Colegio Ayni Montessori

¿LO SABÍAS? Las aulas Montessori incluyen deliberadamente artículos que se pueden romper.

Las aulas Montessori no sólo contienen elementos más "naturales", como la madera, sino que también contienen elementos frágiles como vidrio, porcelana y cerámica.

¿Por qué es esto?

Estos elementos potencialmente frágiles tienen un control de error incorporado, que es uno de los principios fundamentales de la educación Montessori. Este control de error particular demuestra que, si deja caer el artículo o lo golpea, puede agrietarse o romperse.

Los niños aprenden a manipular objetos frágiles con cuidado y al mismo tiempo descubren causa y efecto.

Un jarrón de vidrio, por ejemplo, puede proporcionar una experiencia sensorial a un niño al sentir el peso, la textura y la fragilidad del jarrón. Llevar un jarrón lleno de agua y una flor les enseña sobre equilibrio y responsabilidad.

El uso de tazones y platos de vidrio o cerámica también puede preparar a los niños para adquirir habilidades prácticas para la vida. Aprenden a servir, servir y manipular objetos con gracia y cuidado.

✨ Estas experiencias de aprendizaje aparentemente menores, son un catalizador para el crecimiento y desarrollo de un niño como seres humanos responsables y solidarios.

Texto: Educación Montessori
Fuente y foto: North American Montessori Center (NAMC)

🌿 EspacioAyni_com en alianza con Colegio Ayni Montessori te invita a participar junto a Psicóloga María José Palmero Barros del Taller "Educación emocional para la regulación de mi hijo: cruzando el río de la desregulación"

👉 Cuando: lunes 22 de mayo
📝 Te puedes inscribir en www.espacioayni.com

Te invitamos a ser parte de nuestra comunidad... admisión 2024‼️

✨"Cuando un niño se siente seguro de si mismo, deja de buscar aprobación en cada paso que da" ✨( María Montessori)

👉Escríbenos a [email protected]

" La primera tarea de la educación es agitar la vida, pero dejándola libre para que se desarrolle" (María Montessori)

✨️Hoy quiero contarles una historia:

No hay que ser agricultor para saber que una buena cosecha requiere de una buena semilla, un buen abono y riego constante. También es obvio que quien cultiva la tierra, no se para impaciente frente a la semilla sembrada y le grita con todas sus fuerzas: ¡Crece, por favor crece!!

Hay algo muy curioso que sucede con el bambú japonés.

Siembras la semilla, la abonas, y te ocupas de regarla constantemente:
Durante los primeros meses no sucede nada… que se pueda ver...
en realidad no pasa nada con la semilla durante los primeros siete años… a tal punto, que un cultivador inexperto estaría convencido de haber comprado semillas infértiles.

Sin embargo, durante el séptimo año, ¡en un periodo de solo seis semanas la planta de bambú crece más de treinta metros! la pregunta es...

¿Tardó sólo seis semanas en crecer? La verdad… NO, se tomó siete años y seis semanas en desarrollarse.

Durante los primeros siete años de aparente inactividad, este bambú estaba generando un complejo sistema de raíces que le permitirá sostener el crecimiento que iba a tener después de este lapso de tiempo. Sin embargo, en la vida diaria muchas veces tratamos de encontrar soluciones rápidas, triunfos apresurados, sin entender que el éxito es simplemente resultado del crecimiento interno y, que este requiere tiempo.

El triunfo no es más que un proceso que lleva tiempo y dedicación.
Un proceso que exige aprender nuevos hábitos y nos obliga a descartar otros.
Un proceso que exige cambios y formidables dotes de paciencia.

El aprendizaje conlleva múltiples desafíos, la paciencia es unos de los principales factores, el entusiasmo, la capacidad de sorprenderse, admirar la naturaleza, juegos, risas y cantos, ahí está nuestra tarea; cuando un niño es feliz se nota y el aprendizaje fluye. Nuestros niños y niñas son como el bambú japones, están fortaleciendo sus raíces que irán sosteniendo sus vidas cuando ya no estén de nuestra mano.

✨️Los invitamos a creer que otra educación si es posible, este proyecto nace desde el amor más profundo y sincero que puede existir… juntos podemos fortalecer las raíces de nuestros bambúes.✨️

Claudia Criado.
Fundadora y Directora
Colegio Ayni

✨Desde muy pequeña tuve la inquietud y el deseo de ser un aporte en la construcción de cambios sociales, mi vinculación con la educación viene desde la cuna, provengo de familia de profesores, mi padre es mi primer referente de educar con respeto y amor. A los 19 años entro a estudiar Trabajo Social, carrera que me permitió abrir puertas al camino que pronto vendría… a mis 31 años me convierto en Madre desde ese momento comienza mi viaje sin retorno hacia mi propia transformación, navegando por varios cursos, capacitaciones, estudios que me permitieran el camino que deseaba trazar. Soy Fundadora y Directora del Colegio Ayni Montessori, lugar que permitió que mi vida se cruzara con personas maravillosas, apasionadas por la Crianza respetuosa, la Educación Consciente… de esos encuentros sigo aprendiendo para ser un aporte significativo a quienes deseen vivir ese camino sin retorno…✨

"Dime y lo olvido, enséñame y lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo" " (Benjamín Franklin).

Claudia Criado.✨

✨✨

Cuando me conozco bien y soy honesto

✨Nuestro programa educativo acompaña el proceso de desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes, entregándole herramientas y habilidades que le permitan enfrentarse a los desafíos de la vida, como seres humanos capaces, íntegros con ganas de superarse y con espíritu armonioso para cooperar en un mundo de paz y armonía. ✨

✨Creemos en el aprendizaje activo, porque involucra a los estudiantes en su proceso de aprendizaje mediante actividades y/o discusiones en clase, en contraposición a escuchar pasivamente a un experto. Enfatiza habilidades de pensamiento superiores y frecuentemente contiene actividades grupales. ✨

✨En esta metodología el alumno se involucra en la clase y asume un papel activo en su aprendizaje.

Algunas características que definen el Aprendizaje Activo son:


➢ Una participación activa del alumno en su aprendizaje.
➢ Lo importante es la asimilación de conocimientos por parte de los alumnos, no la transmisión de información.
➢ El alumno construye su propio conocimiento al participar en actividades de aprendizaje.
➢ El alumno obtiene retroalimentación inmediata a través de discusiones con sus pares y/o guias.
➢ Las evaluaciones son parte importante del proceso de aprendizaje.

✨Ayni como método alternativo fija su plan de acompañamiento en el ámbito emocional, como base, para cualquier aprendizaje; psicológico como formador de la personalidad; cognitivo con habilidades y competencias; social como agente de aporte y cooperador de entorno social que nos rodea.✨

Tenemos nuevo numero de contacto!

Cada vez se ven más familias que deciden apostar por una educación respetuosa y dejar de lado los castigos. Está sobradamente demostrado además que funciona mucho mejor, en el cerebro del niño, si la motivación a “portarse bien” es interna y no por miedo al adulto. Es por eso por lo que, se ha empezado a integrar en la educación los términos consecuencias lógicas y consecuencias naturales.
Educar con sentido implica que no solo sea en casa, sino que en la escuela y casa de la mano.

Educar para la vida, significa que los niños/as tengan todas las herramientas necesarias para enfrentar mundo…

Si crees en una educación distinta ven a conocernos.

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9 8353 3664

Cupos disponibles! Guía montessori a cargo…
Si deseas educar con respeto, empieza en el verano.
Aun tenemos cupos para nuestra escuela de verano. .mandarina