Iniciativas Estudiantiles

¿Quieres saber más sobre las Iniciativas Estudiantiles? 💡

Te esperamos el 27 de agosto a las 10:00 am en el aula 403 de la Facultad de Ciencias Sociales.

¡No te lo pierdas!

́nSocial

El proyecto IE-259 “Arte para el desarrollo personal” se centra en promover espacios de reflexión para pre-adolescentes entre 10 y 13 años, esto a través de técnicas artísticas, las personas participantes podrán adquirir habilidades para la vida que fortalecerán sus destrezas interpersonales.

El proyecto se lleva a cabo en conjunto con la Municipalidad de Cartago y se encuentra a cargo de estudiantes de la Escuela de Artes Plásticas, UCR. y Escuela de Trabajo Social UCR.

́nSocial

📢 CONVOCATORIA ABIERTA 📢

¿Eres estudiante y quieres gestionar un proyecto de Acción Social? ¡Esta es tu oportunidad!

INSCRIBE TU PROPUESTA 📝

Paso 1: Descarga la boleta de inscripción
👉🏽 https://accionsocial.ucr.ac.cr/proyectos/iniciativas-estudiantiles

Paso 2: Envíala al correo electrónico: [email protected]

¡Esperamos tu propuesta! 💡✨

Graciela es estudiante de la Escuela de Psicología UCR y es vecina de Orotina. Ella desarrolla una Iniciativa Estudiantil que lucha por el bienestar integral de la población adulta mayor 👵👴 con el grupo Renovación de Oro, donde participan 40 personas de la comunidad. Su proyecto nació a partir de la solicitud de estos adultos mayores, quienes tenían una necesidad específica. A través de este proyecto, Graciela comparte los conocimientos adquiridos en la Academia, al tiempo que recibe nuevos aprendizajes por medio de la vinculación con el grupo🧠. ¿Conocés las Iniciativas Estudiantiles? Te dejamos más información sobre esta modalidad en: https://accionsocial.ucr.ac.cr/proyectos/iniciativas-estudiantiles

"Con toda la pata: En el proceso de amputación y protetización de pie, pierna o muslo", es un manual de procedimientos para la población amputada usuaria de prótesis, así como para cuidadores y encargados de personas amputadas. Es un insumo que sirve para entender mejor y seguir desarrollándose plenamente, en medio del proceso de vivir como persona amputada.

El manual fue desarrollado en el marco del proyecto IE-127 "Con toda la pata", coordinado y facilitado por estudiantes de la Escuela de Tecnologías en Salud UCR, y se llevó a cabo durante el año 2019.

Puedes revisar el texto completo en: https://kerwa.ucr.ac.cr/handle/10669/91444

́nSocial

¡Queremos conocer tu idea de Acción Social! 💡

Te invitamos a participar de una sesión informativa “Nos tomamos un café” para conversar y aclarar todas tus dudas sobre la convocatoria de Iniciativas Estudiantiles ☕️✨

Coordina la fecha y hora al correo electrónico: [email protected] o al ☎️ 2511-1218.

́nSocial

Hoy llevamos a cabo el taller sobre metodologías lúdicas para el trabajo con diferentes poblaciones.

Estos espacios son muy valiosos para las personas responsables de proyectos de Iniciativas Estudiantiles, ya que les permite adquirir nuevas herramientas para fortalecer sus procesos de trabajo con comunidad.

Agradecemos a la M.Sc. Susana Ureña Mora, docente de la Escuela de Trabajo Social UCR, por todos los aprendizajes compartidos. ✨

́nSocial

El proyecto IE-250 Taller de Baloncesto estuvo presente en la actividad 'UCR te mueve' en la comunidad de Chomes, el pasado 4 de mayo.

La IE llevó a cabo ejercicios para desarrollar habilidades básicas de baloncesto, con el propósito de fomentar este deporte en la comunidad y despertar interés en su práctica.

Este proyecto es parte de la Sede Regional del Pacífico y está a cargo del estudiante Dheisler Alvarado Herrera de la carrera de Ingeniería Electromecánica Industrial.

Acción Social UCR Pacífico

́nSocial

En 2016, 58 estudiantes que lideraban proyectos de Iniciativas Estudiantiles de la Universidad de Costa Rica, se reunieron en el campamento “Alborotando el Hormiguero” 🐜🐜🐜 para compartir el aprendizaje de su trabajo con comunidades. Desde 2012, se han desarrollado un total de 267 proyectos de Acción Social gestionados completamente por estudiantes​, a partir de metodologías alternativas, participativas y que toman en cuenta los intereses y necesidades de las comunidades.

