• Le Langage du Cœur •
Suivi de stimulation du langage et/ou du développement global à domicile et en milieu de garde
L’Halloween est ma fête favorite 🎃 il y a tellement d’occasion de stimuler le langage au travers d’une activité simple comme celle-ci:
La chasse aux fantômes!!! 👻
- vocabulaire
- notions spatiales
- pré-requis à la communication (tout de rôle, attention conjointe,…)
- structure de phrases
Et plus encore!!
Merciiiiii à « À petit pas de lutin » pour ce matériel que j’adore!!!😍
Association Dysphasie + au Québec Dysphasie + couvre les régions de Laval et Montréal. Notre but est de faire connaître le TDL!
💕 Un livre que je recommande fortement de lire!!
✨Si t’aime pas lire… c’est pas grave, tu l’as maintenant en Balados Gratuit!!! 🥰
Merci à Sarah Hamel pour cette pépite d’or!!!
Un beau milieu de garde où j’ai travaillé 😺
WoW! Très pertinent ♥️ Que j’admire cette éducatrice!!
⭐️MILIEUX DE GARDE ET PARENTS⭐️
SUIVI DISPONIBLE À POINTE-AUX-TREMBLES, RDP, MTL-NORD, MTL-EST, REPENTIGNY **
Pour tous les enfants ayant des besoins particuliers:
- Difficultés langagières
- TSA
- Déficience intellectuelle
- Re**rd global de développement
- Déficience motrice
- Etc.
** Flexibles - Disponible dans le milieu de l’enfant ( en milieu de garde/école et à domicile)
** Professionnels - Diplômée en stimulation du langage et en éducation spécialisée, plus de 15 ans d’expérience!
** Collaboratifs - Travail en équipe avec vous et les différents spécialistes pour soutenir vos besoins et ceux de l’enfant
Pour plus d’informations, contactez Geneviève
☎️ 514-941-0875
📧 [email protected]
La chasse aux 🦟!!!! Les enfants adorent les attraper avec ta ta***te à mouche!!! 🪰
En plus de travailler la coordination œil-main, nous pouvons y ajouter une multitude d’objectifs langagiers!
➡️ Ici j’ai collé derrière les moustiques des images avec le son /k/ en début de mots.
➡️ Avec 👦 « M », nous avons travaillé la catégorisation!
À vous de jouer!!! 😁
☀️😎🏖️
💫Connaissez-vous OraMagie Créations?! 💫
Cette plateforme de matériel pédagogique est pour moi une ressource indispensable dans mon quotidien en stimulation du langage.
Je vous invite à aller découvrir leur belles créations!!! www.oramagie.com
❣️Très pertinent!!!❣️
Mais quelle belle journée pour jardiner!!!🪴🌼🌱
Ça m’a donné le goût de vous partager un de mes ateliers de stimulation que les enfants adorent. Un petit sac d’haricots noir ( ou simplement de la vraie terre) et quelques accessoires de jardinage achetés au Dollorama et le contenant est prêt à l’emploi. Beaucoup de plaisir à venir 😁
En accompagnant l’enfant dans son jeu, nous pouvons décrire ses actions ainsi que les nôtres : « Ah je vois que tu creuses un trou avec la pelle. Regarde, je vais planter une fleur bleue ».
Commentez son jeu et intéressez vous à ce qu’il fait. Soyez disponible et à l’écoute pour reformuler, au besoin.
Voici une petite liste non-exhaustive de vocabulaire qui peut être travaillé avec cette activité de jardinage :
- Des objets : les fleurs, les insectes, les couleurs, les outils, les légumes …
- Des verbes : planter, tirer, creuser, pelleter, remplir, vider, arroser, cueillir, couvrir…
- Des mots d’appartenance : à moi, mon, ma, à toi…
- Des qualitatifs (concept de base) : vide\plein, mouillé\sec, sale\propre, long\court, petit\gros…
Bon jardinage !!! 👩🌾
*** Un merci spécial à une RSG exceptionnelle, Audrey Gerbeau!!! Merci pour ton inspiration! ***
✨Une belle occasion de répondre à vos questions et/ou inquiétudes face au développement langagier de votre enfant 👧👦
CÉLÉBRONS 🥳 ! MOIS DE LA COMMUNICATION ! L’ÉVÉNEMENT « ORTHOPHONISTES ET AUDIOLOGISTES À L’ÉCOUTE ! » Quelle bonne nouvelle 👍 pour la durée du mois de mai 2023, les professionnels de l’AQOA (l’Association québécoise des orthophonistes et audiologistes) s’engagent à répondre gratuitement aux demandes reçues par courriel ([email protected] ) afin d’éclaircir les questions de la population. Cliquez pour en savoir plus 👉 https://bit.ly/3VjCAa0
Dans cet simple activité de coloriage, pleins de belles opportunités pour offrir des modèles de phrases et enrichir le vocabulaire.
