Psicóloga Ana Flávia Lopes

Encerramos hoje as atividades desse semestre do nosso grupo de pesquisa NIPIAC (Núcleo Interdisciplinar de Pesquisa e Intercâmbio para a Infância e Adolescência Contemporâneas).

As inscrições para a formação básica da Escola de Psicanálise do Corpo Freudiano estão abertas! Um novo módulo se inicia no mês de Agosto: Complexo de Édipo e Complexo de Castração.

As entrevistas para a formação básica da Escola de Psicanálise do Corpo Freudiano estão abertas! Um novo módulo se inicia no mês de Agosto: Complexo de Édipo e Complexo de Castração.

Grupo de Estudos de Inverno. Tema: Psicanálise nas Instituições.
Será realizado pelos psicólogos Clara Quirici e Walas Oliveira onde será discutido em quatro encontros sobre a prática do psicanalista para além dos consultórios, com enfoque maior em Instituições de Saúde e Educação. O grupo é aberto a não membros da escola. As inscrições podem ser realizadas por e-mail ou pela página, e as vagas são limitadas. Esperamos vocês!

Curso de Topologia Lacaniana com Dr. Jacques Siboni e Marco Antonio Coutinho Jorge! @ Corpo Freudiano Escola De Psicanálise Rj

Jornada NIPIAC - 20 anos!
A Jornada tem como temática: “Crianças, adolescentes e jovens hoje, a educação e a garantia de direitos”.
A Jornada acontecerá nos dias 24 e 25 de Maio, no auditório Manuel Maurício (CFCH campus praia vermelha).
As inscrições acontecerão no próprio evento!

Mais um evento do LAPSICON!!
O Laboratório de Investigação de Psicopatologias Contemporâneas convida todas e todos para o nosso I Minicurso em Psicofarmacologia, intitulado: "Princípios e Práticas em Psicofarmacologia".

O minicurso será ministrado pelo Professor Dr Marcelo Ferreira e, dividido em duas aulas, abordará as seguintes classes de psicofármacos: antipsicóticos, estabilizadoreos de humor, antidepressivos e ansioliticos (benzodiazepínicos e não benzodiazepínicos). Tendo como objetivo discutir o histórico, os mecanismos de ação, as indicações, as contra-indicações e os efeitos colaterais das principais classes de psicofármacos.

As inscrições serão até o dia 03/04 às 18h. O minicurso terá certificado de 4 horas complementares e as vagas serão limitadas.

Esperamos vocês!!

Indicação de livro:
OS OUTROS EM LACAN. Para quem se interessa e estuda psicanálise esse livro é de grande ajuda, pois é muito didático no esclarecimento de certos conceitos lacanianos. O livro de Antonio Quinet percorre a questão da alteridade em Lacan abordando a diferença do pequeno e do grande Outro. Também apresenta uma discussão sobre o objeto a, e sobre os discursos que constituem os laços sociais (o discurso do mestre, do universitário, da histérica, do analista e do capitalista). Por fim uma rica discussão acerca do conceito de gozo. **O livro é da coleção passo-a-passo da Zahar.

Convidamos a todas e todos para a aula inaugural do primeiro semestre de 2018 do curso de Psicologia do Instituto de Ciências Humanas e Sociais da Universidade Federal Fluminense de Volta Redonda!!

A aula Inaugural tratará do tema: "Políticas de Direitos Humanos e Exercício Profissional da Psicologia." ministrada pelo Professor Doutor Pedro Paulo Biacalho, professor associado do Instituto de Psicologia, do programa de pós-graduação em Psicologia e do Programa de pós-graduação em Políticas em Direitos Humanos da Universidade Federal do Rio de Janeiro.

O Professor Doutor Pedro Paulo Biacalho é também Presidente do Conselho Federal de Psicologia!

O evento ocorrerá no dia 20/03/2018 às 10 horas, no Auditório da UFF - Aterrado.

Contamos com a presença de todos vocês!!
(Aula inaugural organizada pelo LAPSICON, grupo de pesquisa que faço parte, na UFF de Volta Redonda.)

