa e não conseguimos encontrar todas as respostas nos livros. Quem já esteve diante de um bebê e não soube exatamente o que estava acontecendo? Isso é comum e acontece com os melhores profissionais.
Quando conheci o Rogério .amelare encontrei um parceiro para discutir casos e ampliar o meu olhar e atuação profissional.
Juntos montamos este curso para dividir com você tudo que temos construído com bebês e famílias.
Aproveita o desconto de lançamento e vem começar o ano estudando com a gente!
Última live do ano! Se você ainda está na dúvida sobre fazer ou não o meu curso vem bater um papo comigo sobre escola e psicomotricidade. Te espero!
Sim, essa situação aconteceu comigo e antes que pareça que estou contando um caso difícil de uma sessão, te convido a pensar além.
Quem me conhece sabe que não estou falando da relação e muito menos de dar conta das emoções do paciente (até porque isso não é atuação de psicomotricista 🤭).
Estou falando sobre ouvir de fato e dar importância ao que a criança traz. Sobre conseguir estabelecer uma relação entre o que a criança diz e o que temos planejado enquanto objetivo da terapia. Enquanto a conduta do psicomotricista for cheia de “isso não é nada, deixa pra lá” sinto que ainda estamos muito distantes das crianças.
Quem t**a repensar toda a sua prática comigo?
É hoje! Sábado às 9h: live de lançamento do meu primeiro curso!
E eu estou assim, surtando de felicidade (e de ansiedade, de frio na barriga, de empolgação! Tudo junto e misturado).
Na live vou lançar um SUPER cupom de desconto para quem já quiser garantir sua vaga.
Vou também te contar todos os detalhes sobre este curso novo, que montei com tanto carinho pra você!
Já marca aqui todas as pessoas que não podem ficar de fora!
Quem vem estudar comigo?
Você percebe que cada vez mais a gente escuta sobre as dificuldades de aprendizagem na infância?
De fato o cenário atual é delicado e a pandemia influencia muito, mas será que é só isso?
Vem conversar comigo hoje pra gente olhar pra isso a partir do desenvolvimento psicomotor.
Hoje às 21h!
Não esquece de chamar todo mundo que pode se interessar nesse bate papo! Vale família, profissionais da saúde e professores! 😘
Professor e terapeuta podem caminhar juntos? Como é que a gente pode contribuir pra que essa relação seja mais produtiva para o desenvolvimento da criança?
Sem romantizar (as dificuldades são imensas né?) e sem filtro, venho contar pra vocês o que penso sobre isso tudo!
Não esquece de mandar pra todo mundo que pode se interessar por essa conversa! Vai ser bom pra terapeutas, professores, famílias e claro, pra mim, que sempre aprendo muito trocando ideias com vocês!
Já teve dúvidas sobre o uso dos adaptadores de lápis? A famosa borrachinha para “acertar a pega”?
Então não perde a live de hoje! Vou contar o que penso sobre elas e te dar dicas valiosas sobre a preensão do lápis!
Chama todo mundo e vem repensar o uso delas comigo!
Terça-feira dia 2/11 às 15h!
Quando vamos começar uma sessão, já temos clareza dos objetivos que serão trabalhados com o paciente, certo?
Mas será que precisamos estipular previamente todas as atividades que serão feitas, com objetivos e tempo específico pra cada uma?
Você já pensou como pode ser interessante para a terapia explorar a espontaneidade da criança através do brincar livre? Nele podemos observar como o paciente expressa suas facilidades e dificuldades, além de ser uma ótima ferramenta para acessar o prazer e interesse da criança.
Cabe então ao terapeuta ter clareza dos objetivos a serem trabalhados e conduzir o processo aproveitando o que a criança traz para a sessão.
É importante saber flexibilizar e planejar a sessão considerando o perfil da criança, assim você saberá escolher as melhores estratégias. Também não faz sentido deixar a terapia somente no brincar livre.
Me conta as maiores dificuldades que você encontra por aí!
Oficina de sábado no PDI é aquele momento gostoso e cheio de significado!
Essa semana o tema é horta! 🌱Você vai plantar o seu vasinho e levar pra casa pra cuidar com carinho.
Quem já veio sabe que aqui a regra básica é acolher todas as famílias. Além é claro daquele olhar para o desenvolvimento infantil que só se vê por aqui.
Lembrando que agora temos 2 oficinas por sábado e um tema diferente a cada semana.
Você ainda leva a brincadeira pra continuar na sua casa.