•Commenter vos actions et ceux de votre enfant
🎃 Tu dessine la moustache en vert, c’est drôle ça!
🎃 Je vais dessiner la petite citrouille avant le fantôme.
•Nommer divers concepts tel que les notions spatiales, de grandeur, de nombres…
👻 Ahhh tu dessine la plus petite citrouille et je dessine la plus grosse.
👻 Je dessine le fantôme derrière Stella
•Commenter ce que vous voyez sur l’image et poser des questions pour animer la discussion
🎃 Avant de choisir ton crayon, montre-moi ce que tu vas dessiner
🎃 Le fantôme me fait peur 😨 te rappelle tu la fois où…
• Allonger les phrases de votre enfant en ajoutant des mots
👻 « le chien est un pirate » ——> « Oui c’est vrai, le chien est déguisé en pirate! »
La clé du succès, c’est le plaisir!!! Profitez de ce moment pour donner des modèles verbaux sans l’obliger à le faire répéter, et amusez-vous 🙂
Vous avez ou connaissez un enfant qui aurait besoin d’un petit coup de pouce dans son développement? Contactez-moi il me fera plaisir de répondre à vos questions 😁
En mode préparation de l’Halloween!!! 🎃 🧛♀️ Hoooouuuuuu!!!!! 👻
J´ai hâte de voir les déguisements de vos p’tits monstres!!!! 👹
Quand faut-il consulter?! Beaucoup de parents se pose cette question…
Voici un guide rédigée par l’ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec, qui pourra peut-être répondre à certaines de vos questions.
En cas de doute, si vous vous inquiétez, mieux vaut consulter!
✨Vous avez des questions en liens avec nos services, n’hésitez pas à communiquer avec moi! ✨
✨ Par courriel: [email protected] ou au 514-941-0875✨
Geneviève Brouillard
Intervenante en langage et
Éducatrice spécialisée
Accueil - OOAQ Chargé d'assurer la protection du public, l’Ordre des orthophonistes et audiologistes du Québec est un acteur incontournable et influent dans les domaines de la communication, de la fonction auditive et vestibulaire et de la déglutition.
✨J’adore jouer à ce jeu avec mes p’tits cocos!! Un jeu très simple qui stimule plusieurs sphères à la fois✨
❣️Développement socioaffectif : reconnaître, nommer et associé 5 émotions…
❣️Développement langagier: stimule la structure de phases, les inférences, la compréhension des mots-question…
❣️Développement cognitif: notion de cause à effet, association des émotions
❣️Développement moteur: coordination œil-main pour assembler le casse/tête
✨Un jeu qui vaut la peine lorsqu’il stimule toutes les sphères du développement!!! ✨
[CHERCHE ET TROUVE LES ÉMOTIONS]
Très tôt, l’enfant ressent plusieurs émotions : la colère, la tristesse, la peur, la joie et le dégout. De 2 à 3 ans, l’enfant a toutefois de la difficulté à bien reconnaitre ces émotions, dites primaires, dans son quotidien. 😐
La solution Placote? Cherche et trouve les émotions! Ce jeu est conçu pour aider les enfants de 2 à 5 ans à reconnaitre les émotions primaires dans plusieurs scènes de la vie quotidienne. Cela leur permet d’observer les cinq mêmes émotions dans différentes situations et également de comprendre que certaines situations peuvent entrainer plusieurs émotions. 🤗
Un essentiel pour aborder les émotions avec les tout-petits dans un format "cherche et trouve" qu'ils apprécient toujours autant! 🥰
Pour en savoir plus sur ce jeu ➡ https://bit.ly/35PgTt9
L’habileté à découper ne se développe pas seulement via le bricolage, il y a plein de façon amusante de le stimuler!!!