"A ciência moderna ainda não produziu um medicamento tranquilizador tão eficaz como o são umas poucas palavras boas." Freud

Indicação do livro:
O retorno do pêndulo
Sobre a psicanálise e o futuro do mundo líquido.

O livro é fruto da correspondência entre Zygmunt Bauman e Gustavo Dessal. No retorno do pêndulo encontramos um diálogo interdisciplinar entre a sociologia e a psicanálise, e o pensamento de Sigmund Freud é tomado como um ponto de partida.
Esse livro inclui 4 artigos de Bauman intercalados a comentários de Dessal sobre questões-chave do mundo contemporâneo. Encontramos questões sobre segurança e ausência de liberdade; a aflição do homem no mundo líquido e sua busca por uma identidade; a fragilidade das relações humanas; a marginalização dos imigrantes; entre outros temas.

A psicanálise desconsidera o biológico?

Muitos cometem aqui o mal-entendido de dizer que a psicanálise desconsidera a vida biológica, que negligencia nossa condição animal, por exemplo. Deixemos, portanto, bem claro do que se trata: a psicanálise não desconsidera que tenhamos um organismo e que este é regido por leis naturais e biológicas (o que seria louco), nem afirma que as vicissitudes deste organismo não afetam o sujeito (o que seria impróprio). Ela evidencia e formaliza, como aliás é de sua vocação fazer, o que todo mundo sabe pela experiência, mas disso não tira, em geral, nenhuma conseqüência: que a experiência que temos de nosso organismo, de suas exigências, proezas, debilidades ou doenças, nós só a temos através do campo da significação, do sentido, ou seja, pelo fato de que, por sermos falantes, somos marcados pela linguagem, pelo significante, mesmo no mais extremo nível de intimidade que possamos estabelecer com nossos órgãos e com nosso corpo. (Fragmento do livro de Luciano Elia - O conceito de sujeito)

Esse ano retorno aos atendimentos em novo endereço:

Av. Amaral Peixoto - n91, Edifício Pastor- sala 414, Centro, Volta Redonda.


Psicóloga Ana Flávia Lopes
📍CRP 05/51543
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📲Telefone:(24)992385109

Sabem aquela idade em que os pré-adolescentes descobrem o duplo sentido das palavras e a partir daí localizam a sexualidade em tudo?
"Comer? Aaaah, comer...kkk... Vamos no shopping então? Xó pintão.... risos, muitos risos etc".

Um psicanalista é um sujeito que se fixou nesse tempo, ou, que restituiu algo desse tempo e de sua relação com a linguagem em sua análise pessoal - ouvindo primeiramente o que ele mesmo diz, e depois ouvindo o que seus analisantes dizem. Assim, localiza no discurso do outro aquilo que é dito para além do que se crê dizer.

Falar com um psicanalista é falar com alguém que faz perguntas infantis, porque faz perguntas que ninguém mais faz, é falar com alguém que tem uma malícia adolescente nos ouvidos, é falar com alguém que se importa menos com o sentido da história que se conta, e mais com as entrelinhas. A técnica da psicanálise, a associação livre, é clara: uma vez que se diz algo, não dá para desdizer. Atos falhos e chistes são meios que o inconsciente encontra para se expressar.

É assim que a gente aprende a se ouvir, descobrindo que o recalque nos deixa surdos de nós mesmos. A psicanálise é um tratamento que nos ensina a descolar significados de significantes. Então, onde se vai, ouve-se para além daquilo que se pretende dizer. Uma das consequências disso, para mim, é que a vida acaba ficando mais engraçada, e também poética, na medida em que a gente não pode se livrar do inconsciente e nem dos ouvidos - para muito além das paredes do consultório. **Texto de Ana Suy**

Os atendimentos irão parar no dia 20 de dezembro, e retornarão no dia 10 de Janeiro de 2018 com muitas novidades !!! ☘️

Psicóloga Ana Flávia Lopes
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A Política Nacional de Saúde Mental preconizada pela lei 10.216/2001 é considerada um marco na proteção e na defesa dos direitos humanos!!! Por isso o CFP repudia mudanças na política da saúde mental.
Essas mudanças anunciadas investem em dispositivos orientados pela lógica da segregação. A previsão orçamentária da tal proposta prioriza metade do orçamento para apoio e investimento em Comunidades Terapêuticas; a outra maior parte será destinada à abertura de leitos em hospitais psiquiátricos e hospitais gerais e APENAS um pouco mais de 12% dos recursos serão dedicados aos serviços substitutivos que compõem a Rede de Atenção Psicossocial. Uma política que enfraquece e desarticula o trabalho em rede, cujo acompanhamento singular, na medida da loucura de cada um, tem se realizado nos últimos trinta anos a favor do laço social e das pequenas invenções!

