Fundación Cicep para la Psicomotricidad

Hola !!! espero que tengan un buen comienzo de semana. Les envío el enlace donde pueden descargar el número 53 de la Revista Entre Líneas, donde se publicó un artÍculo que escribí junto a la Dra. Lurdes Martínez Mínguez. https://app-psicomotricistas.net/revista/descargas-pdf/

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¿Conoces la diferencia entre neuromotricidad y psicomotricidad?
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Descubre en nuestro nuevo artículo de blog:
👉 Como identificar cada disciplina mediante su Intervención.
👉 Diferencias entre Psicomotricidad y Aprendizaje académico.
👉 Más allá de las adecuaciones.
👉 Juego y Actividades Lúdicas, la importancia de diferenciarlas.
👉 Características de la psicomotricidad y su impacto en el desarrollo.
👉 La importancia de la psicomotricidad en el desarrollo infantil.
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🏸En paralelo, se hará la evaluación de signos de alarma y del estado de desarrollo en las áreas personal/social, adaptativa, motora, cognitiva y comunicativa.
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📅 Todos los viernes
🕜 De 15:00 a 16:00 horas.
📍 Av. Ossa 164- 0f. 31, 3er piso, Ñuñoa, Santiago de Chile.
💰 Aporte voluntario, sugerencia $10.000 pesos ¡Cupos limitados!
📱 Reservar ahora tu lugar escribiendo al WhatsApp: +56 9 9957 7423
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Este programa es gracias a las prácticas del Máster en Atención Temprana y Desarrollo Infantil de la Universidad Internacional de la Rioja, en convenio con Fundación Cicep Psicomotricidad.
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Dirigido a bebés de 1 mes a 3 años con dificultades en su desarrollo, nuestro programa ofrece una atención integral para ayudar a tu hija o hijo a alcanzar su máximo potencial.
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👶 ¿Qué dificultades abordamos?
👉 Rezago del desarrollo
👉 Trastorno motor
👉 Síndrome genético
👉 Trastorno del Espectro Autista (TEA)
👉 Dificultades cognitivas y del lenguaje
👉 Dificultades psicológicas y afectivas
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📍 ¡Te esperamos en Av. Ossa 164- 0f. 31, 3er piso, Ñuñoa, Santiago! (No cuenta con ascensor).
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📅 Inicio en abril, todos los viernes.
👉 Para niñas y niñas de 1 a 3 años: 10:00 a.m. a 11:00 a.m.
👉 Para bebés de 1 mes a 1 año: 11:30 a.m. a 12:30 p.m.
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📞 ¡Inscripciones y consultas al WhatsApp +56 9 9957 7423! ¡Cupos son limitados!
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💰 Valor de campaña: $40.000 mensuales.
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¡En nuestro programa, las familias son protagonistas! ¡No te pierdas esta oportunidad única para tu bebé! ✨
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🎈 Taller grupal preventivo de dificultades psicomotrices, donde a través del juego y la psicomotricidad socio-comunitaria fortaleceremos el vínculo entre tú y tu bebé.
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📅 ¡Inicio el viernes 5 de abril de 2024!
🕜 Horario: 13:30 a 14:30 horas.
📍 Dirección: Av. Ossa 164- 0f. 31, 3er piso, Ñuñoa, Santiago.
💰 Valor de campaña: $25.000 mensuales. ¡Cupos limitados!
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📱 ¡Reservar ahora tu lugar! WhatsApp: +56 9 9957 7423
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¡No pierdas la oportunidad de vivir esta experiencia única con tu bebé! ¡Te esperamos! 💕
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Hola a todas y todos !!
Se requiere Terapeuta ocupacional o Kinesiólogo/a formado en Psicomotricidad educativa en CICEP. Es para Programa de Integración Escolar y proyecto de Psicomotricidad educativa en colegio ubicado en comuna de La Granja, región metropolitana, . 40 horas. Enviar CV a al correo electrónico [email protected]

Les dejo nuevo curso !! Sabemos que existen sobrediagnósticos o diagnósticos mal hechos o hechos por profesionales sin las competencias en salud mental.
🚩En salud mental estas son vulneraciones de derechos que dañan profundamente a las personas que necesitan una terapia correcta y adecuada a sus necesidades.
Te invito a este nuevo curso que permite aproximarte a la conceptualización de la salud mental, sus factores de riesgo, quien diagnostica, tipos de trastornos, psicopatologías, rol de las familias y aportes de la psicomotricidad.
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Buena semana !!!

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Conversatorio. Qué es la Psicomotricidad y para qué la psicomotricidad?

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La Fundación Cicep Psicomotricidad organiza este seminario para mostrar los avances de la psicomotricidad a través de proyectos generados por psicomotricistas y de investigaciones.

Será el 24 y 25 de noviembre y puedes inscribirte en www.cicep.cl/seminarios
Te esperamos !!!

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Observamos y valoramos el desarrollo en su totalidad, detectando dificultades y factores que afectan el proceso de aprendizaje y socialización.
Trabajamos con diversos diagnósticos y también con personas sin diagnósticos pero que presentan síntomas a nivel psicomotriz, emocional, social y de aprendizaje.

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Nuestra formación de está este fin de semana en su etapa corporal. Todo el grupo esta vivenciando la vinculación, empatía, corporalidad, emoción y técnica.