✨ Envi de donner un petit coup de 👍 à votre enfant?!
✨ Nos ateliers de stimulation seront adaptés aux besoins de votre enfant 👧 👦
✨ Vous n’avez pas à vous déplacer, vous resterez dans le confort de votre foyer!
Pour plus d’informations, appelez-moi au (514)-941-0875 ou écrivez-moi sur Messenger!!
Geneviève Brouillard
Intervenante en langage~Éducatrice spécialisée
Pourquoi est-ce important de stimuler l'apprentissage du découpage chez les enfants? Maxence est un enfant de 4 ans très moteur. Il a une excellente motricité globale. Cependant, il a peu d’intérêt pour les activités de table dont le dessin et le découpage. Étant donné qu’il s’exerce peu, ses capacités de découpage sont encore très précaires.
Une intervenante en langage n’est pas une orthophoniste, ni même une mini-orthophoniste!
Lorianne Lacerte, une orthophoniste que j’admire énormément, nous donne un exemple bien imagé de la différence:
« Pensons à une infirmière et à un médecin. 👩⚕️ 👨⚕️ Ensemble, ils forment un duo super efficace, et ils ont un but commun : aider leurs patients. Par contre, ils ont tous les deux un rôle précis, et pour que tout se passe bien, ils doivent le respecter.
On imagine mal une infirmière donner son avis sur le diagnostic d’un patient, par exemple en lui annonçant qu’il souffre de telle ou telle maladie. 😬 Pourquoi? Parce que poser un diagnostic, c’est le travail du médecin. Une infirmière n’a tout simplement pas eu la formation requise pour le faire.
Évidemment, cela ne veut pas dire que le travail de l’infirmière est moins important. Au contraire, il est nécessaire. Sans infirmières, notre système de santé serait encore plus malade qu’il ne l’est déjà. Ce ne serait pas beau à voir!
Eh bien, c’est la même chose lorsqu’on pense aux agentes de stimulation du langage et aux orthophonistes.»
**STIMULATION DISPONIBLE À POINTE-AUX-TREMBLES, RDP, MTL-NORD, MTL-EST, REPENTIGNY **
Pour tous les enfants ayant des besoins particuliers:
- Difficultés langagières
- TSA
- Déficience intellectuelle
- Re**rd global de développement
- Déficience motrice
- Etc.
** Flexibles - Disponible dans le milieu de l’enfant ( en milieu de garde/école et à domicile)
** Professionnels - Diplômée en stimulation du langage et en éducation spécialisée, application des plans d’intervention des professionnels (orthophoniste, ergothérapeute, physiothérapeute…)
** Collaboratifs - Travail en équipe avec vous et les différents spécialistes pour soutenir vos besoins et ceux de l’enfant
Pour plus d’informations, contactez Geneviève au 514-941-0875 ou par courriel : [email protected]
Bonjour!!
Je suis Geneviève et je suis fière de vous présenter « Le langage du cœur »!
J’offre des services de stimulation du langage et de stimulation global du développement dans le confort de votre maison, mais aussi en soutien à l’intégration dans les milieux de garde (CPE, garderie et milieu familial).
Éducatrice spécialisée en garderie/CPE depuis 2008, je me suis spécialisée en stimulation du développement du langage en 2015.
Je me déplace dans les environs de Repentigny, Pointe-aux-trembles, MTL-nord, MTL-est, Anjou…
Pour plus de détails, n’hésitez pas à communiquer avec moi au 514-941-0875
Au plaisir de vous rencontrer avec vos p’tits cœurs ❤️
Geneviève
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KAD care aims to offer the best caring and professional services. Every client becomes part of our extended family and we care for them as such. Give us a call and tell us how we ...
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Highercare est un fournisseur de culottes d'incontinence et de produits connexe. Basé à Ville St-Laurent, nous effectuons des livraisons partout au Québec et au Canada.
Montreal, J7V2A5
Membre RMPQ / Diplômée de Kiné-Concept en Massage Suédois depuis 1996 / Diplômée de l'Académie de Massage et Orthothérapie en Massage Sur Chaise en 2022 / Soins à domicile, en entr...
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