É preciso retornarmos a Freud sempre!!! Já dizia Lacan “Quem quiser ser lacaniano que seja. Eu sou freudiano.”

I Jornada da formação básica em psicanálise: Os quatro conceitos fundamentais da psicanálise. Corpo Freudiano - Núcleo Barra Mansa. Dia: 09/12/2017

Em seu famoso estudo, David Rosenhan providenciou para que oito pessoas "sãs" - três psicólogos, um pediatra, um psiquiatra, um pintor, uma dona de casa e o próprio Rosenhan, professor de psicologia - buscassem internação em doze hospitais psiquiátricos norte-americanos diferentes. Nenhum deles tinha qualquer relato de sintomas, porém todos foram instruídos a se queixar, ao buscarem admissão, de estar ouvindo vozes que diziam as palavras "vazio", "oco" e "baque". Depois disso, caso fossem internados, deveriam simplesmente portar-se como de hábito e não relatar nenhuma outra ocorrência das vozes. Tudo isso revelou-se ainda mais fácil do que se esperava. Com exceção de um, todos foram internados com o diagnóstico de "esquizofrenia", e todos receberam alta com o diagnóstico de "esquizofrenia em remissão", após temporadas que variaram entre uma semana e quase dois meses. Foram-lhe receitados quase 2100 comprimidos, de uma variedade de dr**as. Incrivelmente, as equipes não pareceram ter a menor consciência de que se tratava de "pseudopacientes", embora os outros internos muitas vezes se mostrassem desconfiados: "Você não é maluco. Você é jornalista", como disse um paciente.
Depois de comunicar esses resultados iniciais, Rosenhan disse à equipe médica de um importante hospital de pesquisa e ensino que tornaria a conduzir o mesmo experimento, em algum momento dos três meses seguintes. A equipe foi solicitada a avaliar as internações, de acordo com uma escala de probabilidade de que se tratasse de pseudopacientes. Oitenta e três pacientes foram considerados fictícios por um ou mais membros da equipe, quando, na realidade, praticando um duplo blefe, Rosenhan não havia despachado um único de seus recrutas para o hospital. Mesmo assim, porém, todos esses diagnósticos foram feitos. Sem querer negar a gravidade dos distúrbios mentais, esse estudo questionou a suposição de que os sãos e os insanos podiam ser distinguidos com muita clareza.
Darian Leader - O que é loucura?

"A psicanálise oferece um tratamento pela via do desejo
que possibilita o sujeito ir da dor de existir à alegria de viver. Mas para isto o sujeito precisa querer saber, tendo a coragem de se confrontar com a dor que morde a vida e sopra a ferida da existência, para poder fazer da falta que dói, a falta constitutiva do desejo."

Antonio Quinet - A Dor de Existir (Apresentação)

Ateliê Clínico de Psicanálise.

Apresentação teórica e clínica de três casos dos integrantes da equipe do LAPSICON, supervisionados pela professora Cláudia Henschel.

DATA: 13 de novembro de 2017.
HORÁRIO: das 18h às 20h.
LOCAL: UFF - Campus Aterrado (a sala ainda será definida)

Indicação de livro: Fundamentos da Psicanálise - de Freud a Lacan.
"O que acontece com a pulsão? Oferecemos a ela pequenos objetos e ela se satisfaz, ainda que parcialmente. Mas, então, ela joga esses objetos fora e nós lhe damos outro, e ela se satisfaz de novo de modo parcial com esse objeto, mas joga-o fora novamente e diz: "Quero outro, quero outra coisa". O que a pulsão quer é das Ding, mas o que ela recebe é o objeto a. E a nossa vida cotidiana é feita disso, a vida humana é regida por esse vetor, tendendo a obter a absoluta satisfação, impossível de ser obtida. Esse é o dramático, se não o trágico, da existência humana".