Sembrando acción, cosechando cambio

🌻 Acto de reconocimiento a proyectos de Iniciativas Estudiantiles 2023-2024

El 18 de marzo se llevó a cabo la actividad de reconocimiento a 20 proyectos desarrollados por estudiantes de la UCR, quienes se han vinculado con diferentes comunidades del país durante el año 2023; como por ejemplo, León XIII -Tibás, Barrio Pinto-Montes de Oca, Lomas del Río-Pavas, Bribrí-Talamanca, San Ramón- Alajuela, Hojancha-Guanacaste, Territorio indígena Tayní-Talamanca, algunas zonas de Coronado, entre otros.

Estas iniciativas estudiantiles se desarrollaron en temas como salud sexual y reproductiva, salud mental, salud física, arte, educación, prevención de la violencia, medio ambiente, deporte, computación y soberanía alimentaria.

En la actividad también se presentó a las personas responsables de los proyectos que se desarrollarán en el año 2024, para lo cual se les entregó el “kit germinar” que incorpora recursos, materiales y herramientas que permitirán reflexionar sobre los procesos de trabajo con las diferentes poblaciones y comunidades para, en conjunto, sembrar acción y cosechar cambio.

Durante este año se llevarán a cabo un total de 20 proyectos de IE, conformados por población estudiantil de diferentes unidades académicas, sedes y recintos universitarios; como por ejemplo, Escuela de Psicología UCR, Escuela de Trabajo Social UCR, Escuela de Artes Plásticas, UCR., Sede del Sur, UCR, UCR Sede del Atlántico, entre otras.

El acto de reconocimiento se realizó en el auditorio Emma Gamboa de la Facultad de Educación en la Sede Rodrigo Facio, en medio de un ambiente muy conmovedor y esperanzador, de alegría y mucha pasión y compromiso mostrados por la población estudiantil, quienes con su aporte social contribuyen a mejorar la calidad de vida de las comunidades, a la vez que fortalece su formación humanista y profesional. Esa es la esencia de las Iniciativas Estudiantiles de la Acción Social de la UCR.

́nSocial

Les informamos que retomamos labores el 02 de enero de 2024.

Felices fiestas! ✨

Hoy llevamos a cabo la actividad de “Logros y Aprendizajes”, espacio en el cual los equipos estudiantiles de los proyectos compartieron los alcances de los procesos de trabajo desarrollados durante este año.

Esta actividad, además, permitió la recuperación de las experiencias y aprendizajes derivados de la ejecución de proyectos de Iniciativas Estudiantiles de Acción Social.

́nSocial

🤝🕊️Un grupo de estudiantes de Trabajo Social creó un proyecto de Iniciativas Estudiantiles para enseñar a niños y niñas de quinto grado de La Carpio a luchar contra la violencia y crear un clima de paz en sus comunidades, por medio de actividades divertidas como juegos, historias y dinámicas que esclarecen situaciones de agresión y cómo detenerlas.

Esta iniciativa se creó de la mano de la Fundación Bien de Mujer, una organización sin fines de lucro que produjo el Programa Casa Ilori, el cual brinda además capacitaciones en materias como matemáticas y español para evitar la deserción. Enterate de los detalles en esta nota: http://ucr.cr/r/e9RQ1.

En el marco del proyecto IE-234 “Todo lo que sentimos”, se llevó una actividad en el Jardín Botánico José María Orozco en la Universidad de Costa Rica, dirigida a dos secciones de undécimo año de Bachillerato Internacional del Colegio Gregorio José Ramírez Castro.

Este proyecto ha venido trabajando en temáticas relacionadas con el bienestar emocional basadas en tres ejes: autoconocimiento, autorregulación y resilencia emocional, esto a su vez combinado con actividades de expresión artísticas.

En este espacio se realizaron actividades conjuntas con el proyecto IE-242 “FloreSer”, entre las que destacan jardines terapéuticos y creación de pinturas sobre la representación del bienestar emocional personal.

Como una forma de acercar a la población participante a la Universidad, también se llevó a cabo un recorrido por las instalaciones de la Universidad de Costa Rica.

Escuela de Psicología UCR

II Encuentro de Saberes en temas de Niñez y Adolescencia 2023

🗓️ Miércoles 20 de setiembre 2023
⏰ 2:00 - 4:00pm

📝Inscripciones: https://forms.gle/2jfTVcpS3YDiQXzF7

👩‍🏫 Si querés exponer tu proyecto en la sesión regístrate acá: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1l33YUuYclpK_rwJwqcNV08swdtd-qvz6hDU4mYbQjaA/edit?usp=sharing

Iniciativas Estudiantiles

Escuela de Trabajo Social UCR

Acción Social, UCR

El proyecto Gestión del patrimonio cultural de Nicoya, Guanacaste: Diagnóstico participativo como estrategia para la gestión compartida del patrimonio cultural (IE-62), les invita cordialmente a participar en la presentación de la publicación “Hablemos de la Cofradía, una tradición que define a un pueblo”.