Bebês e crianças de qualquer idade são bem vindos!
Capacidade reduzida, reserve sua vaga!
R$49 - criança + acompanhante
Todos os materiais inclusos.
Para crianças de 6 meses até 99 anos.
Reserve sua vaga pelo site www.pdiemcaixa.com/oficinas (link direto no perfil).
Limite de 5 famílias por oficina, uso obrigatório de máscara a partir dos 3 anos.
Oficina de sábado no PDI agora é pra todas as idades!
Quem já veio sabe que aqui a regra básica é acolher todas as famílias com carinho. Além é claro daquele olhar para o desenvolvimento infantil que só se vê por aqui.
Lembrando que agora temos 2 oficinas por sábado e um tema diferente a cada semana.
Você ainda leva a brincadeira pra continuar na sua casa.
Bebês e crianças de qualquer idade são bem vindos!
Capacidade reduzida, reserve sua vaga!
R$49 - criança + acompanhante
Para crianças de 6 meses até 99 anos.
Reserve sua vaga pelo site www.pdiemcaixa.com/oficinas (link direto no perfil).
Limite de 5 famílias por oficina, uso obrigatório de máscara a partir dos 3 anos.
Quer presente melhor para o dia dos pais do que estar bem juntinho fazendo arte?
Este sábado vai ter oficina aberta para qualquer idade! Com todos os materiais adequados disponíveis, a proposta é fazer uma tela bem linda para lembrar que o melhor presente é a presença!
Reserve sua vaga!
15 997843448
Quarta-feira é dia de live surpresa!
Vou conversar com a Pediatra Carol Salcedo sobre desenvolvimento psicomotor do bebê de 0 a 12 meses.
Como estimular? O que pode e o que não pode fazer?
É uma honra falar sobre este assunto com alguém tão especial.
Carol Salcedo é Pediatra pela Unicamp
Pós graduada em nutrição infantil e Síndrome de Down.
Não esquece de ativar o lembrete pra não perder!
Psicomotricidade é aquela palavra que todo mundo diz que é difícil de falar e de entender. Não é mesmo?
Pode parecer complicado, mas a Psicomotricidade está no nosso dia a dia, em tudo que fazemos. Podemos dizer que é um olhar para o desenvolvimento integral do indivíduo. É a funcionalidade do do ser humano na sua totalidade, considerando nosso aspecto cognitivo, psicoafetivo e sensório-motor.
Lembrando que o profissional que acompanha o desenvolvimento psicomotor é o Psicomotricista, que trabalha em conjunto com as outras especialidades.
Você tem alguma dúvida sobre essa neurociência? Me escreve!
Equipe de Psicomotricistas PDI
Faz tempo que eu sonho com nossa equipe. Muita gente querida já passou por aqui e sem dúvida todos deixaram suas marcas. Hoje apresento, com muito orgulho, nossa equipe de Psicomotricistas.
Eu Carol, Carina e Priscila. Todas formadas no ISPE-GAE com muito orgulho.
Todas aprendemos e estudamos muito, fomos guiadas pelos mestres da ciência da Psicomotricidade e hoje estamos aqui, escrevendo nossa história juntas.
Este é só o começo.
A partir de agosto está aberta a agenda de terapias novamente e voltaremos também com os grupos de estimulação. Vem muita novidade com esse time de peso e aos poucos vamos contando todos os detalhes pra vocês!
A atividade era colar usando cola colorida. Ele com 4 anos, ela com 2. Papel devidamente fixado na mesa (porque estava enrolado e indomável), pedaços de papel a serem colados formando um mosaico “livre”. Tudo pronto, a mãe-pedagoga-psicomotricista feliz, crianças empolgadas porque amam atividades assim.
Eis que eles começam (ufa, que bom!) a exercer seu papel primário: serem crianças. O mais velho apoia o pedaço de papel a ser colado e acha graça em preencher o verso do papel t o d i n h o com cola glitter e cola colida.
“Mãe, olha como eu consigo preencher retinho, sem derrubar!”
Me pego pensando em como perguntar se precisa de tudo isso de cola, se vai aparecer o lindo desenho quando ele virar no papel, se não é desperdício. Respiro e olho pra mesa da mais nova, que estava quietinha e me parecia concentrada.
Encontro a cena da foto.
Mãos inteiras cobertas pela tinta plástica azul. Obviamente também tinha azul na roupa, no cabelo, na mesa e, sim, no papel.
