Cogniland

⚠️ATENCIÓN⚠️
Tu que conoces a alguien, familiar o amigo, que tiene un niño/a dentro del espectro autista, cuida mucho los comentarios que emites acerca de la condición que presenta dicho niño/a.

Amemos y apoyemos sin emitir comentarios que no sumen. ❤️💛💙💜

🇩🇴🇩🇴 Día de la Constitución Dominicana 🇩🇴🇩🇴
Celebramos nuestra dominicanidad 🎊

Se entiende por Neurodesarrollo Infantil el proceso de desarrollo del sistema nervioso que tiene como resultado la maduración de las estructuras, la adquisición de habilidades como la atención, la planificación, la memoria, el lenguaje, el control motor, entre otras; y, finalmente, la formación del individuo como persona única.

El Neurodesarrollo es un proceso lento que empieza en la concepción y no cesa hasta la muerte. Alcanzar la madurez cerebral requiere toda nuestra infancia y adolescencia, dura aproximadamente unos 20 años.

Cuando el niño presenta un desfase significativo respecto a las etapas de desarrollo cerebral, es posible que presente una Alteración del Neurodesarrollo. Algunos signos que podrían indicar que existen alteraciones son el desarrollo asimétrico del movimiento o reflejos, la falta de interacción social o expresión de sus emociones, problemas de lenguaje verbal, entre otros.

Los Trastornos del Neurodesarrollo son el conjunto de dificultades mentales que tienen su origen en un desarrollo no neurotípico del cerebro o en la presencia de alteraciones o lesiones en su maduración.

Si tú hijo presenta algunas alteraciones o trastornos en su neurodesarrollo contáctanos.

Para información:⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣⁣
📞 (809) 262-6471
📌 Av. Independencia No.201. Gazcue, Santo
Domingo. Rep. Dom.

Los trastornos específicos del aprendizaje son condiciones que afectan la capacidad de una persona para adquirir, retener, o usar información o habilidades específicas. Se caracterizan por un déficit en la capacidad de procesar o percibir información de manera precisa y eficiente.

Los trastornos específicos del aprendizaje son condiciones del neurodesarrollo, lo que significa que tienen un origen genético y una expresión cognitivo-conductual que depende del ambiente.

Para diagnosticar un trastorno específico del aprendizaje se pueden realizar evaluaciones educativas o neuropsicológicas. El tratamiento consiste en un plan de aprendizaje adaptado a las habilidades del niño.

Nuestro equipo de docentes y neuropsicologo cuentan con la habilidades, conocimientos y herramientas necesarios para evaluar, diagnosticar y tratar de manera significativa y eficaz a nuestros niños según sus necesidades específicas.

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El lenguaje verbal es una de las principales vías de comunicación, en los niños con TEA esta habilidad comunicativa se desarrolla de distinta manera y en distintos tiempos.

Entender y comprender en primer lugar que cada niño se desarrolla de manera distinta d otro y fuera del espectro es vital para guiar a los pequeños en su desarrollo.

Las dificultades que se puedan presentar tienen un fuerte impacto en la vida diaria pero con las herramientas necesarias podemos alcanzar mejoras en el lenguaje que faciliten la interpretación y fluidez de la comunicación.

Existen varias estrategias terapéuticas entre ellas terapia del habla y lenguaje, comunicación aumentativa y alternativa, así como algunos enfoques conductuales y educativos que ayudan significativamente a desarrollar habilidades comunicativas.

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El cáncer de mama es el más común que padecen las mujeres a nivel mundial.

Luchemos juntos contra el cancer tócate, ve a tu citas médicas y siempre mantente alerta ante los cambios y señales de tu cuerpo.

El aprendizaje y el desarrollo motor, social y cognitivo de los niños tiene beneficios en la imaginación y la creatividad de los niños.

Es por ello que el juego- aprendizaje es una de las metodologías más funcionales en los niños en edad preescolar.

Jugar en casa y dejar fluir y desarrollar la imaginación de los niños en diversos juegos y dinámicas es un excelente recurso para que podamos motivarlos a explorar, conocer y aprender.

Imaginemos juntos, aprenderemos más!

Le damos la bienvenida a la familia COGNILAND al Neuropsicologo Víctor Medrano quien se encargará de las terapias neurológicas de nuestros niños.

A continuación te informamos acerca de los estudios que lo avalan sus facultades como Neuropsicologo:

Lic. Psicólogo
Universidad de la Tercera Edad, UTE Rep.Dom.

Postgrado en Terapias Racional, Emotiva y Conductual TREC, institut RET Barcelona, España.

Maestría Neuropsicología
Pontificia Universidad Católica Madre y Maeetra, PUCMM Rep. Dom.