La Cofradía de la Señorita Virgen de Guadalupe, celebrada en Nicoya, es una práctica cultural caracterizada por el sincretismo entre lo religioso colonial católico y el ritual indígena chorotega. Se realiza del 1 de noviembre al 12 de diciembre, y fue declarada patrimonio inmaterial de Costa Rica en el año 2014.

Este libro recopila elementos de la festividad a partir de reflexiones y conocimientos compartidos durante la ejecución de este proyecto de Acción Social.

La IE-62 fue un proyecto coordinado y facilitado por estudiantes de la Escuela de Antropología, UCR y se llevó a cabo durante el año 2017.

La versión digital de la publicación se puede revisar en https://kerwa.ucr.ac.cr/handle/10669/88075

Para el mes de setiembre estaremos con el curso corto “Estudio y metodologías de acompañamiento a recuperaciones de territorios indígenas”, el cual corresponde a la segunda parte de la experiencia del 2022 “Recuperaciones y reafirmación de territorios indígenas”.
El mismo es de acceso libre y está dirigido para personas con interés en el trabajo junto a comunidades originarias. No se limita a personas universitarias.
La inscripción cierra el viernes 1 de septiembre. 20 cupos disponibles.

CONVOCATORIA ABIERTA

Si vos como estudiante querés gestionar un proyecto de Acción Social, te andamos buscando!

INSCRIBÍ TU PROPUESTA 📝

Paso 1: Descargá la boleta de inscripción:

https://accionsocial.ucr.ac.cr/proyectos/iniciativas-estudiantiles

Y envíala al correo electrónico [email protected]

9 de agosto - Día Internacional de los Pueblos Indígenas

Mensaje de la Iniciativa Estudiantil: "Autonomía agroalimentaria: Diversificación de cultivos en el cantón de Talamanca."

Oportunidad de horas asistente, si te interesa puedes enviar la información al correo electrónico: [email protected]

Compartimos parte de los procesos de trabajo del proyecto IE-249 “Apoyar el aprendizaje en el uso de programas de Microsoft Office”, a cargo de Paola Palacios e Iván Selles.

La IE se lleva a cabo con estudiantes de décimo y undécimo del Colegio Boca Cohen.

https://www.ucr.ac.cr/noticias/2023/7/19/estudiantes-indigenas-de-la-ucr-apoyan-a-colegiales-de-boca-cohen.html

Escuela de Antropología, UCR
Escuela de Ingeniería Topográfica

Estudiantes indígenas de la UCR apoyan a colegiales de Boca Cohen Paola Palacios Morales e Iván Selles Vargas son estudiantes de Antropología e Ingeniería Topográfica de la Universidad de Costa Rica y provienen de los territorios indígenas de Tayní en Valle la Estrella y Amubri de Talamanca, respectivamente. Además de estudiar en la UCR, ambos comparten el ...

Este curso es organizado por el Programa Interdisciplinario de Estudios y Acción Social de los Derechos de la Niñez y la Adolescencia (PRIDENA-UCR) e invita a la reflexión sobre el uso de la lúdica en los procesos socioeducativos a partir de una metodología vivencial.

Fechas:

Jueves 20 de julio en la Sala de Audiovisuales, Facultad de Ciencias Sociales
Jueves 27 de julio en el aula 204 CS

Horario: 8:00 a. m. a 4:00 p. m.
Formulario de inscripción (clic aquí)

📣 ¡CONVOCATORIA ABIERTA! 📣

PERÍODO DE INSCRIPCIÓN
✅ Del 1 de julio al 31 de agosto 2023 ✅

Si vos como estudiante querés gestionar un proyecto de Acción Social, te andamos buscando!

💡¡¡INSCRIBÍ TU PROPUESTA!!💡

Paso uno: descargá la boleta de inscripción en:
http://ucr.cr/r/wG0e
y envíalo al correo electrónico:
[email protected]

Compartimos parte de las actividades realizadas en el sexto taller del proyecto IE-249 “Apoyar el aprendizaje en el uso de programas de Microsoft Office”, a cargo de Paola Palacios, estudiante de la carrera de Antropología, e Iván Selles, estudiante de la carrera de Ingeniería Topográfica.

Escuela de Antropología, UCR
Escuela de Ingeniería Topográfica