Pensei em perguntar se ela queria lavar mas foi ali, observando a concentração dela ao puxar com a pontinha dos dedos cada cantinho de tinta, que percebi onde desanda a habilidade motora infantil das nossas crianças.
Eles não podem mais nada ultimamente. A não ser que esteja no quadro de rotina, não pode.
Olhei de novo pro mais velho, que tinha perdido o mínimo detalhe e tinha deixado a cola escapar.
Parei. Observei. Aprendi e entendi um tiquinho além de todos os cursos que eu já fiz. É assim que se faz psicomotricidade, movimento, controle, processo.
Assim, na simples liberdade de explorar e descobrir.
Ela ficou um bom tempo tirando tudo tranquilamente. Nunca que eu a faria concentrar em uma atividade tão rica em praxia fina.
Ele escolheu colar as outras partes com menos cola e deixou aquela virada pra cima, esperando secar e se perguntando quando tempo levaria.
Não consigo nem quantificar quantos aprendizados vieram aí.
Sigo aprendendo.
Todo detalhe importa na terapia psicomotora?
Sim, cada mínimo detalhe importa!
Entenda que não estou falando em controlar cada mínimo detalhe. Muito menos acho que podemos/devemos organizar previamente tudo que será oferecido para a criança na sessão.
Guardar o jogo que acabamos de usar por exemplo é uma possibilidade muito rica de trabalho terapêutico. Observar quais estratégias a criança utiliza pode nos dar indicativos preciosos sobre a maneira que ela se organiza no espaço físico e também cognitivamente.
Não podemos garantir todas as etapas do processo, mas o nosso olhar, este sim precisa estar presente e atento o tempo todo.
O toque.
O corpo é, sem dúvida nenhuma, a principal ferramenta de trabalho do psicomotricista. Mas sinto que muitas vezes banalizamos o toque e o contato corporal com a criança. Aquele mesmo toque que pode trazer acolhimento pode fazer com que ela se sinta invadida. Quantas vezes olhamos pela perspectiva da criança antes de tocar o seu corpo?
Costumo explicar antes como será a brincadeira e o toque. Pergunto se a criança quer. Peço licença. Ainda assim, deixo claro que a qualquer momento, ela pode me pedir para parar e seu pedido será respeitado. Dessa forma a criança sente a importância do seu corpo e do toque, e muitas vezes até me pedem para fazer “massagem” em mim também. E assim vamos construindo processos terapêuticos poderosos e cheios de significado.
Musicalização Infantil, turmas semanais conduzidas pela fabulosa Elida
Para bebês de colo, que engatinham, andam e cantam sozinhos... Para todas as idades.
Quer receber mais informações? Comenta aqui que a gente entra em contato.
Passando aqui pra lembrar, bagunça é bom. Melhor ainda se for na casa dos outros... Concordam?
Alguém com saudade de fazer sujeira, meleca e bagunça no PDI?
Bora matar essa saudade?
Comenta aqui 👇 que a gente marca uma data pra matar a vontade/saudades.
Em fevereiro, tem carnaval! E por que não, neste fevereiro diferente, vir junto com a gente?
Nossos grupos semana que vem seguirão os protocolos e o tema será carnaval! Além dos benefícios e atividades incríveis de sempre, teremos música, fantasia, confete e alegria inclusos.
Convide aqui sua parceira de carnaval que virou mãe junto com você 🤩, as vagas são limitadas (máximo 4 famílias por dia).
Garanta já a sua em www.pdiemcaixa.com/oficinas
Teremos também atividades para crianças mais velhas (sem a necessidade de um responsável acompanhar), fique de olho, em breve divulgamos os detalhes. ☺️
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Consultor e terapeuta autorizado toque quântico Haguihara. Trabalhos nas áreas de saúde, estética, fitness inteligente e pet.
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Atendimento psicanálitico individual. Online ou Presencial. Falar do seu sofrimento não é perda de tempo!
Sorocaba
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Dr Júlio Prestes
Sorocaba, 18060-150
Terapeuta energética, tarologa baralho cigano e Numerologa. atendimento personalizado online transforme sua vida na primeira sessão
Rua Augusto De Assis, 293, Vila Assis
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CEU Manacá da Serra - Centro Espiritualista Universalista Manacá da Serra
Sorocaba, 18051-520
Atendimento com a técnica Thetahealing, Numerologia Cabalística e Constelação Familiar
Rio De Janeiro, 203, Centro De Sorocaba
Sorocaba
Te ajudo a trabalhar suas emoções e sentimentos, através da autoestima e autoconfiança.