(Marco Antonio Coutinho Jorge, Fundamentos da Psicanálise vol 2, p. 134)

Sábado de formação com Felipe Castelo Branco! Estudo sobre o Seminário 8 - A transferência e O Banquete, de Platão!

Hoje foi realizado o Mini-curso "A Psicopatologia aplicada ao entendimento do sofrimento psíquico na atualidade", na UFF - VR. Com Fernanda Pimentel, Júlia Reis e Cláudia Henschel.

Amanhã abrem as inscrições para o mini curso e oficina: Psicopatologia Aplicada ao Entendimento do Sofrimento Psíquico na Atualidade!
Com Fernanda Pimentel e Julia Reis.

Mini-Cuso
Data: 23/10 (Segunda-Feira)
Duração: 8 horas
10 às 18:00hs
Vagas: 40

Oficina
Data: 24/10 (Terça-Feira)
Duração: 2 horas
10h às 12hs

Local: Auditório da UFF - Aterrado
Organização: LAPSICON - Laboratório de Investigação das Psicopatologias Contemporâneas.
Coordenação: Prof. Dra. Cláudia Henschel de Lima - As inscrições são realizadas pela agenda acadêmica da Universidade Fluminense de Volta Redonda, através do link: http://www.puvr.uff.br/agendaacademica/

Freud diferencia a Psicanálise de uma teoria especulativa, sendo então fruto de sua experiência clínica, estando disposta a se atualizar de acordo com a subjetividade de cada época. Estar atento à subjetividade é imprescindível para quem se dispõe a refletir e avançar a partir dos desafios da clínica atual.

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Fracasso escolar ou mal-estar na escolarização?

Nas últimas décadas o laço educativo e a transmissão têm sofrido muitas transformações. A queixa pelo “fracasso” dos alunos vem sendo identificada como uma disfunção da criança (dentre eles: déficts cognitivos, TDAH - trastorno do déficit de atenção com hipertividade etc), que é reforçada pelo âmbito médico e psicológico dessa tendência atual à medicalização. O “fracasso” é visto como um sintoma individual da criança, sem nenhuma contextualização.
O FRACASSO escolar é visto nessa perspectiva como contrário de sucesso. Ou seja, compreende-se então como fracasso algo que deve ser erradicado por uma forma “melhor” de estar na escola. Mas existiria alguma educação sem fracasso?

O termo mal-estar é então escolhido para pensarmos sobre os impasses na escolarização, no sentido de termos como meta a criação de um campo onde a liberdade possa ter espaço, onde possamos pensar a convivência entre diferentes e a diferença possa ser suportada. Isto significa que a diferença passa a fazer parte do próprio processo de vivermos juntos, sem a necessidade de ser suprimida ou suplantada.

Nesta perspectiva é necessário ampliarmos a discussão sobre as “dificuldades de aprendizagem”, para não pensarmos as memas de forma isolada, sem que sejam discutidos os múltiplos fatores que intervêm nesse recorrente mal-estar. Na aprendizagem deve se levar em conta a inserção escolar, familiar e social da criança, assim como todos os elementos que estão entre a criança e a relação do saber (desde fatores orgânicos, genéticos ou não-genéticos, que se associam aos fatores sociais e emocionais específicos da história de cada criança)na qual se produz um tipo de funcionamento cognitivo e de saber sobre o mundo.

*Discussão a partir do texto: Infância, adolescência e mal-estar na escolarização: interlocuções entre a psicanálise e a educação.

Segunda é dia do curso de extensão sobre autismo e psicose na UFRJ! Acompanhamento inclusivo de alunos psicóticos e autistas: estrutura impasses e soluções. Psicanálise e educação, um encontro possível.

Temos a mania de nos fixar desmedidamente na empatia como se pudéssemos saber o que o outro sente, pensar como o outro pensa. Vivemos como se soubéssemos o que o outro sentiu em relação a certas experiências parecidas com as quais já passamos. Mas a verdade é que não se vive o que o outro viveu. “Ninguém veste a pele do outro, ainda que o suponha”.

Psicóloga Ana Flávia Lopes
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