La teoría es en clases sincrónicas, pensadas en que la participación inquietudes, dudas y reflexiones sean el eje de aprendizaje.

El tercer momento es la práctica psicomotriz, que comienza con el proyecto que declara objetivos e intencionalidad y continua con la implementación de la sala de psicomotricidad en las diferentes instituciones educativas, de salud y sociales, donde trabajan psicomotricistas en formación.

Esto permite que los proyectos de psicomotricidad tengan continuidad en el tiempo en cada institución. En caso de no tener lugar para la práctica, la la gestiona. Cada práctica es supervisada por la Dra. Marcela Hernández Lechuga.

La semipresencialidad (teoría en clases sincrónicas, formación corporal presencial y supervisión de las prácticas) ha permitido que profesionales de todo Chile se formen, beneficiando así a las infancias del país.

Quienes están criando hoy, NO son la primera generación que ejerce una crianza respetuosa. 😨Desconocer lo hecho por madres y padres de quienes hoy están criando podría ser un acto teñido de ego y desconocimiento.

🕵️Lo cierto es que hoy se sabe mas de las consecuencias de no garantizar los derechos infantiles y de ejercer malos tratos en la crianza.

⚠️Antes de las investigaciones y derechos infantiles ya existían crianzas respetuosas y buenos tratos, pero también existían las vulneraciones de derechos y crianzas negligentes.

⛔️Hoy, pese a que se sabe mucho más sobre el bienestar infantil, no todas las familias crian garantizando derechos o bajo los buenos tratos.

🚸Las infancias de hoy tienen las mismas necesidades que las infancias de antes, la diferencia es que hoy se sabe el daño que provoca en su presente y futuro el que no se cumpla con respeto y responsabilidad en la crianza lo que necesitan.

Mas datos de la tesis de la Dra. Marcela Hernández Lechuga: esta vez se entrega información relacionada con el ámbito laboral.
Los lugares donde se ha ejercido la psicomotricidad en Chile son 27:

•Escuela pública 12,22%
•Colegio particular •subvencionado 11,74%
•Centro de atención infanto-juvenil privado o por cuenta propia y/o emprendimiento 10,51%
•Fundación 9,78%
•Jardín infantil privado 9,05%
•Colegio privado 8,56%
•Universidad privada 6,11%
•Jardín infantil público 5,62%
•Centro de salud privado 4,65%
•Centro de salud público 4,40%
•Jardín infantil particular subvencionado 3,67%
•Chilecrececontigo 2,69%
•ONG 2,69%
•Institución social 2,20%
•Universidad tradicional 1,71%
•Escuela especial 1,22%
•Escuela de lenguaje 0,49%
•Universidad Silva Henríquez 0,49%
•Centro de larga estadía para adultos mayores 0,24%
•Consulta privada 0,24%
•Corfo 0,24%
•Escuela libre 0,24%
•Espacios educativos y de juego 0,24%
•Estadio Las Condes 0,24%
•Grupos particulares 0,24%
•Municipalidad 0,24%
•Pacientes particulares 0,24%

Está presente como acción en todo el ciclo vital y la inclusión del dispositivo es a partir de la especialización, donde se adquieren competencias que permiten innovar y promover una transformación en la mirada hacia las personas en algunos lugares. Es necesario señalar que un alto porcentaje de quienes se han formado e incluido proyectos en sus trabajos, ha sido por cuenta propia incluso en las instituciones del estado.
Esto habla bien de las y los profesionales de Chile, quienes han buscado un camino de especialización que hace falta y que se demuestra en la cantidad de lugares donde se ha incluido, pero también aparece la lentitud del estado y la ausencia de entrega de datos de parte de sus instituciones.
Hernández Lechuga, 2022.

Otro dato de la tesis de la dra. Marcela Hernández Lechuga 🔀
🗓️Desde el año 1985 que se está formando profesionales de Chile en . Son diversas las profesiones que se especializan y son del ámbito de la educación, salud y social, que es el ámbito laboral para psicomotricistas (Berrueco, 2002):

🧗‍♂️Educación física
🩼Kinesiología
🚸Educación de párvulos
👩‍🦯Terapia ocupacional
🚸Educación diferencial
👩🏽‍🏫Docente
🫂Licaf
🫂Psicología
💬Fonoaudiología
✏️Psicopedagogía
🫂Terapia en actividad física y salud
✌🏽Docente y kinesiología
📕Educación básica
✌🏽Educación de párvulos y psicopedagogía
🤒Enfermería
✌🏽Fonoaudiología y psicología
🩺Medicina
👯‍♂️Pedagogía en danza
✌🏽Pedagogía en danza y educación básica
👬Sociología
👬Trabajo social

Existen profesionales con dos profesiones y pese a eso, se especializaron por la falta de herramientas para trabajar con la infancia desde una mirada integral y respetuosa hacia el desarrollo

La trabaja intensa y comprometidamente con cada caso terapéutico, en un proceso profesional en equipo:
📌Evaluación psicomotriz
📍Entrevista con las familias
📌Entrega de informes
📍Diseño del proceso terapeutico
📌Reuniones con instituciones
📍Supervisiones del equipo
Además, nos basamos en principios éticos y de derechos infantiles: ❌no difundimos la información, ❎respetamos la privacidad no mostrando videos ni fotos de las sesiones.
Cada familia necesita un apoyo diferente, sin recetas y ajustada a sus necesidades y realidad