El Día de la Salud Mental, celebrado cada 10 de octubre, nos invita a reflexionar sobre la importancia del bienestar emocional y mental en nuestras vidas. A menudo, la salud mental es invisibilizada o estigmatizada, cuando en realidad es tan crucial como la salud física. Este día nos recuerda que todos, en algún momento, enfrentamos desafíos emocionales y que es vital hablar abiertamente sobre ellos, buscar apoyo y promover ambientes más comprensivos y empáticos. Cuidar nuestra mente es un acto de amor propio y una responsabilidad social que contribuye a una comunidad más saludable y equilibrada.

Cuidar la salud mental, tanto de los padres como de los hijos, es fundamental para mantener un ambiente familiar usano y equilibrado. Aquí algunas recomendaciones:

1. Practicar el autocuidado: Dedica tiempo para ti, para descansar, relajarte y realizar actividades que disfrutes. Tu bienestar influye directamente en el de tus hijos.

2. Reconocer y manejar el estrés: Ser padre puede ser estresante, pero es importante identificar las señales de agotamiento y buscar maneras saludables de afrontarlo, como hacer ejercicio, meditar o hablar con alguien de confianza.

3. Fomentar la comunicación abierta: Hablar de tus emociones y desafíos con tu pareja o con otras personas cercanas te ayudará a liberar tensiones y a encontrar soluciones.

4. Buscar ayuda profesional si es necesario: No dudes en acudir a un psicólogo o consejero si sientes que las dificultades son abrumadoras. El apoyo profesional es clave para mantener una buena salud mental.

Fomentar un entorno de apoyo emocional en casa es esencial para que tanto padres como hijos puedan cuidar de su salud mental.

El juego-trabajo es una gran recursos de la educación en el día de hoy.

Cuando empleamos juegos y recursos que impulsen el procesamiento sensorial estamos poniendo en marcha el desarrollo de los sentidos y de este modo los estimulamos de manera adecuada.

El juego sensorial es cualquier actividad que estimule el área de los sentidos del niño, estas actividades impulsa a explorar el mundo que los rodean y experimentar los estímulos generados.

El juego sensorial puede apoyar las siguientes áreas:
• Desarrollo del lenguaje.
• Habilidades cognitivas.
• Habilidades motoras finas y gruesas.
• Resolución de problemas.
• Desarrollo social.

En este post te compartimos una lista de juegos y actividades sensoriales que ayuden a estimular los sentido y despierten la curiosidad por explorar su entorno.

Cuéntanos de tu experiencia o la de tu pequeño experimentando y conociendo actividades sensoriales.

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Aprende a reconocer, respetar y validar las emociones de tus niños y aprende a interpretar como tu peque las manifiesta.

Aprendemos a validar todas las emociones, todas son importante!!!

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21 de septiembre Día Internacional de la paz 🕊️
Paz es también respetar y amar la diversidad 🧩

Cada esfuerzo que realizas para que tu niño pueda creer y rebasar las dificultades que se presentan a diario valen la pena.

No te canses, no desmayes que lo único imposible es aquello que no intentas.

Somos tu mejor aliado en esta carrera, somos tu familia ❤️

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Las emociones tienen la función de ayudarnos a enfrentar las diferentes situaciones que pueden ocurrir en nuestro día a día. Sin embargo, los niños con TEA tienen dificultades para para reconocer y controlar sus emociones y las de los demás.

Es bueno que te des a la tarea de conocer y reconocer las manifestaciones de las emociones de tu niño, validalas y dale el reconocimiento y valor que merecen.

Todos somos distintos y en los niños con TEA no es la excepción, todos manifiestan, reconocen y regulan de manera distintas sus emociones.

Se el lugar seguro de tu pequeño!!!

Las personas empezamos a descubrir las emociones en la etapa infantil y no solo eso, sino que también comenzamos a entenderlas, a expresarlas y a regularlas en función de las diferentes situaciones que nos van ocurriendo.

Esta tarea resulta difícil para los niños con TEA ya que, aunque experimentan las mismas emociones que las personas que no presentan esta diversidad, las viven con mayor intensidad por el hecho de no conseguir regularlas y expresarlas adecuadamente.

En este post te compartimos algunas aspectos por los que sucede esta dificultad.

Dinos qué otra dificultades en el manejo de sus emociones presenta tu niño- niña.

El TEA se presenta en una amplia gama de niveles de gravedad, clasificados en tres grados en función de la cantidad y tipos de ayuda que la persona necesite.

Algunas de las características típicas de las personas con TEA podemos encontrar las siguientes:

• Dificultades en la comunicación
• Problemas en la interacción social
• Comportamientos repetitivos o restrictivos

Coméntanos si tu hijo/a ha sido diagnosticado y si está definido el grado en el que se encuentra.

Te leemos 💙

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Nuestro país continúa dando pasos hacia el bienestar de las personas por TEA, ya tenemos reglamento de Ley de Protección.

Corte de prensa

En Cogniland TEAmamos ❤️🧩